内容正文:
2026年九年级10月份随堂练习
化学学科
时间:60分钟分值:60分
注意事项:1本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2答题前,考生将乎枚、姓名、班级、准考证号、考场号填写在答题卡相应位里。
3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷和革稿纸上作答无效。
4,答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂m:答非选择题时,
请在答题卡上对应题目的答案区城答题。
5考试结束时,只收取答题卡。
一、选择题(本大愿共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合思意)
1.批学使世界变得更加绚丽多彩。下列变化属于化学变化的是
A西瓜榨成汁
B.铁水铸成锅
心猫萄变美酒
D.冰城制冰雕
2二百多年前.利用定量的方法得出空气由氧气和氮气组成的科学家是
A.门捷列失
B.道尔顿
C.牛顿
D拉瓦锡
3.下列性质中,有一个与其它三个本质上存在不同的是
4.氧化性
B熔点
C挥发性
D导电性
4.分子和原子的本质区别是
A化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
B分子大,原子小
C分子间有间隔,原子间没有间隔
0
D.分子在做不停地运动,原子是静止的
找
5.下列仪器不能被加热的是
A.试管
B.燃烧匙
C.烧杯
b.量简
糊
6.实验探究的一般思路有下列步骤①实施实验:②形成结论:③设计实验方案:
④获取证据:
⑤分析推理;⑥明确探究目的,你认为合理的顺序是
条
A.⑧③②④①⑤
B.⑥③0④⑤②
c.⑧③①④②⑤
D.⑧①③④⑤②
闲
7.实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管:
②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,
固定在铁架台上:④用排水法收集氧气:⑤将导管从水中取出:®熄灭酒神灯。正确的操
作顺序是
1.②30④⑤⑧
B③②①④⑤⑧
C.②③④①⑥⑤
D.②③①④⑥⑤
初三年级花学第1页(共4页)
8化学概念间在逻辑上存在下图所示的各种关系,下列对概念间的关系,说法正确的是
包含关系
并列关系
交叉关系
A.纯净物与混合物属于包含关系
B化合反应与分解反应属于包含关系
C.物质与纯净物属于并列关系
D氧化反应与化合反应属于交叉关系
9.化学实践课中,老师要求同学们量取30毫升水用于配置盐水。小明采用如图视角,进行量
取。他实际量出的水的体积是
A大于30毫升
B.30毫升
C.小于30毫升
D都有可能
10.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有
①用酒精灯的外焰给试管加热:②加热前没有擦干试管外壁的水:
③加热时试管底部触及灯芯,④被加热的液体超过试管容积的13:
⑤没进行预热直接集中加热试管里液体的中下部
A.①③⑤
B.②④
c.③④⑤
D.②③⑤
监别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,最德便的方法是
A.分别闻气味
B.观察气体的颜色
℃.分别伸入燃着的木条
D.分别测定它们的密度
12.下列三幅图片展示的均为某种气体的用途,根据用途可判断该气体为
制造肥料
食品防腐
冷冻
A氧气
B空气
C氮气
D稀有气体
13.某气体只能用向上排空气法收集,据此推断出该气体的两项物理性质均正确的是
A.不溶于水,密度比空气小
6易溶于水,密度比空气大
C.易溶于水,密度比空气小
日.不溶于水,密度此空气大
14.有关催化剂的说法正确的是
A:化学反应都需要催化剂
B.化学反应前后催化剂的质量可能变小
C.硫酸铜对过氧化氢的分解能起到催化作用
D.催化剂的物理性质和化学性质在反应前后都设有改变
初三年级化学,第2页(共4页)
15.下图为氢气在氯气中燃烧的微观反应示意图。下列说法不正确的是
A化学反应前后,分子种类没有变化
B.化学反应前后,原子种类没有变化
C保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子
D,该反应属于化合反应
二、非进择题(本大题共4小题,每空1分共30分)
16现有下列物质:①液氮②石灰水③冰水混合物④矿泉水⑤五氧化二磷®空气
属于纯净物的有」
(填序号,下同),
属于混合物的有
1门.写出下列反应的化学符号表达式,并填空。
(I)红磷燃烧
(写化学符号表达式)。
红磷在空气中燃烧的现象为
(2)过氧化氢制取氧气
(写化学符号表达式),
该反应属于的基本反应类型为
18.化学高不开实验。实验可以帮助我们解缺根多问题。请回答:
图1铁丝在氧气中燃烧
图2疏在氧气中燃烧
(1)图1中反应的化学符号表达式为
该反应的基本反应类型为
图1中燃烧的现象为
(2)图1中铁丝下端系一根火柴的作用是,
将铁丝绕成螺旋状的目的是
(3)图1中铁丝伸进集气瓶的时机是
集气瓶中预先加水的作用是
(4)图2中反应的化学符号表达式为
集气瓶中水的作用是
该反应现象为
初三年级化学第3页(共4页)
19根据下列实验装置图,回答问题:
社好恩
(1)马出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①
③
战
(2)实验室用高锰敢钾制取氧气时,选用的发生装置是
(填字母代号,下同),若想
得到较纯的氧气,选用的收集装置是
(填字母代号)。
该反应的化学符号表达式是
也可选用向上排空气法收集氧气,是
因为
利用该方法收集氧气时,验满氧气的方法
是
。(3)利用高锰酸钾制氧气,实验开始前,要先一
再开始后面实验。在试管
口放一团棉花的作用是
若用排水法收集氧气时,开始收
】
集氧气的时机是、
,(4)如右图,该装置常被称为“多功能瓶”,可以用来收集气体以及其他用途
利用排空气法收集气体,若收集氢气,气体应从
(填a或b)端通入,
若收集氧气,气体应从
(填a或b)端通入。
若瓶中装满水,也可利用排水法收集气体。若收集氧气,气体应
a
b
从
(填a或b)端通入。
初三年级化学第4页(共4页)