天津市河西区学苑中学2026-2027学年七年级上学期语文9月阶段学情自测

天津市河西区学苑中学2026-2027学年七年级上学期 语文9月阶段学情自测 一、积累运用（20分） 1. 下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( ) A. 朗 润(rùn) 稀 疏(shū) 水涨船高(zhàng) B. 抖 擞(sǒu) 黄 晕(yùn) 捉迷 藏(cáng) C. 应 和(hé) 蓑衣(suō) 戴着 笠(lì) D. 撑伞(zhǎng) 酝 酿(niàng) 欣欣然(xīn) 2. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 发髻（jì） 响晴（xiǎng） 看护（kàn） B. 伦敦（dūn） 着落（zháo） 镶边（xiāng） C. 狭窄（zhǎi） 贮蓄（chǔ） 暖和（huo） D. 水藻（zǎo） 害羞（xiū） 更换（gēng） 3. 选出下列词语书写有误的一项（ ） A. 化妆 睫毛 B. 骄媚 吝啬 C. 草垛 静谧 D. 铃铛 淅沥 4. 下文括号内依次填入词语正确的一项是（ ） 春天的雨，（ ）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（ ）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（ ）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（ ）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 A. 细腻 凉爽 迅疾 慈祥 B. 凉爽 迅疾 慈祥 细腻 C. 细腻 迅疾 凉爽 慈祥 D. 凉爽 细腻 慈祥 迅疾 5. 下面一段文字中画线的句子有语病的一项是（ ） ①杨柳青木版年画是天津著名的非物质文化遗产之一。②它产生于明代崇祯年间，继承了宋元绘画传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式。③杨柳青年画采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。④通过一代代传承人的坚守与努力，使杨柳青年画不仅在国内享有盛誉，还走向了世界舞台。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 6. 依次填入文中方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 阅读可以帮助孩子打开认识世界的大门，在引导孩子阅读的旅程中，家长可以设计一些充满巧思的奖励机制□制作一张“阅读旅行地图□读完一本书就贴上一枚贴纸，攒够数量便能兑换一次温馨的“家庭故事夜”；每周固定时间，全家轮流分享近期的阅读收获，哪怕只是寥寥数语□允许孩子自由翻阅“闲书”，漫画、杂志□科普读物都可以，因为兴趣才是最好的阅读向导。 A. ： ，” 。 、 B. ： ”， ； 、 C. —— ”， ； ， D. —— ，” 。 ， 7. 下列对《观沧海》这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本诗写了诗人在远征途中登上碣石所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。 B. 诗歌开篇点题，由“观”字统领全篇，交代了“观”的方位、地点及对象。 C. “日月之行……若出其里”几句通过丰富的想象，写出大海吞吐日月，含盈群星的气派。 D. 最后一句，如一曲高昂的乐曲在最激越处戛然而止，表现了诗人内心的悲伤和感慨。 阅读《植物的“就眠运动”》一文，完成下面小题。 植物的“就眠运动” ①含羞草在受到触碰时会迅速闭合叶片，这种有趣的植物运动现象早已为人熟知。你或许注意过，许多植物在夜晚也会出现规律性的叶片闭合现象，科学家将这种现象称为“就眠运动”。 ②18世纪，法国天文学家德梅朗首次系统观察了植物的就眠运动。他记录了豆科植物叶片在日落时分下垂、日出时重新舒展的过程。现代研究表明，这种运动是由叶片基部特殊细胞——运动细胞调控的。白天，这些细胞吸水膨胀使叶片舒展，夜晚失水收缩则导致叶片闭合。 ③植物就眠运动具有重要的生物学意义。首先，闭合的叶片能减少水分蒸发，实验数据显示，进行就眠运动的植物夜间蒸腾作用降低约40％。其次，这种运动能调节叶片温度，避免夜间低温伤害。红外热成像显示，闭合叶片的温度比展开时平均高出2-3℃。此外，就眠运动还可能具有防御功能，闭合的叶片能为害虫设置物理障碍。 ④植物就眠运动的调控机制十分精密。植物体内的生物钟通过感知光信号和温度变化来调节运动节律。研究发现，即使将植物置于恒温恒光的实验室环境中，其叶片仍会保持约24小时的周期性运动，这说明就眠运动具有内源性节律特征。 ⑤植物就眠运动对农业生产具有重要价值。通过调控光照和温度，可以优化作物的生长节律，提高产量。例如，在大棚种植中采用间歇光照技术，能使生菜增产。未来，随着对植物运动机制的深入研究，我们或许能培育出具有特殊运动特性的新品种。 8. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 许多植物在夜晚会出现规律性的叶片闭合现象。 B. 法国天文学家德梅朗系统观察了植物的首次就眠运动。 C. 就眠运动能调节叶片温度，避免夜间低温伤害。 D. 植物体内的生物钟通过感知光信号和温度变化来调节运动节律。 9. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 运用打比方的说明方法，说明通过调控光照和温度，可以优化作物的生长节律，提高产量。 B. 运用举例子的说明方法，说明通过调控光照和温度，可以优化作物的生长节律，提高产量。 C. 运用打比方的说明方法，说明我们已经培育出具有特殊运动特性的新品种。 D. 运用举例子的说明方法，说明我们已经培育出具有特殊运动特性的新品种。 10. 下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 本文标题中的“就眠运动”生动形象，能激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段中加点词“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第④段主要说明植物就眠运动的调控机制十分精密。 D. 本文采用“总—分”结构，按照空间顺序介绍了“就眠运动”相关内容。 二、默写（共10分） 11. 《天净沙·秋思》马致远 （1）枯藤老树昏鸦，____________。 （2）夕阳西下，____________。 《观沧海》曹操 （3）水何澹澹，____________。 （4）日月之行，____________；____________，若出其里。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 （5）____________，闻道龙标过五溪。 （6）我寄愁心与明月，____________。 《次北固山下》王湾 （7）____________，江春入旧年。 （8）海日生残夜，____________。 （9）____________？归雁洛阳边。 三、文言文阅读（8分） 阅读下面文言文选段，回答问题 司马称好 司马徽①不谈人之短。与人语，莫②问好恶，皆言好。有乡人问徽安否，答曰好。有人自陈③子死，答曰大好。妻责之曰：“人以君有德，故相告，何忽闻人子死，便言好！”徽曰：“卿言亦大好。”（选自五代李瀚《蒙求》） 【注释】①司马徽：字德操，颍川阳翟（今河南禹州）人。东汉末年名士，精通道学、奇门、兵法、经学。②莫：无论、不管。③陈：陈述，说。 12. 解释下列句子中加点的词语。 （1）皆言好 皆： （2）妻责之曰 责： 13. 把文中的画线句翻译成现代汉语。 卿言亦大好。 14. 请结合文章内容，简要分析司马徽的形象。 四、现代文阅读（18分） 阅读《大地的馨香》，完成下面小题。 大地的馨香 朱宜尧 ①我仿佛看到了那片绿海，微风拂过，摇曳着沙沙声响，阳光温暖，伴着书香。 ②父亲说，读书和种地是一码事儿。那时，我的脑袋摇成了拨浪鼓。 ③春寒料峭的二月，春风犹如一把剪刀，一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势，藏在树干里的嫩芽，偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。温柔的阳光夹杂在春风里，走到哪里，哪里一片勃勃生机。 ④春天是播种的季节。空旷的田野，劳作的人们撒粪、育肥、播种，趁着春天的到来，把希望悄悄地植入大地。 ⑤早晨，刚刚起床，昨夜还睡在身旁的父亲没了踪影。父亲年事已高，已经过了退休的年龄，还是一刻也不闲地从事着农事，近乎于乐此不疲。每天看着红彤彤的太阳从东方升起，又眼望日头在晚霞中隐没，父亲特喜爱这种“春风花草香”的农田生活。身体虽然劳累，却神采奕奕。我知道，父亲有自己的规划，劳作等同于健身，既不能太累，又得出点小汗，身子微微受热，即可。所以我不担心父亲。 ⑥中午父亲回来，肩膀上搭着一块泛黄的毛巾，看上去气色红润，好像刚刚晨练结束。我早已备好了父亲最爱的龙井茶。父亲坐在我身旁，望着长势大好的玉米，脸上挂着粲然的微笑，喝一小口龙井，动作不急不缓地擦拭着额上细密的汗珠。 ⑦父亲七十有三了，寸发雪白，好像一根也不缺，板板正正齐刷刷的样子，那古铜色的皮肤，经过阳光的沐浴，显得十分的硬朗与矍铄。 ⑧我在初中读书时，不论学习有多紧张，父亲总是“不管不顾”，甚至“不近人情”地叫我一同下地。即便是我手掌扎满了黄豆荚的刺儿，痒胀得钻心，也得照样劳作。春寒料峭也罢，烈日炎炎也好，我成了父亲的小跟班。那时的我，睡不醒，又极不情愿。 ⑨劳作中，我经常回想，读书和种地怎么会是一码事呢？ ⑩如今，我却能体谅到父亲的良苦用心了，也会有一些好的事物与父亲分享了，父亲却一改他年轻时的做法，他起早做农事，从来不叫我，这倒让我有些愧疚。 ⑪过了不惑之年，明晓了父亲所言。一年之际在于春，谚语说谷雨种大田，春天是播种的季节，万物皆如此。要抓住播种的最好时机，才更有利于一年的好收成；青春是用来读书的大好时光，要不辞辛苦读万卷书，要不负青春不负我，要有“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”之恒心。一旦错过了，就不再来过。 ⑫我和父亲一同劳作，让年少并无多少体力的我去体会劳作的艰辛与不易，感悟生命的本真，让我更加珍惜青春读书的好时光，这是多么幸福的事情。“少壮不努力，老大徒伤悲”，感恩父亲，他不仅以种地的方式养育了我，还让我在最平常的劳作中，体会到了生命的美好。父亲就是养育我的“大地”，那里有“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景；又有“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的诗情画意；更有“花有重开日，人无再少年”的殷切希望、谆谆教诲和良苦用心。 ⑬春天来了，阳光明媚而温暖，微风拂过的绿海，摇曳着沙沙声响，我似乎嗅到了大地的馨香，仿佛看到了寸发雪白的老父亲。 （选自《新青年》，有删改） 15. 结合全文，说说标题“大地的馨香”有何含义？ 16. 请从修辞的角度赏析第③段中画横线的句子。 春寒料峭的二月，春风犹如一把剪刀，一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势，藏在树干里的嫩芽，偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。 17. 文中的父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。 18. 本文第⑩段中提到“这倒让我有些愧疚”，我为什么会心生愧疚？请分点说出使“我”心生愧疚的原因。 踏进初中的大门，同学们认识了许多新的朋友，为此班级开展了“交友之道”主题活动，请完成以下任务。 19. 【选好宣传标语】为了增添活动气氛，同学们准备在班级张贴一些宣传标语，下列选项中恰当的两项是_________（只填序号） ①海内存知己，天涯若比邻。②淡泊以明志，宁静以致远。③志当存高远。④君子之交淡若水，小人之交甘若醴。⑤言必信，行必果。 20. 【了解交友现状】为了解中学生的交友现状，你们小组做了问卷调查，请你观察统计表，提取主要信息。 交友标准 交友目的 文化成绩 道德品质 外貌颜值 交流感情 帮助学习 其他 42% 49% 9% 63% 33% 4% 21. 请根据阅读积累，将下面对应的人物填到横线上（只填字母）。 《朝花夕拾》是鲁迅在1926年先后撰写的十篇回忆性文章组成的散文集。在这十篇文章中，作者对人物的描写生动有趣，情感真挚。其中有迷信愚昧但淳朴善良，为“我”买来“三哼经”的保姆①____；有“我”在三味书屋读书时遇到的为人博学方正，严而不厉的私塾老师②___；有“我”在日本留学时认识的固执倔强，始终无法在黑暗社会立足的同学③____；有治学严谨，毫无民族偏见，令人尊敬的仙台医学教授④___。 A.范爱农 B.阿长 C.寿镜吾 D.藤野先生 五、综合性学习（14分） 22. 下面是《朝花夕拾》的荐读演讲稿的片段，请同学们从下面的篇目中选择三篇，将序号填在对应的横线上。 亲爱的学弟学妹们： 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述作者与小动物为友的（1）___；有表现他与日本结识的师友交往的（2）_____；还有反应他家乡赛会风俗的（3）_____。这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 A.《狗·猫·鼠》 B.《二十四孝图》 C.《藤野先生》 D.《父亲的病》 E.《阿长与<山海经>》 F.《五猖会》 六、作文（50分） 23. 告别美丽的小学校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，我们跨入新的学校，开始新的学习生活。回首六年的小学时光，一幕幕倍感温馨的幸福画面依然历历在目。那里有我们熟悉的人、难忘的事、不舍的情、留恋的景…… 请以“我想念”为题，写一篇作文。 要求：①完整叙述，文通字顺。②表达真情实感，不得抄袭和套作。③除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字。④文中不得出现真实姓名、校名等信息。 天津市河西区学苑中学2026-2027学年七年级上学期 语文9月阶段学情自测 一、积累运用（20分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8~10题答案】 【答案】8. B 9. B 10. D 二、默写（共10分） 【11题答案】 【答案】 ①. 小桥流水人家 ②. 断肠人在天涯 ③. 山岛竦峙 ④. 若出其中 ⑤. 星汉灿烂 ⑥. 杨花落尽子规啼 ⑦. 随君直到夜郎西 ⑧. 海日生残夜 ⑨. 江春入旧年 ⑩. 乡书何处达 三、文言文阅读（8分） 【12~14题答案】 【答案】12. （1）全，都；（2）责备。 13. 你的话也太好了。 14. 司马徽从来不说别人的短处，与人交谈不管好事坏事都说好，说明他是一个处事无原则、一味附和的老好人。（意近即可） 四、现代文阅读（18分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①春天的大地在阳光照耀下花草丛生，充满生机活力，散发着馨香。②父亲好比大地，在他的养育和谆谆教诲中，我体会到了生命的美好。 16. 运用比喻和拟人修辞手法，生动形象地表现了春天蓬勃的生机和旺盛的生命力，表达了对早春美景的喜爱之情。 17. ①父亲勤劳、热爱劳动，年事已高仍一刻不闲从事农事；②父亲富有教育智慧，叫年少的我下地，教育我读书与种地是一码事儿的道理，让我感悟生命的本真，让我更加珍惜青春读书的好时光；③父亲关爱孩子，让我的生活既有喜乐福景，也有诗情画意。 18. ①我没能及时领会父亲说的“读书和种地是一码事儿”的内涵和良苦用心；②年少时，父亲催我下地，我不理解父亲的用意，极不愿意；③过了不惑之年，我终于理解了父亲，但已错过陪伴父亲劳作的时机。 【19~20题答案】 【答案】19. ①④ 20. 大多数中学生交友时更看重对方的道德品质；大多数中学生交友的主要目的是交流感情。 【21题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. D 五、综合性学习（14分） 【22题答案】 【答案】 ①. A ②. C ③. F 六、作文（50分） 【23题答案】 【答案】例文： 我想念 校园里的凤凰木又开花了，那满树如火的花朵，将我的思绪拉回到了小学时光。 我想念小学的校园。那两栋并立的教学楼，有着洁白的外墙与明亮的窗户，教室里的课桌椅摆放得整整齐齐，仿佛还留存着我们昔日的身影。操场边的老榕树，它的枝叶像一把巨大的绿伞，我们曾在树下嬉戏玩耍，听老师讲述古老的故事。还有那小小的花园，四季盛开着不同的花朵，春天的杜鹃，夏天的茉莉，秋天的菊花，冬天的腊梅，每一种花香都与一段回忆相连。 我想念我的老师们。严厉而又和蔼的班主任，她的目光似乎能洞察我们的一切心思。课堂上，她用生动的讲解带我们在知识的海洋里遨游；课后，她又像父母一样关心我们的生活。记得有一次我在学校生病了，是她焦急地打电话通知我的父母，还一直陪着我，直到父母赶来。还有幽默风趣的数学老师，他总是能把枯燥的数学题讲得妙趣横生，那些复杂的公式在他的举例说明下变得简单易懂。他的笑容和鼓励的眼神，让我不再害怕数学。 我想念我的同学们。那些一起长大的伙伴们，我们一起在课堂上争分夺秒地学习，为了一个问题争论得面红耳赤；一起在课间十分钟奔跑打闹，分享着彼此的小秘密。我们曾为班级的荣誉在运动会上奋力拼搏，那响亮的加油声仿佛还在耳边回荡。记得那次接力赛，我在奔跑中不小心摔倒了，是同学们的呼喊声让我重新站起，忍着疼痛跑完了全程。 我想念那些难忘的事。每年的六一儿童节，校园里到处是欢声笑语。我们会穿上漂亮的表演服，在舞台上唱歌跳舞，展现自己的才艺。还有那一次次的研学旅行，我们走进大自然，感受着山水的魅力，在田野里采摘果实，体验着劳动的快乐。 如今，我已踏入新的校园，但小学的一切却深深地印在我的心中。那些熟悉的人、难忘的事、不舍的情、留恋的景，成为我心中最珍贵的宝藏。我知道，时光不能倒流，但我会带着这些美好的回忆，勇敢地前行，在未来的日子里，去创造更多美好的回忆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $