湖南永州市冷水滩区花桥镇中心小学2026-2027学年五年级上学期10月阶段检测语文试题

冷水滩区花桥镇中心小学2026年下期五年级语文10月月测试卷 （范围：1-3单元 时间：90分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名:___________ 座号：___________ 一、看拼音，写词语。（10分） píng héng yǔn nuò dǎn qiè dīng zhǔ qīn lüè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（共4分） 奔跑（bēn bèn） 执拗（niù yòu） 剔透（tī tì） 步履（lǚ lǔ） 依偎（wēi wèi） 鳞爪（zhǎo zhuǎ） 适宜（yí yì） 筛子（sāi shāi） 三、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 暴发 殿堂 韵味 难以置信 B. 汛期 间隔 唯独 声临其境 C. 隐蔽 赤道 浩瀚 攻无不刻 D. 猎豹 俯冲 妨碍 同心谐力 四、补全词语，并完成练习。（6分） 完（ ）归赵 （ ）无不克 众星（ ）月 （ ）然无味 众（ ）拱月 负（ ）请罪 不（ ）其数 足（ ）多谋 1. 形容人办法多、善于谋划的词语是：________（1分） 2. 比喻主动认错、请求责罚的词语是________。（1分） 五、选择正确答案的序号填在括号里。（5分） 1.《白鹭》一文的作者是（ ） A. 巴金 B. 郭沫若 C. 叶圣陶 2. 下列不属于民间故事的是（ ） A.《牛郎织女》 B.《将相和》 C.《猎人海力布》 3.“圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。”这句话的作用是（ ）。 A. 总结全文 B. 承上启下 C. 点明中心 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 乡亲们互帮互助，和睦相处，过着安居乐业的生活。 B. 他为了班级荣誉挺身而出，这种精神值得大家学习。 C. 课堂上同学们七嘴八舌、聚精会神地听老师讲课。 六、根据课文内容填空。（9分） 1.莫等闲，________，空悲切。 2.盛年不重来，______________。及时当勉励，______________。 3.《白鹭》中，作者把白鹭比作_____，赞美它_________的独特之美。 4.《将相和》由_________、_________、_________三个小故事组成，告诉我们______________________的道理。 七、按要求完成句子练习。（10分） 1. 圆明园是当时世界上最大的博物馆。（缩句） ________________________________________ 2. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） ________________________________________ 3. 白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句） ________________________________________ 4.小白蛇说：“您对我的救命之恩，我一定会报答。”（改为转述句）__________________________________________ 5. 北京的秋天是个旅游的好地方。（修改病句） __________________________________________ 八、阅读理解（23分） （一）课内阅读（9分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1. 花生最可贵的特点是什么？用原文语句回答。（2分） ____________________________________________________________ 2. 父亲将花生与桃子、石榴、苹果对比，目的是（ ）（3分） A. 突出花生外形丑陋，不如其他水果好看B. 说明花生的食用价值更高 C.突出花生默默奉献、不求虚名的可贵品质 3. 文中“有用的人”指什么样的人？（4分） ______________________________________________________________ （二）课外阅读（14分） ______________ 宽容是一种美德，它像一缕春风，能吹散人心头的阴霾；像一泓清泉，能滋润干涸的心田。懂得宽容的人，心怀温柔，目光长远，总能收获真挚的情谊。 战国时期，蔺相如凭借智慧和勇气完璧归赵、渑池立功，官位高于老将廉颇。廉颇心中不服，多次当众刁难蔺相如。但蔺相如始终忍让回避，不与廉颇争执。 宽容不是懦弱退让，而是顾全大局的格局；不是纵容过错，而是待人处事的智慧。生活中，难免会与人产生矛盾争执，斤斤计较只会徒增烦恼，宽容待人才能化解隔阂、收获温暖。 学会宽容，是成长的必修课。心怀宽容，方能胸怀山海，行稳致远。 1. 给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。（2分） 2. 联系上下文，解释下列词语。（2分） 冰释前嫌：________________________ 斤斤计较：___________________________ 3. 短文第二自然段主要写了一件什么事？简要概括。（3分） ______________________________________________________________ 4. 结合短文内容，说说你对“宽容不是懦弱退让，而是顾全大局的格局”这句话的理解。（3分） ______________________________________________________________ 5. 读了短文，你学会了怎样与人相处？（4分） ______________________________________________________________ 九、作文。（30分） 生活中，总有一些人、一件事、一种品质，让我们心生敬佩。请以《我最敬佩的_________》为题写一篇记叙文。要求：1. 补全题目，内容具体，语句通顺；2. 通过具体事例写出敬佩的原因，刻画人物特点；3. 表达真情实感，不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校：_______________班级：____________________姓名：________________ 座号：____________________ ----------------------------------------密---------------封----------------线----------------内-----------------不---------------要--------------作---------------答------------------------------------ )冷水滩区花桥镇中心小学2026年下期五年级语文10月月测试卷 （范围：1-3单元 时间：90分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语。（10分） píng héng yǔn nuò dǎn qiè dīng zhǔ qīn lüè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（共4分） 奔跑（bēn bèn） 执拗（niù yòu） 剔透（tī tì） 步履（lǚ lǔ） 依偎（wēi wèi） 鳞爪（zhǎo zhuǎ） 适宜（yí yì） 筛子（sāi shāi） 三、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 暴发 殿堂 韵味 难以置信 B. 汛期 间隔 唯独 声临其境 C. 隐蔽 赤道 浩瀚 攻无不刻 D. 猎豹 俯冲 妨碍 同心谐力 四、补全词语，并完成练习。（6分） 完（ ）归赵 （ ）无不克 众星（ ）月 （ ）然无味 众（ ）拱月 负（ ）请罪 不（ ）其数 足（ ）多谋 1. 形容人办法多、善于谋划的词语是：________（1分） 2. 比喻主动认错、请求责罚的词语是________。（1分） 五、选择正确答案的序号填在括号里。（5分） 1.《白鹭》一文的作者是（ ）。 A. 巴金 B. 郭沫若 C. 叶圣陶 2. 下列不属于民间故事的是（ ）。 A.《牛郎织女》 B.《将相和》 C.《猎人海力布》 3.“圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中的作用是（ ）。 A. 总结全文 B. 承上启下 C. 点明中心 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 乡亲们互帮互助，和睦相处，过着安居乐业的生活。 B. 他为了班级荣誉挺身而出，这种精神值得大家学习。 C. 课堂上同学们七嘴八舌、聚精会神地听老师讲课。 六、根据课文内容填空。（9分） 1.莫等闲，________，空悲切。 2.盛年不重来，______________。及时当勉励，______________。 3.《白鹭》中，作者把白鹭比作_____，赞美它_________的独特之美。 4.《将相和》由_________、_________、_________三个小故事组成，告诉我们______________________的道理。 七、按要求完成句子练习。（10分） 1. 圆明园是当时世界上最大的博物馆。（缩句） ________________________________________ 2. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） ________________________________________ 3. 白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句） ________________________________________ 4.小白蛇说：“您对我的救命之恩，我一定会报答。”（改为转述句）__________________________________________ 5. 北京的秋天是个旅游的好地方。（修改病句） __________________________________________ 八、阅读理解（23分） （一）课内阅读（9分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1. 花生最可贵的特点是什么？用原文语句回答。（2分）____________________________________________________________ 2. 父亲将花生与桃子、石榴、苹果对比，目的是（ ）（3分） A. 突出花生外形丑陋，不如其他水果好看B. 说明花生的食用价值更高 C.突出花生默默奉献、不求虚名的可贵品质 3. 文中“有用的人”指什么样的人？（4分） ______________________________________________________________ （二）课外阅读（14分） ______________ 宽容是一种美德，它像一缕春风，能吹散人心头的阴霾；像一泓清泉，能滋润干涸的心田。懂得宽容的人，心怀温柔，目光长远，总能收获真挚的情谊。 战国时期，蔺相如凭借智慧和勇气完璧归赵、渑池立功，官位高于老将廉颇。廉颇心中不服，多次当众刁难蔺相如。但蔺相如始终忍让回避，不与廉颇争执。 宽容不是懦弱退让，而是顾全大局的格局；不是纵容过错，而是待人处事的智慧。生活中，难免会与人产生矛盾争执，斤斤计较只会徒增烦恼，宽容待人才能化解隔阂、收获温暖。 学会宽容，是成长的必修课。心怀宽容，方能胸怀山海，行稳致远。 1. 给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。（2分） 2. 联系上下文，解释下列词语。（2分） 冰释前嫌：________________________ 斤斤计较：___________________________ 3. 短文第二自然段主要写了一件什么事？简要概括。（3分） ______________________________________________________________ 4. 结合短文内容，说说你对“宽容不是懦弱退让，而是顾全大局的格局”的理解。（3分） ______________________________________________________________ 5. 读了短文，你学会了怎样与人相处？（4分） ______________________________________________________________ 9、 作文。（30分） 生活中，总有一些人、一件事、一种品质，让我们心生敬佩。请以《我最敬佩的_________》为题写一篇记叙文。要求：1. 补全题目，内容具体，语句通顺；2. 通过具体事例写出敬佩的原因，刻画人物特点；3. 表达真情实感，不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案及解析 一、看拼音，写词语（10分，每词2分） 平衡 允诺 胆怯 叮嘱 侵略 二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”（4分，每空0.5分） 奔跑（bēn√ bèn） 执拗（niù√ yòu） 剔透（tī√ tì） 步履（lǚ√ lǔ） 依偎（wēi√ wèi） 鳞爪（zhǎo√ zhuǎ） 适宜（yí√ yì） 筛子（shāi√ sāi） 三、下列词语中，没有错别字的一项是（A）（3分） 解析： B项“声临其境”应为“身临其境”； C项“攻无不刻”应为“攻无不克”； D项“同心谐力”应为“同心协力”。 四、补全词语，并完成练习（6分，每空0.5分，小题各1分） 完璧归赵 攻无不克 众星捧月 索然无味 众星拱月 负荆请罪 不计其数 足智多谋 1. 足智多谋 2. 负荆请罪 五、选择正确答案的序号填在括号里（5分，每题1分） 1. B 2. B 3. B 4. C 解析： 第2题：《将相和》是历史故事，并非民间故事； 第3题：该句前半句承接上文圆明园建筑宏伟，后半句引出下文珍贵文物，是承上启下的过渡作用； 第4题：“七嘴八舌”形容人多嘴杂、议论纷纷，和“聚精会神听课”语境矛盾，词语使用错误。 六、根据课文内容填空（9分，每空1分） 1. 白了少年头 2. 一日难再晨 岁月不待人 3. 一首精巧的诗 平凡而高洁、朴素而美好 4. 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 做人要顾全大局、团结包容、知错能改 七、按要求完成句子练习（10分，每题2分） 1. 圆明园是博物馆。 2. 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 3. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 4. 小白蛇说，我对她的救命之恩，她一定会报答。 5. 秋天的北京是个旅游的好地方。 八、阅读理解（23分） （一）课内阅读《落花生》（9分） 1. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。（2分） 2. C（3分） 3. 指不追求外表体面、不贪图虚名，默默奉献、脚踏实地，能够为他人、为社会带来帮助、创造价值的人。（4分，意思相近即可） （二）课外阅读（14分） 1. 示例：学会宽容、宽容是一种美德（2分，贴合主旨即可） 2. 冰释前嫌：比喻人与人之间的矛盾、隔阂完全消除。 斤斤计较：形容对无关紧要的小事过分计较，不肯包容退让。（2分，意思相近即可） 3. 战国时期，廉颇因不服蔺相如官位高于自己，多次当众刁难他，蔺相如为顾全国家大局，始终忍让回避、不与其争执。（3分，要素齐全、概括通顺即可） 4. 蔺相如的忍让退缩不是胆小懦弱，而是为了避免将相失和、损害国家利益。宽容不是无底线妥协，是心怀大局、懂得取舍的格局与智慧。（3分，贴合文意即可） 5. 与人相处要心怀宽容、待人温和，不斤斤计较小事；和他人产生矛盾时，懂得包容退让，顾全大局，用宽容化解隔阂，真诚待人、和睦相处。（4分，言之有理即可） 九、作文（30分） 评分标准 一类文（25-30分）：题目补全，中心明确，事例具体完整，细节生动，人物特点鲜明，真情实感浓厚，语句通顺流畅，无错别字、语病，字数达标。 二类文（20-24分）：题目完整，中心清晰，事例较具体，有细节描写，情感真实，语句通顺，少量错别字、语病，字数达标。 三类文（15-19分）：中心基本明确，事例简单，内容单薄，语句基本通顺，错别字、语病较多，字数基本达标。 四类文（14分及以下）：中心模糊，内容空洞，无具体事例，语句不通顺，错别字多，字数不足。 学科网（北京）股份有限公司 $