精品解析：四川省泸州市泸县泸县二外梁才学校2024-2025学年九年级上学期11月期中地理试题-初中历史

泸县二外梁才学校2024年秋期2025届半期考试 注意事项： 1.本次考试文科综合卷，满分120分，道德与法治、历史、地理三科各40分。 2.全卷共12页，第1～6页为第Ⅰ卷选择题部分；第6～12页为第Ⅱ卷非选择题部分。 3.本次考试采取试题与答题卡分离的办法，请将试题的答案按要求全部完成在答题卡指定的区域内。否则，不得分。 4.作答选择题，请用2B铅笔在答题卡上对应题号填涂。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号的答题区域作答，答在试题卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（共10小题，共15分） 1. 从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（ ） A. 人文主义思潮 B. “君权神授”理论 C. 三权分立学说 D. 苦行禁欲观念 2. “几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后（ ） A. 地圆学说得到普遍认可 B. 破坏了各地区生存环境 C. 欧洲成为国际贸易中心 D. 出现了全球性物种交换 3. 如图反映的历史事件（ ） A. 造成了非洲国家的贫穷落后 B. 阻碍了欧洲资本主义的发展 C. 推动了美洲思想文化的繁荣 D. 使世界开始连为了一个整体 4. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 5. 1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 6. 在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 7. 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（ ） A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 8. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 9. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议（ ） A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平 C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则 10. 探讨“英国对于世界反法西斯战争胜利的历史作用”时，同学们搜集到如下材料，按照实证原则，选择最合理的一组是（ ） ①纪录片:《1938纪实影像:慕尼黑会议》 ②遗 址:诺曼底战役遗址 ③回忆录:丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 ④历史著作:利德尔·哈特《第二次世界大战史》 ⑤网络文章:《英国在二战中的地位和角色》 A. 一组：①②③ B. 二组：②③④ C. 三组：①④⑤ D. 四组：③④⑤ 第Ⅱ卷 二、非选择题。 11. 世界历史总是在跌宕起伏中前进。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学，将A处补充完整，并为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。结合材料，概括世界近代政治文明演进的趋势。 材料二 第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。 ——摘编自《世界史·现代卷》 （2）结合所学知识，指出第一次世界大战后形成了怎样的世界格局？依据材料二，归纳这场战争对欧洲的影响。 材料三 第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争转变成“人民的战争”，人民战胜了强权。正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。 ——摘编自钱乘旦《不平衡的发展》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析为什么作者认为“这次大战和上一次不同”？当今世界依然不安宁，两次世界大战给我们什么启示？ 12. 有学者说“马克思主义的诞生是工业革命在社会意识领域的反映”。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学知识，在材料一中①、②、③处填入相应的内容。 材料二 英国工业革命时期，工人一天工作12～14个小时，每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去。吃早饭的时候机器继续运转，迫使工人边吃饭边照看着活儿……午餐一吃完，他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤、肮脏的高温车间里不停地干活。他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿，然而，这种糟糕透顶的房子还不属于自己，他们每周还需付房租给房东。 ——郭伟峰《英国家庭作坊和工厂制度下劳工生活状况比较》 （2）根据材料二，归纳工业革命带来的社会问题。 材料三 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。 ——摘自《世界文明史》 （3）根据材料三，概括第二次工业革命出现的新特点。 材料四 工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践，创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。 ——摘编自《中外历史纲要》（下） （4）根据材料四，指出工业革命与马克思主义诞生之间的关系，并结合所学知识，指出对马克思主义伟大尝试的事件。 13. 阅读材料，回答问题。 《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论据，条理清楚，结构完整。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县二外梁才学校2024年秋期2025届半期考试 注意事项： 1.本次考试文科综合卷，满分120分，道德与法治、历史、地理三科各40分。 2.全卷共12页，第1～6页为第Ⅰ卷选择题部分；第6～12页为第Ⅱ卷非选择题部分。 3.本次考试采取试题与答题卡分离的办法，请将试题的答案按要求全部完成在答题卡指定的区域内。否则，不得分。 4.作答选择题，请用2B铅笔在答题卡上对应题号填涂。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号的答题区域作答，答在试题卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（共10小题，共15分） 1. 从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（ ） A. 人文主义思潮 B. “君权神授”理论 C. 三权分立学说 D. 苦行禁欲观念 【答案】A 【解析】 【详解】A.“但丁”、“莎士比亚”是文艺复兴运动时期的代表人物，他们提倡关注人的内心世界，重视人的主观感受，是人文主义思潮的表现，正确。 B.“君权神授”强调君主权力来自神，而材料围绕人的自我意识展开，没有涉及君权来源，错误。 C.“三权分立学说”是启蒙运动的理论成果，出现时间晚于材料中的文艺复兴运动，错误。 D.“苦行禁欲”是中世纪教会宣扬的观念，主张压抑人的欲望，与材料肯定人的主观感受的主旨相反，错误。 2. “几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后（ ） A. 地圆学说得到普遍认可 B. 破坏了各地区生存环境 C. 欧洲成为国际贸易中心 D. 出现了全球性物种交换 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境”可知，新航路开辟后，世界开始连为一个整体，这引发了新一轮的物种交流，促进了全球性的物种交换，即新航路开辟后出现了全球性物种交换，D项正确；材料内容涉及的是新航路开辟后出现的全球性物种交换，材料没有强调对地圆学说的态度，排除A项；新航路开辟后全球范围内的物种交换不会破坏生存环境，排除B项；材料内容涉及的是新航路开辟后出现的全球性物种交换，没有体现欧洲在国际贸易的地位，排除C项。故选D项。 3. 如图反映的历史事件（ ） A. 造成了非洲国家的贫穷落后 B. 阻碍了欧洲资本主义的发展 C. 推动了美洲思想文化的繁荣 D. 使世界开始连为了一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】观察图片可知，图片反映的是三角贸易，三角贸易持续了三百多年，对美洲来说，一方面，殖民贸易带来了破坏、灾难；另一方面，提供了丰富的劳动力，促进了北美经济的发展。对非洲来说，西欧国家殖民扩张和殖民掠夺过程中，掳获大量非洲黑人卖到美洲，给非洲的人民带来巨大的灾难，造成当地的贫困和落后，A项正确；三角贸易促进欧洲了资本主义的发展，排除B项；美洲思想文化的繁荣与题干无关，排除C项；使世界开始连为了一个整体是新航路开辟的意义，排除D项。故选A项。 4. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 5. 1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”并结合所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。公社委员经过民主选举产生，且公社委员中大多数是工人或是公认的工人阶级的代表，这表明公社的领导权掌握在无产阶级手中‌，C项正确；1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，标志着马克思主义诞生，排除A项；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，排除B项；1917年，俄国十月革命取得胜利，宣告了第一个社会主义国家诞生，排除D项。故选C项。 6. 在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁”，结合所学知识可知，俄国1861年改革法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，农奴为此付出了沉重的代价。因此可知这场改革是对农民的沉重掠夺，D项正确；彻底清除农奴制的残余，不符合史实，因为农奴制的残余仍然存在，排除A项；阻碍了俄国社会进步，不符合史实，1861年改革，是俄国近代历史的转折点，排除B项；提倡学习西方生活方式，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁”没有联系，排除C项。故选D项。 7. 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（ ） A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定‘天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权’”可知，天皇在日本宪法中具有崇高地位，宪法充分保障了天皇的各项权力，说明了明治维新保留了大量旧制度的残余，B项正确； 倒幕运动发生在明治维新前，是日本近代历史上一个极为重要的历史事件，不符合题意，排除A项；1868年明治维新后，使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路，排除C项；明治维新确立的是君主立宪政体，排除D项。故选B项。 8. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养，A项正确；设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，排除B项；改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，排除C项；设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，排除D项。故选A项。 9. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议（ ） A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平 C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。”结合所学可知，巴黎和会由英法美等国操纵，该会议确立了一战后欧洲、非洲和西亚的国际秩序，A项正确；保障了战后永久和平，说法错误，排除B项；消除了参战各国之间的矛盾，说法过于绝对，排除C项；体现了平等协商原则与题干“由英法美操纵的会议”不符，排除D项。故选A项。 10. 探讨“英国对于世界反法西斯战争胜利的历史作用”时，同学们搜集到如下材料，按照实证原则，选择最合理的一组是（ ） ①纪录片:《1938纪实影像:慕尼黑会议》 ②遗 址:诺曼底战役遗址 ③回忆录:丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 ④历史著作:利德尔·哈特《第二次世界大战史》 ⑤网络文章:《英国在二战中的地位和角色》 A. 一组：①②③ B. 二组：②③④ C. 三组：①④⑤ D. 四组：③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，②遗址：诺曼底战役遗址：诺曼底战役是二战中的关键战役，英国军队参与其中，此遗址具有直接的历史实证价值，故②正确；③回忆录：丘吉尔《第二次世界大战回忆录》：丘吉尔作为二战时的英国首相，其回忆录对于研究英国在战争中的作用具有重要参考价值，故③正确；④历史著作：利德尔·哈特《第二次世界大战史》：专业历史著作通常基于广泛的研究和资料，对于探讨英国在二战中的作用具有权威性，故④正确；②③④符合题意，B项正确；①纪录片：《1938纪实影像：慕尼黑会议》：慕尼黑会议是英法推行绥靖政策的表现，助长了法西斯的侵略气焰，不符合题意，故①错误；⑤网络文章：《英国在二战中的地位和角色》：网络文章的来源和准确性相对不确定，其实证价值较低，故⑤错误。排除含①或⑤的ACD项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题。 11. 世界历史总是在跌宕起伏中前进。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学，将A处补充完整，并为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。结合材料，概括世界近代政治文明演进的趋势。 材料二 第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。 ——摘编自《世界史·现代卷》 （2）结合所学知识，指出第一次世界大战后形成了怎样的世界格局？依据材料二，归纳这场战争对欧洲的影响。 材料三 第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争转变成“人民的战争”，人民战胜了强权。正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。 ——摘编自钱乘旦《不平衡的发展》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析为什么作者认为“这次大战和上一次不同”？当今世界依然不安宁，两次世界大战给我们什么启示？ 【答案】（1）A：《权利法案》 主题：资本主义制度的建立与扩展 趋势：由专制到民主，由人治到法治。 （2）世界格局：凡尔赛—华盛顿体系 影响：欧洲海外市场不断萎缩；动摇了欧洲的世界中心地位；欧洲对世界经济的控制力不断减弱。 （3）原因：一战是非正义的帝国主义战争，二战是正义的反法西斯战争。 启示：战争带来深重灾难，要反对战争，热爱和平；构建人类命运共同体；用和平方式解决国际争端。 【解析】 【小问1详解】 A处：图中“英国资产阶级革命”的成果，结合所学，英国资产阶级革命的成果为1689年颁布的《权利法案》，确立君主立宪制。 主题：图中涵盖英国、美国、俄国、日本等国通过革命或改革确立资本主义制度，可概括为“资本主义制度的建立与扩展”。 趋势：从英国君主立宪制、美国民主共和制等归纳为：由专制到民主，由人治到法治。 【小问2详解】 世界格局：一战后通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。 影响：材料二“欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩”“欧洲的世界中心地位受到了根本的动摇”“欧洲对世界经济的控制力不断减弱”，可提炼为欧洲海外市场不断萎缩；动摇了欧洲的世界中心地位；欧洲对世界经济的控制力不断减弱。 【小问3详解】 原因：材料三“第二次世界大战……转折点”“人民战胜了强权，正义战胜了邪恶”，结合所学，一战是非正义的帝国主义战争，二战是正义的反法西斯战争，性质不同，故作者认为“这次大战和上一次不同”。 启示：综合两则材料，两次世界大战给人类带来了深重灾难，我们应该反对战争、热爱和平；构建人类命运共同体；用和平方式解决国际争端等等，言之有理即可。 12. 有学者说“马克思主义的诞生是工业革命在社会意识领域的反映”。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学知识，在材料一中①、②、③处填入相应的内容。 材料二 英国工业革命时期，工人一天工作12～14个小时，每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去。吃早饭的时候机器继续运转，迫使工人边吃饭边照看着活儿……午餐一吃完，他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤、肮脏的高温车间里不停地干活。他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿，然而，这种糟糕透顶的房子还不属于自己，他们每周还需付房租给房东。 ——郭伟峰《英国家庭作坊和工厂制度下劳工生活状况比较》 （2）根据材料二，归纳工业革命带来的社会问题。 材料三 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。 ——摘自《世界文明史》 （3）根据材料三，概括第二次工业革命出现的新特点。 材料四 工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践，创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。 ——摘编自《中外历史纲要》（下） （4）根据材料四，指出工业革命与马克思主义诞生之间的关系，并结合所学知识，指出对马克思主义伟大尝试的事件。 【答案】（1）①瓦特；②蒸汽机车；③内燃机。 （2）工人劳动环境差；工作时间长；工作强度大；居住条件差等。 （3）第二次工业革命迅猛发展；电力进入生产生活领域；科学研究同工业生产紧密结合；出现公司制、股份制、董事会新型管理模式。 （4）工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践。 事件：巴黎公社 【解析】 【小问1详解】 ①1785年投入使用改良蒸汽机的人物是瓦特； ②1825年斯蒂芬森设计试车、标志铁路时代到来的是蒸汽机车（火车）； ③第二次工业革命中带动汽车、飞机等新型交通工具出现的是内燃机的发明。 【小问2详解】 社会问题：“一天工作12～14个小时，每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去”→提炼“工作时间长；工作强度大”； “午餐一吃完，他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤、肮脏的高温车间里不停地干活”→提炼“工人劳动环境差”； “他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿”“这种糟糕透顶的房子还不属于自己，他们每周还需付房租给房东”→提炼“居住条件差”。 【小问3详解】 新特点：“第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来”→提炼“第二次工业革命迅猛发展”； “但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力”→提炼“电力进入生产生活领域”； “此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用”→提炼“科学研究同工业生产紧密结合”； “公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会”→提炼“出现公司制、股份制、董事会新型管理模式”。 【小问4详解】 关系：“工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践，创立了马克思主义”→提炼“工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践”； 事件：巴黎公社是马克思主义理论指导下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它是世界上第一个无产阶级政权的伟大实践。 13. 阅读材料，回答问题。 《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论据，条理清楚，结构完整。） 【答案】观点：从分散走向整体。 论述：15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如：1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路。新航路的开辟促使世界逐渐从分散、孤立走向整体。同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶。在这一过程中，世界市场逐渐形成。 由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 观点：马克思主义从理论走向实践。 阐述：1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利。二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 【解析】 【详解】论述：本题为开放性试题，按照题意任选一种观点，论述时至少结合两个论源，史论结合，言之有理即可。 一、选择“世界近代史是从分散走向整体”的观点，结合新航路开辟的影响，欧洲早期的殖民掠夺等事件展开论述，例如： 首先结合新航路开辟的影响论述世界从分散、孤立走向整体——15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体；接着补充新航路开辟过程中的其他航线及影响——除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲；然后论述欧洲早期殖民掠夺的影响——同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶，在这一过程中，世界市场逐渐形成。 完成论述后，进行总结，呼应论点——由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 二、选择“世界近代史是马克思主义从理论走向实践”这一观点，结合马克思主义的诞生、影响，社会主义革命的发展等历史展开论述，例如： 首先论述马克思主义的诞生——1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生；1871年巴黎公社革命，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。接着结合十月革命的胜利，论述马克思主义的成功实践；然后结合中国的新民主主义革命，论述中国共产党以马克思主义为思想指导，取得了新民主主义革命的伟大胜利；最后，论述马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争。总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $