内容正文:
参考答案与评分标准
(新教材人教版七年级上册第12章难度配比)
第一部分 选择题(每小题3分,共30分)
1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C
第二部分 非选择题
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.> 12.0 13. 14.1070 15.5或-1 16.-1
三、解答题(共72分)
17.(12分)难度:基础考点:2.1~2.2有理数的加减乘除混合运算
(1)
.
(2)
.
18.(8分)难度:基础考点:1.2.2数轴与1.2.5有理数的大小比较
画数轴(略),在数轴上正确标出各点(略).
用“<”连接为:.
19.(8分)难度:基础考点:2.2.1乘法运算律与简便计算
原式
.
20.(8分)难度:基础考点:2.1有理数加减法的实际应用(生产增减问题)
(1)
(个)
(个).
答:这一周实际生产零件1413个.
(2)产量最多的一天为星期四:(个);
产量最少的一天为星期五:(个).
(个).
答:产量最多的一天比最少的一天多生产21个.
(3)(元),(元),
(元).
答:这一周的工资总额是4265元.
21.(10分)难度:提升考点:相反数、倒数、绝对值与非负性的综合求值
因为、互为相反数,所以;
因为、互为倒数,所以;
因为是绝对值最小的数,所以;
因为,,且两者的和为0,
所以,,即,.
所以
.
22.(11分)难度:提升考点:绝对值的几何意义(数轴上两点间的距离)
(1),即距离为7.
(2)距离为(或).
由,得或,
所以或.
(3)表示与1两点间的距离,表示与4两点间的距离,
两者的和就是到1和4两点的距离之和.
当表示的点在1与4之间(含1和4)时,距离之和恰好等于1与4的距离3;
当表示的点在1的左边或4的右边时,距离之和都大于3.
所以有最小值,最小值为3,
此时表示的点在数轴上1与4之间(含1和4).
23.(7分)难度:拓展考点:新定义运算与运算律探究
(1);
.
(2)两个结果相等,即.
猜想:这种新运算满足交换律,即.
验证:取,,则
,
,两者相等,结论成立.
(3).
24.(8分)难度:拓展考点:1.2.2数轴上的动点问题(分类讨论)
(1)点P表示的数为,点Q表示的数为.
(2)P、Q相遇时,,
移项得,解得.
此时.
答:相遇点在数轴上表示的数是(即2.4).
(3)由(1)可知,P、Q两点间的距离为.
由,得或,
解得或.
答:当秒或秒时,P、Q两点相距4个单位长度.
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2026—2027学年七年级数学上学期10月学情自测卷
(新教材人教版·七年级上册·第1~2章:有理数及其运算)
满分120分,考试用时90分钟
学校:______________班级:___________姓名:_________分数:__________
一、选择题(每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如果“收入80元”记作+80元,那么“支出50元”记作( )
A.+50元 B.-50元 C.+30元 D.-30元
2.在,0,,,,5这六个数中,整数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.点A在数轴上表示的数是-2,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,此时点A表示的数是( )
A.1 B.-1 C.7 D.-5
4.下列各组数中,互为倒数的是( )
A.-2与 B.2与 C.3与-3 D.-2与
5.计算的结果是( )
A.-11 B.-3 C.3 D.11
6.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.一个数用科学记数法表示为,则这个数是( )
A.4080 B.40800 C.408000 D.4080000
8.已知,,且,则的值为( )
A.-3或-7 B.-3 C.-7 D.3或7
9.若,则的值为( )
A.-1 B.1 C.0 D.2026
10.观察下列算式:,,,,,,…,根据其中的规律,的个位数字是( )
A.2 B.4 C.8 D.6
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)
11.比较大小:-0.6_____(填“>”“<”或“=”).
12.计算:_____.
13.太阳到地球的平均距离约为,用科学记数法表示为_____.
14.某登山队从海拔的营地出发,先上升,再下降,此时登山队所在位置的海拔为_____.
15.若,则的值为_____.
16.规定:符号表示不大于的最大整数,例如,.则的值为_____.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(12分)计算:
(1) (2).
18.(8分)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来:
,0,1.5,,2,.
19.(8分)用乘法分配律计算:.
20.(8分)某车间计划一周生产零件1400个,平均每天生产200个,实际每天产量与计划量相比(增产为正,减产为负)如下表:
星期:一 二 三 四 五 六 日
增减:,,,,,,(单位:个)
(1)这一周实际生产零件多少个?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个零件?
(3)该车间实行计件工资制:每生产一个零件得3元,超过计划的每个零件另奖2元,这一周的工资总额是多少元?
21.(10分)已知、互为相反数,、互为倒数,是绝对值最小的数,且.
求的值.
22.(11分)阅读与理解:式子表示5与-2在数轴上所对应的两点之间的距离.
(1)数轴上表示3与-4的两点之间的距离是_____;
(2)数轴上表示与-1的两点之间的距离用式子表示为_____;若这个距离等于3,求的值;
(3)结合数轴探究:有没有最小值?若有,请求出这个最小值,并说明取得最小值时x在数轴上的位置.
23.(7分)用“⊙”定义一种新运算:
对于任意有理数、,都有.
例如:.
(1)计算与的值;
(2)比较(1)中两个结果,你发现了什么结论?请再举一组数验证你的结论;
(3)计算的值.
24.(8分)已知数轴上点A表示的数是-6,点B表示的数是8.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动;同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为秒().
(1)用含的式子表示点P、点Q在数轴上所表示的数;
(2)求P、Q两点相遇时,相遇点在数轴上所表示的数;
(3)当P、Q两点相距4个单位长度时,求的值.
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