第五单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版

第五单元检测卷 考试时间：90分钟　满分：100分 一、看拼音，写词语。（10分） shè shì dù fán zhí méi tàn shā jūn zhì liáo jīn zì tǎ línɡ mù duī qì xiá chánɡ cùn cǎo bù shēnɡ 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分） 摄取（shè　niè） 氏族（shì　dī） 埃及（āi　ái） 黏着物（nián　zhān） 三、比一比，再组词。（8分） 粮（　　　）　炭（　　　） 区（　　　）　疗（　　　） 塔（　　　）　基（　　　） 墓（　　　）　砌（　　　） 四、按要求写词语。（8分） 1. 写出下列词语的近义词。 密切——（　　　）　　预防——（　　　） 2. 写出下列词语的反义词。 光明——（　　　）　　温暖——（　　　） 3. 把词语补充完整。 寸草（　　）（　　）　　叹为（　　）（　　） 4. 用“繁殖”写一句话。 _____________________________________________________________________ 五、选择正确答案，将序号填在括号里。（10分） 1. 《太阳》是一篇（　　）。 A. 童话　B. 说明文　C. 散文　D. 小说 2. “太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话主要运用的说明方法是（　　）。 A. 打比方　B. 列数字　C. 作比较　D. 举例子 3. “约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用的说明方法是（　　）。 A. 列数字、作比较 B. 打比方、举例子 C. 列数字、打比方 D. 作比较、举例子 4. 《金字塔》中介绍胡夫金字塔时，没有明显用到的一种说明方法是（　　）。 A. 列数字　B. 作比较　C. 打比方　D. 分类别 5. 本单元习作“介绍一种事物”属于（　　）。 A. 写人作文　B. 记事作文　C. 说明性文章　D. 想象作文 六、根据课文内容填空。（12分） 1. 《太阳》从________、________、________三个方面介绍了太阳的特点，还说明了太阳与人类的关系非常________________。 2. “太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了________的说明方法，把太阳比作________。 3. 《金字塔》一文让我们感受到金字塔的________和________，也体会到古埃及人民的________。 4. 介绍一种事物时，要抓住事物的________，按一定的________分段介绍，并恰当运用________等说明方法。 七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（8分） 1. 《太阳》主要用生动的故事情节告诉我们太阳的故事。（　　） 2. “就是钢铁碰到它，也会变成气体”说明太阳温度很高。（　　） 3. 金字塔是古埃及法老的陵墓。（　　） 4. 写说明文时，可以随便编造数据，只要写得有趣就行。（　　） 八、阅读《太阳》片段，完成练习。（13分） 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 1. 选文从哪三个方面介绍太阳？（3分） _____________________________________________________________________ 2. “约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分） _____________________________________________________________________ 3. “太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了什么说明方法？这样写有什么好处？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 选文中“约”“差不多”等词语能不能去掉？为什么？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、阅读《金字塔》相关材料，完成练习。（13分） 胡夫金字塔是现存最大的金字塔。它原高约146米，塔基边长约230米，塔基面积约5.3万平方米。它由约230万块石材砌成，平均每块石材重约2.5吨。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。 1. 这段材料主要介绍了胡夫金字塔的什么特点？（3分） _____________________________________________________________________ 2. 文中运用了哪些说明方法？请写出两种，并各举一例。（6分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. “约146米”中的“约”能不能去掉？为什么？（4分） _____________________________________________________________________ 十、习作。（10分） 题目：介绍一种事物 要求： 1. 选择一种你了解并感兴趣的事物，如动物、植物、物品、美食等。 2. 抓住事物的主要特点，按一定顺序分段介绍。 3. 至少运用两种说明方法，如列数字、作比较、打比方、举例子等。 4. 内容清楚，语句通顺，不少于350字。 参考答案与解析 一、看拼音，写词语。（10分） 摄氏度 繁殖 煤炭 杀菌 治疗 金字塔 陵墓 堆砌 狭长 寸草不生 二、给加点字选择正确的读音。（8分） shè shì āi nián 三、比一比，再组词。（8分） 示例： 粮：粮食　粮草 炭：煤炭　炭火 区：地区　区分 疗：治疗　疗养 塔：金字塔　宝塔 基：塔基　地基 墓：陵墓　墓地 砌：堆砌　砌墙 四、按要求写词语。（8分） 1. 密切——紧密　预防——防备 2. 光明——黑暗　温暖——寒冷 3. 寸草不生　叹为观止 4. 示例：许多动物在温暖的季节里繁殖后代。 解析：近义词要意思相近，反义词要意思相反。“寸草不生”形容土地贫瘠，连草都不长；“叹为观止”形容事物好到极点。造句时要把“繁殖”用在合适的语境中。 五、选择题。（10分） 1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 解析： 1. 《太阳》是说明文，主要介绍太阳的特点和与人类的关系。 2. “一亿五千万千米”是具体数字，属于列数字。 3. “一百三十万”是列数字，“地球”和“太阳”相比是作比较。 4.《金字塔》主要运用列数字、作比较、打比方等说明方法，没有明显使用分类别。 5. “介绍一种事物”要求写说明性文章。 六、根据课文内容填空。（12分） 1.  远　大　热　密切 2.  打比方　大火球 3.  宏伟　精巧　智慧 4. 主要特点　顺序　列数字、作比较、打比方、举例子 解析：《太阳》先写太阳远、大、热的特点，再写它与人类关系密切。《金字塔》表现了金字塔的宏伟与精巧，也赞美了古埃及人民的智慧。习作时要抓住特点，按顺序介绍，并运用恰当的说明方法。 七、判断题。（8分） 1. × 2. √ 3. √ 4. × 解析： 1. 《太阳》是说明文，不是讲故事的小说或童话。 2. 这句话用“钢铁变成气体”说明太阳温度极高。 3. 金字塔是古埃及法老的陵墓。 4. 说明文要求内容准确，不能随意编造数据。 八、阅读《太阳》片段，完成练习。（13分） 1. 选文从太阳距离远、体积大、温度高三个方面介绍太阳。 2. 运用了列数字和作比较的说明方法。用“一百三十万”这个具体数字，并把地球和太阳作比较，突出说明了太阳体积很大的特点。 3. 运用了打比方的说明方法。把太阳比作大火球，生动形象地写出了太阳会发光、温度高的特点，使读者更容易理解。 4. 不能去掉。“约”“差不多”表示大概、估计，说明这些数据不是绝对精确的。去掉后，表达会变得过于绝对，不符合说明文语言准确、严谨的特点。 九、阅读《金字塔》相关材料，完成练习。（13分） 1. 主要介绍了胡夫金字塔规模宏大、建造用料多而重、历史悠久等特点。 2. 示例： ①列数字。如“原高约146米”“塔基边长约230米”“约230万块石材”“平均每块石材重约2.5吨”。 ②作比较。如“建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑”，通过与后来建筑比较，突出胡夫金字塔的高大和建造技术高超。 3. 不能去掉。“约”表示大约、估计，说明高度不是精确到每一厘米。去掉后，就变成了确定高度，可能与事实不符，也不能体现说明文语言的准确性。 十、习作。（10分） 评分参考： 项目 分值 要求 内容与特点 4分 选择一种事物，抓住主要特点介绍 说明方法 3分 至少运用两种说明方法，使用恰当 条理与结构 2分 按一定顺序分段介绍，层次清楚 语言与书写 1分 语句通顺，用词准确，标点正确 写作提示： 可以先写要介绍的事物是什么，再写它的外形、用途、特点或制作过程，最后写它的作用或自己的感受。注意不要写成记叙文，要以介绍清楚为主。 学科网（北京）股份有限公司 $