精品解析：山东名校考试联盟2026-2027学年高三上学期10月月考历史试题

机密★启用前 试卷类型A 2026年10月高三年级阶段性检测历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发掘表明，二里头文化时期的贵族墓葬中，青铜礼器的使用尚未形成统一的身份对应规则；商代晚期，不同层级贵族墓葬随葬鼎的数量已出现明显分化；西周时期，在鼎簋组合、器型规格、使用场合上都形成了严苛且固定的礼制规范。这反映出夏商周时期（ ） A. 私有制正式确立 B. 内外服制趋于巩固 C. 青铜业技术发展 D. 等级秩序不断强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.私有制在原始社会晚期已经逐步确立，时间不符，错误。 B.内外服制是商代的地方管理制度，材料核心为礼器制度的演变，没有涉及内外服制，错误。 C.材料重点是青铜礼器使用规则的变化，不是青铜铸造技术的进步，错误。 D.从二里头礼器无统一身份规则，到商代鼎的数量出现层级区分，再到西周形成严苛固定的鼎簋礼制，体现夏商周等级秩序不断强化，正确。 故选D项。 2. 战国时期，民以军功为荣；西汉武帝后，通经入仕成为士人主流选择，但文武兼备者仍广受推崇；魏晋南北朝之际，“衣冠之士耻以武进”，武职常被视为寒庶之途。这一变化的主要原因是（ ） A. 选官制度的价值导向 B. 军事制度不断变革 C. 儒学正统地位的确立 D. 民族交融不断加深 【答案】A 【解析】 【详解】A.战国军功爵制推崇军功；西汉察举、太学制度鼓励通经入仕；魏晋九品中正制下士族重文轻武，选官制度的价值导向影响社会对文武入仕的看法，正确。 B.材料反映的是社会入仕观念变化，军事制度变革不是该观念转变的主要原因，错误。 C.儒学正统确立仅能解释西汉之后重经学，但无法解释战国到魏晋这一完整阶段的变化，错误。 D.民族交融和士族耻于以武入仕的观念没有直接关联，错误。 故选A项。 3. 观察下图，图中箭头所示应为当时（ ） A. 中原王朝对周边政权用兵方向 B. 农耕生产方式的传播方向 C. 四大发明的主要对外传播方向 D. 外来高产作物的传播方向 【答案】A 【解析】 【详解】A.地图中出现长安、安西都护府、北庭都护府，属于唐朝疆域，箭头是中原向外对周边政权用兵的方向，正确。 B.农耕生产方式传播主要从中原向外逐步扩散，图中箭头不是农耕传播方向，错误。 C.四大发明对外传播大多是向西传到阿拉伯、欧洲，该图箭头特征不符合四大发明传播路线，错误。 D.外来高产作物是明清时期从美洲传入，与唐朝时代不符，错误。 故选A项。 4. 明中叶以后，福建建阳、江苏苏州等地书坊大量刊刻《便民图纂》《居家必用事类全集》等通俗日用类书，内容涵盖商贾算法、婚丧礼仪、医药方术等市井生活诸多方面，图文并茂，多次重印仍广受民众欢迎。这反映了当时（ ） A. 文化教育水平普遍提高 B. 市民文化消费需求增长 C. 印刷技术实现重大突破 D. 封建正统思想受到冲击 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只能体现民众对通俗书籍的需求，不能说明整体文化教育水平普遍提高，错误。 B.书坊大量刊刻涵盖市井生活内容的通俗类书，多次重印广受民众欢迎，反映市民阶层壮大，市民文化消费需求不断增长，正确。 C.明代雕版印刷已经成熟，材料没有体现印刷技术出现重大突破，错误。 D.日用类书主要收录生活实用知识，没有冲击封建正统思想的相关体现，错误。 故选B项。 5. 有学者认为，假如康熙皇帝是在慈禧太后死后继承帝位的，他的命运与溥仪大概不会两样；但如果让溥仪成为顺治皇帝的继承人，清朝的历史肯定也会与现在的不同。这主要反映出（ ） A. 历史进程是由英雄人物引领的 B. 时代和个人素质共同影响历史进程 C. 皇帝是影响历史进程的关键因素 D. 历史发展是偶然性和必然性的结合 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。本题准确时空是：清朝（中国）。根据材料信息“假如康熙皇帝是在慈禧太后死后继承帝位的，他的命运与溥仪大概不会两样；但如果让溥仪成为顺治皇帝的继承人，清朝的历史肯定也会与现在的不同”可知，康熙和溥仪生活在不同的时代、个人素质也有较大差异，如果让他们时代互换，他们的成就也会不一样，这说明个人努力与时代环境是相互影响的关系，个人并不是关键因素，B项正确、AC项错误；题干提供的材料是一种假设情景，强调的重心也不在“必然性”与“偶然性”上，D项错误。故选B项。 6. 《南京条约》及附约里各种苛刻的条款，满人与汉人官僚基本都能接受。但条约中关于此后中外文书往来需要使用平等语气的内容，反而令他们深感不安，认为此举开了“夷人随意置喙之门”。这反映出当时清政府（ ） A. 传统思想阻碍社会进步 B. 民族国家意识逐渐觉醒 C. 天朝上国观念趋于崩溃 D. 汉族官员政治地位上升 【答案】A 【解析】 【详解】A.清政府可以接受割地赔款等主权损害，却无法接受中外文书平等往来，根源在于传统天朝上国的华夷观念，这种传统思想阻碍近代外交转型与社会进步，正确。 B.此时民族国家意识尚未觉醒，清政府担忧的是尊卑秩序被打破，不是国家主权，错误。 C.官员对平等外交感到不安，说明天朝上国观念依然根深蒂固，并没有趋于崩溃，错误。 D.材料没有体现汉族官员政治地位上升的相关信息，错误。 故选A项。 7. 近代以来，在太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的冲击下，“近自妇女解放声起，离婚别嫁亦日益见多”，女子也逐渐能继承遗产。这说明 A. “男女平等”成为社会共识 B. 女权运动推动时代变革 C. “西学东渐”改变婚恋观念 D. 社会变革促进观念转变 【答案】D 【解析】 【详解】材料并不能说明当时“男女平等”成为社会共识，故A错误；材料也无法体现女权运动推动时代变革，故B错误；材料主旨也不是说明“西学东渐”改变婚恋观念，故C错误；在太平天国运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动，体现了社会变革，“近自妇女解放声起，离婚别嫁亦日益见多……能继承遗产”，这说明社会观念转变，故D正确。故选D。 8. 1873年，陈启源在南海县创办继昌隆机器缫丝厂，知县徐赓陛以“有伤风化”、“夺民生业”为由进行查封。1887年，清政府又承认该厂“有益于贫户之资生，无碍于商贾之贸易”，准其照旧开设，该厂迎来了一个较快发展时期。据此可以推知（ ） A. 清政府对民族工业的态度发生变化 B. 近代民族工业已走出困境 C. 晚清中央与地方政府之间存在斗争 D. 民族资产阶级具有两面性 【答案】D 【解析】 【详解】A.地方知县早期查封工厂，后来清廷准许开办，这是同一政府体系内部不同阶段的政策调整，不等于清政府的官方态度转变，错误。 B.近代中国半殖民地半封建的社会性质下，民族工业始终在帝国主义、封建主义的夹缝中艰难求生，近代并未走出困境，错误。 C.材料没有任何信息指向中央政府和地方政府的权力斗争，错误。 D.根据材料可知，缫丝厂的发展既受到封建势力（包括落后观念）的阻碍，同时又离不开封建政府的支持，这就注定了新兴民族资产阶级表现出了明显的两面性：既有反抗封建势力革命性的一面，又无力推翻封建王朝而不得不寻求其庇护的妥协性一面，正确。 故选D项。 9. 第一次世界大战后，日本在华势力进一步扩大，逐渐成为侵略中国的最主要国家。在下图反映的历史事件后（ ） A. 国民政府继续进行“剿共” B. 中国军队进行了奋力抵抗 C. 民族矛盾上升为主要矛盾 D. 奉系军阀张作霖被炸身亡 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中日军炸毁地点为柳条湖，进攻北大营、沈阳周边区域，这是1931年的九一八事变。九一八事变发生后，南京国民政府当时仍将重心放在“围剿”红军上，推行“攘外必先安内”政策，继续进行“剿共”，正确。 B.九一八事变后国民政府推行不抵抗政策，东北军未进行大规模奋力抵抗，东北三省快速沦陷，错误。 C.民族矛盾上升为中国社会主要矛盾是1935年华北事变之后，并非九一八事变后，时间不符，错误。 D.张作霖被炸身亡是1928年的皇姑屯事件，发生在九一八事变之前，错误。 故选A项。 10. 1930年胡适曾发出疑问：“鸦片固由外国引进，为何世界上长进民族不蒙其害？今日满天满地的罂粟，难道都是帝国主义强迫我们种的？帝国主义叩关，为何日本即此一跃而起成为世界的强国？”其意在（ ） A. 探究近代中国落后的根源 B. 为帝国主义侵略行为辩护 C. 抨击国民政府的腐败落后 D. 主张全面地学习日本经验 【答案】A 【解析】 【详解】A.胡适提出一系列反问，质疑将中国的问题全部简单归咎于外来侵略，意在探究近代中国落后的内在根源，正确。 B.胡适并非认可帝国主义侵略，只是反对片面归因，不是为侵略辩护，错误。 C.材料没有对国民政府腐败落后进行抨击，错误。 D.材料只是拿日本举例对比，并未主张全面学习日本经验，错误。 故选A项。 11. 1945年10月，毛泽东在回答英国记者“如何理解自由民主的中国，的概念”的提问时说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”这一表述的主旨是 A. 肯定美国的政治模式 B. 建立人民民主专政国家 C. 促进民主、和平建国 D. 批判国民党的独裁统治 【答案】C 【解析】 【详解】1945年10月，处于重庆谈判时期，毛泽东论述自由民主的中国目的是促进民主、和平建国，故C正确；材料主旨并非肯定美国的政治模式，故A错误；1945年中共并未主张建立人民民主专政国家，故B错误；材料未涉及批判国民党的独裁统治，故D错误。故选C。 12. 下表为1950年《人民美术》所刊载的297张新年画的主题分类统计（部分）。这反映出新中国成立初期（ ） 主题 主题占比 表现农业生产 31% 庆祝中华人民共和国成立 10% 学习文化 5% 反映民主政治 3% 反映中苏友好及国际团结 2% A. 农业在国民经济中占据主导 B. 民众对新政权的高度认同 C. 国民教育水平得到普遍提高 D. “一边倒”政策成效显著 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只是新年画主题中农业生产占比高，不能体现农业在国民经济中占据主导地位，错误。 B.新年画大量出现农业生产、庆祝新中国成立、民主政治等主题，体现普通民众拥护新政权，对新生人民政权高度认同，正确。 C.“学习文化”主题仅占5%，无法得出国民教育水平普遍提高，“普遍提高”不符合建国初期史实，错误。 D.中苏友好主题占比只有2%，不能说明“一边倒”政策成效显著，过度解读材料，错误。 故选B项。 13. 1957年8月，由我国举办的亚洲电影周在北京开幕。来自17个亚洲国家和地区的电影工作者参与本次活动。在送别酒会上，周恩来总理明确指出，亚洲电影周是“亚非会议关于文化合作决议的一个具体实施”。这一活动的举办旨在（ ） A. 推动中国电影业走向国际市场 B. 拓展亚洲国家的合作交流 C. 落实“科教兴国”的发展战略 D. 打破西方对华的外交孤立 【答案】B 【解析】 【详解】A.亚洲电影周的参与国家仅仅局限于亚洲国家和地区，因而无法使中国电影业走向国际市场，错误。 B.材料中说周恩来指出，亚洲电影周是“亚非会议关于文化合作决议的一个具体实施”，可见举办亚洲电影周是在实施文化合作，因而中国举办电影周就是为了拓展亚洲国家的合作交流，正确。 C.“科教兴国”发展战略是在1995年提出的，时间上不相符，错误。 D.举办电影周，只是文化上的交流活动，参与主体仅为亚洲国家和地区，无法打破西方对华的外交孤立，错误。 故选B项。 14. 下图为1979年第四届“全运会”宣传画《神州争飞跃，健儿勇登攀》，画中女性呈飞跃状与后方的男性一起跳跃，打破了此前体育宣传中女性的刻板形象。这一宣传意在（ ） A. 落实男女平等的国家政策 B. 打破传统绘画的创作范式 C. 实现全民健身的战略目标 D. 塑造契合时代的社会风貌 【答案】D 【解析】 【详解】A.宣传画是文化宣传作品，不能直接落实男女平等的国家政策，政策落实依靠制度、法律等，错误。 B.题干强调打破体育宣传里女性的刻板形象，不是打破传统绘画创作范式，和绘画技法范式无关，错误。 C.全民健身战略是21世纪提出的，1979年没有该战略目标，时间不符，错误。 D.1979年改革开放开启，宣传画塑造男女健儿共同拼搏奋进的形象，打破旧有刻板印象，意在塑造奋发进取、契合改革开放时代的社会风貌，正确。 故选D项。 15. 新中国成立初期，《人民日报》对国庆阅兵的报道以政策宣传、政权巩固等相关内容为核心；改革开放后，报道在保留政策宣传属性的同时，大量加入参阅官兵训练细节、受阅群众的个人故事等纪实类内容。这一变化表明我国（ ） A. 新闻媒体的宣传形式不断创新 B. 经济体制改革的持续推进 C. 国家治理的人文属性日益凸显 D. 国民文化素养的全面提升 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现《人民日报》阅兵报道的内容侧重变化，没有提及宣传的载体、呈现形式等创新相关信息，错误。 B.材料的报道内容变化和经济体制改革的推进没有直接关联，错误。 C.新中国初期报道侧重政权、政策；改革开放后增加官兵、群众个人故事，更加关注个体，体现国家治理的人文属性日益凸显，正确。 D.报道加入平民故事不能直接推导出国民文化素养“全面提升”，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，其中16题14分，17题15分，18题12分，19题14分，共计55分。 16. 魏晋时期的历史时间长、史实多、线索杂、争议大。阅读材料，回答问题。 甲 189年董卓进入洛阳，诛杀宦官集团，废少帝立汉献帝，以袁绍为代表的18路诸侯群起，反对董卓的专权乱政。 魏文帝曹丕设立秘书监，后改称中书监，西晋后改称中书省；魏明帝太和三年（229年）颁布《官品令》，九品官制基本确立。 318年，司马睿即皇帝位，受百官朝贺时，再三请王导同坐御床受贺。 ——据《晋书》等整理 乙 梁武帝派陈庆之护送魏北海王元颢回洛阳，在宴会上陈庆之大言不惭：“魏朝甚盛，犹曰五胡。正朔相承，当在江左（长江下游南岸）”。但当他目睹了洛阳的景象返回后感叹道：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土；此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。” ——据《洛阳伽蓝记》整理 丙 唐人既不是魏晋以前汉人的简单延续，也不是胡族单向融入汉族，而是汉胡互化产生的共同体。这个民族共同体在唐朝近300年中，又继续不断地与域外、周边的胡人融为一体，不断汲取新鲜血液，因而更加生机勃勃，充满活力。 ——樊树志《国史十六讲》 根据材料信息，就魏晋时期社会发展的整体状况拟定一个或多个关键词并加以解读。 【答案】关键词：两个关键词：动荡与新生。（或乱世中的社会新生或社会重构、乱中有变）一个关键词：社会新生或社会重构。(说明：1.两个关键词要有新和旧两方面的对比。2.考生拟定的关键词，一定要涵盖“整体状况”，仅仅涉及社会进步或发展局限一个领域的，整体得分不超过7分) 解读：从魏晋时期社会发展出现动荡以及衰退的角度：1.魏晋时期政权林立、军阀割据混战，社会秩序陷入无序状态；2.士族势力达到顶峰，成为魏晋政治生活中一股举足轻重的力量，皇权相对衰弱，政权稳定性差，更迭频繁；3.在战争的破坏下，北方农业生产和商品经济均出现衰退，大量人口南迁。 从魏晋时期社会发展出现新气象角度：1.在政治领域，民族交融达到新的高度，为统一多民族国家的继续发展打下了基础；中书省的设立为三省体制的形成创造了条件；九品中正制在实行初期适应了乱世重建秩序的需要。2.在经济领域，北方经济在北魏孝文帝改革后得到恢复发展，南方经济在中原人口南迁等因素推动下得到发展，南北经济趋于平衡，封建经济不断进步。 【解析】 【详解】本题为开放性试题。要在阅读材料的基础上，就魏晋时期社会发展的整体状况拟定一个或多个关键词并加以解读。可以按照如下步骤进行分析： 第一步：根据材料“189年董卓进入洛阳，诛杀宦官集团，废少帝立汉献帝，以袁绍为代表的18路诸侯群起，反对董卓的专权乱政”可以看出魏晋时期社会动荡，根据材料“魏明帝太和三年（229年）颁布《官品令》，九品官制基本确立。”、“此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”可以看出，魏晋时期在制度建设以及民族关系上又有很大进步，由此可以得出关键词：动荡与新生。 第二步：围绕提出的关键词展开论证，要注意史实准确、史论结合、逻辑清晰、表述成文。关于论证，可以从魏晋南北朝时期社会动荡、门阀士族把持政权、北方农业经济衰退来反映动荡一面；可以从魏晋时期民族交融、中枢制度变化、选官制度革新、南方开发、北方经济恢复等角度反映社会新气象。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 曾国藩的洋务思想起萌于咸丰十年。《北京条约》刚刚换约，俄国公使表示，愿派兵船帮助清政府镇压太平军，曾国藩复奏认为，这是洋人主动向清政府表示和好，朝廷应该抓紧这个难得机会，“将此两事妥为经划”，借以搞好同西方列强，尤其美、俄两国的关系，这样，“目前资夷力以助剿、济运，得纾一时之忧，将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”。 两年后，曾国藩的洋务思想又有了进一步的发展。他在日记中写道：“与幕府诸君畅谈，眉生言及（夷）务，余以为欲制（夷）人，不宜在关税之多寡、礼节之恭倨上着眼，即内地民人处处媚（夷）艳（夷）而鄙华、借（夷）而压华，虽极可恨可恶，而远识者尚不宜在此等着眼。吾辈着眼之地，前乎此者洋人十年八月入京，不伤毁我宗庙社稷；目下在上海、宁波等处助我剿发匪。二者皆有德于我。我中国不宜忘其大者而怨其小者。欲求自强之道，总以修政、求贤才为急务，以学做炸炮、学造轮舟等具为下手工夫。” ——摘编自朱亚洲《曾国藩传》 评析材料中曾国藩的洋务思想。 【答案】从曾国藩洋务思想内容角度作答：曾国藩主张与列强修好；学习西方先进的科学技术，兴办军事工业。 从分析曾国藩洋务思想提出背景角度作答：第二次鸦片战争后，中国的民族危机日益加深；太平天国运动后清王朝权力结构变化，洋务派官僚集团崛起，洋务运动兴起。 从曾国藩洋务思想评价角度作答：有助于冲破传统观念的束缚，促进西学在中国的传播；推动了洋务运动的开展；没有认清西方列强的侵略本质；根本上为维护清王朝的封建统治。 示例： 论题：曾国藩的洋务思想是晚清内外局势下的产物，具有进步性，同时也带有明显的时代局限性。 评析：第二次鸦片战争结束之后，国内还有太平天国农民运动，清王朝面临内忧外患的统治危机。曾国藩主张暂时利用西方力量镇压国内起义，同时学习西方军事技术制造枪炮轮船，谋求国家自强。一方面，曾国藩提出“师夷智以造炮制船”，把学习西方坚船利炮视作谋求自强的着手点，突破了传统的封闭保守观念；他还强调修明内政、寻求贤才，把内政改革与学习西方技术相结合。这种思想推动了洋务运动的兴起，有利于近代军事工业的创办，开启了中国早期近代化的进程。另一方面，曾国藩认为列强没有毁坏清朝宗庙社稷，还帮助清军镇压太平军，就认定西方列强对中国“有德”，这就忽视了列强侵华的本质，没有认清西方的侵略野心；他将学习西方仅仅落脚于器物层面，没有认识到封建制度本身的弊病，希望在维护封建统治的前提下实现自强，这也决定了洋务道路不可能真正让中国摆脱民族危机。 综上，曾国藩的洋务思想反映了地主阶级洋务派在内忧外患之下寻求自救的探索，顺应了向西方学习的历史趋势，但囿于地主阶级的立场，无法找到挽救民族危亡的真正出路。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行评析，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”“欲求自强之道，总以修政、求贤才为急务，以学做炸炮、学造轮舟等具为下手工夫”可知，在内忧外患的局势下，曾国藩提出学习西方技术、谋求自强的洋务主张，其思想顺应时代潮流但存在认知缺陷，因此可以拟定论点为曾国藩的洋务思想是晚清内外局势下的产物，具有进步性，同时也带有明显的时代局限性。 第二步：对提出的观点进行评析，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于评析可从洋务思想突破传统保守观念开启了中国早期的近代化、洋务派对西方列强侵略本质认知不足存在思想误区、洋务运动仅学习西方器物固守封建制度无法挽救民族危亡等角度进行分析，突出洋务思想兼具进步性与时代局限性。 第三步：在充分评析的基础上，进行一定的总结提升。从近代中国救亡图存探索的角度深刻认识曾国藩的洋务思想是地主阶级的自救探索，顺应近代化趋势，却受阶级局限无法真正挽救民族危亡。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 阶段 留学方向和群体 人数 留学生代表 阶段一：甲午战争到民国初年 涌向日本的留学群 推算当在22000人以上 宋教仁、蒋介石、鲁迅、陈独秀等 留学欧美学生群 到辛亥革命前至少在600人左右 孙中山、蔡元培、竺可桢等 阶段二：民国初年到抗日战争爆发前 留美学生群 推算人数达5362人 茅以升、闻一多、梁思成等 赴法勤工俭学学生群 共计有1700名以上 周恩来、聂荣臻、邓小平等 留苏的政治家群 总计在1600人左右 刘少奇、邓小平、叶剑英等 留日学生群 当在20000人以上 郭沫若、苏步青、李大钊等 留欧学生群 当在5000人以上 徐悲鸿、李四光、朱德等 阶段三：1949年到1959年 苏联及东欧部分国家 16000余名 聂力、丁衡高等 ——据吴霓《中国人留学史话》 根据材料并结合所学知识，论述“时局”对“留学风潮”的影响。 【答案】阶段一：第二次工业革命推动下，西方国家掀起瓜分世界的狂潮；甲午中日战争战败，签订《马关条约》，中国民族危机日益严重；日本进行明治维新，使其国际地位和影响力增强；洋务运动破产，只学习西方技术宣告失败，向西方学习逐渐深入到制度层面；为救亡图存，赴欧美、日本留学风潮兴起。 阶段二：十月革命胜利，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放战争；辛亥革命后中华民国建立，国家建设需求增加；袁世凯复辟帝制，北洋军阀政府建立，国人开始反思辛亥革命；新文化运动兴起，马克思主义广泛传播。在民主、科学思想及俄国十月革命影响下，留学方向多样化，形成了空前的留学风潮。 阶段三：二战后，两极格局逐渐形成，美苏冷战，世界日益分裂为两大阵营；美国等西方国家对新中国采取敌视态度，苏联对华进行援助；新中国成立后，实行“一边倒”外交方针。建国初期，中国留学生主要前往苏联及东欧社会主义国家。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料从甲午战后、民国初年、建国初期三个阶段呈现不同留学群体、留学方向的变化可知，不同历史阶段的国内外时局差异，直接改变近代中国留学的规模、方向和学习内容，因此可以围绕近代中国时局演变影响留学风潮的发展与转向的角度进行论述。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从甲午战败民族危机加剧推动清末留日救亡留学风潮兴起、民国初年思想解放与十月革命影响促成了多元留学格局、建国初期冷战格局与“一边倒”外交形成单向留苏留学趋势等角度进行分析，突出国内外时局变化影响近代中国留学风潮走向。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从国家社会转型的角度深刻认识留学风潮是时局变迁的缩影，时局引领留学方向，留学人才助力国家发展与社会进步。 19. 阅读材料，回答问题。 行囊里的时代见证 改革开放前的行囊普遍简陋沉重，受交通效率低、公共设施不足、出行耗时久的影响，人们需要随身带上粮票、锅碗、被褥等大量物品，全靠肩扛手抱扁担挑，不仅携带劳累，还容易遗失物品。改革开放后基础设施日益完善，物流快递业进一步发展，出行负重进一步降低。行囊设计也开始引入人机工程学理念，在同等负重下大幅提升使用舒适度，完成了从超负重到轻盈甚至“人未到行李先到”的接近零负重的跨越，是我国经济发展、科技进步的直观民生实证。 早期行囊受材料技术限制，仅以牢固为核心追求，常见材质为棉纺、皮质、竹篓等自然生态材料，造型存在极大局限。随着我国轻工业和材料科技的发展，尼龙、铝镁合金、高强度塑料、碳纤维等材质的行囊走入大众日常生活，不再是高不可攀的奢侈品。 新材料不仅催生了四轮拉杆箱这类主流省力出行装备，还让设计师拥有更多发挥空间，衍生出卡通造型、可骑乘行囊等创意产品，同时还诞生了带反光条、防盗、便携等更多人性化功能，适配全透明、全反光、贵金属等不同个性、档次的需求选择，背后正是国富民强带来的设计可能性的拓展。 ——摘编自杨洋《改革开放以来民生生活的改变——以行囊造型变化为例》 以“行囊·见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】从行囊重量变化见证历史角度回答： 如，行囊由超负重到近零负重的转变，反映了我国交通基础设施从绿皮火车时代到高铁网络全面覆盖的建设成就，我国综合国力提升、民生基建不断完善。 从行囊材质变化见证历史角度回答： 如，行囊材质由自然生态材料为主到高性能工业材料普及转变，反映了我国从落后农业国成长为世界第一制造业大国的发展历程，我国工业体系不断完善、科技水平持续突破。 从行囊设计见证历史角度回答： 如，行囊设计由完全实用导向到兼顾人性化、个性化的转变反映了改革开放以来人民生活水平显著提升的角度作答。 示例： 论题：小小行囊，是改革开放四十余年社会发展的鲜活见证，折射出四十多年间国家经济、科技与民生的巨大变革。 论述：行囊负重的变化，见证国家基建与综合国力的提升。改革开放前交通落后、配套不足，人们出行需携带大量生活用品，行囊沉重累赘。改革开放后，我国交通网络日趋完善，高铁普及、物流行业蓬勃发展，民众出行负担大幅减轻，实现了从超负重到近乎零负重的跨越，体现了国家基础设施建设的巨大进步。行囊材质的革新，见证中国工业与科技的突破。改革开放初期，行囊多为棉纺、竹木等传统自然材料，样式简陋。随着我国轻工业和新材料技术发展，合金、碳纤维等工业材料广泛应用于行囊制作，性能大幅提升，印证了我国工业体系不断完善、科技实力持续进步。行囊设计的升级，见证人民生活水平的提高。旧式行囊仅追求坚固实用。新时代行囊兼顾人性化功能与个性化设计，品类丰富、功能齐全，适配多元生活需求，折射出民众生活从温饱走向富足美好。 综上，行囊的迭代升级，背后是国家综合国力的提升。经济发展、科技进步改善了大众出行，丰富了民众物质生活。行囊的变迁，见证了改革开放的伟大成就，印证了中国人民生活从温饱不足走向富足美好的历史进程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“改革开放前的行囊普遍简陋沉重”“基础设施日益完善，物流快递业进一步发展，出行负重进一步降低”“早期行囊受材料技术限制，仅以牢固为核心追求”可知，改革开放前后行囊的负重、材质、设计发生巨大变化，直观反映国家发展与民生变迁，因此可以拟定论点为小小行囊，是改革开放四十余年社会发展的鲜活见证，折射出四十多年间国家经济、科技与民生的巨大变革。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从行囊负重从超负重转变为近零负重见证了国家基建与综合国力的提升、行囊材质从传统自然材料迭代为新型工业材料见证了国家工业与科技的突破、行囊设计从单一实用走向人性化个性化见证了民众生活水平的大幅提高等角度进行分析，突出行囊变迁全方位印证改革开放的伟大成就。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从社会生活变迁的角度深刻认识行囊的迭代升级，完整见证了我国综合国力提升、科技进步以及人民生活从温饱不足走向富足美好的历史进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★启用前 试卷类型A 2026年10月高三年级阶段性检测历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发掘表明，二里头文化时期的贵族墓葬中，青铜礼器的使用尚未形成统一的身份对应规则；商代晚期，不同层级贵族墓葬随葬鼎的数量已出现明显分化；西周时期，在鼎簋组合、器型规格、使用场合上都形成了严苛且固定的礼制规范。这反映出夏商周时期（ ） A. 私有制正式确立 B. 内外服制趋于巩固 C. 青铜业技术发展 D. 等级秩序不断强化 2. 战国时期，民以军功为荣；西汉武帝后，通经入仕成为士人主流选择，但文武兼备者仍广受推崇；魏晋南北朝之际，“衣冠之士耻以武进”，武职常被视为寒庶之途。这一变化的主要原因是（ ） A. 选官制度的价值导向 B. 军事制度不断变革 C. 儒学正统地位的确立 D. 民族交融不断加深 3. 观察下图，图中箭头所示应为当时（ ） A. 中原王朝对周边政权用兵方向 B. 农耕生产方式的传播方向 C. 四大发明的主要对外传播方向 D. 外来高产作物的传播方向 4. 明中叶以后，福建建阳、江苏苏州等地书坊大量刊刻《便民图纂》《居家必用事类全集》等通俗日用类书，内容涵盖商贾算法、婚丧礼仪、医药方术等市井生活诸多方面，图文并茂，多次重印仍广受民众欢迎。这反映了当时（ ） A. 文化教育水平普遍提高 B. 市民文化消费需求增长 C. 印刷技术实现重大突破 D. 封建正统思想受到冲击 5. 有学者认为，假如康熙皇帝是在慈禧太后死后继承帝位的，他的命运与溥仪大概不会两样；但如果让溥仪成为顺治皇帝的继承人，清朝的历史肯定也会与现在的不同。这主要反映出（ ） A. 历史进程是由英雄人物引领的 B. 时代和个人素质共同影响历史进程 C. 皇帝是影响历史进程的关键因素 D. 历史发展是偶然性和必然性的结合 6. 《南京条约》及附约里各种苛刻的条款，满人与汉人官僚基本都能接受。但条约中关于此后中外文书往来需要使用平等语气的内容，反而令他们深感不安，认为此举开了“夷人随意置喙之门”。这反映出当时清政府（ ） A. 传统思想阻碍社会进步 B. 民族国家意识逐渐觉醒 C. 天朝上国观念趋于崩溃 D. 汉族官员政治地位上升 7. 近代以来，在太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的冲击下，“近自妇女解放声起，离婚别嫁亦日益见多”，女子也逐渐能继承遗产。这说明 A. “男女平等”成为社会共识 B. 女权运动推动时代变革 C. “西学东渐”改变婚恋观念 D. 社会变革促进观念转变 8. 1873年，陈启源在南海县创办继昌隆机器缫丝厂，知县徐赓陛以“有伤风化”、“夺民生业”为由进行查封。1887年，清政府又承认该厂“有益于贫户之资生，无碍于商贾之贸易”，准其照旧开设，该厂迎来了一个较快发展时期。据此可以推知（ ） A. 清政府对民族工业的态度发生变化 B. 近代民族工业已走出困境 C. 晚清中央与地方政府之间存在斗争 D. 民族资产阶级具有两面性 9. 第一次世界大战后，日本在华势力进一步扩大，逐渐成为侵略中国的最主要国家。在下图反映的历史事件后（ ） A. 国民政府继续进行“剿共” B. 中国军队进行了奋力抵抗 C. 民族矛盾上升为主要矛盾 D. 奉系军阀张作霖被炸身亡 10. 1930年胡适曾发出疑问：“鸦片固由外国引进，为何世界上长进民族不蒙其害？今日满天满地的罂粟，难道都是帝国主义强迫我们种的？帝国主义叩关，为何日本即此一跃而起成为世界的强国？”其意在（ ） A. 探究近代中国落后的根源 B. 为帝国主义侵略行为辩护 C. 抨击国民政府的腐败落后 D. 主张全面地学习日本经验 11. 1945年10月，毛泽东在回答英国记者“如何理解自由民主的中国，的概念”的提问时说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”这一表述的主旨是 A. 肯定美国的政治模式 B. 建立人民民主专政国家 C. 促进民主、和平建国 D. 批判国民党的独裁统治 12. 下表为1950年《人民美术》所刊载的297张新年画的主题分类统计（部分）。这反映出新中国成立初期（ ） 主题 主题占比 表现农业生产 31% 庆祝中华人民共和国成立 10% 学习文化 5% 反映民主政治 3% 反映中苏友好及国际团结 2% A. 农业在国民经济中占据主导 B. 民众对新政权的高度认同 C. 国民教育水平得到普遍提高 D. “一边倒”政策成效显著 13. 1957年8月，由我国举办的亚洲电影周在北京开幕。来自17个亚洲国家和地区的电影工作者参与本次活动。在送别酒会上，周恩来总理明确指出，亚洲电影周是“亚非会议关于文化合作决议的一个具体实施”。这一活动的举办旨在（ ） A. 推动中国电影业走向国际市场 B. 拓展亚洲国家的合作交流 C. 落实“科教兴国”的发展战略 D. 打破西方对华的外交孤立 14. 下图为1979年第四届“全运会”宣传画《神州争飞跃，健儿勇登攀》，画中女性呈飞跃状与后方的男性一起跳跃，打破了此前体育宣传中女性的刻板形象。这一宣传意在（ ） A. 落实男女平等的国家政策 B. 打破传统绘画的创作范式 C. 实现全民健身的战略目标 D. 塑造契合时代的社会风貌 15. 新中国成立初期，《人民日报》对国庆阅兵的报道以政策宣传、政权巩固等相关内容为核心；改革开放后，报道在保留政策宣传属性的同时，大量加入参阅官兵训练细节、受阅群众的个人故事等纪实类内容。这一变化表明我国（ ） A. 新闻媒体的宣传形式不断创新 B. 经济体制改革的持续推进 C. 国家治理的人文属性日益凸显 D. 国民文化素养的全面提升 二、非选择题：本题共4小题，其中16题14分，17题15分，18题12分，19题14分，共计55分。 16. 魏晋时期的历史时间长、史实多、线索杂、争议大。阅读材料，回答问题。 甲 189年董卓进入洛阳，诛杀宦官集团，废少帝立汉献帝，以袁绍为代表的18路诸侯群起，反对董卓的专权乱政。 魏文帝曹丕设立秘书监，后改称中书监，西晋后改称中书省；魏明帝太和三年（229年）颁布《官品令》，九品官制基本确立。 318年，司马睿即皇帝位，受百官朝贺时，再三请王导同坐御床受贺。 ——据《晋书》等整理 乙 梁武帝派陈庆之护送魏北海王元颢回洛阳，在宴会上陈庆之大言不惭：“魏朝甚盛，犹曰五胡。正朔相承，当在江左（长江下游南岸）”。但当他目睹了洛阳的景象返回后感叹道：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土；此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。” ——据《洛阳伽蓝记》整理 丙 唐人既不是魏晋以前汉人的简单延续，也不是胡族单向融入汉族，而是汉胡互化产生的共同体。这个民族共同体在唐朝近300年中，又继续不断地与域外、周边的胡人融为一体，不断汲取新鲜血液，因而更加生机勃勃，充满活力。 ——樊树志《国史十六讲》 根据材料信息，就魏晋时期社会发展的整体状况拟定一个或多个关键词并加以解读。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 曾国藩的洋务思想起萌于咸丰十年。《北京条约》刚刚换约，俄国公使表示，愿派兵船帮助清政府镇压太平军，曾国藩复奏认为，这是洋人主动向清政府表示和好，朝廷应该抓紧这个难得机会，“将此两事妥为经划”，借以搞好同西方列强，尤其美、俄两国的关系，这样，“目前资夷力以助剿、济运，得纾一时之忧，将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”。 两年后，曾国藩的洋务思想又有了进一步的发展。他在日记中写道：“与幕府诸君畅谈，眉生言及（夷）务，余以为欲制（夷）人，不宜在关税之多寡、礼节之恭倨上着眼，即内地民人处处媚（夷）艳（夷）而鄙华、借（夷）而压华，虽极可恨可恶，而远识者尚不宜在此等着眼。吾辈着眼之地，前乎此者洋人十年八月入京，不伤毁我宗庙社稷；目下在上海、宁波等处助我剿发匪。二者皆有德于我。我中国不宜忘其大者而怨其小者。欲求自强之道，总以修政、求贤才为急务，以学做炸炮、学造轮舟等具为下手工夫。” ——摘编自朱亚洲《曾国藩传》 评析材料中曾国藩的洋务思想。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 阶段 留学方向和群体 人数 留学生代表 阶段一：甲午战争到民国初年 涌向日本的留学群 推算当在22000人以上 宋教仁、蒋介石、鲁迅、陈独秀等 留学欧美学生群 到辛亥革命前至少在600人左右 孙中山、蔡元培、竺可桢等 阶段二：民国初年到抗日战争爆发前 留美学生群 推算人数达5362人 茅以升、闻一多、梁思成等 赴法勤工俭学学生群 共计有1700名以上 周恩来、聂荣臻、邓小平等 留苏的政治家群 总计在1600人左右 刘少奇、邓小平、叶剑英等 留日学生群 当在20000人以上 郭沫若、苏步青、李大钊等 留欧学生群 当在5000人以上 徐悲鸿、李四光、朱德等 阶段三：1949年到1959年 苏联及东欧部分国家 16000余名 聂力、丁衡高等 ——据吴霓《中国人留学史话》 根据材料并结合所学知识，论述“时局”对“留学风潮”的影响。 19. 阅读材料，回答问题。 行囊里的时代见证 改革开放前的行囊普遍简陋沉重，受交通效率低、公共设施不足、出行耗时久的影响，人们需要随身带上粮票、锅碗、被褥等大量物品，全靠肩扛手抱扁担挑，不仅携带劳累，还容易遗失物品。改革开放后基础设施日益完善，物流快递业进一步发展，出行负重进一步降低。行囊设计也开始引入人机工程学理念，在同等负重下大幅提升使用舒适度，完成了从超负重到轻盈甚至“人未到行李先到”的接近零负重的跨越，是我国经济发展、科技进步的直观民生实证。 早期行囊受材料技术限制，仅以牢固为核心追求，常见材质为棉纺、皮质、竹篓等自然生态材料，造型存在极大局限。随着我国轻工业和材料科技的发展，尼龙、铝镁合金、高强度塑料、碳纤维等材质的行囊走入大众日常生活，不再是高不可攀的奢侈品。 新材料不仅催生了四轮拉杆箱这类主流省力出行装备，还让设计师拥有更多发挥空间，衍生出卡通造型、可骑乘行囊等创意产品，同时还诞生了带反光条、防盗、便携等更多人性化功能，适配全透明、全反光、贵金属等不同个性、档次的需求选择，背后正是国富民强带来的设计可能性的拓展。 ——摘编自杨洋《改革开放以来民生生活的改变——以行囊造型变化为例》 以“行囊·见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $