3.2 熔化和凝固 同步评价试题 2026-2027学年上学期物理人教版（新教材）八年级上册

3.2 熔化和凝固 同步评价试题 2026-2027学年上学期初中物理人教版（新教材）八年级上册 一、单选题 1．常温下空气的特征是（     ） A．有固定的体积和形状 B．有固定体积，没有固定形状 C．没有固定体积和形状 D．没有固定体积，有固定形状 2．地球上的水，通过固、液、气三态的变化，不停地循环，水以液态形式存在的是（     ） A．雨 B．雪 C．冰 D．霜 3．把冰水混合物放到一个-2℃的房间内，发生的现象是（     ） A．冰会熔化 B．水会凝固 C．冰不熔化水不凝固 D．无法判断 4．如图所示，“糖画”是我国传统民间手工艺。它的制作过程如下：先将糖加热成糖浆，然后用糖浆在平板上“画成”各种图案，糖浆慢慢变硬后就制作成了栩栩如生的糖画。整个过程涉及的物态变化是（     ） A．仅有熔化 B．仅有凝固 C．先凝固后熔化 D．先熔化后凝固 5．某款3D打印机如图所示，打印过程一般是将固态材料在高温下先变成液态材料，然后喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物。在打印过程中，所用材料先后经历的物态变化是（     ） A．先熔化后液化 B．先熔化后凝固 C．先液化后凝固 D．先液化后汽化 6．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（     ） A．冰、海波、玻璃都是晶体 B．晶体有固定熔点，非晶体没有 C．石蜡熔化时温度保持不变 D．晶体熔化过程中不吸热 7．小华利用如图1所示装置探究冰熔化时温度随时间的变化特点，得到如图2所示的图像，下列有关说法正确的是（     ） A．用“水浴法”加热比酒精灯加热更省时 B．实验时需要观察冰的状态变化 C．在10s至30s时间内，冰不需要吸热 D．由图2可知冰是非晶体 8．2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是（     ） A．凝固，会吸收热量 B．凝固，会放出热量 C．熔化，会吸收热量 D．熔化，会放出热量 9．如图甲所示，金属镓制成的“小人”在室温为时是固态，当达到某一温度时，就会发生熔化。如图乙所示是其放在手中熔化时的情景，由此可判断镓（     ） A．是非晶体 B．其熔点可能是 C．熔化需要吸收热量 D．熔化过程中，温度升高 10．如图甲所示，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是（　　） A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由下到上”的顺序 B．图甲中两试管放在烧杯中加热，可以使冰和石蜡受热均匀 C．由图乙可知，A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量 D．由图乙可知，A图线对应的物质是晶体 二、填空题 11．物态变化：物质各种___________间的变化叫做物态变化。___________是物态变化的决定因素，随着温度的变化，自然界中的物质一般都会发生物态变化。 12．制作冰雕时冰雕在室温低于的环境中也会慢慢变小，但没有液态水出现。推理该过程___________（选填“是”或“不是”）熔化现象，原因是熔化需要______________________（选填“温度达到熔点”“吸热”或“温度达到熔点和吸热”），该环境下温度未达到熔点。 13．淘淘同学由于好奇，寒冷的冬天用舌头去舔室外的铁管，不料舌头被“粘”在了铁管上，这是______（填物态变化的名称）现象，该现象需要______热（选填“吸”或“放”）；若要让舌头与铁管分开，应该在舌头与铁管的交界处撒点盐，很快舌头和铁管会分开。这是因为______。 14．古籍《考工记》记载“大刃即剑，叁分其金而锡居一”，指铜（金）和锡的比例为3∶1.它们的熔点和沸点如表所示，铸造青铜剑时，应将熔炼温度控制在___________℃范围内，使铜和锡___________（填物态变化名称）成液体，再浇灌入剑范（铸剑用的模具），待其冷却凝固，剑就成型了。现代技术下，修复青铜剑时使用特殊清洗机，这种清洗机每秒产生40000次振动，使水产生微小气泡，破裂时冲击污物。该清洗机利用了___________波具有___________。 金属 熔点/℃ 沸点/℃ 铜 1083 2567 锡 232 2260 15．某学习小组，将装满水的密闭小瓶放在大玻璃杯的水中间，如图所示，再将大玻璃杯放入冰箱，过一段时间取出，发现大玻璃杯中已有一大半水结冰，此时小瓶中的水______（选填“能”或“不能”）达到凝固点，小瓶中______（选填“会”或“不会”）出现冰。 16．如图所示是标准大气压下某物质的凝固图像，由图可知其凝固过程经历了________min，第15min时该物质处于________态，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将________（变大/变小/不变）。 17．如图所示，这是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像。由图像可知，甲物质属于_______（选填“晶体”或“非晶体”），乙物质的熔化过程共持续了_______min，此过程是_______（选填“吸热”或“放热”） 18．在探究“冰的熔化特点”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计如图甲，实验过程中根据两个温度计的示数随时间变化分别作出ABCD和AEFG两个图像如图乙，图乙中___________线（选填“实”或“虚”）是试管内碎冰温度随时间变化的图像；分析图乙可知：第6 min时烧杯中的碎冰处于___________态，试管中的碎冰从第___________min开始熔化。（不考虑环境温度对实验的影响） 三、实验题 19．小亮利用图甲所示的装置探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完，请根据实验数据完成下列各题。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 49.5 51 52.5 (1)实验前将海波碾碎并采用水浴法，是为了使海波__________。 (2)根据表中数据，在图乙中画出海波熔化时的温度−时间图像。 (3)海波熔化过程中需要不断吸热，温度保持不变，海波的熔点是__________℃。 20．春节前夕，华北、华中大部分地区迎来 2024 年的第一场雪，为了有效防止交通事故的发生，市政部门在路面上撒融雪剂，如图甲所示。晓月想探究水中加入融雪剂后，是否对水的凝固点产生影响，为此，他向水中加盐制成盐水，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，并作出了温度一时间图像如图乙所示。 (1)将盐水放入冰箱，是因为盐水的凝固过程需要放出热量；实验中盐水的凝固点为___________℃； (2)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丙所示，试管中冰水混合物中的冰会___________ （选填“增多”“减少”或“不变”）； (3)市政部门在路面上撒融雪剂（工业盐），可加快积雪的熔化，原因是___________ 。 21．跨学科实践小组对冰箱中的热现象进行探究，制作了冻豆腐，测量了冰箱内的温度。 (1)如图甲是冷冻前、冷冻后、解冻后的豆腐，小明测量豆腐冷冻前后的尺寸，发现其体积变大，这是因为新鲜豆腐冷冻后，豆腐中的水分______（写物态变化）成冰，水变成冰的过程中，体积变大，所以豆腐冷冻后体积变大；解冻后切开冻豆腐，内部呈现疏松多孔的形态，这是因为解冻后，之前形成的冰会______（填写物态变化）成水，体积减小，且水分流出后，都会有小孔留下； (2)为了用温度计较为准确地测量冰箱工作时内部的温度，他应该选择图乙中______（选填“a”“b”或“c”）温度计，理由是从冰箱中取出温度计读数，湿棉花可______，保鲜膜能______。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B D B B B B C C 1．C 常温下空气属于气态物质，根据固液气三态的宏观特征： A. 有固定体积和形状是固体的特征，故A不符合题意； B. 有固定体积、无固定形状是液体的特征，故B不符合题意； C. 气态物质既无固定体积也无固定形状，可充满盛放它的整个容器，故C符合题意； D. 不存在无固定体积、有固定形状的常见物态，故D不符合题意。 故选C。 2．A A．雨是液态的水，故A符合题意； B．雪是固态的水，故B不符合题意； C．冰是固态的水，故C不符合题意； D．霜是固态的水，故D不符合题意。 故选A。 3．B 冰水混合物的温度固定为0℃，而晶体凝固需要两个条件：一是温度达到凝固点，二是能持续向外放出热量。 本题里冰水混合物温度是0℃，所处的-2℃房间温度更低，0℃的水可以向温度更低的房间持续放热，且水的凝固点是0℃，满足凝固的条件，所以水会凝固；同时冰熔化需要达到熔点后持续吸热，这里外界温度低于0℃，冰无法吸热，所以不会熔化，因此现象是水会凝固。 故选B。 4．D 糖加热成糖浆，由固态变为液态，发生熔化；糖浆变硬，由液态变为固态，发生凝固。整个过程先熔化后凝固。 故选D。 5．B 3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料属于熔化，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程属于凝固，故先熔化后凝固。 故选B。 6．B A．玻璃属于非晶体，故A错误； B．晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点，故B正确； C．石蜡属于非晶体，熔化过程中温度不断升高，故C错误； D．晶体熔化过程中需要吸热，故D错误。 故选B。 7．B A．水浴法加热目的是使受热均匀且升温慢便于记录，酒精灯直接加热更省时，故A错误； B．探究熔化特点时，需记录温度、时间并观察物质状态变化，故B正确； C．10s至30s为熔化过程，晶体熔化需持续吸热，故C错误； D．图2中有一段温度保持不变的过程，说明冰有固定熔点，是晶体，故D错误。 故选B。 8．B 喷出的雾滴是液态的水，最终形成的冰晶是固态，这个过程是液态水变为固态冰晶，属于凝固过程，凝固过程会向外放出热量，故选B。 9．C A．镓达到某一温度时熔化，说明镓有熔点，是晶体，故A错误； B．镓在室温为20℃时是固态，则它的熔点高于20℃，镓在人的手中会熔化，则它的熔点低于人的体温，人的体温约为37℃，所以，镓的熔点低于37℃，故B错误； C．镓熔化的过程中，吸收热量，故C正确； D．金属镓有固定的熔点，属于晶体，晶体在熔化过程中温度保持不变，其温度始终等于熔点，不会升高也不会降低，故D错误。 故选 C。 10．C A．为了保证实验中使用酒精灯的外焰加热，组装实验装置时应按照“由下到上”的顺序，故A正确，不符合题意； B．图甲中使用水浴加热法，可以使被加热物质受热更均匀，故B正确，不符合题意； CD．由图乙可知，A图线对应的物质在2~6min内吸热，但温度保持不变，而B图线对应的物质在整个过程中吸热、温度持续升高，故A图线对应的物质是晶体，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 11． 状态 温度 [1]固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质各种状态间的变化叫做物态变化。 [2]随着温度的变化，自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化，温度是物态变化的决定因素。 12． 不是 温度达到熔点和吸热 物体由固态变为液态的过程叫做熔化，题干中说该过程无液态水生成，故不是熔化现象；冰是晶体，晶体熔化需要同时满足两个条件：①温度达到熔点；②持续吸热。该环境温度低于0℃，冰的熔点是0℃，冰没有达到熔点，故无法发生熔化。 13． 凝固 放 撒盐降低了冰的熔点 [1]寒冷冬天室外铁管温度很低，舌头上的唾液是液态，接触铁管后放热由液态变为固态，物质从液态变为固态的过程叫凝固，所以这是凝固现象。 [2]凝固过程是放热过程，所以该现象需要放热。 [3]往舌头与铁管的交界处撒盐，盐能降低冰的熔点，使“粘连处”的熔点低于，这样在当前环境温度下，“粘连处”的固态冰可以发生熔化，进而让舌头和铁管分开。 14． 1083~2260 熔化 超声 传递能量的特点 铸造青铜剑时，需让铜和锡都熔化为液态且不发生汽化，因此温度要不低于两者熔点中较高的铜的熔点1083℃，同时低于两者沸点中较低的锡的沸点2260℃，应将熔炼温度控制在1083~2260℃范围内； 物质由固态变为液态的物态变化为熔化，铜和锡从固态变成液体的过程属于熔化； 人耳可听声的频率范围是20~20000Hz，每秒40000次振动对应的频率为40000Hz，超出人耳可听范围，属于超声波；清洗机通过气泡破裂冲击污物，是利用了超声波能够传递能量的特点。 15． 能 不会 大玻璃杯内的水大半结冰，为冰水混合物，温度等于水的凝固点，由热传递规律可知，小瓶中的水最终温度与大杯内温度相同，故能达到凝固点；因晶体凝固需要达到凝固点且持续放热，小瓶内外温度相同，小瓶中的水无法继续放热，故不会出现冰。 16． 10 固液共存 变大 由图甲知，该物质在凝固过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，该物质从第10min开始凝固，到第20min凝固结束，凝固经历时间为 第15min该物质处在凝固过程中，所以物质处于固液共存态。 由图可知，该物质的凝固点是，同种晶体的熔点与凝固点相同，所以该物质的熔点是，冰水混合物的温度为，高于该物质的熔点，冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物中的水温度达到凝固点且持续放热，部分水会凝固成冰，因此冰的质量变大。 17． 非晶体 7 吸热 [1]晶体有固定熔点，熔化过程中温度保持不变；非晶体没有固定熔点，熔化时温度持续上升。从图像可知，甲加热时温度一直升高，没有固定的熔化温度，因此甲属于非晶体。 [2]乙从第开始熔化，到第熔化结束，熔化过程持续时间为 [3]所有物质的熔化过程都需要吸收热量，因此乙熔化过程是吸热。 18． 虚 固液共存 10 烧杯内的碎冰直接被加热，会先升温达到熔点，先开始熔化；试管内的碎冰依靠烧杯内的冰传热，当烧杯内冰未熔化完时，烧杯温度始终为熔点0℃，试管内的冰即使达到0℃，也无法继续吸热，不能熔化，因此试管内碎冰开始熔化的时间更晚，对应图中的虚线； 烧杯内碎冰从第4min开始熔化，到第10min熔化结束，第6min时烧杯内碎冰处于熔化过程中，晶体熔化过程为固液共存态；烧杯内碎冰在第10min完全熔化，之后烧杯温度开始升高，试管内的碎冰才能持续吸热开始熔化，因此试管中碎冰从第10min开始熔化。 19．(1)受热均匀 (2) (3)48 （1）将海波碾碎和水浴法加热能使海波各部分受热均匀。 （2） 根据表格数据，在图乙坐标系中描点连线，如图所示： （3）海波熔化过程中温度稳定保持在不变，因此海波的熔点为。 20．(1)-2 (2)增多 (3)降低冰的熔点，使雪在较低温度下熔化 （1）由乙图可知，盐水在凝固过程中持续放热且温度保持不变，此时对应的温度即为盐水的凝固点为-2℃。 （2）盐冰水混合物的温度为-2℃，冰水混合物的温度为0℃，盐冰水混合物的温度低于冰水混合物的温度，因此丙图中试管内的冰水混合物会继续放热凝固，所以冰会增多。 （3）盐水的凝固点比水的凝固点低，同一种晶体的熔点和凝固点相同，因此在不能及时熔化的积雪地面上撒融雪剂（工业盐），可以降低雪的熔点，使雪在较低温度下熔化。 21．(1) 凝固 熔化 (2) c 减缓室温影响 减缓水分蒸发 （1）[1]新鲜豆腐中的水分是液态，冷冻后变为固态冰，液态变为固态的过程是凝固。 [2]冰解冻后变为液态水，固态变为液态的过程是熔化。 （2）[1][2][3]测量冰箱内温度，需要从冰箱取出温度计读数，冰箱内温度低于室温，取出后温度计会吸收外界热量，示数升高，导致测量不准。c温度计玻璃泡处是包了保鲜膜的湿棉花，湿棉花中的水在冰箱内冻成冰，取出后冰熔化吸热，可以吸收外界热量，避免温度计示数快速升高，减缓室温影响；保鲜膜包裹可以减慢空气流动，减缓冰的熔化和水分蒸发，减慢热量与外界的交换，让温度计示数较长时间保持稳定，方便准确读数，因此选择c。 学科网（北京）股份有限公司 $