第20课 五四运动与中国共产党的诞生 教学设计--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

《第20课 五四运动与中国共产党的诞生》教学设计

【课程标准】认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。认识国共合作领导国民革命的历史作用。

【教学目标】

1.运用时空定位，理解五四运动和马克思主义传播、中国共产党的诞生、国共合作与国民革命之间的逻辑关系。

2.通过史料分析，理解这些事件的发生对中国民主革命产生了巨大影响，特别是中国共产党诞生对中国重大而深远的意义。

3.通过学习国民革命的进程，了解国共合作的成功与失败。

【前置学习】利用互联网、图书馆等资源，收集至少一则与五四运动相关的历史图片、新闻报道或当事人回忆录片段，以及与中国共产党早期组织活动相关的资料。在收集的资料旁简要注明其反映的历史信息以及对理解该时期历史的作用。

【教学过程】

（导入）播放《觉醒年代》片段（五四运动学生游行场景），提问：“如果身处1919年的北京街头，你会加入游行吗？为什么？”五四运动中，学生为何高喊“誓死力争，还我青岛”？请一位学生代表展示自己课前搜集的资料，讲述五四运动背景。

（课堂总任务）要求伴随课堂学习完成本课知识框架的构建

 

一、五四惊雷

研学任务一：了解五四运动

问题1：依据教材内容，总结五四运动的基本情况，完成表格。

教师点拨：

材料一  五四运动，并非偶然。甲午战争中国战败后，民族工业接连掀起三波高潮……随着外国和本国企业的成长，中国工人阶级也逐渐形成了。五四运动前夕，中国产业工人已经达到260万人……其实，在晚清以来中西文化大碰撞中，许多爱国者一直痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想，把它们视为中国仿效的榜样……正在中国对现实不满意，对未来又迷茫，却又苦于探索的时刻，在中国的北方，传来十月革命的炮声，给处在十字路口的中国人带来新的希冀和选择。

——改编自胡献忠《“五四”的百年沧桑与青年的历史担当》

问题2：根据材料和教材，概括五四运动爆发的背景。

教师点拨：

国际背景  

①美日加紧侵华，民族危机加深；

②俄国十月革命胜利为中国革命指明了方向。

国内背景

①经济原因：民族工业进一步发展；

②政治原因：军阀割据混战，统治黑暗，阶级矛盾加深；

③思想原因：新文化运动推动思想解放；

④阶级原因：工人阶级队伍的壮大；

⑤直接原因(导火线)：巴黎和会上中国外交的失败。

问题3：阅读教材原文和“学思之窗”的内容，归纳五四运动的的特点、性质及历史意义。

教师点拨：

特点：革命性、群众性、爱国性、彻底性

性质：五四运动时一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动；是一场伟大社会革命运动；是一场伟大思想启蒙运动。

意义：①思想文化：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合。

②政党建设：五四运动为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。

③新旧转折：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有里程碑意义。

问题4：结合教材内容及所学知识，概括马克思主义传播的概况。

教师点拨：

时间：俄国十月革命后

中心：北京、上海

概况： ①李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义学说； ②1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会；陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ③1920年,李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。

▲设计意图：通过表格梳理五四运动的基本情况，强化时空观念；结合材料与教材分析背景，培养史料实证能力；归纳特点、性质与意义，深化历史解释，落实核心素养目标。

二、日出东方

研习任务二：了解中国共产党的诞生

问题1：根据教材，梳理中国共产党一大基本概况。

教师点拨：

时间	1921 年7 月23 日
地点	中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。最后一天是在浙江嘉兴南湖一艘游船上进行的。
内容	（1）首先确定了党的名称：中国共产党。 （2）明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 （3）选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。

材料一  中国共产党的成立，是中国近代社会经济、政治和思想演变的必然结果，是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国工人阶级的成长，是中国共产党诞生的阶级基础。马克思列宁主义在中国的传播，是中国共产党诞生的思想基础。在五四运动的推动下，共产主义知识分子投身工人群众中去做宣传组织工作，以他们为桥梁，使马克思列宁主义与中国工人运动逐步结合起来，从而产生了中国共产党，而共产国际的帮助，促进加快了这一进程。

——王桧林《中国现代史（1919-1949）》

问题2：根据材料，分析中国共产党诞生的条件。