精品解析:广东省江门市鹤山市沙坪街道第七小学2025-2026学年人教版三年级上学期期中数学试卷

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2026-10-10
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2025—2026学年度第一学期第二次堂上练习卷 三年级数学 (答卷时间:90分钟;满分110分) 一、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里)(5分) 1. 目前小学生的近视率非常高,与不恰当的用眼习惯有很大关系。看书时眼睛与书的距离至少达到( )。 A. 40毫米 B. 3分米 C. 10分米 2. 我国新一代隐形多用途战斗机“歼-35A”正式亮相第十五届中国航展,在珠海金湾机场上空进行了飞行展示。“歼-35A”每小时大约飞行2500( )。 A. km B. m C. dm 3. 20张A4纸摞起来大约厚2毫米。现在有40张A4纸摞起来大约厚( )。 A. 4厘米 B. 4毫米 C. 4分米 4. 一艘木船限载1吨。一头牛重400千克,一只小鹿重150千克,一头猪重350千克。三只动物( )同时过河。 A. 能 B. 不能 C. 不知道 5. 如下图,把两根1分米长的木棒接成一根后长度变成了18厘米,连接处长( )厘米。 A. 1 B. 2 C. 5 二、判断题。对的“√”错的打“×”。(5分) 6. 米、分米、厘米和毫米,每两个长度单位之间的进率是10。( ) 7. 两个物体的长度可以用千克作单位。( ) 8. 4分米+60厘米=1米。( ) 9. 1吨铁比1000千克羽毛还要重。( ) 10. 比11千米少1米是10千米。( ) 三、填空题。(21分) 11. 1米有( )个10厘米,也就是( )个1分米,1米=( )分米。 12. 学校操场跑道一圈长400米,小明跑了2圈,共跑了( )米,再跑( )米就是1千米。 13. 小红走100米大约用了2分钟,她从家到学校一共走了500米,大约用了( )分钟。 14. 同同家距学校500米,她大约要走1000步,每天走2个来回,每天要走( )千米。 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 300厘米( )30分米 5时( )300分 5吨( )4800千克 1900米( )2千米 9分( )90秒 4800克( )4千克+7克 16. 一捆电线长8分米,第一次用去20厘米,还剩( )分米。 17. 在括号里填上合适的数。 2千米-400米=( )米 20毫米+30毫米=( )厘米 8厘米=( )毫米 2米+3厘米=( )厘米 2时=( )分 3时25分=( )分 7000千克=( )吨 四、口算题,直接写出结果。(8分) 18. 口算题,直接写出结果。 (1)35-7= (2)54+19= (3)42÷7= (4)67-47= (5)930-450= (6)560-190= (7)600-350= (8)1430+750= 五、列竖式计算。(12分) 19. 列竖式计算。 308+163= 654+128= 278-135= 125+32= 六、计算下面各题。(18分) 20. 计算下面各题。 6×6÷9 45-18÷9 245+155-92 (80-32)÷8 64÷(45-37) 48÷6+7×4 七、实践操作。(6分) 21. 画一条比1分米短6厘米的线段,是( )厘米。 22. 下面的图分别是谁看到的,连一连。 八、解决问题。(共25分) 23. 粮食店进了1吨面粉,卖出480千克后,还剩多少千克? 24. 一根长8米的彩带,对折再对折,每段彩带长多少厘米? 25. 游乐场里甲、乙两个景点相距500米,陈叔叔骑自行车往返两景点3次,他一共骑行了多少米?合多少千米? 26. 王伯伯家一共摘了75千克橘子,一箱最多装8千克橘子,9个箱子装得下这些橘子吗? 27. 一根木条长36厘米,另一根木条长45厘米,把两根木条钉在一起,接头处是8厘米,钉完后两根木条一共长多少厘米? 28. 国庆假期,家住汕头的李叔叔一家自驾去韶关丹霞山游玩,途中汽车要行驶340千米。他们上午8时30分出发,汽车平均每小时行90千米,中午12时30分能到达丹霞山吗? 附加题:(10分) 29. 小亮在计算一道加法算式时,把一个加数66看成了69,结果得到的和是135。正确的和是( ) 30. 有两根铁丝,第一根长18米,第二根长10米。两根铁丝用去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍。第二根铁丝剩下的长度是( )米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期第二次堂上练习卷 三年级数学 (答卷时间:90分钟;满分110分) 一、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里)(5分) 1. 目前小学生的近视率非常高,与不恰当的用眼习惯有很大关系。看书时眼睛与书的距离至少达到( )。 A. 40毫米 B. 3分米 C. 10分米 【答案】B 【解析】 【分析】把选项单位换算成厘米,再结合看书用眼常识判断合理距离。 【详解】A.40毫米=4厘米,距离太近。 B.3分米=30厘米,符合看书用眼距离。 C.10分米=100厘米,距离太远。 2. 我国新一代隐形多用途战斗机“歼-35A”正式亮相第十五届中国航展,在珠海金湾机场上空进行了飞行展示。“歼-35A”每小时大约飞行2500( )。 A. km B. m C. dm 【答案】A 【解析】 【分析】操场一圈是400m,两圈半是1km,“歼-35A”飞行速度较快,每小时大约飞行2500km比较合理。 【详解】由分析可知,“歼-35A”每小时大约飞行2500km。 3. 20张A4纸摞起来大约厚2毫米。现在有40张A4纸摞起来大约厚( )。 A. 4厘米 B. 4毫米 C. 4分米 【答案】B 【解析】 【分析】先计算出20张纸的2倍是40张纸,那么40张A4纸摞起来的厚度就是2毫米的2倍。据此解答。 【详解】20×2=40(张) 2×2=4(毫米) 所以现在有40张A4纸摞起来大约厚4毫米。 A.1厘米=10毫米,4厘米=40毫米,所以4厘米不是40张A4纸摞起来的厚度,选项错误; B.现在有40张A4纸摞起来大约厚4毫米,选项正确; C.1分米=100毫米,4分米=400毫米,所以4分米不是40张A4纸摞起来的厚度,选项错误。 4. 一艘木船限载1吨。一头牛重400千克,一只小鹿重150千克,一头猪重350千克。三只动物( )同时过河。 A. 能 B. 不能 C. 不知道 【答案】A 【解析】 【分析】一艘木船限载1吨。一头牛重400千克,一只小鹿重150千克,一头猪重350千克,1吨=1000千克,将400加150,再加350求出三只动物总重量,最后与1000千克比较即可,据此解答。 【详解】400+150+350=900(千克) 1吨=1000千克,1000千克>900千克 所以三只动物能同时过河。 5. 如下图,把两根1分米长的木棒接成一根后长度变成了18厘米,连接处长( )厘米。 A. 1 B. 2 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】两根木棒的长度和1+1=2(分米),2分米=20厘米,连接后的长度是18厘米,这是一个重叠问题,直接用两根木棒的长度和减去连接后的长度即可求得连接处的长度。 【详解】1+1=2(分米) 2分米=20厘米 20-18=2(厘米) 二、判断题。对的“√”错的打“×”。(5分) 6. 米、分米、厘米和毫米,每两个长度单位之间的进率是10。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,再根据1米=100厘米,1米=1000毫米,1分米=100毫米,进行判断即可。 【详解】根据分析,相邻的两个长度单位之间的进率是10,但是米和厘米、米和毫米、分米和毫米等不相邻的长度单位之间的进率不是10,例如米和厘米、分米和毫米的进率为100,米和毫米的进率为1000,因此原题说法错误。 故答案为:× 7. 两个物体的长度可以用千克作单位。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】长度的单位是米、厘米这类用来衡量长短的单位,千克是专门用来表示物体重量(质量)的单位,不能用来度量长度。 【详解】“千克”是质量单位,不用当作长度单位来用。 所以两个物体的长度不可以用千克作单位,题干说法错误。 故答案为:× 8. 4分米+60厘米=1米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】1米=10分米=100厘米,把4分米换算成40厘米,相加等于100厘米也就是1米。 【详解】4分米=40厘米 40+60=100厘米 100厘米=1米 所以4分米+60厘米=1米,这句话正确。 故答案为:√ 9. 1吨铁比1000千克羽毛还要重。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】1吨=1000千克,根据进率统一单位后再进行比较;据此解答。 【详解】根据分析:1吨=1000千克,所以1吨铁和1000千克羽毛一样重,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】掌握吨与千克之间的进率,是解答本题的关键。 10. 比11千米少1米是10千米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】1千米=1000米,11千米减去1米得到10999米,并不是10千米。 【详解】11千米=11000米 11000-1=10999米 10千米=10000米 10999米≠10000米 所以这句话错误。 故答案为:× 三、填空题。(21分) 11. 1米有( )个10厘米,也就是( )个1分米,1米=( )分米。 【答案】 ①. 10 ②. 10 ③. 10 【解析】 【分析】已知1米=100厘米,10个10是100,所以100厘米有10个10厘米;已知10厘米=1分米,因此10个10厘米就是10个1分米。 【详解】1米=100厘米 所以,1米有(10)个10厘米,也就是(10)个1分米,1米=(10)分米。 12. 学校操场跑道一圈长400米,小明跑了2圈,共跑了( )米,再跑( )米就是1千米。 【答案】 ①. 800 ②. 200 【解析】 【分析】学校操场跑道一圈长400米,小明跑了2圈,共跑的距离=一圈长度×跑的圈数;1千米=1000米,用1000米减去跑了的距离,就是剩下要再跑的距离。 【详解】400×2=800(米) 1千米=1000米 1000-800=200(米) 所以共跑了800米,再跑200米就是1千米。 13. 小红走100米大约用了2分钟,她从家到学校一共走了500米,大约用了( )分钟。 【答案】10 【解析】 【分析】100×5=500(米),所以500米里面有5个100米,所以小红走500米大约需要5个2分钟,用2乘5即可求出所用时间。 【详解】100×5=500(米) 2×5=10(分钟) 所以,大约用了10分钟。 14. 同同家距学校500米,她大约要走1000步,每天走2个来回,每天要走( )千米。 【答案】2 【解析】 【分析】根据生活经验可知,走1个来回是指先从家到学校,再从学校到家,同同每天走2个来回,相当于走了4段家到学校的距离,再根据1千米=1000米,将单位换算即可。 【详解】500+500+500+500=2000(米) 2000米=2千米 因此,同同每天要走2千米。 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 300厘米( )30分米 5时( )300分 5吨( )4800千克 1900米( )2千米 9分( )90秒 4800克( )4千克+7克 【答案】 ①. = ②. = ③. > ④. < ⑤. > ⑥. > 【解析】 【分析】(1)1分米=10厘米,将300厘米换算为分米,再比较大小; (2)1时=60分,将5时换算为分,再比较大小; (3)1吨=1000千克,将5吨换算为千克,再比较大小; (4)1千米=1000米,将2千米换算为米,再比较大小; (5)1分=60秒,将9分换算为秒,再比较大小; (6)1千克=1000克,将4千克换算为克,然后相加再比较大小。 【详解】(1)1分米=10厘米,300厘米里有30个10厘米,也就是30分米,所以300厘米=30分米; (2)1时=60分,5时就是5个60分,5×60=300分,所以5时=300分; (3)1吨=1000千克,5吨=5000千克,5000>4800,所以5吨>4800千克; (4)1千米=1000米,2千米=2000米,1900<2000,所以1900米<2千米;    (5)1分=60秒,9分就是9个60秒,9×60=540秒,540>90,所以9分>90秒; (6)1千克=1000克,4千克是4000克,4000克+7克=4007克,4800>4007,所以4800克>4千克+7克。 16. 一捆电线长8分米,第一次用去20厘米,还剩( )分米。 【答案】6 【解析】 【分析】长度单位不统一,所以首先要进行单位换算,将厘米换算为分米,用到长度单位换算进率:1分米=10厘米。因为已知电线总长度和用去的长度,求剩余长度,所以用总长度减去第一次用去的长度即可。 【详解】1分米=10厘米 20厘米=2分米 8-2=6(分米) 17. 在括号里填上合适的数。 2千米-400米=( )米 20毫米+30毫米=( )厘米 8厘米=( )毫米 2米+3厘米=( )厘米 2时=( )分 3时25分=( )分 7000千克=( )吨 【答案】 ①. 1600 ②. 5 ③. 80 ④. 203 ⑤. 120 ⑥. 205 ⑦. 7 【解析】 【分析】1千米=1000米,1厘米=10毫米,1米=100厘米,1时=60分,1吨=1000千克;对于带有运算的题目,因为算式两边单位不统一,所以先将所有数值统一换算为结果要求的单位,再进行加减计算;对于直接单位换算的题目,根据进率直接进行单位换算。 【详解】(1)1千米=1000米,2千米=2000米,2000米-400米=1600米,所以2千米-400米=1600米; (2)20毫米+30毫米=50毫米,1厘米=10毫米,50毫米=5厘米,所以20毫米+30毫米=5厘米; (3)1厘米=10毫米,所以8厘米=80毫米; (4)1米=100厘米,2米=200厘米,200厘米+3厘米=203厘米,所以2米+3厘米=203厘米; (5)1时=60分,所以2时=120分; (6)1时=60分,3时=180分,180分+25分=205分,所以3时25分=205分; (7)1吨=1000千克,所以7000千克=7吨。 四、口算题,直接写出结果。(8分) 18. 口算题,直接写出结果。 (1)35-7= (2)54+19= (3)42÷7= (4)67-47= (5)930-450= (6)560-190= (7)600-350= (8)1430+750= 【答案】(1)28;(2)73;(3)6;(4)20 (5)480;(6)370;(7)250;(8)2180 五、列竖式计算。(12分) 19. 列竖式计算。 308+163= 654+128= 278-135= 125+32= 【答案】471;782;143;157 【解析】 【分析】竖式计算:要把相同数位对齐,加法时,从最低位算起,各位满十要进一;减法时,不够减时要向前一位借1再减。 【详解】 六、计算下面各题。(18分) 20. 计算下面各题。 6×6÷9 45-18÷9 245+155-92 (80-32)÷8 64÷(45-37) 48÷6+7×4 【答案】4;43;308; 6;8;36 【解析】 【分析】(1)只有乘除法的运算,按从左往右的顺序计算即可; (2)除减混合运算中,先计算除法再计算减法,依此计算,求得结果; (3)加减混合运算,按从左往右的顺序计算即可; (4)先算括号内的减法,再算括号外的除法,求得结果; (5)先算括号内的减法,最后算除法; (6)乘、除、加的混合运算中,先计算乘除法,再计算加法; 【详解】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 七、实践操作。(6分) 21. 画一条比1分米短6厘米的线段,是( )厘米。 【答案】;4 【解析】 【分析】1分米=10厘米,用10厘米减6厘米求出比1分米短6厘米的线段长度。4厘米线段的绘制方法:先准备一把带刻度的直尺,将直尺平放在纸上;在直尺的0刻度位置,画一个清晰的端点;沿着直尺找到刻度为4厘米的位置,在这个位置画出第二个端点;最后用直线把两个端点连接起来,得到的就是一条长4厘米的线段。 【详解】1分米=10厘米,10-6=4(厘米) 22. 下面的图分别是谁看到的,连一连。 【答案】 【解析】 【分析】观察桌子上的物品:一个矿泉水瓶在左边,一个方方的小盒子在右边。 站在桌子前方的小男孩,看到的左边是水瓶,右边是小方盒;站在桌子后方的小男孩看到的左边是小方盒,右边是水瓶;站在桌子左侧的小女孩正对着矿泉水瓶,小方盒躲在了水瓶的后面,被完全挡住了,所以她只能看到一个完整的水瓶;站在桌子右侧的小女孩正对着小方盒,水瓶在小方盒的后面,水瓶的下半部分几乎被方块挡住,只能露出水瓶窄窄的上半部分,所以她看到的是一个水瓶的上半部分和一个小正方形。 【详解】左侧小女孩看到一个单独的完整的水瓶。 桌前小男孩看到水瓶在左边,小方盒在右边。 右侧小女孩看到水瓶的上半部分,下半部分是一个正方形。 桌后小男孩看到方块在左边,水瓶在右边。 八、解决问题。(共25分) 23. 粮食店进了1吨面粉,卖出480千克后,还剩多少千克? 【答案】520千克 【解析】 【分析】1吨和480千克单位不同,所以要先把吨换算为千克,根据1吨=1000千克,把吨换算为千克作单位的数值;剩余面粉质量等于进货总质量减去卖出的质量,用换算后的总质量减去卖出的480千克,即可得到结果。 【详解】1吨=1000千克, (千克) 答:还剩千克。 24. 一根长8米的彩带,对折再对折,每段彩带长多少厘米? 【答案】200厘米 【解析】 【分析】对折再对折,就是把彩带平均分成4段。先统一单位,8米换算成800厘米,用总长度除以段数得到每段长度。 【详解】8米=800厘米 2×2=4(段) 800÷4=200(厘米) 答:每段彩带长200厘米。 25. 游乐场里甲、乙两个景点相距500米,陈叔叔骑自行车往返两景点3次,他一共骑行了多少米?合多少千米? 【答案】3000米;3千米 【解析】 【分析】往返1次的路程,因为往返1次是从甲到乙再回到甲,所以路程是2倍的两个景点间距,用可求得;计算往返3次的总路程,往返1次的路程已求得,那么总路程等于单次往返路程乘3,即可求得;最后进行单位换算,根据1千米=1000米,所以将总米数换算为千米单位即可。 【详解】 (米) 米=千米 他一共骑行了米,合千米。 26. 王伯伯家一共摘了75千克橘子,一箱最多装8千克橘子,9个箱子装得下这些橘子吗? 【答案】装不下 【解析】 【分析】先算出9个箱子最多能装多少千克橘子,再和橘子总重量75千克比较,如果计算结果大于或等于75千克,就能装下;小于75千克就装不下。 【详解】8×9=72(千克) 72<75 答:9个箱子装不下这些橘子。 27. 一根木条长36厘米,另一根木条长45厘米,把两根木条钉在一起,接头处是8厘米,钉完后两根木条一共长多少厘米? 【答案】73厘米 【解析】 【分析】根据题意,先用加法计算出两根木条的总长度,再减去接头的长度,就是钉在一起后的长度。 【详解】36+45-8=73(厘米) 答:钉完后两根木条一共长73厘米。 28. 国庆假期,家住汕头的李叔叔一家自驾去韶关丹霞山游玩,途中汽车要行驶340千米。他们上午8时30分出发,汽车平均每小时行90千米,中午12时30分能到达丹霞山吗? 【答案】能到 【解析】 【分析】已知到达时间和出发时间,用到达时间减去出发时间得到行驶时间,再根据公式“路程=速度×时间”,已知行驶速度和计算出的行驶时间,求出这段时间内汽车能够行驶的总路程。最后将计算得到的可行驶路程与总路程340千米比较,如果可行驶路程大于等于340千米,那么能到达,反之则不能到达。 【详解】12时30分-8时30分=4小时 90×4=360(千米) 360>340 答:中午12时30分能到达丹霞山。 附加题:(10分) 29. 小亮在计算一道加法算式时,把一个加数66看成了69,结果得到的和是135。正确的和是( ) 【答案】132 【解析】 【分析】小亮在计算一道加法算式时,把一个加数66看成了69,结果得到的和是135,用135减69求出另一个没有看错的加数,再加66求出正确的和。 【详解】135-69+66 =66+66 =132 所以正确的和是132。 30. 有两根铁丝,第一根长18米,第二根长10米。两根铁丝用去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍。第二根铁丝剩下的长度是( )米。 【答案】4 【解析】 【分析】首先明确两根铁丝用去同样长度的条件,因为用去长度相同,所以两根铁丝剩下的长度差和原来的长度差相等,先计算两根铁丝的初始长度差。已知第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍,如果把第二根剩下的长度看作1份,那么第一根剩下的长度就是3份,两者的份数差对应第一步求出的长度差。用长度差除以份数差,就可以求出1份的长度,也就是第二根剩下的长度。 【详解】始终相差:18-10=8(米) 8÷(3-1) =8÷2 =4(米) 所以第二根铁丝剩下的长度是4米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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