内容正文:
学情自测2~3单元(提升卷)(试题)2026-2027学年四年级数学上册(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共14分)
1.一个钝角可以分成一个直角和一个( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
2.50×40的积末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
3.画角的第一步是画( )。
A.一条直线 B.一条线段 C.一条射线 D.一条曲线
4.798×4□≈32000,□中最大填( )。
A.5 B.4 C.9 D.0
5.小明用点子图表示了计算22×13时的计算过程,将图分成四部分。下列表述错误的是( )。
A.第①部分用20×10表示 B.第②部分用10×2表示
C.第③部分用20×3表示 D.第④部分用3×20表示
6.用计算器计算时,小敏误将“×36”按成了“÷36”,得到的结果是25,正确的结果应该是( )。
A.25 B.900 C.32400 D.1000
7.张老师组织学生参观科技馆,下面是计算门票总价的竖式,个位上的数看不清了,请你判断总价不可能在( )位置。
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(共20分)
8.一把椅子25元,一张桌子的价钱比一把椅子的3倍少8元,一张桌子( )元。
9.马小虎做一道乘法题时,把其中一个因数18看成了15,结果得到的积比正确的积少609。正确的积是( )。
10.括号里最大能填几?
( )×30<200 50×( )<460 ( )×800<2600
26×( )<189 56×( )<382 ( )×29<274
11.王伯伯把收获的土豆装在同样大的袋子里,一共装了25袋。为了估算总质量,他从中任意称了5袋,称出的质量分别是49千克、51千克、53千克、48千克、49千克。王伯伯一共收获土豆大约( )千克。
12.一个钝角和一个( )角可以拼成一个平角,一周角=( )个直角。
13.的积是( )位数;的积的末尾有( )个0。
14.将一个平角分成两个角,这两个角相差30°,则它们分别是( )°和( )°。
15.×=150,那么(×2)×(÷3)=( )。
16.用量角器测量角的度数,操作正确的是( )。(填序号)
17.除法算式□,如果商是一位数,□里最大是( );如果商是两位数,□里最小是( );如果商是12,□里是( )。
三、判断题(共5分)
18.两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,积就乘20。( )
19.用量角器不能画出比180°大的角。( )
20.9时30分,钟面上的时针与分针所组成较小的夹角是90°。( )
21.一个35°的锐角在放大镜下放大2倍后,会看到一个70°的角。( )
22.把角的两边延长为原来的3倍,这个角就扩大为原来的3倍。( )
四、计算题(共22分)
23.口算下面各题。(共8分)
9×300= 60×7= 3×15= 8×60=
17×4= 14×6= 80×9= 5×16=
24.用竖式计算。(共6分)
36×45= 25×12= 45×60=
25.脱式计算。(共8分)
五、解答题(共37分)
26.一面正方形镜子的周长是64分米,这面镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少钱?
27.甲、乙、丙三人出去游玩,一共拍了76张单人照和30张三人照。如果照片上有几人就要洗印几张照片,一共要洗印多少张照片?
28.嵩县“六朵金花”之一的丹参,具有活血化瘀的功效。叶岭村为实现丹参规模化发展,整合周边18村,每村约280亩的土地,建成全国最大的丹参种植基地。叶岭村整合了多少亩土地?
29.一家自助餐厅在“春节”期间推出两种就餐方案供顾客选择。现在有4个家庭(8个成年人和4个孩子)就餐,选择哪种方案更划算?
方案一:
成人每人50元
儿童每人30元
方案二:
团体12人以上(包括12人)每人40元
30.《天工开物》记载古代工匠常用“仞”作为长度单位,在明代时期,一仞大约是现在的18分米。工匠用一根长20仞的麻绳捆绑木材,捆绑了5圈后,还剩2仞的麻绳没用。捆绑1圈大约需要多少厘米长的麻绳?
31.郑州大剧院以“黄河帆影,艺术之舟”为设计理念,总建筑面积约127000平方米,其中歌舞剧场观众厅可容纳1687个座位。如果有13所小学组织学生观看表演,按计划每所小学将派出124名学生参加,这个观众厅坐得下吗?
试卷第1页(共3页)
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《学情自测2~3单元(提升卷)(试题)2026-2027学年四年级数学上册(人教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
B
C
B
D
C
D
1.A
【分析】锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,平角等于180°;然后对各个选项进行判断,据此即可解答。
【详解】A.锐角,锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,所以一个直角和一个锐角合在一起大于90°小于180°,是一个钝角。所以一个钝角可以分成一个直角和一个锐角;
B.直角,直角等于90°,平角等于180°,如果分成一个直角和一个直角,总和是180°是平角,但钝角小于180°,故不能分成一个直角和一个直角,所以一个钝角不可以分成两个直角;
C.钝角,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,所以一个直角和一个钝角合在一起大于180°,不是钝角。所以一个钝角不可以分成一个直角和一个钝角;
D.平角,直角等于90°,平角等于180°,钝角大于90°小于180°,所以一个直角和一个平角合在一起大于180°不是钝角。所以一个钝角不可以分成一个直角和一个平角。
2.B
【分析】根据两位数乘整十数的口算方法,计算出50×40的结果,再判断积的末尾有几个0,据此选择即可。
【详解】50×40=2000
50×40的积末尾有3个0。
故答案为:B
3.C
4.B
【分析】先把798估算成接近的整百数,再根据估算的乘积求出第二个乘数的估算值,结合四舍五入规则判断□里最大能填的数即可。
【详解】798≈800
想800×40=32000
即4□≈40,根据四舍五入法,□里可填0、1、2、3、4,□中最大填4。
5.D
【分析】两位数乘法的拆分点子图,我们把22拆成20+2,把13拆成10+3,四部分点子的行数×列数对应各自的含义:
①部分:列数是20,行数是10,对应20×10。
②部分:列数是2,行数是10,对应10×2。
③部分:列数是20,行数是3,对应20×3。
④部分:列数是2,行数是3,正确表示应该是3×2,不是3×20。
【详解】A.第①部分用20×10表示。正确。
B.第②部分用10×2表示。正确。
C.第③部分用20×3表示。正确。
D.第④部分用3×20表示。错误。
6.C
【分析】先根据错误的运算求出原本的乘数,即原本乘数=25×36,再用原本乘数乘36得到正确结果。
【详解】首先计算原本的乘数:
再计算正确结果:
7.D
【分析】分别假设盖住两位数个位数字是最小的0,最大的数9,分别求出积的最小值和最大值,比较后进行解答。
【详解】假设盖住两位数个位数字是最小的数0;;
假设盖住两位数个位数字是最大的数9;;
A.600=600,总价可能在①位置;
B.700<②<800,总价可能在②位置;
C.800<③<900,总价可能在③位置;
D.1131<1200,总价不可能在④位置。
8.67
【分析】由题意得,一把椅子25元,一张桌子的价钱比一把椅子的3倍少8元,可以先用25乘3算出一把椅子的3倍是多少元。然后再减去8元即可算出一张桌子的价钱。
【详解】25×3-8
=75-8
=67(元)
一把椅子25元,一张桌子的价钱比一把椅子的3倍少8元,一张桌子67元。
9.3654
【分析】把一个因数18看成了15,少看了3,结果得到的积比正确的积少609,看609里面有多少个3,用除法计算,列式是609÷3=203,说明另一个因数就是203,203×18=3654。
【详解】609÷3=203
203×18=3654
【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识的掌握和灵活运用。
10. 6 9 3 7 6 9
【分析】(1)要使( )×30<200,6×30=180,7×30=210,所以( )最大能填6。
(2)要使50×( )<460,50×9=450,50×10=500,所以( )最大能填9。
(3)要使( )×800<2600,3×800=2400,4×800=3200,所以( )最大能填3。
(4)要使26×( )<189,26×7=182,26×8=208,所以( )最大能填7。
(5)要使56×( )<382,56×6=336,56×7=392,所以( )最大能填6。
(6)要使( )×29<274,9×29=261,10×29=290,所以( )最大能填9。
【详解】6×30<200 50×9<460 3×800<2600
26×7<189 56×6<382 9×29<274
11.
1250
【分析】观察抽样袋重量:,都接近千克,可以把每袋土豆质量看作千克。
【详解】(千克)
12. 锐 4
【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角。1周角=2平角=4直角。
【详解】一个钝角和一个锐角可以拼成一个平角,一周角=4个直角。
13. 五 4
【分析】计算出325×45的积,即可知道325×45的积是几位数;
计算出125×80的积,看积的末尾有几个0,即可解答。
【详解】325×45=14625,14625是五位数,所以325×45的积是五位数;
125×80=10000,125×80的积的末尾有4个0。
14. 105 75
【分析】平角的度数为180°,因此分成的两个角的度数和是180°。已知两个角的度数差为30°,根据和差问题的计算规则,较大角的度数=(两角和+两角差)÷2。
【详解】(180°+30°)÷2
=210°÷2
=105°
180°-105°=75°
将一个平角分成两个角,这两个角相差30°,则它们分别是105°和75°。
15.100
【分析】根据积的变化规律:两个数相乘时,如果一个乘数乘2,另一个乘数除以3,最终的结果就等于原来的乘积先乘2再除以3。
【详解】△×□=150
150×2÷3
=300÷3
=100
因此,×=150,那么(×2)×(÷3)=100。
16.③
【分析】用量角器量角的步骤:(1)把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合;(2)0°刻度线和角的一条边重合;(3)观察与角的一边重合的0°刻度线是内刻度线还是外刻度线,是内刻度线就读另一条边对应的内圈刻度,是外刻度线就读另一条边对应的外圈刻度。
【详解】图①、图②量角的时候没有使量角器的中心和角的顶点重合;图③角的时候使量角器的中心和角的顶点重合,并且0°刻度线和角的一条边重合;则操作正确的是③。
17. 4 5 6
【分析】算式□,如果商是一位数,被除数的前两位数要小于除数,□里可以填1、2、3、4,最大可以填4;如果商是两位数,被除数的前两位数要大于或等于除数,□里可以填5、6、7、8、9,最小可以填5;根据被除数商除数,用12×52,即可求出被除数,据此解答即可。
【详解】424÷52=8……8
524÷52=10……4
12×52=624
除法算式□,如果商是一位数,□里最大是4;如果商是两位数,□里最小是5;如果商是12,□里是6。
18.×
【分析】两个因数同时乘不为0的数时,积要乘两次这个数。
【详解】,所以积应乘100,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】用量角器能画出大于180°的角,可以把要画的角分成180°的角和另一部分的角,先画出180°的角,再沿着角的一边画出另一部分的角即可。
【详解】用量角器可以画出任意度数的角,当这个角大于180°时,只需要将这个角分成两部分,再逐一画出,所以原题是错误的。
故答案为:×
【点睛】本题考查用量角器画角的方法,用量角器可以画出任意度数的角。
20.×
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°;9时30时,分针指向6,时针指在9与10的中间,时针与分钟之间有3个半大格,时针与分针之间的夹角是:30°×3+30°÷2=105°,据此判断即可。
【详解】30°×3+30°÷2
=90°+15°
=105°
即9时30分,钟面上的时针与分针所组成较小的夹角是105°。原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】角的大小只和两边叉开的大小有关,放大镜不会改变角两边叉开的程度,角的度数不变。
【详解】用放大2倍的放大镜看的角,角两边的张开程度没有变化,看到的角仍然是,不会变成,原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。据此解答。
【详解】根据分析可得:
把角的两边延长为原来的3倍,而角两边叉开的大小不变,这个角的大小不变。原题说法错误。
故答案为:×
23.2700;420;45;480;
68;84;720;80
【详解】略
24.1620;300;2700
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,得数的末位和个位对齐。再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,得数的末位和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。
【详解】36×45=1620 25×12=300 45×60=2700
25.319;6
4;0
【分析】先算除法,再算减法。
先算小括号里的,再算除法。
按照从左往右的计算顺序计算。
按照从左往右的计算顺序计算。
【详解】
26.
512元
【分析】先根据正方形的周长()求出边长,再用边长算出镜子的面积(),最后用面积乘每平方分米的价格,得到买镜子的总费用。
【详解】(分米)
(平方分米)
(元)
答:买这面镜子需要512元。
27.
一共要洗印166张照片
【分析】根据题意可知:每张单人照需要洗1张照片,每张三人照需要洗3张照片。则单人照需要洗76张,先用乘法求出3人照需要洗的张数,然后把所有张数加起来即可。代入数据计算。
【详解】30×3=90(张)
90+76=166(张)
答:一共要洗印166张照片。
28.5040亩
【分析】根据题意,已知整合了18个村,每村约280亩土地,要求叶岭村整合了多少亩土地,即求18个280是多少,用每村土地面积乘村的数量即可求出总土地面积。
【详解】(亩)
答:叶岭村整合了5040亩土地。
29.方案二
【分析】要判断哪种方案更划算,需分别计算两种方案的总费用,再比较费用高低,费用少的方案更划算。方案一:利用“人数×单价”分别计算出成人和儿童的费用,再进行相加得到总费用,列综合算式计算;方案二:计算前需先确认总人数是否满足团体票的要求,再利用乘法列式计算。
【详解】方案一总费用:
8×50+4×30
=400+120
=520(元)
方案二总人数:8+4=12(人),12人符合团体票要求,
总费用:12×40=480(元)
因为480<520,所以选择方案二更划算。
答:选择方案二更划算。
30.648厘米
【分析】先算出捆绑5圈用去的麻绳的仞数,再将每仞的长度换算为厘米,进而求出用去的总长度,最后除以圈数得到单圈长度。
【详解】(20-2)×18
=18×18
=324(分米)
324分米=3240厘米
3240÷5=648(厘米)
答:捆绑1圈大约需要648厘米长的麻绳。
31.
坐得下
【分析】要判断观众厅能否坐下所有学生,需先算出学生总人数(每所小学派出的人数乘学校数量),再将总人数与座位数比较大小,总人数小于或等于座位数则坐得下,否则坐不下。
【详解】124×13=1612(名)
1612<1687
答:这个观众厅坐得下。
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