精品解析：陕西咸阳市实验中学2026-2027学年高一上学期第一次质量检测历史试卷

咸阳市实验中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高一历史 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上。书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “满天星斗”是中国考古学家苏秉琦提出的经典比喻，形象概括了新石器时代中华文明起源的多元格局。揭示了中华大地各区域文化如夜空中的星辰般独立发展、交相辉映的壮丽图景。下列选项中，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址是（ ） A. 龙山文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 仰韶文化 2. 考古发现与文献记载是研究夏商周早期国家特征的重要依据。下列结论正确的是（ ） 史料 结论 A 《史记·夏本纪》载“禹传子，家天下” 早期国家已实现君主专制 B 殷墟甲骨卜辞“王令众人曰：协田” 农业生产中实行集体劳动方式 C 《礼记·礼运》“大道之行也，天下为公” 体现早期国家的世袭制传统 D 《尚书·酒诰》“越庶国，饮惟祀” 手工业生产完全服务于军事战争 A. A B. B C. C D. D 3. 有学者指出，西周初年的分封，并非简单的“授土授民”，而是通过“册命”仪式，将周王的权威象征物（如旗帜、玉器）赐予诸侯，并要求诸侯定期朝觐、纳贡、从征。这一论述旨在说明西周分封制（ ） A. 主要依据血缘关系进行权力分配 B. 完全继承了商代的内外服制度 C. 形成了天子至上的政治文化认同 D. 确保了中央对地方的直接管理 4. 春秋战国五百年的时间里，今陕甘豫晋一带的戎狄族已无迹可寻。楚国灭越灭鲁，势力发展到云南滇池一带，秦国兼并了巴蜀，又夺取了楚的巴黔中郡，中原的诸夏和东南沿海的越族、西南方的西南夷交融也加速了。这表明当时（ ） A. 中原华夏文化南渐加速 B. 周天子对地方控制加强 C. 分裂中孕育着统一因素 D. 各个民族社会发展同步 5. 《韩非子·五蠹》篇指出，“强兵得先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质反映了春秋战国时期（ ） A. 思想自由和百家争鸣 B. 战争频繁与诸侯割据纷争 C. 社会变革和经济转型 D. 思想融合与统一趋向加强 6. 《商君书》中记载，商鞅变法建立了户籍制度。出土于湖南省龙山县里耶镇的里耶秦简中有户籍簿，详细登记了秦朝洞庭郡迁陵县人口的信息。这表明（ ） A. 秦重视对人口的管理 B. 迁陵县户籍管理始于商鞅变法 C. 变法限制了贵族特权 D. 中国古代户籍制度首创于秦朝 7. 《史记·苏秦列传》中描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。这一现象的出现根源于（ ） A. 战国时期商业活跃 B. 生产力的发展 C. 国内市场局部统一 D. 统治者的重视 8. 下图所示内容为某学生学习笔记，重在说明“秦统一”的（ ） A. 条件 B. 特点 C. 过程 D. 影响 9. 下面所示是秦统一全国后的地方官职简表。从表中内容能得出的结论是(　　) 秦统一全国后的地方官职简表 郡级官员 县级官员 乡间组织 京畿 郡 乡 亭 里 内史 郡守 县令 三老 亭长 里魁 郡丞 县长 有秩 主爵都尉 郡尉 县丞 啬夫 监御史 县尉 游徼 A. 不利于加强中央集权 B. 郡国并行制在全国推行 C. 官员都能世袭统治权 D. 官僚政治取代贵族政治 10. 有学者指出，秦统一后赋役繁重，刑罚严酷，“戍徭无已”，又因“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”，终致陈涉“奋臂于大泽而天下响应”。该学者认为，导致秦亡的原因是（ ） A. 六国旧贵族的复辟 B. 陈胜吴广的反抗与斗争 C. 郡县制推行的弊端 D. 统治政策的严苛与失当 11. 西汉中叶，胡笳正式传入中原地区。它丰富了中原音乐的音色与调式，还以其悲凉的乐音逐渐演化为中国古典文学（尤其是边塞诗）中的经典意象。由此可见，丝路文化交流（ ） ①推动中华文化在交流中自我更新②彰显了中华文化的延续性 ③拓展了中华传统文艺的表现空间④促进了社会审美风尚变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成一个称为“中朝”或“内朝”的机构，以丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝”。这一举措（ ） A. 强化了君主集权体制 B. 完善了官员选拔制度 C. 促进了社会经济发展 D. 提高了中枢决策效率 13. 公元前119年，汉武帝采用了桑弘羊的主张，实行盐铁官营政策。公元前98年，汉武帝下令由官府垄断酒的产销，实行酒类专卖。这些举措（ ） A. 控制社会财富，加强中央集权 B. 营造了良好的营商环境 C. 继承汉初“无为”的政治理念 D. 为汉初战事积聚了力量 14. 西汉学者董仲舒一方面宣扬“君权神授”，认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从于天子的统治；另一方面又提出了“天人感应”学说，认为如果天子无道，上天便会降灾于他。对此，合理的解释是（ ） A. 董仲舒的思想自相矛盾 B. 董仲舒的思想是服务于加强君权的需要 C. 董仲舒的思想有制约君权的成分，是民主思想 D. 董仲舒希望得到汉武帝的赏识，自圆其说 15. 秦至西汉前期，西域诸族“不相亲附”，对中原王朝构成威胁。汉武帝制定联络月氏“断匈奴右臂”的战略，派遣张骞“凿空”西域……汉宣帝时设立军政机构，实现了对天山南北各地的管辖。该“机构”是（ ） A. 安西都护府 B. 西域都护府 C. 奴儿干都司 D. 伊犁将军府 16. 下图为西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图。对此解读合理的是（ ） A. 南方在对峙中处于优势 B. 流民南迁推动统一的进程 C. 内迁阻断了南北方交流 D. 民族交融与区域开发加速 17. 东晋建立之初，琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统领重兵坐镇长江中游，内外相应。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等相继掌权，材料反映了东晋（ ） A. 皇权加强 B. 士族专权 C. 外戚干政 D. 藩镇割据 18. 下表为孙吴时期到东晋南朝时期江南部分郡县人口增长情况（单位：户）。据此可知，当时（ ） 郡县 孙吴时期（约250年） 东晋南朝（约400年） 增长率 吴郡（今苏州） 20，000 50，000 150% 会稽（今绍兴） 15，000 40，000 167% 丹阳（今南京） 10，000 35，000 250% 豫章（今南昌） 8，000 30，000 275% A. 江南地区得到开发 B. 经济重心完成南移 C. 北方社会长期动荡 D. 南方政权更迭频繁 19. 北魏孝文帝将都城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚。这些做法（ ） A. 推动了民族交融 B. 促进了经济的发展 C. 激化了民族矛盾 D. 使北魏统一了全国 20. 隋朝统一后，为解决“关中区狭，所出不足以给京师，备水旱，故常转漕东南之粟”的问题，隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河。这说明大运河能够（ ） A. 彻底消除南北地区的经济差距 B. 推动关中地区的商品经济发展 C. 奠定后世经济重心南移的基础 D. 加强南北地区的政治经济联系 21. 我校一历史小组对历史上的盛世很感兴趣，他们搜集了右侧历史信息。据右表可知，该历史小组研究的盛世是（ ） 君主：李世民 贤臣：房玄龄、杜如晦、魏征 农业：劝课农桑政策 民族关系：君主被尊奉为“天可汗” A. 贞观之治 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 开元盛世 22. 唐朝诗人杜甫某一时期的作品注重亲情抒发，如“遥怜小儿女，未解忆长安”“烽火连三月，家书抵万金”等。这些作品最有可能创作于（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 靖康之变 23. 唐代宗时宰相元载“家贫，徒步随乡贡”，德宗朝宰相齐映“少孤贫志学”，穆宗时宰相王播未考中进士前，“尝客扬州惠昭寺木兰院，随僧斋餐，诸僧厌怠，播至，已饭矣！”这说明，科举制（ ） A. 消除了门第观念 B. 提高了官员才能 C. 加强了中央集权 D. 扩大了统治基础 24. 唐代三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审议封驳，尚书省负责执行。这一制度设计的核心目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 保证决策科学 C. 分割宰相权力 D. 扩大统治基础 25. 据史料记载，两税法施行后，朝廷征税“惟以资产为宗，不以丁身为本”，租庸调制荡然无存，商贾亦依资产定税，市井之税日渐规整。据此可知，两税法的推行（ ） A. 有效遏制豪强地主隐匿土地 B. 拓宽国家税源顺应商贸发展 C. 彻底瓦解传统自然经济形态 D. 实现了各阶层赋税负担均等 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26. [中国古代“大一统”] 材料一 周灭商后，疆域扩大，已经是大一统的多民族国家。因而，人们心中遂有“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的大一统思想的初步形成。 ——摘编自杨向奎《先秦儒家之一统思想》 材料二 秦朝统治的时间不长，只有短短的十几年，但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响，其中最重要的是“大一统”的理论和实践。在“大一统”理论指导下，秦朝建立了比较完备的中央、地方政权组织，确立了中国历代王朝官制的基本格局。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料三 汉承秦制，维护了秦始皇开创的大一统中央集权体制。汉武帝刘彻是秦始皇以来又一位雄才大略的皇帝，他的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出西周哪一制度促成作者所说的“大一统的多民族国家”的形成，并指出该制度在思想文化领域产生的作用。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝时期“大一统”理论在地方政治上的运用，并分析秦汉开创“大一统”中央集权体制的意义。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 魏晋南北朝乱世之中，北方少数民族纷纷内迁并建立政权，打破了中原单一的生产与文化格局。与北魏孝文帝改革的强制性汉化不同，十六国北朝前期的民族互动多呈松弛、自发特征。内迁游牧民族主动学习中原农耕技术、儒家礼制与郡县治理模式，逐步由游牧迁徙转向定居农耕，融入中原社会体系。 与此同时，中原汉族也深度吸纳游牧民族文明成果：北方汉人广泛借鉴游牧民族的畜牧养殖、冶铁锻造技术，改良北方农业生产模式；胡服、胡乐、胡食、胡舞逐渐融入民间日常生活，汉族传统礼仪、服饰、风俗不再单一固化。各族民众杂居共处、互通婚姻、经济互助，形成“你中有我、我中有你”的交融格局，为隋唐大一统盛世的民族繁荣奠定了深厚的社会基础。 ——据魏晋南北朝相关史籍整编 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析这一时期民族交融的历史价值。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物。它不仅能够兼容并蓄，综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明。 ——摘编自王小甫等《创新与再造——隋唐至明中叶的政治文明》 材料二 盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设节度使，领边防节镇。后内地刺史也加授节度使官衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终酿成藩镇割据。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括隋唐制度创新的表现并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝采取什么措施治理边疆，产生了什么影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 咸阳市实验中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高一历史 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上。书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “满天星斗”是中国考古学家苏秉琦提出的经典比喻，形象概括了新石器时代中华文明起源的多元格局。揭示了中华大地各区域文化如夜空中的星辰般独立发展、交相辉映的壮丽图景。下列选项中，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址是（ ） A. 龙山文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 仰韶文化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。根据材料并结合所学可知，红山文化发源于东北地区西南部，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址，B项正确；龙山文化属于黄河流域，排除A项；良渚文化属于长江流域，排除C项；仰韶文化属于黄河流域，排除D项。故选B项。 2. 考古发现与文献记载是研究夏商周早期国家特征的重要依据。下列结论正确的是（ ） 史料 结论 A 《史记·夏本纪》载“禹传子，家天下” 早期国家已实现君主专制 B 殷墟甲骨卜辞“王令众人曰：协田” 农业生产中实行集体劳动方式 C 《礼记·礼运》“大道之行也，天下为公” 体现早期国家的世袭制传统 D 《尚书·酒诰》“越庶国，饮惟祀” 手工业生产完全服务于军事战争 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是夏商周时期（中国）。材料“王令众人曰：协田”意思是商王命令众人集体耕作，这反映出当时农业生产中实行集体劳动方式，B项正确；《史记》记载禹传子，说明世袭制取代禅让制，但“君主专制”是秦朝确立的，夏商周时期未实现权力的高度集中，结论错误，排除A项；《礼记》中“天下为公”描述禅让制，与世袭制无关，结论相反，错误，排除C项；《尚书》强调祭祀时饮酒，反映手工业服务于祭祀，非完全军事用途，结论绝对化错误，排除D项。故选B项。 3. 有学者指出，西周初年的分封，并非简单的“授土授民”，而是通过“册命”仪式，将周王的权威象征物（如旗帜、玉器）赐予诸侯，并要求诸侯定期朝觐、纳贡、从征。这一论述旨在说明西周分封制（ ） A. 主要依据血缘关系进行权力分配 B. 完全继承了商代的内外服制度 C. 形成了天子至上的政治文化认同 D. 确保了中央对地方的直接管理 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心是“册命仪式、周王权威象征物、诸侯朝觐从征”，并未提及血缘宗法分配权力，错误。 B.西周分封制在商代内外服基础上革新发展，并非全盘继承，错误。 C.周王通过册命仪式授予代表自身权威的礼器，规定诸侯朝贡、随军作战的义务，确立周天子的至尊地位，构建起天下共主、天子至上的政治文化认同，正确。 D.分封制下诸侯拥有地方自治权，中央无法直接管理地方；郡县制才实现中央直接管控地方，错误。 故选C项。 4. 春秋战国五百年的时间里，今陕甘豫晋一带的戎狄族已无迹可寻。楚国灭越灭鲁，势力发展到云南滇池一带，秦国兼并了巴蜀，又夺取了楚的巴黔中郡，中原的诸夏和东南沿海的越族、西南方的西南夷交融也加速了。这表明当时（ ） A. 中原华夏文化南渐加速 B. 周天子对地方控制加强 C. 分裂中孕育着统一因素 D. 各个民族社会发展同步 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“春秋战国五百年的时间里，今陕甘豫晋一带的戎狄族已无迹可寻。……中原的诸夏和东南沿海的越族、西南方的西南夷交融也加速了。”可知，春秋战国时期的争霸兼并战争促进了民族交融，这为国家统一提供了一定基础，C项正确；材料无法得出中原华夏文化南渐加速的信息，排除A项；春秋战国时期，周天子对地方控制不断弱化，排除B项；材料无法得出各个民族社会发展同步的信息，表述有误，排除D项。故选C项。 5. 《韩非子·五蠹》篇指出，“强兵得先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质反映了春秋战国时期（ ） A. 思想自由和百家争鸣 B. 战争频繁与诸侯割据纷争 C. 社会变革和经济转型 D. 思想融合与统一趋向加强 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知，法、道、儒都主张大力发展社会经济，尤其突出了农业的重要地位，这在本质上反映了春秋战国这一个大变革时期社会经济的发展促使了思想文化的变化，C项正确；材料体现了思想自由和百家争鸣，但这并非本质，排除A项；材料体现经济思想的不同，并未体现割据纷争、战争频繁的社会现状，排除B项；材料只是反映春秋战国时期法家、道家、儒家的经济思想，这些思想无法反映思想融合与统一趋向加强，排除D项。故选C项。 6. 《商君书》中记载，商鞅变法建立了户籍制度。出土于湖南省龙山县里耶镇的里耶秦简中有户籍簿，详细登记了秦朝洞庭郡迁陵县人口的信息。这表明（ ） A. 秦重视对人口的管理 B. 迁陵县户籍管理始于商鞅变法 C. 变法限制了贵族特权 D. 中国古代户籍制度首创于秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料显示商鞅变法已建立户籍制度，秦朝郡县一级都留有详细登记人口信息的户籍簿，说明秦朝重视对基层人口的管控，正确。 B.材料仅说明商鞅建立户籍制度、秦朝迁陵县现存户籍实物，无法证明迁陵县户籍管理始于商鞅变法，错误。 C.题干内容未涉及贵族权力的变化，无法得出变法限制了贵族特权，错误。 D.材料明确记载商鞅变法（战国时期）就已建立户籍制度，说明户籍制度并非首创于秦朝，错误。 故选A项。 7. 《史记·苏秦列传》中描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。这一现象的出现根源于（ ） A. 战国时期商业活跃 B. 生产力的发展 C. 国内市场局部统一 D. 统治者的重视 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是战国时期（中国）。据本题材料信息可得出主要结论：《史记·苏秦列传》中描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象，结合所学可知，经济的繁荣，根本在于铁犁牛耕的推动下，生产力的迅速发展，B项正确；商业活跃是表现，并不是本质，排除A项；国内市场的局部统一是原因之一，但不是根本原因，排除C项；统治者的重视也是原因之一，但不是根本原因，排除D项。故选B项。 8. 下图所示内容为某学生学习笔记，重在说明“秦统一”的（ ） A. 条件 B. 特点 C. 过程 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中“各地域经济发展”“长期战乱”“人民渴望统一”都是推动秦完成统一的客观因素，属于秦统一的历史条件，正确。 B.“特点”指秦统一本身的特征，错误。 C.秦统一的过程指秦灭六国的具体统一进程，错误。 D.“影响”是秦统一带来的后续作用，不符合图示逻辑，错误。 故选A项。 9. 下面所示是秦统一全国后的地方官职简表。从表中内容能得出的结论是(　　) 秦统一全国后的地方官职简表 郡级官员 县级官员 乡间组织 京畿 郡 乡 亭 里 内史 郡守 县令 三老 亭长 里魁 郡丞 县长 有秩 主爵都尉 郡尉 县丞 啬夫 监御史 县尉 游徼 A. 不利于加强中央集权 B. 郡国并行制在全国推行 C. 官员都能世袭统治权 D. 官僚政治取代贵族政治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的表格信息可知反映的是秦统一全国后的地方官职简表，结合所学可知郡县长官都是由中央任命的且对皇帝负责，从而使官僚政治取代了贵族政治，这有利于加强中央集权，D项正确；A说法表述错误，排除A项；郡国并行制度出现于汉代，排除B项；郡县制下官员不享有世袭统治特权，排除C项。故选D项。 10. 有学者指出，秦统一后赋役繁重，刑罚严酷，“戍徭无已”，又因“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”，终致陈涉“奋臂于大泽而天下响应”。该学者认为，导致秦亡的原因是（ ） A. 六国旧贵族的复辟 B. 陈胜吴广的反抗与斗争 C. 郡县制推行的弊端 D. 统治政策的严苛与失当 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。根据材料可知，题干中提到秦统一后“赋役繁重，刑罚严酷”“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”，这些都是秦朝统治政策的严苛与失当的表现，并且因为这些政策导致了陈胜起义，最终秦亡，D项正确；题干中未提及“六国旧贵族复辟”的相关内容，学者强调的是秦的赋役、刑罚、文化政策等问题，排除A项；陈胜、吴广反抗是秦亡的直接导火索，而非学者强调的根本原因，排除B项；学者讨论的是赋役、刑罚、文化专制（焚书）等政策，与郡县制无关，排除C项。故选D项。 11. 西汉中叶，胡笳正式传入中原地区。它丰富了中原音乐的音色与调式，还以其悲凉的乐音逐渐演化为中国古典文学（尤其是边塞诗）中的经典意象。由此可见，丝路文化交流（ ） ①推动中华文化在交流中自我更新②彰显了中华文化的延续性 ③拓展了中华传统文艺的表现空间④促进了社会审美风尚变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映的是中华文化对外来元素的吸收，而非文化自身的延续性。“延续性”强调文化内核的稳定传承，材料并未体现，②错误。 B.胡笳传入中原，丰富了中原音乐的音色与调式，体现了外来文化要素对中华文化的补充和丰富，是文化交流促进文化更新的体现，①正确；胡笳不仅丰富了音乐艺术，还成为边塞诗的重要意象，为古典文学增添了新的表现内容，拓展了传统文艺的表达领域，③正确。 C.材料反映的是中华文化对外来元素的吸收，而非文化自身的延续性。“延续性”强调文化内核的稳定传承，材料并未体现，②错误；材料涉及的是文艺（音乐、文学）层面的丰富，未体现社会整体审美观念或风气的根本性变革，④错误。 D.材料涉及的是文艺（音乐、文学）层面的丰富，未体现社会整体审美观念或风气的根本性变革，④错误。 故选B项。 12. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成一个称为“中朝”或“内朝”的机构，以丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝”。这一举措（ ） A. 强化了君主集权体制 B. 完善了官员选拔制度 C. 促进了社会经济发展 D. 提高了中枢决策效率 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝设立中朝，将决策权收归皇帝亲信，分割以丞相为首的外朝的权力，削弱相权、加强皇权，强化君主集权体制，正确。 B.此举是中枢机构改革，并非完善官员选拔制度，无关察举制等选官体系，错误。 C.中朝制度属于政治层面变革，不会直接促进社会经济发展，偏离题意，错误。 D.提高决策效率只是客观次要影响，并非该举措核心根本作用，错误。 故选A项。 13. 公元前119年，汉武帝采用了桑弘羊的主张，实行盐铁官营政策。公元前98年，汉武帝下令由官府垄断酒的产销，实行酒类专卖。这些举措（ ） A. 控制社会财富，加强中央集权 B. 营造了良好的营商环境 C. 继承汉初“无为”的政治理念 D. 为汉初战事积聚了力量 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料“实行盐铁官营政策”、“官府垄断酒的产销，实行酒类专卖”等信息可知，汉武帝实行盐铁官营政策和酒类专卖，着力控制社会财富，加强中央集权，A项正确；汉朝实行重农抑商政策，营商环境并不良好，排除B项；与民休息政策强调的是“无为”，而汉武帝实行盐铁官营政策和酒类专卖，强调的是“有为”，排除C项；汉武帝时期处于西汉中期，不是西汉初期，排除D项。故选A项。 14. 西汉学者董仲舒一方面宣扬“君权神授”，认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从于天子的统治；另一方面又提出了“天人感应”学说，认为如果天子无道，上天便会降灾于他。对此，合理的解释是（ ） A. 董仲舒的思想自相矛盾 B. 董仲舒的思想是服务于加强君权的需要 C. 董仲舒的思想有制约君权的成分，是民主思想 D. 董仲舒希望得到汉武帝的赏识，自圆其说 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，不管是“君权神授”还是“天人感应”都是服务于加强君权的需要，故B正确；董仲舒的思想并不自相矛盾，故A错误；董仲舒的思想有制约君权的成分，但不是民主思想，故C错误；这不能说明董仲舒自圆其说，故D错误。 15. 秦至西汉前期，西域诸族“不相亲附”，对中原王朝构成威胁。汉武帝制定联络月氏“断匈奴右臂”的战略，派遣张骞“凿空”西域……汉宣帝时设立军政机构，实现了对天山南北各地的管辖。该“机构”是（ ） A. 安西都护府 B. 西域都护府 C. 奴儿干都司 D. 伊犁将军府 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出，材料中西汉宣帝时期为管辖天山南北各地而设立的军政机构是西域都护府，标志着西域正式归属中央政权，B项正确；安西都护府是唐朝时期管理西域的机构，排除A项；奴儿干都司是明朝管理东北地区的机构，排除C项；伊犁将军府是清朝管理新疆地区的机构，排除D项。故选B项。 16. 下图为西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图。对此解读合理的是（ ） A. 南方在对峙中处于优势 B. 流民南迁推动统一的进程 C. 内迁阻断了南北方交流 D. 民族交融与区域开发加速 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，少数民族内迁，与北方汉族杂居，促进了北方的民族交融；北方流民南迁，带去了先进的生产技术和劳动力，加速了南方的区域开发，D项正确；西晋末年，南方仅处于相对安定的状态，尚未形成与北方势力对峙的优势格局；东晋建立后南北才形成长期对峙，且初期南方处于守势，并非“优势”，该表述与史实不符，排除A项；流民南迁的直接结果是促进南方开发、加剧北方分裂，西晋灭亡后进入南北朝分裂时期，流民南迁并未推动统一进程，反而当时分裂趋势进一步加强，排除B项；少数民族内迁和北方流民南迁，恰恰加强了南北方的人口、生产技术、文化的交流融合，而非“阻断”，排除C项。故选D项。 17. 东晋建立之初，琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统领重兵坐镇长江中游，内外相应。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等相继掌权，材料反映了东晋（ ） A. 皇权加强 B. 士族专权 C. 外戚干政 D. 藩镇割据 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，琅琊王氏、颍川庾氏等均为东晋顶级门阀士族，他们相继掌握中枢与地方军政大权，是士族专权的典型表现，B项正确；东晋时期，士族把持朝政、掌控兵权，皇权受到士族牵制，并非加强，排除A项；外戚干政指皇帝的母族、妻族凭借亲缘关系干预朝政，材料中的世家大族并非外戚，排除C项；藩镇割据是唐朝安史之乱后出现的地方势力割据局面，与东晋士族掌权无关，排除D项。故选B项。 18. 下表为孙吴时期到东晋南朝时期江南部分郡县人口增长情况（单位：户）。据此可知，当时（ ） 郡县 孙吴时期（约250年） 东晋南朝（约400年） 增长率 吴郡（今苏州） 20，000 50，000 150% 会稽（今绍兴） 15，000 40，000 167% 丹阳（今南京） 10，000 35，000 250% 豫章（今南昌） 8，000 30，000 275% A. 江南地区得到开发 B. 经济重心完成南移 C. 北方社会长期动荡 D. 南方政权更迭频繁 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格数据显示，从孙吴到东晋南朝，江南吴郡、会稽、丹阳、豫章等郡县的户口数均出现大幅增长，增长率最高达275%，最低也有150%。户口是古代地区经济发展的核心指标，人口增长直接反映了江南地区的开发与经济发展，正确。 B.中国古代经济重心南移完成于南宋时期，孙吴到东晋南朝南方只是初步开发，错误。 C.北方战乱是江南人口增长的背景原因，但表格仅呈现江南户口数据，无法直接证明北方社会动荡，错误。 D.表格未涉及政权更替的相关信息，错误。 故选A项。 19. 北魏孝文帝将都城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚。这些做法（ ） A. 推动了民族交融 B. 促进了经济的发展 C. 激化了民族矛盾 D. 使北魏统一了全国 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据材料“改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚”可知，这些汉化措施有利于促进鲜卑族与汉族的融合，A项正确；材料中的做法属于文化措施，与促进经济发展联系不大，排除B项；“改鲜卑姓氏为汉姓名，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚”有利于鲜卑族对汉族的认同，促进民族交融，缓和民族矛盾，排除C项；北魏没有统一全国，排除D项。故选A项。 20. 隋朝统一后，为解决“关中区狭，所出不足以给京师，备水旱，故常转漕东南之粟”的问题，隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河。这说明大运河能够（ ） A. 彻底消除南北地区的经济差距 B. 推动关中地区的商品经济发展 C. 奠定后世经济重心南移的基础 D. 加强南北地区的政治经济联系 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。根据材料可知，大运河连接南北，便于漕运、商旅、政令通行，直接加强了南北政治经济联系，符合材料目的，D项正确；“彻底消除”过于绝对，不符合史实，大运河没有消除南北经济差距，排除A项；大运河主要解决漕运（粮食运输），对关中商品经济有一定作用，但不是主要目的和直接作用，且材料强调的是供给京师粮食，不是商品交换，排除B项；经济重心南移在唐中后期至南宋完成，大运河是南粮北运，反映南方经济已发展，但大运河本身不是“奠定基础”的原因，而是适应南北经济联系的工程，排除C项。故选D项。 21. 我校一历史小组对历史上的盛世很感兴趣，他们搜集了右侧历史信息。据右表可知，该历史小组研究的盛世是（ ） 君主：李世民 贤臣：房玄龄、杜如晦、魏征 农业：劝课农桑政策 民族关系：君主被尊奉为“天可汗” A. 贞观之治 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知，李世民即唐太宗，唐太宗执政时期社会稳定，经济发展，出现了盛世局面，该盛世是贞观之治，A项正确；文景之治出现于西汉时期，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀在位期间出现的稳定繁荣的局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗统治时期，排除D项。故选A项。 22. 唐朝诗人杜甫某一时期的作品注重亲情抒发，如“遥怜小儿女，未解忆长安”“烽火连三月，家书抵万金”等。这些作品最有可能创作于（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 靖康之变 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，安史之乱（755-763年）是唐朝由盛转衰的关键事件，战乱持续八年，社会动荡，百姓流离。杜甫此期作品（如《月夜》《春望》）多描写战乱之苦与亲情牵挂，题干诗句的创作背景与安史之乱时期的社会状况及杜甫经历相符，C项正确；“七国之乱”发生在西汉初期，主要是诸侯国叛乱，与题目不符，排除A项；“八王之乱”发生在西晋时期，排除B项；靖康之变是北宋时期，排除D项。故选C项。 23. 唐代宗时宰相元载“家贫，徒步随乡贡”，德宗朝宰相齐映“少孤贫志学”，穆宗时宰相王播未考中进士前，“尝客扬州惠昭寺木兰院，随僧斋餐，诸僧厌怠，播至，已饭矣！”这说明，科举制（ ） A. 消除了门第观念 B. 提高了官员才能 C. 加强了中央集权 D. 扩大了统治基础 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，元载、齐映、王播等寒门子弟通过科举成为宰相，说明科举制打破了门第限制，使更多下层士人进入统治阶层，扩大了统治基础，D项正确；“消除了”表述绝对，门阀观念在唐代仍有影响，排除A项；材料仅体现寒门子弟通过科举入仕，未体现官员才能的提高，排除B项；材料未涉及中央与地方的权力关系，与加强中央集权无关，排除C项。故选D项。 24. 唐代三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审议封驳，尚书省负责执行。这一制度设计的核心目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 保证决策科学 C. 分割宰相权力 D. 扩大统治基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.提高行政效率是三省六部制分工明确带来的客观作用，而非制度设计的核心目的，错误。 B.保证决策科学是三省分工过程中附带的效果，并非制度设计的核心指向，错误。 C.唐代三省六部制将相权一分为三，中书省、门下省、尚书省分掌决策、审议、执行的权力，通过分割宰相权力，强化了皇权，这是该制度设计的核心目的，正确。 D.扩大统治基础是科举制的作用，与三省六部制的权力分工设计无关，错误。 故选C项。 25. 据史料记载，两税法施行后，朝廷征税“惟以资产为宗，不以丁身为本”，租庸调制荡然无存，商贾亦依资产定税，市井之税日渐规整。据此可知，两税法的推行（ ） A. 有效遏制豪强地主隐匿土地 B. 拓宽国家税源顺应商贸发展 C. 彻底瓦解传统自然经济形态 D. 实现了各阶层赋税负担均等 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅说明两税法按资产征税、规范商税，未提及清查土地、抑制豪强隐匿田产的相关举措，错误。 B.两税法按资产征税，商人也依据资产缴税，规范商业税收，增加商业税源，适应商品经济发展趋势，正确。 C.“彻底”表述绝对，唐朝自然经济仍占主导地位，两税法并未瓦解自然经济，错误。 D.两税法只是按资产多少征税，资产不同赋税仍有差别，无法实现各阶层赋税均等，错误。 故选B项。 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26. [中国古代“大一统”] 材料一 周灭商后，疆域扩大，已经是大一统的多民族国家。因而，人们心中遂有“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的大一统思想的初步形成。 ——摘编自杨向奎《先秦儒家之一统思想》 材料二 秦朝统治的时间不长，只有短短的十几年，但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响，其中最重要的是“大一统”的理论和实践。在“大一统”理论指导下，秦朝建立了比较完备的中央、地方政权组织，确立了中国历代王朝官制的基本格局。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料三 汉承秦制，维护了秦始皇开创的大一统中央集权体制。汉武帝刘彻是秦始皇以来又一位雄才大略的皇帝，他的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出西周哪一制度促成作者所说的“大一统的多民族国家”的形成，并指出该制度在思想文化领域产生的作用。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝时期“大一统”理论在地方政治上的运用，并分析秦汉开创“大一统”中央集权体制的意义。 【答案】（1）制度：分封制。作用：促使人们大一统思想的初步形成。 （2）运用：秦始皇，在中央开创皇帝制度，实行三公九卿制；地方上推行郡县制。汉武帝，在中央，加强君主专制，重用身边侍从等人员，改变汉初丞相“位高权重”局面；在地方，颁布“推恩令”，强化中央集权。 意义：奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝沿用；形成了从中央到地方的垂直管理体系，有利于巩固统一多民族国家的统一；促进了社会经济发展；确立了中国历代王朝的基本官制，影响后世深远。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、影响类材料分析题，时空是西周时期。第一问制度：根据材料一“周灭商后，疆域扩大，已经是一统的多民族国家。因而，人们心中遂有‘普天之下，莫非王土；率土之滨,莫非王臣’的大一统思想的初步形成”及所学可知，分封制促成了“大一统的多民族国家”的形成。第二问作用：结合所学可知，分封制有利于促使大一统思想的初步形成。 【小问2详解】 本题是特点、影响类材料分析题，时空是秦汉时期。第一问运用：根据材料二“秦朝统治的时间不长，只有短短的十几年，但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响”及所学可知，秦始皇在中央开创皇帝制度，实行三公九卿制；地方上推行郡县制；根据材料三“他的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。”及所学可知，汉武帝在中央，加强君主专制，重用身边侍从等人员，改变汉初丞相“位高权重”局面；在地方，颁布“推恩令”，强化中央集权。第二问意义：根据材料二“但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响”及所学可得出奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝沿用；根据材料二“秦朝建立了比较完备的中央、地方政权组织，确立了中国历代王朝官制的基本格局。”根据材料三“汉承秦制，维护了秦始皇开创的大一统中央集权体制。”及所学可得出形成了从中央到地方的垂直管理体系，有利于巩固统一多民族国家的统一；促进了社会经济发展；确立了中国历代王朝的基本官制，影响后世深远。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 魏晋南北朝乱世之中，北方少数民族纷纷内迁并建立政权，打破了中原单一的生产与文化格局。与北魏孝文帝改革的强制性汉化不同，十六国北朝前期的民族互动多呈松弛、自发特征。内迁游牧民族主动学习中原农耕技术、儒家礼制与郡县治理模式，逐步由游牧迁徙转向定居农耕，融入中原社会体系。 与此同时，中原汉族也深度吸纳游牧民族文明成果：北方汉人广泛借鉴游牧民族的畜牧养殖、冶铁锻造技术，改良北方农业生产模式；胡服、胡乐、胡食、胡舞逐渐融入民间日常生活，汉族传统礼仪、服饰、风俗不再单一固化。各族民众杂居共处、互通婚姻、经济互助，形成“你中有我、我中有你”的交融格局，为隋唐大一统盛世的民族繁荣奠定了深厚的社会基础。 ——据魏晋南北朝相关史籍整编 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析这一时期民族交融的历史价值。 【答案】（1）特点：①交融范围广：涉及北方多个少数民族与汉族，且南北方均有体现；②双向性/相互性：少数民族学习中原农耕文化与政治制度，汉族吸收少数民族的畜牧、冶铁技术及生活习俗。③多领域/全方位：涉及生产方式（游牧转农耕）政治制度（郡县治理）文化（儒家礼制）生活习俗（服饰、饮食、音乐等）婚姻等。④方式多样：既有自发的、松弛的互动，也有政府强制推动（如孝文帝改革）；通过杂居、通婚、经济互助等形式。⑤渐进性与长期性：从十六国到北朝，历经数百年，逐步由游牧向农耕转变，最终为隋唐大一统奠定基础。⑥打破单一格局：打破了中原单一的生产与文化格局，形成多元交融的局面。（其他合理表述亦可酌情给分） （2）历史价值：①为隋唐大一统盛世局面的出现奠定了深厚的社会基础（或促进了国家统一）；②促进了北方社会经济的恢复和发展（或改良了北方农业生产模式，推动了游牧民族向农耕文明转型）；③丰富了中原文化与游牧文化，促进了中华文化的多元发展；④增强了民族认同感，促进了民族平等与团结，为统一多民族国家的发展注入新活力；⑤改变了汉族和少数民族的生活方式，促进了社会习俗的变迁；⑥为后世民族交融与边疆开发提供了宝贵经验，推动了中华民族共同体的形成。（其他合理表述亦可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从参与族群与地域范围、交融的方向、交融涉及的领域、交融的方式、交融发展的进程、整体格局变化等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 北方少数民族纷纷内迁并建立政权，打破了中原单一的生产与文化格局 北方多民族与汉族交流，民族交融不局限于单一族群→交融范围广 交融范围广：涉及北方多个少数民族与汉族，且南北方均有体现 内迁游牧民族主动学习中原农耕技术、儒家礼制与郡县治理模式；与此同时，中原汉族也深度吸纳游牧民族文明成果 少数民族学习汉文化，汉族吸收游牧文明→民族交融是双向互动，不是单向汉化 双向性/相互性：少数民族学习中原农耕文化与政治制度，汉族吸收少数民族的畜牧、冶铁技术及生活习俗 学习中原农耕技术、儒家礼制与郡县治理模式；北方汉人借鉴畜牧养殖、冶铁锻造技术；胡服、胡乐、胡食、胡舞融入民间；各族民众杂居共处、互通婚姻 交融覆盖生产、政治制度、思想文化、社会习俗、婚姻等层面→多领域全方位交融 多领域/全方位：涉及生产方式（游牧转农耕）政治制度（郡县治理）文化（儒家礼制）生活习俗（服饰、饮食、音乐等）婚姻等 十六国北朝前期的民族互动多呈松弛、自发特征；与北魏孝文帝改革的强制性汉化不同；各族民众杂居共处、互通婚姻、经济互助 既有民众自发交流，也有国家强制改革，还有杂居通婚经济互助等途径→交融方式多样 方式多样：既有自发的、松弛的互动，也有政府强制推动（如孝文帝改革）；通过杂居、通婚、经济互助等形式 十六国北朝前期民族自发互动，逐步由游牧迁徙转向定居农耕，为隋唐大一统盛世的民族繁荣奠定了深厚的社会基础 历经十六国、北朝长时间持续发展，慢慢完成生产与社会转型→交融具有渐进、长期的特点 渐进性与长期性：从十六国到北朝，历经数百年，逐步由游牧向农耕转变，最终为隋唐大一统奠定基础 北方少数民族纷纷内迁并建立政权，打破了中原单一的生产与文化格局，形成“你中有我、我中有你”的交融格局 中原原本单一生产文化被打破，各族文化互相融合→形成多元交融新局面 打破单一格局：打破了中原单一的生产与文化格局，形成多元交融的局面 【小问2详解】 历史价值：本小问可从政治影响、经济影响、文化影响、民族关系、社会生活、长远历史影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史价值 形成“你中有我、我中有你”的交融格局，为隋唐大一统盛世的民族繁荣奠定了深厚的社会基础 长期民族交融，缓和民族矛盾，积累社会基础→助力隋唐大一统 为隋唐大一统盛世局面的出现奠定了深厚的社会基础（或促进了国家统一） 内迁游牧民族主动学习中原农耕技术；北方汉人广泛借鉴游牧民族的畜牧养殖、冶铁锻造技术，改良北方农业生产模式 各族互相学习生产技术，游牧转为定居农耕→推动北方经济发展 促进了北方社会经济的恢复和发展（或改良了北方农业生产模式，推动了游牧民族向农耕文明转型） 胡服、胡乐、胡食、胡舞逐渐融入民间日常生活，汉族传统礼仪、服饰、风俗不再单一固化 胡汉文化互相吸收借鉴，中原文化不再单一→丰富中华文化内涵，走向多元 丰富了中原文化与游牧文化，促进了中华文化的多元发展 各族民众杂居共处、互通婚姻、经济互助，形成“你中有我、我中有你”的交融格局 各族长期共处互助，隔阂减少→民族认同提升，推动统一多民族国家发展 增强了民族认同感，促进了民族平等与团结，为统一多民族国家的发展注入新活力 胡服、胡乐、胡食、胡舞逐渐融入民间日常生活，汉族传统礼仪、服饰、风俗不再单一固化 胡汉习俗互相渗透，互相学习生活习俗→双方生活方式、社会习俗发生变化 改变了汉族和少数民族的生活方式，促进了社会习俗的变迁 北方少数民族纷纷内迁并建立政权……形成“你中有我、我中有你”的交融格局 魏晋南北朝胡汉交融的实践，为后代处理民族关系提供范例→推动中华民族共同体发展 为后世民族交融与边疆开发提供了宝贵经验，推动了中华民族共同体的形成 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物。它不仅能够兼容并蓄，综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明。 ——摘编自王小甫等《创新与再造——隋唐至明中叶的政治文明》 材料二 盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设节度使，领边防节镇。后内地刺史也加授节度使官衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终酿成藩镇割据。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括隋唐制度创新的表现并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝采取什么措施治理边疆，产生了什么影响。 【答案】（1）表现：创立并完善科举制；创立并完善三省六部制；推行租庸调制；创立两税法。 原因：魏晋南北朝时期奠定的历史基础；国家统一；经济繁荣；兼收并蓄的文化政策；统治者励精图治等。 （2）措施：唐朝设置节度使。影响：外重内轻，严重削弱了唐朝统治力量。 【解析】 【小问1详解】 表现：本小题要求概括隋唐制度创新的表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治制度、选官制度、赋税制度等角度进行概括。原因：本小题要求分析其原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从历史传承（前代基础）、政治环境、经济基础、文化与民族因素、主观因素（统治者）等角度进行分析。 【小问2详解】 措施：本小题要求指出唐朝采取什么措施治理边疆，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从边疆治理制度等角度进行概括。影响：本小题要求分析产生了什么影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从中央与地方关系等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $