内容正文:
2026—2027学年苏教版二年级数学上册第四单元 认识三位数学情检测
(含答案)
满分:100分 时间:40分钟 班级: 姓名:
【命题说明】本卷依据2026—2027学年使用的苏教版二年级数学上册第四单元“认识三位数”编写。本单元从认识100出发,认识101~999,学习数位顺序(个位、十位、百位)和数的组成,会读写三位数,会比较三位数的大小,会找相邻数和按规律数数,初步认识算盘,进一步发展数感。全卷按基础过关42分—能力提升32分—拓展应用26分的难度配比分层设题,全部数据与情境均为一线教学原创改编,带“★”题目为原创题。
一、填空题。(每空2分,共24分)
1. 10个十是( ),一百里面有( )个十。
2. 从右边起,第三位是( )位;896中的“8”在( )位上。
3. 587的“8”在( )位上,表示( )个十。
4. 一个数由4个百和6个十组成,这个数是( ),读作( )。
5. ★最小的三位数是( ),最大的三位数是( )。
6. ★与800相邻的两个数是( )和( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 读数时,中间不管有几个0,都只读一个零。 ( )
2. 最大的两位数是99,最小的三位数是100。 ( )
3. 580里面有58个十。 ( )
4. 505中的两个“5”表示的意义相同。 ( )
5. ★408读作“四百零八”。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)
1. 下面各数中,一个零也不读的是( )。
A. 506 B. 560 C. 605
2. 与900相邻的两个数是( )。
A. 899和901 B. 890和910 C. 800和1000
3. 由5个百、3个十和2个一组成的数是( )。
A. 532 B. 523 C. 352
4. ★在计数器上,百位拨4颗珠、十位拨3颗珠,表示的数是( )。
A. 430 B. 403 C. 34
5. ★下面各数中,最大的数是( )。
A. 809 B. 890 C. 908
6. ★比600小得多,又比400大一些的数是( )。
A. 610 B. 420 C. 599
四、计算题。(共28分)
1. 直接写得数。(每题1分,共8分)
30+50= 90-40= 24+36= 70-25=
6×7= 45÷5= 8×9= 54÷6=
2. 按规律填数。(每题2分,共12分)
(1)一百一百地数:100,( ),( ),400,( )。
(2)一十一十地数:450,460,( ),( ),490。
(3)一个一个地数:596,597,( ),( ),600。
(4)写出与700相邻的两个数:( ),700,( )。
(5)写出与368相邻的两个数:( ),368,( )。
(6)写出与999相邻的两个数:( ),999,( )。
3. 写出下面各数的读法或写法。(每题2分,共8分)
(1)430读作( )。 (2)805读作( )。
(3)五百六十写作( )。 (4)九百零一写作( )。
五、解决问题。(第1、2题各6分,第3、4题各7分,共26分)
1. ★学校图书馆有故事书480本,科技书比故事书少60本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?
2. ★一、二年级同学去参观科技馆,一年级去了310人,二年级去了290人。两个年级一共去了多少人?三年级去了380人,比二年级多多少人?
3. ★光明小学有学生800人,其中男生有460人,女生有多少人?如果女生再增加30人,女生有多少人?
4. ★商店运来5箱矿泉水,每箱24瓶,一共多少瓶?卖出70瓶后,还剩多少瓶?
参考答案
(说明:本页单独分页,便于批阅;主观表述题意思对即可。)
一、填空题(每空2分,共24分)
1. 100;10 2. 百;百 3. 十;8 4. 460;四百六十 5. 100;999 6. 799;801
【易错警示】第1题:10个十是100,100里面有10个十。第2题:从右边起第三位是百位。第3题:587的“8”在十位上,表示8个十。第4题:4个百和6个十组成的数是460,读作“四百六十”。第5题:最小的三位数是100,最大的三位数是999。第6题:800前面的数是799,后面的数是801。
二、判断题(每题2分,共10分)
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √
【解题点拨】第1题:读三位数时,中间的0要读出来,如403读作“四百零三”。第3题:580里面有58个十。第4题:505左边的“5”在百位上,表示5个百;右边的“5”在个位上,表示5个一,意义不同。
三、选择题(每题2分,共12分)
1. B 2. A 3. A 4. A 5. C 6. B
【解题点拨】第1题:560读作“五百六十”,一个零也不读。第2题:与900相邻的是899和901。第3题:5个百、3个十和2个一是532。第4题:百位4颗珠表示4个百,十位3颗珠表示3个十,合起来是430。第5题:908最大。第6题:420比600小得多,又比400大一些。
四、计算题(共28分)
1. 直接写得数:80;50;60;45;42;5;72;6
2. 按规律填数:(1)200;300;500 (2)470;480 (3)598;599
(4)699;701 (5)367;369 (6)998;1000
3. 读法或写法:(1)四百三十 (2)八百零五 (3)560 (4)901
【批阅提示】第2题每题2分:每空1分。数数时看清是一个一个地数、一十一十地数还是一百一百地数。第3题每题2分:读数写数都要先分清数位,中间有0的要读“零”。
五、解决问题(共26分)
1. 480-60=420(本),480+420=900(本)。答:科技书有420本,两种书一共有900本。(6分)
2. 310+290=600(人),380-290=90(人)。答:两个年级一共去了600人;三年级比二年级多90人。(6分)
3. 800-460=340(人),340+30=370(人)。答:女生有340人,再增加30人后有370人。(7分)
4. 5×24=120(瓶),120-70=50(瓶)。答:一共120瓶,卖出70瓶后还剩50瓶。(7分)
【易错警示】第1题先求科技书本数,再求两种书的总数。第2题分清两个问题分别求什么,注意题中的数据不要用错。第3题先求女生人数,再求增加后的人数。第4题先求一共运来的瓶数,再减去卖出的瓶数。
【批阅提示】解决问题列式正确、结果正确的得满分;只写结果不写过程的扣2分;答语不完整或单位错误扣1分。
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