学易金卷:八年级物理上学期期中模拟卷(湖北省卷专用,新教材人教版,第1~3章)
2026-10-12
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内容正文:
2026-2027八年级物理上学期期中模拟考试
参考答案
(考试时间:90分钟 分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3章,新教材人教版。
一、单选题(共6题,每题2分,共32分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
C
C
A
D
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
C
B
B
C
A
二、填空题(共6题,每空1分,共16分)
17. 2.50 338.5 -12
18. 船/诗人自身 地面/河岸 相对
19. 声波 音色 响度
20. 1 多次测量取平均值
21. 凝华 内侧
22. 丁 丙 甲
三、实验题(共5题,每空1分,共31分)
23.
(1) 1.80cm 多次测量求平均值可以减小误差
(2) 1mm 偏大 1.9 偏大
24.
(1)
(2) 刻度尺 秒表
(3) 缓 时间
(4) 小 大
(5)0.24
(6)丙
25.
(1)A
(2) 能 不能 真空 科学推理法
26.(1)A、B
(2)当琴弦材料、横截面积相同时,琴弦越短,音调越高
(3)55
(4)控制变量法
27.
(1)从下往上
(2)96
(3) 98 不断升高 保持不变
(4)时
(5)酒精灯火焰大小不同
四、计算题(共2题,第28题10分,第29 题11分,共21分)
28.
解:(1)汽车行驶速度,行驶时间行驶路程为
因 ,故3h内能到达重庆。…………4分
(2)AB区间路程,行驶时间为
平均速度为 …………4分
因 ,故未超速。…………2分
29.
解:(1)火车匀速行驶,行驶路程为火车头初始位置到桥头的距离,火车的速度为…………3分
(2)火车完全通过大桥的总路程为桥长与火车长度之和,总路程为
所需时间…………4分
(3)鸣笛10s声音传播的路程
听到鸣笛回声时,火车头到山崖的距离为火车所通过的路程与声音走过的路程之和的一半,即…………4分
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2026-2027八年级物理上学期期中模拟考试
全解全析
(考试时间:90分钟 分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3章,新教材人教版。
一、单选题(共6题,每题2分,共32分)
1.以下估测或估算最符合实际的是( )
A.人步行的速度大约1.1km/h
B.教室门宽1.5m
C.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s
D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃
【答案】C
【详解】A.正常情况下,人步行的速度大约1.1m/s,故A不符合题意;
B.教室门宽约为0.8~0.9m,故B不符合题意;
C.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s左右,故C符合题意;
D.人的体温在37℃左右,比较适宜的洗澡水的温度在40℃左右,故D不符合题意。
故选C。
2.小聪用同一刻度尺多次测量同一支铅笔的长度,结果分别为15.52cm、15.10cm、15.50cm、15.51cm。下列说法中正确的是( )
A.四次测量数据都是正确的
B.小聪所用刻度尺的分度值为1dm
C.数据15.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉
D.最终的测量结果为15.51cm
【答案】D
【详解】A.15.10cm与其余测量值偏差过大,属于错误数据,故A错误;
B.测量值倒数第二位数字的单位对应刻度尺分度值,本次测量数据倒数第二位单位为mm,即分度值为1mm,故B错误;
C.长度测量结果最后一位是估读值,具有意义,不可去掉,故C错误;
D.剔除错误数据后计算平均值为,故D正确。
故选D。
3.寓言故事《龟兔赛跑》中,兔子虽然跑得快,但是兔子最后由于偷懒导致乌龟得到了冠军。关于龟兔赛跑下列说法正确的是( )
A.我们判断兔子跑得快是相同时间内,兔子走的路程短
B.我们判断兔子跑的快是通过相同路程,兔子所用时间少
C.从结果来看,乌龟获得冠军是通过相同路程,乌龟用的时间少
D.从结果来看,乌龟获得冠军是相同时间内,乌龟走的路程长
【答案】C
【详解】A.我们判断兔子跑得快是相同时间内,兔子通过的路程更长,故A错误;
B.我们判断兔子跑得快采用的是相同时间比路程的方法,故B错误;
CD.龟兔赛跑全程路程相同,乌龟先到达终点,即相同路程乌龟所用时间更少,因此获得冠军,故C正确,D错误。
故选C。
4.一辆在高速公路行驶的小汽车速度为,其物理意义为( )
A.小汽车每小时通过的路程为 B.小汽车通过的路程就是
C.小汽车每小时通过的路程为 D.小汽车每小时的速度为
【答案】C
【详解】A. 路程的单位应为km,90km/h是速度单位,表述错误,故A错误;
B. 未明确时间为1小时,无法判定路程为90km,故B错误;
C. 速度的物理意义为单位时间内物体通过的路程,90km/h即小汽车每小时通过的路程为90km,故C正确;
D. 速度的单位应为km/h,且表述逻辑错误,故D错误。
故选C。
5.下列关于刻度尺测量中误差的理解,说法正确的是( )
A.测量时为了消除误差,可以多次测量取平均值
B.误差只来源于测量者,与测量工具、测量方法无关
C.测量书本长度时,由于刻度尺没有放正造成的结果可以避免
D.为了减小误差,可以在分度值后多估读几位
【答案】C
【详解】A.误差只能减小无法消除,多次测量取平均值可以减小误差,不能消除误差,故A错误;
B.误差来源于测量者、测量工具、测量方法等多方面,故B错误;
C.刻度尺没有放正属于测量操作错误,错误是可以避免的,故C正确;
D.测量时仅需估读到分度值的下一位,多估读无意义,不能减小误差,故D错误。
故选C。
6.一辆小汽车分别通过甲、乙两个隧道,已知甲、乙两隧道长度之比为,通过两隧道所用时间之比为,则小汽车通过两隧道的平均速度之比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】小汽车通过两隧道的平均速度之比,故选A。
7.某物体做匀速直线运动,由速度的计算公式可知( )
A.物体运动的路程越多,速度越快
B.物体运动的时间越长,速度越慢
C.由公式可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.路程,物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比
【答案】D
【详解】ABC.匀速直线运动的速度v是恒定不变的物理量,与路程s、时间t均无关,路程增大对应运动时间同比例增大,时间增大对应路程同比例增大,不存在速度与路程成正比、与时间成反比的关系,故ABC不符合题意;
D.物体做匀速直线运动时v为定值,由可知,v不变时,路程s与时间t成正比,故D符合题意。
故选D。
8.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”下列关于这首诗的相关说法正确的是( )
A.“钟声”是由钟内空气振动产生的
B.“钟声”通过空气传入客船上乘客的耳中
C.“钟声”在空气中的传播速度为
D.根据声音的音调辨别出是“钟声”
【答案】B
【详解】A.声音由发声体自身振动产生,钟声是钟的固体振动产生,故A错误;
B.声音传播需要介质,钟声通过空气介质传入乘客耳中,故B正确;
C.是光在真空中的传播速度,声音在15℃空气中传播速度约为340m/s,故C错误;
D.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,人们根据音色辨别钟声,故D错误。
故选B。
9.下列实例中,利用声传递信息的是( )
①铁路工人用铁锤敲击铁轨,检查螺栓是否松动 ②用超声波击碎人体内的结石
③听到远处轰隆隆的雷声,知道可能要下雨 ④用超声波清洗眼镜
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】A
【详解】声的利用分为传递信息、传递能量两类;①敲击铁轨获取螺栓是否松动的状态信息,属于声传递信息;②超声波击碎结石,利用声的能量改变结石状态,属于声传递能量;③通过雷声获取即将降雨的信息,属于声传递信息;④超声波清洗眼镜,利用声的能量去除污垢,属于声传递能量。因此①③符合题意,故选A。
10.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”诗句中有关声现象的说法错误的是( )
A.歌声是由牧童的声带振动产生的
B.歌声的传播不需要介质
C.牧童能分辨出蝉的鸣叫是依据声音的音色
D.声源停止振动,物体也就停止发声
【答案】B
【详解】A.声音由物体振动产生,人唱歌的声音由声带振动产生,故A正确;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C.不同发声体的材料、结构不同,发出音色不同,所以牧童可以通过音色区分出蝉的鸣叫声,故C正确;
D.声音由物体振动产生,声源振动停止,发声也就停止,故D正确。
本题选错误的,故选B。
11.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠发出的声音一定是超声波
B.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
【答案】C
【详解】A. 蝙蝠发声频率范围为,其中的声音频率低于,不属于超声波,故A错误;
B.人耳听觉频率范围为,的声音属于次声波,无论振幅多大,人耳均无法听到,故B错误;
C.由图可知,人的听觉频率范围为,发声频率范围为,听觉频率范围比发声频率范围大,故C正确;
D.蝙蝠发声频率范围为,人耳听觉频率范围为,人只能听到蝙蝠发出的的声音,无法听到的超声波,故D错误。
故选C。
12.如图所示,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.图甲:摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的
B.图乙:噪声监测器可以减弱噪声
C.图丙:倒车雷达是利用超声波来定位的
D.图丁:蝙蝠靠次声波发现昆虫
【答案】C
【详解】A.摩托车的消声器是在声源处减弱噪声的,故A错误;
B.噪声监测器只能监测噪声的响度大小,不能减弱噪声,故B错误;
C.倒车雷达通过发射超声波,利用超声波的反射来判断车辆后方障碍物的位置,实现定位,故C正确;
D.蝙蝠是依靠超声波的回声定位来发现昆虫,故D错误。
故选C。
13.来重庆一定要品尝火锅,享受着温馨的时光,读懂美食文化。下列有关火锅的现象分析正确的是( )
A.“冰冻羊肉卷”放置一段时间会变软,该过程需要放热
B.在煮食物的过程中,汤汁会越来越少,这是因为发生了汽化现象
C.给火锅不断加热直至汤沸腾,增大火力会使汤的温度继续升高
D.火锅上方有大量的“白气”,是火锅中的汤发生汽化形成的
【答案】B
【详解】A.冰冻羊肉卷变软是羊肉中的固态的冰熔化为液态水的过程,熔化需要吸热,故A错误;
B.煮食物时汤汁减少,是液态水变为气态水蒸气跑到空气中,属于汽化现象,故B正确;
C.液体沸腾时持续吸热、温度保持不变,增大火力不会使汤的温度继续升高,故C错误;
D.火锅上方的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。
故选B。
14.美丽的油城大庆风景宜人,四季分明。下列选项中涉及四季的物态变化及其分析正确的是( )
A.春天,道路旁冰雪消融是熔化现象,向外放热
B.夏天,明湖上出现大雾是液化现象,向外放热
C.秋天,草叶上出现露珠是汽化现象,需要吸热
D.冬天,树枝上出现雾凇是凝华现象,需要吸热
【答案】B
【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化现象,需要吸热,故A错误;
B.大雾是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水滴的液化现象,向外放热,故B正确;
C.露珠是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水滴的液化现象,向外放热,故C错误;
D.雾凇是空气中的水蒸气直接变为固态小冰晶的凝华现象,向外放热,故D错误。
故选B。
15.下表是几种物质的熔点,据该表格中的数据判断下列选项中说法正确的是( )
物质
氢
水银
金
铁
铝
熔点/℃
-259
-38.8
1064
1535
660
A.用铝锅可以熔化铁,得到铁水
B.在时氢是液态
C.铝壶中的水烧干后,继续加热能损坏铝壶
D.铁掉入金水中一定不会熔化
【答案】C
【详解】A.铝熔点为660℃,铁熔点为1535℃,铝熔化时温度最高保持660℃,达不到铁的熔点,无法熔化铁,故A错误;
B.仅知氢的熔点为-259℃,未给出氢的沸点,-255℃高于氢的熔点,此时氢可能为液态也可能为气态,无法确定一定是液态,故B错误;
C.水的沸点约100℃,远低于铝的熔点660℃,水烧干前铝壶温度最高接近100℃,水烧干后继续加热,铝壶温度会升高至熔点,继续吸热会熔化损坏,故C正确;
D.金水温度最低为金的熔点1064℃,若金水温度高于铁的熔点1535℃,铁掉入后达到熔点且继续吸热会熔化,并非一定不熔化,故D错误。
故选C。
16.下列图像中能反映非晶体凝固时的温度随时间变化规律的曲线是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.图像中温度随时间降低,且无水平段,表明物质放热且温度持续下降,无固定凝固点,符合非晶体凝固规律,故A符合题意;
B.图像中温度随时间升高,为熔化过程,故B不符合题意;
C.图像中温度随时间降低,且有水平段,表明有固定凝固点,为晶体凝固过程,故C不符合题意;
D.图像中温度随时间升高,且有水平段,表明有固定熔点,为晶体熔化过程,故D不符合题意。
故选A。
二、填空题(共6题,每空1分,共16分)
17.如图所示是小华测量铅笔的长度,按照正确方法读数,铅笔的长度为______cm;小月同学使用停表发现自己上学所需时间是______s;图中家用寒暑表的示数是______℃。
【答案】 2.50 338.5 -12
【详解】测量铅笔长度:由刻度尺正确读数规则可知,视线需与尺面垂直,故按B方向读数。刻度尺分度值为1mm,铅笔左端对齐1.00cm刻度线,右端对齐3.50cm刻度线,因此铅笔长度为
停表读数:停表小表盘分度值为0.5min,由指针位置可知,时间在5min到6min之间且超过5.5min,小表盘读数为5min;大表盘分度值为0.1s,对应30~60s量程,读数为38.5s,因此总时间为
寒暑表读数:寒暑表分度值为1℃,因刻度数值向下增大,故为零下温度,液柱上表面对应刻度为-12℃,即示数为-12℃。
18.古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的,由此可知,运动和静止是________的(选填“绝对”或“相对”)。
【答案】
船/诗人自身
地面/河岸
相对
【详解】由“云不动”可知云与参照物相对位置不变,云与行驶的船(诗人)相对位置没有发生改变,故参照物选船;由“云与我俱东”可知云和诗人相对参照物均向东运动,二者相对地面的位置不断向东变化,故参照物选地面;因选择不同的参照物,物体的运动状态可能不同,故运动和静止是相对的。
19.王老师和小明同学合唱时,发出的声音是以___________的形式传播的;同学们依据___________可以区分王老师和小明同学的声音,还可以根据声音的___________来大致判断王老师离他们的远近。(后两空均填声音的特性)
【答案】 声波 音色 响度
【详解】声音以声波的形式在介质中传播,合唱的声音通过空气向四周扩散,属于声波的传播形式;
音色由发声体的材料、结构等因素决定,不同的人发声的音色不同,所以同学们可以靠音色区分王老师和小明的声音;
响度大小与距离发声体的远近有关,距离越远响度越小,故可根据响度大致判断发声体的距离。
20.小高正确用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m,这把刻度尺的分度值是____________cm,为使测量值更接近真实值,他应____________。
【答案】
1
多次测量取平均值
【详解】由测量结果可知,测量结果倒数第二位对应刻度尺的分度值,故分度值为;
因多次测量取平均值可减小误差,使测量值更接近真实值,故应多次测量取平均值。
21.严冬的早晨拉开窗帘,发现窗户玻璃上附着一层“冰花”,“冰花”是________(填物态变化)形成的,在窗户玻璃的________。(选填“内侧”或“外侧”)
【答案】
凝华
内侧
【详解】因室内温度高于室外,室内温度较高的水蒸气接触温度极低的玻璃时直接由气态变为固态冰晶,该物态变化为凝华,过程发生在玻璃靠近室内的一侧,故冰花附着在玻璃内侧。
22.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中属于噪声的是___________图。甲、乙、丙三幅图中音调最高的是___________图,响度最小的是___________图。
【答案】
丁
丙
甲
【详解】由噪声的波形特征可知,丁图波形无规则,属于噪声。
由音调与频率的关系可知,相同时间内振动次数越多音调越高,甲、乙、丙三幅图中丙图振动次数最多,故音调最高。
由响度与振幅的关系可知,振幅越小响度越小,甲、乙、丙三幅图中甲图振幅最小,故响度最小。
三、实验题(共5题,每空1分,共31分)
23.特殊方法测量物体的长度。
(1)小华采用了如图的方法测某硬币的直径,他共进行了三次测量,结果分别是1.81 cm、1.80 cm、1.80 cm,你认为他应该记录的结果是________,小华进行三次测量的意义是________________________。
(2)小华用“累积法”测量一根细铜丝的直径,如图所示:
①他把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上、一共绕了20圈。该刻度尺的分度值是________;刻度尺读数时,若采用图中A视线读数,测量值比实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。正确读数后根据上面的实验方法测量铜丝的直径为________mm。
②若缠绕细铜丝时,铜丝之间留有缝隙,没有紧密排绕,则测得的直径比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) 1.80cm 多次测量求平均值可以减小误差
(2) 1mm 偏大 1.9 偏大
【详解】(1)多次测量求平均值可以减小误差,结果保留和原测量值一致的分度值精度,三次测量值的平均值
(2)①该刻度尺1cm之间有10个小格,因此每个小格代表的长度是1mm,即分度值为1mm;A视线会把刻度线的位置读得比实际更靠右,因此测量值偏大;20圈铜丝的总长度为
因此铜丝直径
②如果铜丝缠绕时留有缝隙,总长度的测量值会等于铜丝总直径加上缝隙的总宽度,总长度偏大,圈数不变的情况下,计算得到的单根铜丝直径测量值会比真实值偏大。
24.课外兴趣小组在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),B点为AC的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:___________。
(2)实验中用到的两种测量仪器是___________和___________。
(3)实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可使斜面的倾斜程度变__________(填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;实验中,金属片的作用是便于测量___________。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点A才开始计时,则会使所测段AC的时间偏___________,平均速度偏____________(选填“大”或“小”。)
(5)小车通过AC全过程的平均速度____________m/s。
(6)下图所示的四个图像,能大致反映出小车下滑运动特点的是图像____________。
【答案】(1)
(2) 刻度尺 秒表
(3) 缓 时间
(4) 小 大
(5)0.24
(6)丙
【详解】(1)测量平均速度的核心是通过测量路程和对应时间,再根据速度定义式计算平均速度,原理为
(2)根据实验原理,需要测量路程和时间,因此分别用刻度尺测路程、秒表测时间。
(3)斜面倾斜程度变缓时,小车下滑速度变慢,运动时间变长,更便于计时。
斜面底端的金属片能让小车到达指定位置时立刻停下发出声响,方便准确记录小车到达终点的时间。
(4)小车过了A点才开始计时,测得的AC段时间会比实际时间偏小,根据,路程s准确、时间t偏小,最终算出的平均速度会偏大。
(5)由图可知AC段路程
AC段总时间
AC段平均速度
(6)AB段时间
BC段时间
已知B点为AC的中点,则AB段和BC段路程相等,小车通过AB段的时间大于BC段时间,下滑速度逐渐变大,因此是加速直线运动。甲图是s-t图像,代表物体处于静止状态;乙是s-t图像,代表匀速直线运动;丙图是v-t图像,速度随时间不断增大,符合小车下滑的运动特点;丁图是v-t图像,代表匀速直线运动。故选丙。
25.在探究“声音的产生和传播”时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题。
(1)如图甲所示,小林将一只正在发声的音叉触及面颊有振感。这个实验是用来探究____________
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
(2)为了研究声音是怎样传播的,小华同学用如图乙所示的装置进行探索。当盖上玻璃罩之后他____________(选填“能”或“不能”)听到闹钟的声音,随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后,他听到的闹钟声音越来越小,由此猜想,若将空气完全抽出后,他____________(选填“能”或“不能”)听到声音,进一步推理可以得出:声音不能在____________中传播。这种科学探究方法叫做____________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”)。
【答案】(1)A
(2) 能 不能 真空 科学推理法
【详解】(1)发声的音叉接触面颊有振动感,说明声音是由物体振动产生,可以探究声音产生的原因。
(2)玻璃罩内有空气,空气可以传声,因此能听到闹钟声音。
不断抽气,声音逐渐变小,说明当空气减少时,声音逐渐减小,由此猜想当空气完全被抽出后,不能听到声音,由此推理得出声音不能在真空中传播。
由于无法把玻璃罩内抽成绝对真空,是在实验现象基础上推理得出结论,这种方法是科学推理法。
26.在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦,进行实验。
编号
规格
材料
长度(cm)
横截面积()
A
尼龙
55
1
B
尼龙
55
0.5
C
尼龙
80
1
D
镍合金
①
0.5
(1)为了验证猜想一,应选编号________的两种规格的琴弦进行实验;
(2)若在实验中,小明发现A琴弦发出的声音音调比C琴弦高,他初步得出结论:________________________________________________________________________________;
(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中所缺数据________;
(4)小明在这个探究实验中,采用的主要研究方法是________。
【答案】(1)A、B
(2)当琴弦材料、横截面积相同时,琴弦越短,音调越高
(3)55
(4)控制变量法
【详解】(1)为验证猜想一,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,应控制琴弦的长度和材料都相同,改变琴弦的横截面积。由表中的数据可知,琴弦A、B的材料、长度相同,横截面积不同,应选琴弦A、B进行研究。
(2)编号为A、C的琴弦,材料、横截面积相同,长度不同,A 琴弦更短,音调更高,因此可得结论:当琴弦材料、横截面积相同时,琴弦越短,音调越高。
(3)验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关,应控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,B、D两组数据横截面积相同,长度也应当相同,则表格①所缺数据是55。
(4)音调的高低与琴弦的材料、长度以及横截面积有关,当探究音调高低与其中一个因素的关系时,需控制其他因素不变,因此本实验采用控制变量法进行探究。
27.某班级同学用如图甲所示实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装图甲实验装置时,应该按________(选填“从上往下”或“从下往上”)的顺序进行。
(2)当水温升高到90℃后,小华每隔1min记录一次温度,第3min时温度计示数如图乙所示,示数为________℃;待水沸腾后再记录四次温度计的示数,并将数据填写在表格中。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水温/℃
90
92
94
98
98
98
98
(3)分析实验数据可知:
①实验中测得水的沸点为________℃。
②水在沸腾前,不断吸热,温度________;水在沸腾时,不断吸热,温度________。
(4)实验中,观察到水中气泡如图丙所示,这是水沸腾________(选填“前”或“时”)的现象。
(5)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图丁中a、b两条不同的图线,原因可能是________。
【答案】(1)从下往上
(2)96
(3) 98 不断升高 保持不变
(4)时
(5)酒精灯火焰大小不同
【详解】(1)组装实验装置时,需要先根据酒精灯外焰的高度固定下方铁圈的位置,再向上依次调整烧杯、温度计的高度,确保酒精灯用外焰加热、温度计玻璃泡完全浸没在水中且不碰容器底/壁,因此要按从下往上的顺序组装。
(2)图乙的温度计分度值为1℃,液柱上表面对应刻度为96℃。
(3)由实验数据可知,水温升高到98℃后保持不变,这个不变的温度就是水的沸点;
水沸腾前持续吸热,温度不断上升;
沸腾时的特点是持续吸热,但温度保持不变。
(4)图丙中气泡上升过程中体积逐渐变大,是水沸腾时的现象——沸腾时整个容器内水温一致,水内部不停汽化,大量水蒸气进入气泡,同时水的压强随深度减小,气泡上升时不断变大;沸腾前的气泡是上升时体积逐渐缩小的。
(5)两组水的质量相等,最终沸点相同,但升温快慢不同,说明相同时间内a吸收的热量更多,原因是两组的酒精灯供热能力不同,比如a对应的酒精灯火焰更大、供热更快。
四、计算题(共2题,第28题10分,第29 题11分,共21分)
28.国庆节期间,爸爸开车带着小安从广州到重庆旅游,在高速路上看到如图甲所示的标志牌。
(1)若汽车以图乙所示的速度行驶,请问他们内是否能到达重庆吗?请通过计算说明。
(2)高速公路上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点时的时间,再根据两点间的距离,算出该车在这一区间路段的平均速度,以此来判断是否超速。若监测点、相距,小安爸爸的车通过两个监测点时的时间如图丙所示。
请问小安爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少?是否超速?请通过计算说明。
【答案】(1)3h内能到达重庆
(2)区间路段平均速度为80km/h,未超速
【详解】(1)汽车行驶速度,行驶时间行驶路程为
因 ,故3h内能到达重庆。
(2)AB区间路程,行驶时间为
平均速度为
因 ,故未超速。
29.如图所示,长度为300m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,当火车头距离桥头200m处时鸣笛,鸣笛10s后,火车头到达桥头,此时车头的司机恰好听到来自山崖的回声,空气中的声速为340m/s。求:
(1)火车的速度;
(2)若桥长为1000m,从车头上桥到火车完全离开大桥所需的时间;
(3)听到鸣笛回声时,火车头到山崖的距离。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)火车匀速行驶,行驶路程为火车头初始位置到桥头的距离,火车的速度为
(2)火车完全通过大桥的总路程为桥长与火车长度之和,总路程为
所需时间
(3)鸣笛10s声音传播的路程
听到鸣笛回声时,火车头到山崖的距离为火车所通过的路程与声音走过的路程之和的一半,即
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027八年级物理上学期期中模拟考试
(考试时间:90分钟 分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3章,新教材人教版。
一、单选题(共6题,每题2分,共32分)
1.以下估测或估算最符合实际的是( )
A.人步行的速度大约1.1km/h
B.教室门宽1.5m
C.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s
D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃
2.小聪用同一刻度尺多次测量同一支铅笔的长度,结果分别为15.52cm、15.10cm、15.50cm、15.51cm。下列说法中正确的是( )
A.四次测量数据都是正确的
B.小聪所用刻度尺的分度值为1dm
C.数据15.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉
D.最终的测量结果为15.51cm
3.寓言故事《龟兔赛跑》中,兔子虽然跑得快,但是兔子最后由于偷懒导致乌龟得到了冠军。关于龟兔赛跑下列说法正确的是( )
A.我们判断兔子跑得快是相同时间内,兔子走的路程短
B.我们判断兔子跑的快是通过相同路程,兔子所用时间少
C.从结果来看,乌龟获得冠军是通过相同路程,乌龟用的时间少
D.从结果来看,乌龟获得冠军是相同时间内,乌龟走的路程长
4.一辆在高速公路行驶的小汽车速度为,其物理意义为( )
A.小汽车每小时通过的路程为 B.小汽车通过的路程就是
C.小汽车每小时通过的路程为 D.小汽车每小时的速度为
5.下列关于刻度尺测量中误差的理解,说法正确的是( )
A.测量时为了消除误差,可以多次测量取平均值
B.误差只来源于测量者,与测量工具、测量方法无关
C.测量书本长度时,由于刻度尺没有放正造成的结果可以避免
D.为了减小误差,可以在分度值后多估读几位
6.一辆小汽车分别通过甲、乙两个隧道,已知甲、乙两隧道长度之比为,通过两隧道所用时间之比为,则小汽车通过两隧道的平均速度之比为( )
A. B. C. D.
7.某物体做匀速直线运动,由速度的计算公式可知( )
A.物体运动的路程越多,速度越快
B.物体运动的时间越长,速度越慢
C.由公式可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.路程,物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比
8.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”下列关于这首诗的相关说法正确的是( )
A.“钟声”是由钟内空气振动产生的
B.“钟声”通过空气传入客船上乘客的耳中
C.“钟声”在空气中的传播速度为
D.根据声音的音调辨别出是“钟声”
9.下列实例中,利用声传递信息的是( )
①铁路工人用铁锤敲击铁轨,检查螺栓是否松动 ②用超声波击碎人体内的结石
③听到远处轰隆隆的雷声,知道可能要下雨 ④用超声波清洗眼镜
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”诗句中有关声现象的说法错误的是( )
A.歌声是由牧童的声带振动产生的
B.歌声的传播不需要介质
C.牧童能分辨出蝉的鸣叫是依据声音的音色
D.声源停止振动,物体也就停止发声
11.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠发出的声音一定是超声波
B.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
12.如图所示,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.图甲:摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的
B.图乙:噪声监测器可以减弱噪声
C.图丙:倒车雷达是利用超声波来定位的
D.图丁:蝙蝠靠次声波发现昆虫
13.来重庆一定要品尝火锅,享受着温馨的时光,读懂美食文化。下列有关火锅的现象分析正确的是( )
A.“冰冻羊肉卷”放置一段时间会变软,该过程需要放热
B.在煮食物的过程中,汤汁会越来越少,这是因为发生了汽化现象
C.给火锅不断加热直至汤沸腾,增大火力会使汤的温度继续升高
D.火锅上方有大量的“白气”,是火锅中的汤发生汽化形成的
14.美丽的油城大庆风景宜人,四季分明。下列选项中涉及四季的物态变化及其分析正确的是( )
A.春天,道路旁冰雪消融是熔化现象,向外放热
B.夏天,明湖上出现大雾是液化现象,向外放热
C.秋天,草叶上出现露珠是汽化现象,需要吸热
D.冬天,树枝上出现雾凇是凝华现象,需要吸热
15.下表是几种物质的熔点,据该表格中的数据判断下列选项中说法正确的是( )
物质
氢
水银
金
铁
铝
熔点/℃
-259
-38.8
1064
1535
660
A.用铝锅可以熔化铁,得到铁水
B.在时氢是液态
C.铝壶中的水烧干后,继续加热能损坏铝壶
D.铁掉入金水中一定不会熔化
16.下列图像中能反映非晶体凝固时的温度随时间变化规律的曲线是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6题,每空1分,共16分)
17.如图所示是小华测量铅笔的长度,按照正确方法读数,铅笔的长度为______cm;小月同学使用停表发现自己上学所需时间是______s;图中家用寒暑表的示数是______℃。
18.古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的,由此可知,运动和静止是________的(选填“绝对”或“相对”)。
19.王老师和小明同学合唱时,发出的声音是以___________的形式传播的;同学们依据___________可以区分王老师和小明同学的声音,还可以根据声音的___________来大致判断王老师离他们的远近。(后两空均填声音的特性)
20.小高正确用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m,这把刻度尺的分度值是____________cm,为使测量值更接近真实值,他应____________。
21.严冬的早晨拉开窗帘,发现窗户玻璃上附着一层“冰花”,“冰花”是________(填物态变化)形成的,在窗户玻璃的________。(选填“内侧”或“外侧”)
22.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中属于噪声的是___________图。甲、乙、丙三幅图中音调最高的是___________图,响度最小的是___________图。
三、实验题(共5题,每空1分,共31分)
23.特殊方法测量物体的长度。
(1)小华采用了如图的方法测某硬币的直径,他共进行了三次测量,结果分别是1.81 cm、1.80 cm、1.80 cm,你认为他应该记录的结果是________,小华进行三次测量的意义是________________________。
(2)小华用“累积法”测量一根细铜丝的直径,如图所示:
①他把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上、一共绕了20圈。该刻度尺的分度值是________;刻度尺读数时,若采用图中A视线读数,测量值比实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。正确读数后根据上面的实验方法测量铜丝的直径为________mm。
②若缠绕细铜丝时,铜丝之间留有缝隙,没有紧密排绕,则测得的直径比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
24.课外兴趣小组在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),B点为AC的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:___________。
(2)实验中用到的两种测量仪器是___________和___________。
(3)实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可使斜面的倾斜程度变__________(填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;实验中,金属片的作用是便于测量___________。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点A才开始计时,则会使所测段AC的时间偏___________,平均速度偏____________(选填“大”或“小”。)
(5)小车通过AC全过程的平均速度____________m/s。
(6)下图所示的四个图像,能大致反映出小车下滑运动特点的是图像____________。
25.在探究“声音的产生和传播”时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题。
(1)如图甲所示,小林将一只正在发声的音叉触及面颊有振感。这个实验是用来探究____________
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
(2)为了研究声音是怎样传播的,小华同学用如图乙所示的装置进行探索。当盖上玻璃罩之后他____________(选填“能”或“不能”)听到闹钟的声音,随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后,他听到的闹钟声音越来越小,由此猜想,若将空气完全抽出后,他____________(选填“能”或“不能”)听到声音,进一步推理可以得出:声音不能在____________中传播。这种科学探究方法叫做____________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”)。
26.在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦,进行实验。
编号
规格
材料
长度(cm)
横截面积()
A
尼龙
55
1
B
尼龙
55
0.5
C
尼龙
80
1
D
镍合金
①
0.5
(1)为了验证猜想一,应选编号________的两种规格的琴弦进行实验;
(2)若在实验中,小明发现A琴弦发出的声音音调比C琴弦高,他初步得出结论:________________________________________________________________________________;
(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中所缺数据________;
(4)小明在这个探究实验中,采用的主要研究方法是________。
27.某班级同学用如图甲所示实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装图甲实验装置时,应该按________(选填“从上往下”或“从下往上”)的顺序进行。
(2)当水温升高到90℃后,小华每隔1min记录一次温度,第3min时温度计示数如图乙所示,示数为________℃;待水沸腾后再记录四次温度计的示数,并将数据填写在表格中。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水温/℃
90
92
94
98
98
98
98
(3)分析实验数据可知:
①实验中测得水的沸点为________℃。
②水在沸腾前,不断吸热,温度________;水在沸腾时,不断吸热,温度________。
(4)实验中,观察到水中气泡如图丙所示,这是水沸腾________(选填“前”或“时”)的现象。
(5)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图丁中a、b两条不同的图线,原因可能是________。
四、计算题(共2题,第28题10分,第29 题11分,共21分)
28.国庆节期间,爸爸开车带着小安从广州到重庆旅游,在高速路上看到如图甲所示的标志牌。
(1)若汽车以图乙所示的速度行驶,请问他们内是否能到达重庆吗?请通过计算说明。
(2)高速公路上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点时的时间,再根据两点间的距离,算出该车在这一区间路段的平均速度,以此来判断是否超速。若监测点、相距,小安爸爸的车通过两个监测点时的时间如图丙所示。
请问小安爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少?是否超速?请通过计算说明。
29.如图所示,长度为300m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,当火车头距离桥头200m处时鸣笛,鸣笛10s后,火车头到达桥头,此时车头的司机恰好听到来自山崖的回声,空气中的声速为340m/s。求:
(1)火车的速度;
(2)若桥长为1000m,从车头上桥到火车完全离开大桥所需的时间;
(3)听到鸣笛回声时,火车头到山崖的距离。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027八年级物理上学期期中模拟考试
(考试时间:90分钟 分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3章,新教材人教版。
一、单选题(共6题,每题2分,共32分)
1.以下估测或估算最符合实际的是( )
A.人步行的速度大约1.1km/h
B.教室门宽1.5m
C.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s
D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃
2.小聪用同一刻度尺多次测量同一支铅笔的长度,结果分别为15.52cm、15.10cm、15.50cm、15.51cm。下列说法中正确的是( )
A.四次测量数据都是正确的 B.小聪所用刻度尺的分度值为1dm
C.数据15.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉 D.最终的测量结果为15.51cm
3.寓言故事《龟兔赛跑》中,兔子虽然跑得快,但是兔子最后由于偷懒导致乌龟得到了冠军。关于龟兔赛跑下列说法正确的是( )
A.我们判断兔子跑得快是相同时间内,兔子走的路程短
B.我们判断兔子跑的快是通过相同路程,兔子所用时间少
C.从结果来看,乌龟获得冠军是通过相同路程,乌龟用的时间少
D.从结果来看,乌龟获得冠军是相同时间内,乌龟走的路程长
4.一辆在高速公路行驶的小汽车速度为,其物理意义为( )
A.小汽车每小时通过的路程为 B.小汽车通过的路程就是
C.小汽车每小时通过的路程为 D.小汽车每小时的速度为
5.下列关于刻度尺测量中误差的理解,说法正确的是( )
A.测量时为了消除误差,可以多次测量取平均值
B.误差只来源于测量者,与测量工具、测量方法无关
C.测量书本长度时,由于刻度尺没有放正造成的结果可以避免
D.为了减小误差,可以在分度值后多估读几位
6.一辆小汽车分别通过甲、乙两个隧道,已知甲、乙两隧道长度之比为,通过两隧道所用时间之比为,则小汽车通过两隧道的平均速度之比为( )
A. B. C. D.
7.某物体做匀速直线运动,由速度的计算公式可知( )
A.物体运动的路程越多,速度越快
B.物体运动的时间越长,速度越慢
C.由公式可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.路程,物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比
8.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”下列关于这首诗的相关说法正确的是( )
A.“钟声”是由钟内空气振动产生的 B.“钟声”通过空气传入客船上乘客的耳中
C.“钟声”在空气中的传播速度为 D.根据声音的音调辨别出是“钟声”
9.下列实例中,利用声传递信息的是( )
①铁路工人用铁锤敲击铁轨,检查螺栓是否松动 ②用超声波击碎人体内的结石
③听到远处轰隆隆的雷声,知道可能要下雨 ④用超声波清洗眼镜
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”诗句中有关声现象的说法错误的是( )
A.歌声是由牧童的声带振动产生的 B.歌声的传播不需要介质
C.牧童能分辨出蝉的鸣叫是依据声音的音色 D.声源停止振动,物体也就停止发声
11.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠发出的声音一定是超声波
B.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
12.如图所示,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.图甲:摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的
B.图乙:噪声监测器可以减弱噪声
C.图丙:倒车雷达是利用超声波来定位的
D.图丁:蝙蝠靠次声波发现昆虫
13.来重庆一定要品尝火锅,享受着温馨的时光,读懂美食文化。下列有关火锅的现象分析正确的是( )
A.“冰冻羊肉卷”放置一段时间会变软,该过程需要放热
B.在煮食物的过程中,汤汁会越来越少,这是因为发生了汽化现象
C.给火锅不断加热直至汤沸腾,增大火力会使汤的温度继续升高
D.火锅上方有大量的“白气”,是火锅中的汤发生汽化形成的
14.美丽的油城大庆风景宜人,四季分明。下列选项中涉及四季的物态变化及其分析正确的是( )
A.春天,道路旁冰雪消融是熔化现象,向外放热
B.夏天,明湖上出现大雾是液化现象,向外放热
C.秋天,草叶上出现露珠是汽化现象,需要吸热
D.冬天,树枝上出现雾凇是凝华现象,需要吸热
15.下表是几种物质的熔点,据该表格中的数据判断下列选项中说法正确的是( )
物质
氢
水银
金
铁
铝
熔点/℃
-259
-38.8
1064
1535
660
A.用铝锅可以熔化铁,得到铁水
B.在时氢是液态
C.铝壶中的水烧干后,继续加热能损坏铝壶
D.铁掉入金水中一定不会熔化
16.下列图像中能反映非晶体凝固时的温度随时间变化规律的曲线是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6题,每空1分,共16分)
17.如图所示是小华测量铅笔的长度,按照正确方法读数,铅笔的长度为______cm;小月同学使用停表发现自己上学所需时间是______s;图中家用寒暑表的示数是______℃。
18.古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的,由此可知,运动和静止是________的(选填“绝对”或“相对”)。
19.王老师和小明同学合唱时,发出的声音是以___________的形式传播的;同学们依据___________可以区分王老师和小明同学的声音,还可以根据声音的___________来大致判断王老师离他们的远近。(后两空均填声音的特性)
20.小高正确用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m,这把刻度尺的分度值是____________cm,为使测量值更接近真实值,他应____________。
21.严冬的早晨拉开窗帘,发现窗户玻璃上附着一层“冰花”,“冰花”是________(填物态变化)形成的,在窗户玻璃的________。(选填“内侧”或“外侧”)
22.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中属于噪声的是___________图。甲、乙、丙三幅图中音调最高的是___________图,响度最小的是___________图。
三、实验题(共5题,每空1分,共31分)
23.特殊方法测量物体的长度。
(1)小华采用了如图的方法测某硬币的直径,他共进行了三次测量,结果分别是1.81 cm、1.80 cm、1.80 cm,你认为他应该记录的结果是________,小华进行三次测量的意义是________________________。
(2)小华用“累积法”测量一根细铜丝的直径,如图所示:
①他把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上、一共绕了20圈。该刻度尺的分度值是________;刻度尺读数时,若采用图中A视线读数,测量值比实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。正确读数后根据上面的实验方法测量铜丝的直径为________mm。
②若缠绕细铜丝时,铜丝之间留有缝隙,没有紧密排绕,则测得的直径比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
24.课外兴趣小组在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),B点为AC的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:___________。
(2)实验中用到的两种测量仪器是___________和___________。
(3)实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可使斜面的倾斜程度变__________(填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;实验中,金属片的作用是便于测量___________。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点A才开始计时,则会使所测段AC的时间偏___________,平均速度偏____________(选填“大”或“小”。)
(5)小车通过AC全过程的平均速度____________m/s。
(6)下图所示的四个图像,能大致反映出小车下滑运动特点的是图像____________。
25.在探究“声音的产生和传播”时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题。
(1)如图甲所示,小林将一只正在发声的音叉触及面颊有振感。这个实验是用来探究____________
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
(2)为了研究声音是怎样传播的,小华同学用如图乙所示的装置进行探索。当盖上玻璃罩之后他____________(选填“能”或“不能”)听到闹钟的声音,随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后,他听到的闹钟声音越来越小,由此猜想,若将空气完全抽出后,他____________(选填“能”或“不能”)听到声音,进一步推理可以得出:声音不能在____________中传播。这种科学探究方法叫做____________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”)。
26.在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦,进行实验。
编号
规格
材料
长度(cm)
横截面积()
A
尼龙
55
1
B
尼龙
55
0.5
C
尼龙
80
1
D
镍合金
①
0.5
(1)为了验证猜想一,应选编号________的两种规格的琴弦进行实验;
(2)若在实验中,小明发现A琴弦发出的声音音调比C琴弦高,他初步得出结论:________________________________________________________________________________;
(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中所缺数据________;
(4)小明在这个探究实验中,采用的主要研究方法是________。
27.某班级同学用如图甲所示实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装图甲实验装置时,应该按________(选填“从上往下”或“从下往上”)的顺序进行。
(2)当水温升高到90℃后,小华每隔1min记录一次温度,第3min时温度计示数如图乙所示,示数为________℃;待水沸腾后再记录四次温度计的示数,并将数据填写在表格中。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水温/℃
90
92
94
98
98
98
98
(3)分析实验数据可知:
①实验中测得水的沸点为________℃。
②水在沸腾前,不断吸热,温度________;水在沸腾时,不断吸热,温度________。
(4)实验中,观察到水中气泡如图丙所示,这是水沸腾________(选填“前”或“时”)的现象。
(5)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图丁中a、b两条不同的图线,原因可能是________。
四、计算题(共2题,第28题10分,第29 题11分,共21分)
28.国庆节期间,爸爸开车带着小安从广州到重庆旅游,在高速路上看到如图甲所示的标志牌。
(1)若汽车以图乙所示的速度行驶,请问他们内是否能到达重庆吗?请通过计算说明。
(2)高速公路上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点时的时间,再根据两点间的距离,算出该车在这一区间路段的平均速度,以此来判断是否超速。若监测点、相距,小安爸爸的车通过两个监测点时的时间如图丙所示。
请问小安爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少?是否超速?请通过计算说明。
29.如图所示,长度为300m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,当火车头距离桥头200m处时鸣笛,鸣笛10s后,火车头到达桥头,此时车头的司机恰好听到来自山崖的回声,空气中的声速为340m/s。求:
(1)火车的速度;
(2)若桥长为1000m,从车头上桥到火车完全离开大桥所需的时间;
(3)听到鸣笛回声时,火车头到山崖的距离。
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日
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
以上标志由监考人员用2铅笔填涂
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mn黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
错误填涂[V][/]
d
保持卡面清法。不要折桑、不要弄破。
单选题(共15题,每题3分,共45分)
选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目
要求的。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12.AJ[B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[AJ[B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14.A][B][C][D]
5.[AJ[B][C][D]
10.[A][B][CJ[D]
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
二、填空题(共8题,每空1分,共16分)
17
18
19
20.
之
22
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验题(共5题,
每空1分,共31分)
23.(1)
(2)
24.(1)
(2)
(3)
(4).
(5)
(6)
25.(1)
(2)
26.(1)
(2)
(3)
(4)
27.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、计算题(共2题,第28题10分,第29题11分,共21分)
28.(1).
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(2)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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