第17讲 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

第17讲　 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课前激励 复辟帝制逆潮流，军阀割据国民忧； 社会转型革命后，经济发展习俗扭。 （第一课时） 1 导：6分钟 上 下 退 第17讲　 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课标要求：了解北洋军阀的统治及特点;概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 教学目标与核心素养： 【唯物史观】运用社会存在与社会意识关系的理论，理解民族资本主义的发展、新文化运动与时代背景的内在联系。 【时空观念】认识北洋军阀统治时期的政治、经济与文化现象所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】运用史料实证，民族资本主义的发展和近代社会生活变迁的特点及影响，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】明确历史解释，运用有效信息，认识辛亥革命的推动和第一次世界大战的爆发，使中国民族工业获得短暂而迅速的发展。 【家国情怀】认识新文化运动的救国救民主张，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 时空坐标： 时代特征： 政治 北洋军阀统治时期，民主共和与独裁专制的斗争非常激烈。中国开始主动融入世界。 经济 辛亥革命后民族资本主义经济进一步发展，民族工业因一战而迎来了“短暂的春天”。 文化 新文化运动倡导民主科学，推动思想文化革新，解放思想;十月革命后,马克思主义在中国广泛传播，为中国革命提供了新的思想武器。民主共和、民主和科学、马克思主义先后登场，在社会上起了思想启蒙的作用。孙中山重新解释了三民主义，促进了中国民主革命的发展。 社会生活 新文化运动推动了社会生活的变迁,，中国近代社会生活在衣、食、风俗等方面发生了深刻的变化，并表现出明显的不平衡性。 中华民国成立后社会经济、思想文化、社会风俗等方面发生新变化，并很快进入北洋军阀统治时期。 考情分析：2024—2026近3年涉及本课内容的主要高考真题 1、考向分析:（1）北洋军阀统治的特点、新文化运动、民族资本主义的发展是命题的重点;（2）注意社会生活的新气象。 2、考查方式:高考多以社会转型的视角审视北洋军阀统治时期的经济和思想文化，备考要重点关注民国初年社会习俗变迁与政治变动的关系、新文化运动下的思想碰撞等。 时 考点分布 民国前期（1912—1919） 【2026云南8】二次革命与护国战争；【2026山东8】）民族工业的发展 【2025四川7】陶行知强调文化传承；【2025重庆8】民国社会生活近代化 【2025湖南8】近代学校教育；【2025湖北7】新文化运动文学革命 【2025江苏7】一战前后中国新式农场发展； 【2025黑吉辽蒙8】新文化运动；【2024河北8】近代民族工业 【2024福建7】民国初年民族主义；【2024湖北7】北洋军阀的统治 【2024江西7】民国初期民族工业的发展； 【2024甘肃7】1915年袁世凯复辟帝制； 【2024湖南8】民国初年留声机广告【；2023新课标卷30】民族工业的发展 以了解袁世凯复辟帝制、军阀割据混战等基本史实，了解北洋军阀统治的特点。概述民国初年民族资本主义发展的原因、表现，了解社会生活的新变化。认识北洋军阀统治时期“乱中有序、乱中有进、乱中有新”的复杂面貌，理解在北洋军阀统治时期，虽然政治动荡、军阀混战，但经济上民族资本主义迅速发展，文化上新文化运动兴起，中国社会正在经历从“旧邦”向“新造”的艰难转型。  学习目标： 思8分钟 1、辛亥革命后中国社会政治上的“回归”？ （1）了解袁世凯统治时期的专制独裁、复辟帝制、护国战争，认识北洋军阀统治时期政治上的“黑暗与抗争”？ （2）了解军阀割据时期的直皖奉三大派系混战、府院之争、中国参与一战等史实概况？ （3）了解北洋军阀统治的特点，理解“除旧布新，再造共和”的含义？ 2、辛亥革命后中国社会经济的“裂变”？ （1）了解民族资本主义“短暂春天”的原因、表现、代表企业、影响等？ （2）了解剪辫易服、废止缠足、改用阳历等社会生活新气象，认识其特点、作用等？ 阅读课本P115--118页第一、二目和一轮资料相关内容 8 议5分钟 1、根据材料结合所学知识，讨论北洋军阀统治 下中国政治斗争的焦点、实质是什么? 2、根据材料结合所学知识，讨 论中国民族资本主义发展历程、 特点及影响。 9 （一）二次革命： 一、北洋军阀统治时期的政治 1、背景 （1）袁世凯就任临时大总统后，为独裁统治，一再破坏责任内阁制。 （2）国民党组建及刺杀宋教仁。 1912年，宋教仁等征得孙中山同意，以同盟会为基础，联合其他几个政党，组成国民党。并在随后的第一届国会选举中占据了明显优势。1913年3月20日，准备北上组阁的国民党代理理事长宋教仁在上海火车站遇刺身亡。宋案的发生，引发了二次革命，使反袁由合法的议会斗争转为武装斗争。 （3）4月，袁世凯非法签订善后大借款，准备发动内战，消灭南方革命力量。下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。 2、经过：（1）1913年孙中山和黄兴号召反袁，发起“二次革命”；（2）江西李烈钧在江西举兵；（3）安徽、上海、广东、福建、 湖南等地加入讨袁行列。 3、结果：由于国民党力量涣散，敌强我弱、仓促应敌作战缺乏统一指挥和战略协同，革命派的失败告终。孙中山、黄兴等被迫流亡日本。南方政权被袁世凯所控制，袁世凯的势力更加巩固、强大。 二次革命是以孙中山为首的革命派维护民主共和，反对袁世凯专制独裁的武装斗争，它是辛亥革命的继续。 展+评：19分钟 （二）袁世凯复辟帝制： 1、复辟准备： （1）对内政策：专制独裁 1913年11月，袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，随即又下令解散国民党。 1914年初，袁世凯解散国会。 1914年5月，废除《中华民国临时约法》，颁布《中国民国约法》，改责任内阁制为总统制。 1914年底发布《修正大总统选举法》，规定总统任期十年，可无限期连任，可指定继承人。 政党政治名存实亡 （2）对外政策：部分接受日本提出的亡国“二十一条”。 1915年5月9日，北洋政府回应了日方的最后通牒，几乎全盘接受了“二十一条”，史称“五九国耻” 。最终袁世凯被迫签订不平等的“中日民四条约” 注意：“中日民四条约”不能完全等同于“二十一条” “二十一条”分为五号：第1号共4条：要求中国承认日本接管德国在山东所享有的一切权利等；第2号共7条：要求中国延长日本租借旅顺、大连及南满、安奉两铁路的期限为99年等；第3号共2条：要求中日合办汉冶萍公司等；第4号共1条：要求中国沿海港湾及岛屿，不得租借或割让他国；第5号共7条：要求中国中央政府须聘用日本人为政治、军事、财政等顾问，中国警政及兵工厂由中日合办等。 在日本胁迫下签订的“中日民四条约”，由《关于南满洲及东部内蒙古之条约》及其附件与《关于山东省之条约》及其附件组成，是袁世凯政府与日方因“二十一条”多次谈判最终确定的修正案。 自主学习 探究学习 演练提能 练能力 第一课时　鸦片战争 质量铸就品牌 品质赢得未来 历史 结束 （二）袁世凯复辟帝制： 1、复辟准备： （3）“筹安会”与尊孔复古的舆论宣传： 为复辟帝制大造舆论，1915年8月，袁授意杨度组织“筹安会”（孙蔬药、刘师培、李和、胡玉英、严复）。1915年9月1日，筹安会带头组织“公民请愿团”，向参议院请愿“变更国体”，乞丐请愿团、学界请愿团等接踵而来。 （4）大肆祭孔：1913年初，袁世凯颁布《整饬伦常令》，声称“中华立国，以孝弟忠信礼义廉耻为人道之大经”。6月，通令恢复学校祀孔。（新文化运动的背景原因之一） 杨度信仰：君主立宪、三民主义、共产主义 2、袁世凯复辟帝制 12月11日，参政院通过了请袁称帝的“推戴书”。参政院以“国民代表大会总代表”名义上书袁“劝进”。12日袁发布命令承受帝位。31日袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，行君主立宪政体，把总统府改为新华宫，准备元旦正式登基。 国内复辟帝制的舆论甚器尘上，背后都有袁世凯的指使和津贴，筹安会得到20万元，签名推戴书的各省代表都可领到几百元。为正式登基典礼，制作的龙袍价值80万元、玉玺5颗价值60万元，“大典筹备专款，竟用去两千万元” （三）护国战争： 1、 原因：袁世凯的复辟活动，令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。 万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。……戮此民贼，以拯吾民。 2、爆发：1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。北洋军队人心涣散，节节败退，贵州、广西 广东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立。　 3、结果：1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月6日在绝望中死去。（83天皇帝梦） 4、认识：粉碎复辟，恢复中华民国的国号，未推翻北洋军阀的统治，资产阶级民主革命的任务还远未完成，护国运动说明违背历史发展潮流，必将遭到历史的惩罚，也说明民主共和的观念深入人心。 近代由中国资产阶级独立领导的一次革命运动，粉碎了袁氏复辟帝制的阴谋。 袁世凯复辟失败的原因：①违背民主共和的历史潮流②孙中山革命派坚决反袁，全国人民支持护国战争 ③北洋军阀内部矛盾加剧，袁世凯众叛亲离 ④日本等帝国主义改变对袁世凯的支持态度 （四）北洋时期的军阀割据： 1、原因:（1）现实:袁世凯死后，北洋军群龙无首， 北洋军阀中再也找不出一个能统驭整个北洋派的人； （2）经济:分散的自给自足的封建经济是军阀割据赖 以生存的物质基础。军阀可以在自己控制的地盘内拥兵 自重，任意搜刮，形成地方割据。 （3）外部:列强在各自势力范围内扶植代理人; （4）思想:封建专制残余思想影响深远; （5）军队:军阀掌握军队，是割据基础。 根因:中国半殖民地半封建的社会性质。 帝国主义列强为了各自的利益，在袁死后，各自扶植一系。在帝国主义的操纵下，大小军阀各霸一方，连年争战，因而形成了军阀混战的局面。 2、概况：（1）军阀割据：袁世凯死后，北洋军阀很快分裂为直系军阀、皖系军阀和奉系军阀三大派系，它们 为争夺北京中央政 权和各省地盘展开 激烈角逐。 （四）北洋时期的军阀割据： 2、概况： （2）府院之争 ①背景： “府”即总统府，“院”指国务院。1916年6月袁世凯死后，副总统黎元洪依法继任大总统，段祺瑞任国务总理，段以北洋正统派首领自居，依附日本军阀，掌握军政大权，与黎元洪分庭抗礼。 ②表现：在国务院秘书长人选、要不要对德国宣战等问题上，双方斗争激烈。 1917年5月黎元洪瞅准时机撤销段祺瑞的总理职务。根据临时约法，总统无权撤销总理职务，段祺瑞不承认黎的免职令，即成所谓的“府院之争” （3）张勋复辟 ②表现：张勋逼迫黎元洪解散国会，拥戴清废帝溥仪，恢复宣统年号。段祺瑞驱逐黎元洪目的经达到，在天津组织讨逆军攻入北京讨伐张勋。 ③结果：张勋战败，溥仪再次退位，复辟闹剧迅速收场。段祺瑞重新担任国务总理。黎元洪解职，总统改由冯国璋担任。 丁巳复辟从侧面体现出了辛亥革命的不彻底性，也对民国政局产生了重要影响。 复辟失败后，段祺瑞重新掌权，以参战之名向列强大举借款，严重损害了中国的领土与主权完整。 国会解散后，大批原国会议员南下广州，孙中山联合南方军阀建立军政府，与北京段祺瑞政府相对立，逐渐形成南北对峙局面。 ①背景：1917年夏，张勋以调解府院之争为名，率兵入京。 实质:是美日在华权益之争 （五）护法运动： 1、原因：张勋复辟失败，段祺瑞任国务总理。他公然破坏《临时约法》，拒绝恢复国会。孙中山认为约法和国会是共和国的象征，他毅然举起了“护法”的大旗。 4、教训:依靠军阀打军阀是行不通的，国民党必须建立自己的军队，寻求与革命政党的合作。 3、结果：西南军阀借孙中山的名望争权夺势，南北军阀最终达成了妥协，孙中山被排挤出军政府。1918年5月，孙中山被迫离开广州回到上海，护法运动失败。1921年5月，孙中山在广州发动对北洋军阀的第二次护法运动，同样因为缺少军队支持而失败。 2、表现：1917年8月，南下的国会议员在广州召开非常会议，组织护法军政府（中华民国军政府），举孙中山为大元帅，试图借助滇系、 桂系等西南军阀的军事力量，开展护法运动。 思考:北洋军阀统治下中国政治斗争的焦点是什么?其实质是什么?捍卫民主共和的斗争都以失败告终，说明了什么问题? 1、焦点:民主共和与封建专制的斗争。2、实质:资本主义与封建主义之间的斗争。 3、说明:资产阶级因为阶级局限性(妥协性与软弱性)，不能领导中国革命取得胜利，资产阶级共和国的方案不符合中国的国情。宣告旧民主主义革命的失败，时代呼唤新的领导阶级和新的道路。 （六）中国参加第一次世界大战： 1、背景：1917年2月一艘法国邮轮被德国潜艇击沉，船上500余名华工丧生，段祺瑞内阁据此与德断交，向协约国提出参战条件:进口关税增加五成，庚子赔款暂缓10年，解除《辛丑条约》限制中国权力的条文。 2、参战目的：争取国际地位,抑制日本在华势力的发展。（1）收回德国在山东的特权；（2）提高国际地位，为国家的独立和发展赢得更多空间；（3）促进国内改革与发展；（4）获取战争赔偿：作为战胜国之一，中国期望能够从战后的国际体系中获得一定的战争赔偿或补偿，以弥补因战争而遭受的损失。 3、争执：段祺瑞主张参战，梁启超支持;黎元洪（看清段的真正企图）冯国璋、孙中山反对。日本、美国都想左右中国参战，目的在于加强在华势力。日本从反对中国参战到唆使中国参战。 4、宣战及收获：1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入协约国一方参战，派十几万名中国劳工前往欧洲前线。 随后，中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。 5、结果：中国劳工的巨大付出，为协约国一方取得胜利做出了贡献。 6、影响：中国作为战胜国参加了巴黎和会。中国拒签《凡尔赛和约》，首次在国际外交中主动保卫自己的权益。通过华盛顿会议，中国有条件地收回青岛。北洋政府从德国获得约8400万元的战争赔款。加上所获的德国船只，被免去的庚子赔款，中国总收益达2.5亿。从后世看，是收益大于付出的一次正确的政治选择，当时国内的经济得到了发展，一战给中国的确带来了好处。 探究·知识拓展 北洋军阀政府统治特点 (1)以封建地主阶级为其主要社会基础。 (2)军阀们各有一支为自己争权夺利服务的军队，并采用近代兵制。 (3)军阀们各有一块可以随意搜刮和统治的地盘，割据称雄，拥兵自重。 (4)各派军阀大都是帝国主义在中国进行统治的工具。 (5)统治方法都极端残暴而且愚昧。各派军阀依恃武力，实行军事独裁统治。 北洋军阀割据局面形成的根源： (1)封建经济的分散性为军阀提供了割据一方的客观条件和物质基础。 (2)在外国侵略下，中央政权遭削弱，帝国主义为各自的利益扶植代理人，实行分而治之的政策。 ‌除旧布新‌：原指清除旧的、建立新的，以新代旧。这里指辛亥革命后废除帝制、剪发辫、易服饰、废缠足、改用阳历等社会变革，革除封建旧制、建立共和新制。 ‌再造共和‌：指共和政体遭到破坏后重新恢复。张勋复辟帝制，段祺瑞出兵讨伐，以“再造共和”自居。 以孙中山为首的革命党人也一直在为维护民主共和制而斗争 上 下 退 人教版八年级上册 二、民国初年经济、社会生活的新气象 （一）经济 1、民国初年资本主义的发展（短暂春天） （1）原因： ①辛亥革命冲击了封建制度，中华民国建立，为民族工业的发展扫除了政治上的一些束缚和障碍； ②中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，鼓励兴办实业； 从1912-1916年间，北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达96项之多。……有关工商业方面的重要法令有：《暂行工艺品奖励章程》《公司条例》《公司注册规则》《商人通例》《商业注册规则》《商会法》《商标法》……——张静如、刘志强《北洋军阀统治时期中国社会之变迁》 ③群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915 年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动。 ④“实业救国”思潮的推动。各种实业团体纷纷出现，人们相继投资设厂，海外华侨也回国创业； ⑤外因：一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。 （2）表现： （一）经济 1、民国初年资本主义的发展（短暂春天） ①发展的速度和规模超过以往；厂矿、资本增加的速度和规模空前；布局改变，向内地扩展。 ②纺织业、面粉业等轻工业发展迅速，一些商品打入国际市场； ③结构变化，重工业和新兴的民族工业，如化学工业，得到一定程度的发展； ④涌现出一批实业家，如张謇、荣宗敬、周学熙等。 1901年，二人创办无锡保兴（茂新）面粉厂，1912年，合资在上海创办福新面粉厂，1919年发展到福新1-6厂。1915年创办的申新纱厂，1919年发展到申新1-3厂。逐步成为名震工商业界的“面粉大王”和“棉纱大王”。成为民族资本主义的杰出代表。 (3)影响： ①政治：无产阶级不断壮大并登上历史舞台，为新民主主义革命的到来及中国共产党的成立奠定了阶级基础； 进一步壮大资产阶级力量，增强了其革命 性，促使其继续进行反帝反封建的斗争。 ②经济：为民族民主革命运动的发展奠定 了经济基础； ③思想：推动新文化运动兴起马克思主义传播，中国近代化由制度层面进入思想层面。 （一）经济 1、民国初年资本主义的发展（短暂春天） ④社会：促进近代中国的城市化进程，为社会生活的现代化提供了物质基础； 深入理解近代中国的民族资本主义 (1)特点:①从产生和发展看：先天不足(资本、技术、人才)，后天畸形(地域分布、产业结构)。②从地域分布看：主要集中在沿海、沿江地区，内地很少。③从经济结构看：以纺织、面粉等轻工业为主，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。④从地位看：民族资本主义经济在国民经济中的比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。⑤从发展历程看：在半殖民地半封建的中国，受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压制，民族工业始终发展不充分。 (2)作用:①从经济领域看，民族资本主义工业是代表历史潮流的先进生产力的代表，推动了中国经济的近代化。②从政治领域看，推动了资产阶级和无产阶级队伍的不断发展壮大，为维新变法运动和辛亥革命的开展提供了社会基础，为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变及中国共产党的成立创造了条件。③从思想领域看，推动了西方思想文化的传播，冲击和动摇了封建正统思想的统治地位，解放了人们的思想。④从发展趋势看，民族资本主义工业企业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不平衡，在一定程度上依赖于外国资本主义和本国封建势力，难以独立发展。 探究·知识拓展 人教版八年级上册 （二）社会生活变迁 1、原因:（1）西方工业文明的冲击; （2）近代社会政治变革和民主思潮的推动;（3）社会经济的发展; （4）政府政策的影响; （5）部分上层人物的倡导。 2、表现：改用阳历，颁布剪辫易服和废止缠足的法律，颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。 清兵入关，强令男子剃发蓄辫，辫子成了民族压迫的标志。 维新派，主张“断发易服”，改革这一与时代潮流不相容的旧习俗。辛亥革命前后， “断发易服”具有了反清革命的色彩。民国时期，政府颁布法令剪辫易服。 人教版八年级上册 （二）社会生活变迁 3、作用： 4、影响：（1）越来越多的人接受文明开化的新习俗、新风尚;（2）加快中国近代化进程，促进了自由民主平等的传播;（3）有利于中国社会反封建的斗争，促进了中国社会的发展 5、特点： 1．（2026·云南高考·8）1915年11月，云南省以“选士储才”的名义扩充军队。既召集退伍士兵、赋闲军官，招添讲武学员，又编练新兵和警卫团，更兼筹备军械物资。此后，云南致电大总统，称“谨率三军翘企待命”。这些举措旨在（ ） A．积聚力量以维护共和体制 B．加强边疆地区的军事部署 C．结束军阀割据混战的局面 D．缓和与北洋政府间的关系 2.（2025·湖南高考·8）1914年4月，黄炎培考察皖南冲田村公立高等小学，发现该校教师仍有脑后“累累垂辫”者，学生人数由去年40人减少至20人，去年慕名前来学习算术和体操的私塾生今年也不再来了。据此可推知当时（　　） A．崇尚儒学仍是时代潮流 B．新旧势力斗争激烈 C．政党政治造成政策摇摆 D．私塾退出历史舞台 3.（2025·黑吉辽蒙高考·8）1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现了作者（　　） A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张 C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念 高考链接： A B D 检：7分钟 4．（2024·甘肃高考·7）1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（　　） A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本 C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响 5.（2024·福建高考·7）某同学意欲探究“民国初年民族主义盛行”这一观点。下列史实能论证该观点的是（　　） A．创办于上海的《青年杂志》迁往北京 B．孙中山在民国时期同他人的谈话中，频繁提及民族主义 C．各军阀若攻击他人，则常称其出卖国家利益 D．第一次世界大战期间，中国纺织、面粉等轻工业迅速发展 6.（2023.1·浙江高考·7）1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是（　　） ①临时大总统代表政府总揽政务②临时大总统统帅全国陆海军队③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B C D 第17讲　 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课前激励 德赛先生新青年，新道德打孔家店， 文学革命新知宣，思想解放影响远。 （第二课时） 29 导：6分钟 上 下 退 当时的先进的中国人对于辛亥革命失败进行了反思。先进的知识分子认识到，革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识，必须从文化思想上冲击封建思想和封建意识，通过普及共和思想来实现真正的共和政体。而且辛亥革命使民主共和的思想深入人心，袁世凯的尊孔复古的逆流为民主知识分子所不容。 “新文化”的含义：资产阶级文化 所谓新者无它，即外来之西洋文化也；所谓旧者无它，即中国固有之文化也。 ——《青年杂志》第一卷第一期 三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。自经此次之实验，国中贤者，宝爱共和之心，因以勃发，厌弃专制之心，因以明确。吾人拜赐于执政，可谓没齿不忘者矣。然自今以往。共和国体 ，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。 ——陈独秀1916年《吾人最后之觉悟》 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。理解文化上新文化运动在尊孔复古逆流中孕育而生——“尽管该时期未能解决中国社会的根本矛盾，但为革命新时代的到来奠定了基础。”关注新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件，进而为中国共产党成立和新民主主义革命兴起奠定了思想基础。  学习目标： 思8分钟 1、辛亥革命后中国文化上的“裂变”？ （1）理解新文化运动的背景及其与辛亥革命的关系？ （2）了解新文化运动的兴起、主阵地、代表人物、旗帜等史实？ （3）知道新文化运动的主要内容，反对封建礼教、提倡文学革命、妇女解放的行动举措？ （4）辩证评价新文化运动，充分肯定其思想解放的意义，认识其局限性？ 2、与本课相关的选择性必修1/2/3内容： （1）北洋政府时期的政党政治。 （2）民国初期选官制度的发展。 阅读课本P119--120页第三目和一轮资料相关内容 33 议4分钟 1、根据材料结合所学知识，讨论文学革命的时 代氛围与其意义？ 2、根据材料结合所学知识，讨论新文化运动的历史意义？ 34 三、新文化运动的开展 （一）背景： 1、政治方面：(1)帝国主义加紧侵略；(2)民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序。(3)民族资产阶级队伍壮大，强烈要求实行民主制度。(4)军阀统治,日趋黑暗，民主共和受到挑战，中国先进分子为改变这种局面寻找新的出路. 2、经济方面：一战期间，中国民族资本主义进一步发展。民族资产阶级力量壮大，强烈要求实行民主政治，以更好发展资本主义（根因） 3、思想文化方面：（1）辛亥革命后西方民主、共和、自由、平等思想进一步传播，民主共和的思想深入人心;大多数国民思想专制愚昧;（2）北洋军阀掀起尊孔复古的逆流（直因）（3）人们对于辛亥革命失败和军阀黑暗统治的反思。 原来将目光紧盯着政治的青年，突然发现真正的敌人在文化领域。一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。 展+评：20分钟 教育改革。废除科举、派遣留学生、创建新式学堂，培养了一批新型知识分子，他们大都受西方教育思想影响，直接用西方的理念宣传民众。 军阀割据。没有形成统一的意识形态，是自春秋战国以来最难得的一次思想自由阶段，自然科学、人文科学、文学等都呈现出真正的百花齐放、百家争鸣。 （二）兴起 1、开始标志：1915年《青年杂志》创刊 1915 年9月15日陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文。 第二卷开始改称《新青年》。 2、主要阵地：《新青年》 先进知识分子在《新青年》上发表一系列文章，号召打倒孔家店，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。由于他们的文章均发表在《新青年》上，所以《新青年》成为新文化运动的主要阵地。 3、运动中心：北京大学 4、主要代表人物 5、指导思想： 陈独秀在创刊词《敬告青年》中号召国人建设一个青年中国，这个中国应当 自主的而非奴隶的， 进步的而非保守的， 进取的而非退隐的， 世界的而非锁国的， 实利的而非虚文的， 科学的而非想象的。 （三）内容: 思想革命+文学革命 1、提倡民主科学反对专制迷信 “西洋因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。 “我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独秀《敬告青年》 要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 —陈独秀 （三）内容 2、提倡新道德反对旧道德： 新道德：资产阶级的（男女）平等、个性解放、自由发展。 旧道德：以三纲五常为中心的孔子之道儒家伦理学说。 （1）抨击旧道德和旧文化。针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流，《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。 （2）鲁迅的白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 材料1:孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一。……盖主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟，理之自然，无足怪者。 ---陈独秀《复辟与尊孔》材料2:余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也;非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。-李大钊《自然的伦理观与孔子》 材料3：我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说在古代社会无价值。不过因它不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。 ——陈独秀 《孔教研究》 思考:（1）新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德?（2）如何评价“打倒孔家店”？（3）对待传统文化的正确态度是什么？ 打倒孔家店”与批判旧礼教 （1）原因：①儒家传统道德是维护封建统治的理论基础和精神支柱。②以孔子为代表的儒学已经成为袁独裁复辟的工具。③打倒旧道德，有利于反袁的封建专制独裁，有利于资产阶级民主政治的实现和社会的进步。 （2）评价：打倒孔家店”是一种历史的进步。其实质是用资产阶级思想文化去清算中国封建的意识形态、思想体系、文化传统。“打倒孔家店”不是反对孔子个人。实践中出现了完全否定传统文化的现象。 （3）态度：取其精华，去其糟粕;保持民族性，体现时代性. （三）内容 3、提倡新文学反对旧文学 （1）文学革命概况：形式：以白话文代替文言文； 内容：建设新鲜、平易、通俗的新文学。 ①首倡：1917年，文学革命的倡导者胡适发表《文学改良刍议》一文， 主张以白话文为新文学的语言，要改变文学的形式，解决怎么去表达的问题。 ②发展：陈独秀发表《文学革命论》，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学，要改变文学的内容，解决了表达什么的问题。 （2）结果：白话文普及，文化平民化 ①《新青年》从第四卷起就改用白话文，采用新式标点，刊登新体诗。 ②1920年，教育部正式规定从一二年级开始使用白话文教材，到1922年止，除语文课本中的文言文课文外，所有的文言文教科书停止使用。 （3）文学革命的影响：①为新文化、新思想传播与普及提供文化载体。②推动人们改变传统的思维方式和思想观念。③进一步促进了新文化运动的发展。④推动了文化平民化，提高了国民素质。⑤为新民主主义革命的酝酿和发动做了文化思想方面的准备 （三）内容 4、后期主要是宣传马克思主义 李大钊在《新青年》发表了《庶民的胜利》等文章，热情赞颂十月革命，1919年9月、11月，他发表《我的马克思主义观》。李大钊成为中国传播马克思主义的先驱。 “五四”后西方各种学说引进中国 “五四”之前鼓吹新文化的报刊仅有《新青年》等数种“五四”之后仅一年多时间，此类报刊就增至400多种，遍布大江南北。新著作也不断问世，1920年出版的新书比上一年增加1倍多。西方各种学说不分良莠，在读书人中都有市场。先验主义、经验主义、实验主义、尼采主义、国家主义、无政府主义、民主主义、个人主义、自由主义等，都有文章介绍，都是知识分子谈论的话题。尤其是各种社会主义，一律受欢迎。当时思想界汇集了西方的各种主要思想流派，它们都被作为新文化引进中国，都是被选择用以取代旧文化的武器。 有关新文化运动的正确认识 (1)五四运动前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动，五四运动后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动。 (2)文艺复兴借助古希腊罗马文化宣传资产阶级文化；新文化运动则全盘否定传统文化，批判儒家思想，宣传西方资产阶级文化。 (3)康有为借用孔子的权威来宣传变法，新文化运动则喊出“打倒孔家店”，但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。 1、性质：资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争 2、积极性：（1）动摇了封建道德礼教的统治地位。是辛亥革命在思想文化领域的延续，打击了政治上和思想上的专制主义，是一次伟大的思想解放运动。 （2）使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。促进了人民特别是青年知识分子的思想觉醒，为马克思主义在中国传播创造了有利条件。 （3）为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 （4）推动了中国自然科学的发展；推动了文化平民化；利于文学的普及和繁荣；影响到社会生活和习俗变迁，利于文化的普及和移风易俗。 （四）影响（评价） 新文化运动推动了中国的近代化进程。 新文化运动以西方先进思想为武器对中国传统文化进行了全面批判，是一场现代价值观的重建运动：它以民主、科学相号召，力图重建民族精神的核心；它标榜新道德，力图建立新的伦理和价值判断模式；它提倡新文学，力图改造反映民族精神的外在表现方式。它体现了以个性解放为核心的近代人文主义精神。 主要是受西方民主自由思想的影响，新文化运动提倡人的觉醒，人的解放，人的文学，人的宗教……人们思索着如何从传统的礼法道德、风俗习惯等层层束缚解放出来，成为西方现代文化标准下所定义的“人”。——王汎森《思想是生活的一种方式：中国近代思想史的再思考》 （四）影响（评价）： 3、局限性： （1）对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。运动中存在一些偏激情绪，对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向。 （2）运动局限在知识分子的圈子里。忽视人民群众，没有把新文化运动同广大群众相结合。 （3）回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。 如何理解新文化运动中的“新”？ (1)新领导：新文化运动的领导者是资产阶级的激进派。 (2)新经济基础：中国民族资本主义的黄金时期。 (3)新内容：前期宣传民主和科学；后期宣传马克思主义。 (4)新成果：根本上动摇了封建思想的统治地位，人民的思想得到解放。 探究·知识拓展 (2)特点①主题明确:挽救民族危亡，体现了强烈的反侵略性质; ②阶层广泛:地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级都进行了探索和斗争。 ③层次鲜明:学习西方由浅入深、由表及里，由器物到制度再到思想文化不断深化; ④态度由被动到主动:前期的被动接受西方文化，后期的主动选择马克思主义。 ⑤发展曲折:各阶级或阶层在向西方学习的过程中都不是一帆风顺的，但都在前者基础上，吸取教训，继续发展。 近代中国向西方学习 （1）概况 思考：为什么有人说北洋军阀时期中国历史是向前发展的？ 探究·知识拓展 政治上：北洋军阀时期尽管推行专制独裁统治，但形式上一直维持着中华民国的民主体制，有利于中国政治民主化的发展。资产阶级维护民主共和的斗争、新民主主义革命的崛起，为民主政治的发展创造了条件。 经济上：初步建立现代经济法制体系，发布许多经济法规，解除对工商业者的种种束缚，对工矿企业采取保护和优惠政策，还鼓励利用外资，民族资本主义经济获得迅速发展，工业化进程进一步推进。 思想上：民主共和观念深入人心、新文化运动兴起、马克思主义的传播、新三民主义的提出，促进了民主思想的发展。 军事上：装备一支新式军队，有利于推动军事近代化，增强国防实力。 外交上：出席巴黎和会，拒绝在和约上签字，捍卫了国家主权。总的来说，北洋政府在外交上表现出了妥协与抗争的两面性，挽回了一些国家主权，为后来南京国民政府废除不平等条约奠定了一定基础，一定程度上提高了中国的国际地位。 社会生活上：“断发易服”和“废止缠足”等法令的颁布，有利于社会的进步。 探究·知识拓展 全面认识北洋政府统治时期 （1）全面认识：①政治：军阀割据混战，政权更迭频繁，民主徒有其表，专制本质凸显。 ②经济：一战时民族工业现 “短暂春天”，近代交通发展，但受列强控制与军阀掠夺。③文化：新文化运动兴起，倡导民主科学，白话文普及，马克思主义广泛传播。 ④外交：一战成战胜国，巴黎和会失败引发五四运动，后期与苏联建交破孤立。 （2）易混易错点：①误将形式民主等同于实质民主：北洋政府虽保留议会、宪法等民主形式，但军阀独裁本质未变，如袁世凯修改约法、控制议会，不能与真正民主制度混淆。 ②高估经济发展独立性：民族工业 “短暂春天” 受一战列强放松侵略的外部因素影响大，战后迅速萧条；且军阀混战、苛捐杂税严重制约经济可持续性，不可夸大其成果。③混淆文化运动性质：新文化运动前期宣扬资产阶级思想，后期马克思主义传播成为主流，需区分不同阶段的思想倾向，避免将两者简单割裂或等同。④忽视外交的被动性：巴黎和会外交失败根源在于弱国地位，虽有爱国人士抗争，但北洋政府最终妥协，不能因局部外交努力（如拒签和约）而忽视其整体软弱性。 融会贯通——与本课相关的选必内容 （1）背景:①政治:辛亥革命后，专制政权的 土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。②经济:民族资本主义发展和民族资产阶级壮大;③思想:西方启蒙思想的传播。 （2）特点:①政党数量多②参政意识强③党争激烈，不受监督④腐化严重。 （3）影响：①积极:有利于民主思想传播和政治民主化，推动近代中国社会转型 ②局限:存在贿选和胁迫等现象;议员群体中资产阶级比例较小，旧官僚、士绅投机现象严重等限制了政治民主化的发展进程;造成党派纷争，政局动荡甚至国家分裂。 北洋政府时期的政党政治（选必一） 党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。 （4）败因:①脱离国情，盲目学习照搬英美模式。②受传统政治文化影响较深，国民民主意识淡薄，缺乏群众基础。③资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小(根本)。④政党仓促成立，党争不休。⑤封建势力强大，军阀操控政权。⑥列强侵略，民族危机深重。 融会贯通——与本课相关的选必内容 民国初期选官制度的发展（选必一） (一)南京临时政府时期(1912.1-1912.3)--考试制度 1、依据:孙中山文官考试思想 2、内容:①考试权独立，设考试院，选拔和任用人才;②建立文官的 培养、任用、监察等方面的运行机制。 3、特点:吸收科举制有益成分，又借鉴西方文官考试制度 4、作用:①进一步奠定了近代中国文官制度的基础;②对日后民国文 官制度的建设产生了重要影响。 5、局限:基本停留在纸面上 (二)北洋政府时期(1912.3-1928)--考试和甄别 1、考试制度:(1)建立标志:1913年颁布了《文官考试法草案》---以立法形式实施 (2)报考条件:民国男子年满21岁者，女子不得参加---男女参政权不平等 (3)负责机构:由政事堂铨叙局负责。 (4)考试类型:文官高等考试、文官普通考试、司法官考试、甄拔、知事试验等--选拔措施多样 2、甄别制度: ---考试与资历并重 (1)范围:已经在文官职位上工作的人 (2)作用:旧人事制度向现代文官制度转变的重要措施，保持行政的连续性与稳定性。 1．（2026·山东高考·8）图1为1901—1921年在海关登记的中国轮船数量统计图。与1901—1911年相比，1912年后增长趋势出现明显变化，其原因是（ ） A．国内政治局势稳定 B．政府收回了航运主权 C．企业经营环境得到改善 D．民族工业摆脱了西方控制 2.（2025·江苏高考·7）一战前后，中国新式农场得到发展。在江苏，张謇创办的通海垦牧公司实行股份制，“废灶兴垦”；在黑龙江，以浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机，用于耕作。这些现象说明（　　） A．资本主义经营方式的扩展 B．北洋政府急于改善财政状况 C．民族工业在全国均衡发展 D．实业救国思想被各阶层接受 3.（2025·四川高考·7）1913年，陶行知云：“自西学中输，新学派之醉心欧化，蔑视国文也，久矣。殊不知腐儒鄙弃西学，固属偏见；而新进蔑视国文，尤为忘本。……故国界一日不消除，则国文一日必留存，未有有国而可弃其国文者也。”陶氏此言（　　） A．宣扬尊孔复古 B．反对文学革命 C．强调文化传承 D．主张中体西用 高考链接： C A C 检：7分钟 4．（2025·湖北高考·7）1920年，教育部训令：国民学校各科教科书改为白话文语体。这标志白话文运动取得明显效果。1925年，教育总长章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去，因遭到鲁迅等思想文化界人士的强烈反对，未能付诸实施。章士钊等人此举失败的主要原因是（　　） A．文学革命的深入 B．民主思想的活跃 C．北洋政府的腐朽 D．教育革新的推行 5.（2024·江西高考·7）1914年3月，北京政府工商部颁布《矿业条例》，明确规定矿产国有，但鼓励中外业者投资开矿，矿业权之获得不以地主自然取得而以申请为先，同时大幅减低矿产税，取消原有的将部分赢利上交给政府的规定。这表明政府意在（　　） A．限制地主投资以固统治 B．振兴工商实业以培国本 C．提倡自由经营以利投资 D．降低矿产税率以解民困 6.（2024·湖南高考·8）图1为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告，配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出（　　） A．西方商品挤占国货市场 B．西方文化入侵方式更加隐蔽 C．商业营销迎合启蒙需求 D．新型授课手段广受大众欢迎 A B C $