精品解析：河南南阳市方城县第一高级中学2026-2027学年高一上学期第一次阶段检测生物试题

2026年秋期高一年级第一次月考 生物试题 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在细胞学说建立的过程中，有很多科学家做出了贡献。下列说法符合事实的是（　　） A. 施旺的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” B. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了分子水平 C. 细胞学说的建立运用了科学方法中的不完全归纳法 D. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖提出的观点，而非施旺。施旺的贡献是与施莱登共同提出细胞学说，认为动植物由细胞构成，A错误； B、细胞学说的建立标志着生物学研究进入细胞水平，而分子水平的研究属于现代生物学阶段（如DNA双螺旋结构的发现），B错误； C、细胞学说的建立基于对部分动植物细胞的观察，通过不完全归纳法（从个别事实推导一般结论）得出“所有动植物都由细胞构成”的结论，C正确； D、原核细胞和真核细胞的分类是细胞学说建立后提出的（如巴斯德实验后），细胞学说本身未涉及此分类，D错误。 故选C。 2. 我国著名微生物学家汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究，是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类原核生物 ，有较复杂的能进行一定代谢活动的酶系统，但不能合成高能化合物，营严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是（　　） A. 沙眼衣原体的 DNA 与蛋白质结合形成染色体 B. 沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖 C. 沙眼衣原体无核糖体 D. 沙眼衣原体属于生命系统 【答案】D 【解析】 【详解】A、沙眼衣原体是原核生物，其DNA未与蛋白质结合形成染色体，原核生物无染色体结构，A错误； B、沙眼衣原体营严格细胞内寄生，需依赖活细胞生存，无法在无细胞的培养基中独立繁殖，B错误； C、沙眼衣原体是原核生物，原核生物均含有核糖体，C错误； D、沙眼衣原体作为单细胞生物，属于生命系统的细胞层次或个体层次，D正确。 故选D。 3. “采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ） A. 莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次 B. 荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群 C. 荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统 D. 荷塘里的水等非生物因素参与生命系统的组成 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】A、莲是植物，没有系统这一结构层次，A错误； B、种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。荷塘中的所有鱼不是同一物种，不属于种群，B错误； C、荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生物群落，C错误； D、荷塘里的水等非生物因素参与生命系统的组成，如生态系统中包括生物群落以及生物群落赖以生存的无机环境，D正确。 故选D。 4. 单核增生李斯特菌是一种常见的土壤细菌，以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它在冰箱（0-4℃）中仍可生长繁殖（因此被称为“冰箱杀手”）。人感染后主要表现为败血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列叙述正确的是（ ） A. 其线粒体和核糖体都含有核酸 B. 其不具有由核膜包裹的细胞核 C. 其是细胞层次但不是个体层次 D. 其细胞中存在含磷脂的细胞器 【答案】B 【解析】 【详解】A、单核增生李斯特菌属于细菌，是原核生物，不存在线粒体，A错误； B、原核生物的核心特征是不具有由核膜包裹的成形细胞核，B正确； C、该菌为单细胞生物，单个细胞就能完成全部生命活动，既是细胞层次也是个体层次，C错误； D、磷脂是生物膜的主要组成成分，原核生物仅有的细胞器核糖体无膜结构，不含磷脂，因此其细胞中没有含磷脂的细胞器，D错误。 5. 下表为四种细胞的部分结构、功能信息。下列叙述错误的是（ ） 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 甲 + + + + 乙 - + + - 丙 + + - + 丁 + + - - （注：“+”表示存在该结构，“-”表示不存在该结构） A. 甲乙丙丁四种细胞可能分别取自菠菜、小鼠、蓝细菌、大肠杆菌 B. 丙细胞能进行光合作用，因为其细胞内含有与光合作用有关的色素 C. 乙细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无细胞壁 D. 甲细胞和丁细胞都有细胞壁结构，但主要成分不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲中含有细胞壁、核膜，且具有光合作用能力，说明其为绿色植物，所以可能为菠菜，乙细胞中含有核膜，不具有细胞壁，说明其为动物细胞，所以可能为小鼠，丙细胞中具有细胞壁，不具有核膜，且具有光合作用能力，说明其可能为蓝细菌，丁细胞中具有细胞壁，不具有核膜，不具有光合作用能力，说明其为除蓝细菌、支原体之外的其他原核生物，如大肠杆菌，A正确； B、丙细胞可能为蓝细菌，其之所以能够进行光合作用，是由于其细胞内含有与光合作用相关的色素叶绿素和藻蓝素，B正确； C、乙细胞具有核膜，为真核生物，丙细胞不具有核膜，为原核生物，乙细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，C错误； D、甲细胞为植物细胞，细胞壁的成分为纤维素和果胶，丁细胞为原核生物，细胞壁的成分为肽聚糖，D正确。 故选C。 6. 下列有关显微镜的叙述正确的是（ ） A. ①中的a、b的长短和放大倍数成反比 B. ②是显微镜下的视野，若要用高倍镜观察细胞c的特点，需要向左移动装片 C. ③中换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头压坏装片 D. ③中放大的是物像的面积，其中X应为4 【答案】B 【解析】 【详解】A、①中的a、b是带螺纹的物镜，物镜的长度与放大倍数成正比，即物镜越长放大倍数越大，A错误； B、显微镜成上下、左右均颠倒的虚像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，细胞c位于视野左侧，要将其移到视野中央，需要向左移动装片，B正确； C、换用高倍物镜前不需要提升镜筒，只需先将待观察的物像移至视野中央，直接转动转换器切换高倍物镜即可，C错误； D、显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而非面积，由于视野中充满细胞，放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比，放大倍数为之前的4倍时，所观察到的细胞数目应为原先的1/16，所以X应为16×64=1024，D错误。 7. 下列有关生物组织中有机物鉴定实验的叙述，错误的是（ ） A. 鉴定花生子叶中的脂肪时，需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 B. 鉴定花生子叶中的脂肪时，使用体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色 C. 西瓜汁中含有较多的还原糖，但其不是还原糖检测实验的理想材料 D. 实验结束后剩余的斐林试剂可装入棕色瓶保存，以备长期使用 【答案】D 【解析】 【详解】A、鉴定花生子叶中的脂肪时，使用苏丹III染液可将脂肪颗粒染成橘黄色，由于脂肪颗粒微小，必须借助显微镜观察，A正确； B、鉴定脂肪实验中，使用体积分数为50%的酒精是为了溶解并洗去多余的苏丹III染液（浮色），避免干扰观察，B正确； C、西瓜汁虽含还原糖，但其自身呈红色，会掩盖斐林试剂检测还原糖时产生的砖红色沉淀，导致实验结果不易观察，因此不是理想材料，C正确； D、斐林试剂由甲液（GuSO4溶液）和乙液（NaOH与酒石酸钾钠溶液）组成，混合后不稳定，易生成沉淀而失效，即使装入棕色瓶避光也无法长期保存，必须现配现用，D错误。 故选D。 8. 有诗云“鱼在在藻，依于其蒲”。“藻”多指水中藻类，“蒲”为多年生草本，其实水中除“藻”“蒲”外，还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物，下列说法中正确的是（　　） A. “藻”“蒲”及支原体、衣原体都属原核生物 B. 色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物 C. 大肠杆菌和色球蓝细菌含与能量转换有关的酶，都不含细胞器 D. 上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质，体现了细胞的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞共有的特征是均有细胞膜、细胞质构成，均有核糖体这一合成蛋白质的细胞器，均以DNA作为遗传物质，原核细胞与真核细胞最明显的差异是有无核膜包被的成形的细胞核。 【详解】A、水中藻类和多年生草本都是真核生物，支原体、衣原体属原核生物，A错误； B、色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素，都能进行光合作用，是自养型生物，是生态系统的生产者，B正确； C、大肠杆菌和色球蓝细菌含与能量转换有关的酶，都含唯一的细胞器-核糖体，C错误； D、上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质，体现了细胞的统一性，D错误。 故选B。 9. 如图表示土壤中甲、乙两种无机盐离子浓度与某作物生长速率的关系。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 土壤中甲的浓度不同，作物生长速率一定不同 B. 乙的浓度为B~C时追加乙肥可以提高作物生长速率 C. 作物生长速率达到最大时所需甲的浓度高于乙的浓度 D. 作物生长所需要甲元素的量比乙元素的量少 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图信息可知，土壤中甲无机盐浓度小于A时植物的生长速率出现峰值，大于A植物不再生长；若乙无机盐浓度小于A时植物生长速率极低，乙无机盐浓度在B～C之间生长速率最大。 【详解】A、对于甲来说，在一定的范围内，随无机盐浓度升高，农作物生长速率升高，超过一定的浓度，随无机盐浓度升高，农作物生长速率降低。故在农作物最高生长速率的两侧，土壤中甲的浓度不同，作物生长速率可能相同，A错误； B、乙浓度在B～C之间时，农作物生长速率已达到最大，再追加乙肥不能提高作物生长速率，B错误； CD、由图可知，当作物生长速率达到最大时所需甲的浓度小于乙的浓度，即作物生长所需要甲元素的量比乙元素的量少，C错误，D正确。 故选D。 10. 水在细胞内有两种存在形式。下列关于细胞中水的叙述，正确的是（　　） A. 自由水是细胞内良好溶剂，细胞中的物质都需溶解在水中才能发挥作用 B. 氢键的存在使水的温度相对不容易发生改变，这有利于维持生命系统的稳定 C. 提高绿色豌豆种子中自由水和结合水的比值有利于该豌豆种子的储藏 D. 结合水在细胞在细胞内形式主要是与蛋白质、多糖和脂肪等物质结合 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱。 【详解】A、自由水是细胞内良好溶剂，有些物质不需要溶于水也能发挥作用，如酶催化反应时不需要溶于水也能发挥作用，A错误； B、氢键的存在使水的温度相对不容易发生改变，可以缓解温度的变化，这有利于维持生命系统的稳定，B正确； C、降低绿色豌豆种子中自由水和结合水的比值，代谢能力减弱，抗逆性增强，有利于该豌豆种子的储藏，C错误； D、结合水在细胞内的存在形式主要是与蛋白质、多糖等物质结合，脂肪和水是不相溶的，D错误。 故选B。 11. 随着航天科技事业的发展，目前已经探明在火星两极地区有固态水，而那里的土壤中含有生命必需的K、Na、Mg等元素，科学家也曾在火星上发现流动水的痕迹，下列有关水和无机盐的叙述，不正确的有（ ） ① 水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态 ② 适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病 ③ 哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状 ④ 无机盐可以为人体生命活动提供能量 ⑤ 休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 ⑥ 大量元素铁的缺乏会引起缺铁性贫血 ⑦人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引起肌肉酸痛、无力等 A. 六项 B. 五项 C. 四项 D. 三项 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。 2、细胞中无机盐的作用： ①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如亚铁离子是血红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分； ②维持细胞的生命活动，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐； ③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】①自由水能自由流动，能溶解、运输营养物质和代谢废物，而结合水是细胞结构的重要组成成分，可以维持细胞的形态，①正确； ②碘是甲状腺激素的组成成分，适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病，②正确； ③血液中钙离子含量过低，会出现抽搐等症状，过高会引起肌无力，③错误； ④无机盐不能为人体生命活动提供能量，④错误； ⑤与萌发种子相比，休眠种子内结合水与自由水的比值较高，抗逆性增强，因为自由水和结合水的比值与细胞的代谢强度有关，⑤错误； ⑥ 铁元素是微量元素，是血红蛋白的组成元素，缺铁会导致血红蛋白减少，使人患缺铁性贫血，⑥错误； ⑦钠离子与兴奋的产生有关，当人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等，⑦正确； 故选C。 12. 油茶果制成的茶油营养丰富，富含油酸、亚油酸等，是高品质的食用油。油茶种子形成过程中，可溶性糖类干重含量逐渐减少，脂肪的干重含量逐渐增加；油茶种子萌发过程中，脂肪的干重含量逐渐减少，可溶性糖的干重含量逐渐增加。下列有关分析不正确的是（ ） A. 种子的形成过程中，脂肪不断增加，更有利于能量的储存 B. 油茶果的脂肪中富含不饱和脂肪酸，在室温下一般呈液态 C. 种子萌发时，可溶性糖的含量增加，含水量增多，细胞新陈代谢加快 D. 相同质量的可溶性糖和脂肪相比，脂肪中氢的含量低于可溶性糖，释放能量更多 【答案】D 【解析】 【分析】糖类是主要的能源物质，脂肪是主要的储能物质。脂肪与糖类的组成元素都是C、H、O，与糖类比，脂肪的含氢量远远高于糖类，而含氧量较糖类低，因此氧化分解时，脂肪耗氧量大。 【详解】A、脂肪是主要的储能物质，种子的形成过程中，脂肪不断增加，更有利于能量的储存，A正确； B、植物的脂肪中富含不饱和脂肪酸，在室温下一般呈液态，B正确； C、种子萌发时，脂肪转化为可溶性糖，其含量增加，含水量增多，细胞新陈代谢加快，C正确； D、相同质量的可溶性糖和脂肪相比，脂肪中氢的含量高于可溶性糖，释放能量更多，D错误。 故选D。 13. 俗话说“瘦人怕撞，胖人怕热”。结合所学知识，下列分析错误的是（　　） A. “瘦人怕撞，胖人怕热”能反映水的保护作用 B. “瘦人怕撞”说明脂肪具有缓冲和减压的作用 C. “胖人怕热”是因为脂肪是一种很好的绝热体 D. 某些人发胖可能与日常饮食中糖类含量超标有关 【答案】A 【解析】 【详解】A、水的保护作用主要指其作为溶剂、参与生化反应等，而“怕撞”和“怕热”涉及缓冲和保温功能，属于脂肪的作用，A错误； B、脂肪具有缓冲和减压的作用，瘦人脂肪少，缓冲能力弱，因此“怕撞”，B正确； C、脂肪是良好的绝热体，胖人皮下脂肪厚，散热困难，因此“怕热”，C正确； D、糖类摄入过多可转化为脂肪储存，导致发胖，D正确。 故选A。 14. 北极熊冬季来临前大量捕食，积累皮下脂肪御寒、储能。其胃内容物含未消化的北极磷虾（外骨骼主要为几丁质），体内胆固醇、磷脂和维生素D对维持极夜环境下细胞的稳态至关重要。下列叙述正确的是（ ） A. 北极熊肝细胞中的糖原和皮下脂肪均为含C、H、O的生物大分子 B. 几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合，因此可用于废水处理 C. 磷脂具有疏水头部和亲水尾部，其水解产物包含甘油、脂肪酸和磷酸等物质 D. 维生素D可促进肠道对钙、磷的吸收，其组成元素与磷脂相同，且同属于固醇类 【答案】B 【解析】 【详解】A、糖原属于多糖，是仅含C、H、O的生物大分子，但脂肪相对分子质量较小，不属于生物大分子，A错误； B、几丁质属于多糖，具有结合溶液中重金属离子的特性，因此可用于废水处理，B正确； C、磷脂的结构为亲水的头部和疏水的尾部，其水解产物包含甘油、脂肪酸和磷酸等物质，C错误； D、维生素D属于固醇类，可促进肠道对钙、磷的吸收，其组成元素仅为C、H、O，而磷脂组成元素为C、H、O、N、P，二者元素组成不同，且磷脂属于脂质但不属于固醇类，D错误 。 15. 如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（　　） A. 若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖 B. 若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D C. 若①表示糖类和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、O D. 若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原 【答案】D 【解析】 【详解】A、若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖（RNA的组成成分）、脱氧核糖（DNA的组成成分）、葡萄糖，A正确； B、固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，若①表示脂质中的固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D，B正确； C、糖类一般由C、H、O三种元素组成，组成脂肪的化学元素为C、H、O，若①表示糖类和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、O，C正确； D、若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、肝糖原、肌糖原，不可能是淀粉（植物的储能物质），D错误。 故选D。 16. 脂肪和糖原都是动物的储能物质。糖原的多分支特性可以增加水解酶作用位点。下列有关分析错误的是（ ） A. 等质量的脂肪氧化分解释放出的能量高于糖原 B. 机体储存相同质量的脂肪所需的体积比糖原小 C. 在糖类代谢发生障碍时，脂肪可大量转化为糖类 D. 推测肝糖原含有较多分支，利于快速补充血糖 【答案】C 【解析】 【详解】A、脂肪中氢元素比例高于糖原，氧元素比例低于糖原，等质量的脂肪氧化分解时消耗的氧气更多，释放的能量高于糖原，A正确； B、1g脂肪在体内氧化分解时可以放出39kJ的能量，1g糖原氧化分解释放出约17kJ的能量，脂肪属于疏水性物质、储存时结合水少，糖原为亲水性物质、储存时结合水多，因此机体储存相同质量的脂肪所需的体积比糖原小，B正确； C、糖类代谢发生障碍时，脂肪仅能少量转化为糖类，无法大量转化为糖类，C错误； D、由题意“糖原的多分支特性可以增加水解酶作用位点”可推测，肝糖原含有较多分支，分解速率更快，有利于快速补充血糖，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 乳酸菌是一种可存在于人类体内的益生菌，其能够将糖类发酵成乳酸。大量研究表明，乳酸菌能够调节机体胃肠道菌群，保持微生态平衡，被广泛用于轻工业、食品、医药及饲料工业等许多行业。回答下列问题： （1）乳酸菌与酵母菌相比，二者共有的结构是___________(答出2点)，二者在细胞结构上的主要区别是乳酸菌没有___________。 （2）在生命系统的结构层次中，培养基上的一个乳酸菌具有___________层次。 （3）科学家在培养乳酸菌的培养基上接种青霉菌(一种真菌)，发现乳酸菌不再生长，只有青霉菌生长。科学家推测青霉菌产生了某种物质阻止乳酸菌生长，为探究推测是否正确，需要进一步实验，将接种了乳酸菌的培养液随机均分为甲、乙两组，甲组(对照组)中加入___________，乙组中加入___________，培养一段时间，观察乳酸菌的生长情况。若___________，则说明推测成立。研究发现，青霉菌产生的青霉素通过抑制乳酸菌细胞壁的合成抑制乳酸菌增殖，青霉素___________(填“能”或“不能”)用于抑制艾滋病病毒的增殖，原因是___________。 【答案】（1） ①. 细胞膜、细胞质、细胞壁、遗传物质集中存在的区域(答出2点即可) ②. 以核膜为界限的细胞核 （2）细胞、个体 （3） ①. 适量未培养过任何微生物的培养液(或适量未培养过青霉菌的培养液) ②. 等量过滤掉菌体的青霉菌培养液 ③. 甲组乳酸菌能正常生长，乙组乳酸菌不能正常生长 ④. 不能 ⑤. 病毒没有细胞结构，没有细胞壁，青霉素无法起作用 【解析】 【分析】真核细胞和原核细胞的区别：1.原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。2.原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。3.原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。 【小问1详解】 乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，二者共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞壁、遗传物质，二者在细胞结构上的主要区别是乳酸菌没有以核膜为界限的细胞核。 【小问2详解】 乳酸菌是单细胞生物，培养基上的一个乳酸菌既具有细胞层次，又具有个体层次。 【小问3详解】 该实验要探究青霉菌是否产生了某种物质阻止乳酸菌生长，实验方案为将接种了乳酸菌的培养液随机均分为甲、乙两组，甲组(对照组)中加入适量未培养过任何微生物的培养液(或适量未培养过青霉菌的培养液)，乙组中加入等量过滤掉菌体的青霉菌培养液，培养一段时间，观察乳酸菌的生长情况。若甲组乳酸菌能正常生长，乙组乳酸菌不能正常生长，则说明推测成立。青霉素通过抑制细菌细胞壁的合成抑制细菌增殖，艾滋病病毒没有细胞结构，没有细胞壁，青霉素无法起作用，故青霉素不能用于抑制艾滋病病毒的增殖。 18. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图（A为T2噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为衣藻，G为草履虫），请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是__________（填字母）。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A和B在结构上的显著区别是__________。 （2）由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于________（填“自养型”或“异养型”）生物。蓝细菌能进行光合作用，主要原因是含有__________。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一。用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像中③和④对应的组合：③__________；④__________。（填图1中镜头对应的序号） b．选择目镜5×，物镜10×时，分布在一行视野中的细胞数目为160个。若目镜不变，物镜换为40×，则一行视野中细胞为__________个。 【答案】（1） ①. BCDFG ②. A无细胞结构，B有细胞结构 （2） ①. 自养型 ②. 叶绿素和藻蓝素 （3） ①. ②③ ②. ①④ ③. 40 【解析】 【分析】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用凹面反光镜，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰即可。 【小问1详解】 图中A（噬菌体）是病毒，无细胞结构，不属于生命系统的个体层次，而B-G都是细胞构成的生物，单细胞生物（B、C、D、F、G）的细胞本身就是个体，多细胞生物的细胞是个体的组成部分，但这里E是小麦叶肉细胞（属于多细胞生物的细胞），单细胞生物的细胞对应个体层次，所以B、C、D、F、G是单细胞生物，属于个体层次。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A噬菌体（病毒无细胞结构），B细菌（单细胞生物），两者在结构上的显著区别是噬菌体无细胞结构（细菌有细胞结构）。 【小问2详解】 由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于自养型生物。蓝细菌能进行光合作用，主要原因是含有藻蓝素和叶绿素。 【小问3详解】 a.①②是目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小，③④是物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大。图2中③视野数目最少，放大倍数最大，应该选择②③；图2中④视野数目最多，放大倍数最小，应该选择①④。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，且细胞数目与放大倍数成反比（一行细胞的情况）。原来的放大倍数是5×10=50倍，后来的放大倍数是5×40=200倍，放大倍数扩大了200÷50=4倍。原来一行有 160 个细胞，所以现在一行的细胞数目是160÷4=40个。 19. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能。请回答下列问题： （1）在单糖中重要的五碳糖有___________和___________ 。 （2）A 是指___________；D 在植物细胞内包括蔗糖、___________。 （3）B 是指多糖，包括［F］淀粉、［G］____________、［H］糖原和［I］___________。饥饿状态下， 动物组织中的多糖___________（填名称）可以分解补充血糖。 （4）脂质除了［L］___________外，还包括［J］___________、［K］固醇。儿童生长发育的关键期除了要补 充足够的钙以外，还需要适当补充___________以促进儿童肠道对钙和磷的吸收。 【答案】（1） ①. 脱氧核糖 ②. 核糖 （2） ①. 二糖 ②. 麦芽糖 （3） ①. 纤维素 ②. 几丁质 ③. 肝糖原 （4） ①. 脂肪 ②. 磷脂 ③. 维生素 D（VD） 【解析】 【分析】分析题图：糖类分为单糖、二糖和多糖，因此A为二糖，B为多糖，C为葡萄糖；D是植物细胞中的二糖，即麦芽糖和蔗糖；E是动物细胞中的二糖，即乳糖；F是植物细胞中储能的多糖，即淀粉；G是组成植物细胞壁的多糖，即纤维素；H是动物细胞中储能的多糖，即糖原；I是壳多糖（几丁质）。脂质包括脂肪、磷脂和固醇，则J为磷脂，K为固醇类，L为脂肪。 【小问1详解】 在单糖中重要的五碳糖有脱氧核糖和核糖，分别是DNA和RNA的组成成分。 【小问2详解】 糖类分为单糖、二糖和多糖，因此A为二糖，D是植物细胞中的二糖，包括麦芽糖和蔗糖。 【小问3详解】 B为多糖，F是植物细胞中储能的多糖，即淀粉；G是组成植物细胞壁的多糖，即纤维素；H是动物细胞中储能的多糖，即糖原，I是壳多糖（几丁质）。饥饿状态下，动物组织中的肝糖原可以分解补充血糖。 【小问4详解】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇，则J是膜成分为磷脂，K有调节等作用为固醇，L是良好的储能物质为脂肪，维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收。 20. 《黄帝内经·素问》中提到：“五谷（黍、秫、菽、麦、稻）为养，五果（枣、李、杏、栗、桃）为助，五畜（牛、犬、羊、猪、鸡）为益，五菜（葵、韭、薤、藿、葱）为充”，为我们提供了最早的膳食指导。《黄帝内经·灵枢·五味》曰：“谷不入，半日则气衰，一日则气少矣。”中医理论认为，“气”的实质是人体活动时产生的能量。从中医角度看，“气衰”相当于西医中的“低血糖症状”。回答下列问题： （1）“五谷”和“五果”中富含“碳水化合物”，“碳水化合物”是糖类的俗称，与“碳水化合物”化学元素组成完全相同的化合物是_______。在提供的能量相同时，消耗量最多的化合物是糖类，从分子结构特点的角度分析，原因是_____________________________。 （2）有人吃鸡蛋只吃蛋白不吃蛋黄，担心胆固醇摄入过多，但健康饮食观点认为胆固醇是构成_________的重要成分，在人体内还参与_______，因此建议合理适量地摄入蛋黄。 （3）我们常说“胖起来容易，瘦下去难”，请从糖类和脂质相互转化的角度来说明原因________________________。 【答案】（1） ①. 脂肪 ②. 脂肪中C、H比例高，O比例低，氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多 （2） ①. 动物细胞膜 ②. 血液中脂质的运输 （3）糖类在供应充足的情况下可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只在糖类供能不足时才分解供能，且不能大量转化为糖类 【解析】 【小问1详解】 糖类主要由C、H、O组成，脂肪也由C、H、O组成，因此，与其元素组成完全相同的化合物是脂肪。脂肪分子中C、H比例高，O比例低，氧化分解释放能量多；糖类分子中C、H比例更低，O比例更高，氧化分解释放能量更少，因此提供相同能量时，需要消耗更多的糖类。 【小问2详解】 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，人体需要适量摄入胆固醇。 【小问3详解】 糖类和脂肪可以相互转化，但是转化存在差异。糖类在供应充足的情况下可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只在糖类供能不足时才分解供能，且不能大量转化为糖类，因此瘦下去难。 21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题： Ca（NO3）2 KCl MgSO4 FeCl3 KH2PO4 H2O 1.0g 1.29g 0.025g 0.005g 0.20g 1000mL （1）能否用番茄汁作为检测还原糖的材料______（填“能”或“否”），原因是：______。 （2）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： 第一步：配制适量的完全培养液和________，分别装入培养瓶，并编号A、B。 第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。 第三步：将两组植物放在其余条件相同且适宜的条件下培养。 第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗______，并记录。 预测结果及结论：若A组玉米幼苗正常生长，B组______，则说明Mg是可重复利用的元素。 【答案】（1） ①. 否 ②. 番茄汁颜色鲜红，会对颜色反应的观察产生干扰 （2） ①. 等量的缺Mg培养液 ②. 叶片颜色的变化 ③. 玉米幼苗老叶先变黄 【解析】 【分析】1、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀，还原糖的鉴定实验中，最好选择还原糖含量较高且白色或接近白色的生物组织或器官，以避免生物组织本身的颜色对实验结果的干扰。 2、实验分析：探究Mg是否是可重复利用的元素，自变量是培养液中是否有Mg，因变量是叶片颜色的变化，即老叶先变黄，还是幼叶先变黄。其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜。 【小问1详解】 还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀，番茄汁颜色鲜红，会对颜色反应的观察产生干扰，因此尽管含有可溶性还原糖，也不适宜用作检测可溶性还原性糖的鉴定材料。 【小问2详解】 探究Mg是否是可重复利用的元素，自变量是培养液中是否有Mg，因变量是“植物生长发育”的状况，其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜。据此补充实验步骤如下：第一步应是配制适量的完全培养液和等量的缺Mg培养液（设置单一变量），分别装入培养瓶中，并编号A、B； 第四步，根据题目信息可知，衡量的指标为叶片颜色的变化，因此应该在培养一段时间后，观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化，并做好记录。预测结果及结论：如果Mg是可重复利用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄，因为在缺镁的情况下，老叶的镁元素转移到了幼叶部位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋期高一年级第一次月考 生物试题 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在细胞学说建立的过程中，有很多科学家做出了贡献。下列说法符合事实的是（　　） A. 施旺的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” B. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了分子水平 C. 细胞学说的建立运用了科学方法中的不完全归纳法 D. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 2. 我国著名微生物学家汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究，是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类原核生物 ，有较复杂的能进行一定代谢活动的酶系统，但不能合成高能化合物，营严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是（　　） A. 沙眼衣原体的 DNA 与蛋白质结合形成染色体 B. 沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖 C. 沙眼衣原体无核糖体 D. 沙眼衣原体属于生命系统 3. “采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ） A. 莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次 B. 荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群 C. 荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统 D. 荷塘里的水等非生物因素参与生命系统的组成 4. 单核增生李斯特菌是一种常见的土壤细菌，以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它在冰箱（0-4℃）中仍可生长繁殖（因此被称为“冰箱杀手”）。人感染后主要表现为败血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列叙述正确的是（ ） A. 其线粒体和核糖体都含有核酸 B. 其不具有由核膜包裹的细胞核 C. 其是细胞层次但不是个体层次 D. 其细胞中存在含磷脂的细胞器 5. 下表为四种细胞的部分结构、功能信息。下列叙述错误的是（ ） 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 甲 + + + + 乙 - + + - 丙 + + - + 丁 + + - - （注：“+”表示存在该结构，“-”表示不存在该结构） A. 甲乙丙丁四种细胞可能分别取自菠菜、小鼠、蓝细菌、大肠杆菌 B. 丙细胞能进行光合作用，因为其细胞内含有与光合作用有关的色素 C. 乙细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无细胞壁 D. 甲细胞和丁细胞都有细胞壁结构，但主要成分不同 6. 下列有关显微镜的叙述正确的是（ ） A. ①中的a、b的长短和放大倍数成反比 B. ②是显微镜下的视野，若要用高倍镜观察细胞c的特点，需要向左移动装片 C. ③中换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头压坏装片 D. ③中放大的是物像的面积，其中X应为4 7. 下列有关生物组织中有机物鉴定实验的叙述，错误的是（ ） A. 鉴定花生子叶中的脂肪时，需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 B. 鉴定花生子叶中的脂肪时，使用体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色 C. 西瓜汁中含有较多的还原糖，但其不是还原糖检测实验的理想材料 D. 实验结束后剩余的斐林试剂可装入棕色瓶保存，以备长期使用 8. 有诗云“鱼在在藻，依于其蒲”。“藻”多指水中藻类，“蒲”为多年生草本，其实水中除“藻”“蒲”外，还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物，下列说法中正确的是（　　） A. “藻”“蒲”及支原体、衣原体都属原核生物 B. 色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物 C. 大肠杆菌和色球蓝细菌含与能量转换有关的酶，都不含细胞器 D. 上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质，体现了细胞的多样性 9. 如图表示土壤中甲、乙两种无机盐离子浓度与某作物生长速率的关系。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 土壤中甲的浓度不同，作物生长速率一定不同 B. 乙的浓度为B~C时追加乙肥可以提高作物生长速率 C. 作物生长速率达到最大时所需甲的浓度高于乙的浓度 D. 作物生长所需要甲元素的量比乙元素的量少 10. 水在细胞内有两种存在形式。下列关于细胞中水的叙述，正确的是（　　） A. 自由水是细胞内良好溶剂，细胞中的物质都需溶解在水中才能发挥作用 B. 氢键的存在使水的温度相对不容易发生改变，这有利于维持生命系统的稳定 C. 提高绿色豌豆种子中自由水和结合水的比值有利于该豌豆种子的储藏 D. 结合水在细胞在细胞内形式主要是与蛋白质、多糖和脂肪等物质结合 11. 随着航天科技事业的发展，目前已经探明在火星两极地区有固态水，而那里的土壤中含有生命必需的K、Na、Mg等元素，科学家也曾在火星上发现流动水的痕迹，下列有关水和无机盐的叙述，不正确的有（ ） ① 水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态 ② 适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病 ③ 哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状 ④ 无机盐可以为人体生命活动提供能量 ⑤ 休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 ⑥ 大量元素铁的缺乏会引起缺铁性贫血 ⑦人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引起肌肉酸痛、无力等 A. 六项 B. 五项 C. 四项 D. 三项 12. 油茶果制成的茶油营养丰富，富含油酸、亚油酸等，是高品质的食用油。油茶种子形成过程中，可溶性糖类干重含量逐渐减少，脂肪的干重含量逐渐增加；油茶种子萌发过程中，脂肪的干重含量逐渐减少，可溶性糖的干重含量逐渐增加。下列有关分析不正确的是（ ） A. 种子的形成过程中，脂肪不断增加，更有利于能量的储存 B. 油茶果的脂肪中富含不饱和脂肪酸，在室温下一般呈液态 C. 种子萌发时，可溶性糖的含量增加，含水量增多，细胞新陈代谢加快 D. 相同质量的可溶性糖和脂肪相比，脂肪中氢的含量低于可溶性糖，释放能量更多 13. 俗话说“瘦人怕撞，胖人怕热”。结合所学知识，下列分析错误的是（　　） A. “瘦人怕撞，胖人怕热”能反映水的保护作用 B. “瘦人怕撞”说明脂肪具有缓冲和减压的作用 C. “胖人怕热”是因为脂肪是一种很好的绝热体 D. 某些人发胖可能与日常饮食中糖类含量超标有关 14. 北极熊冬季来临前大量捕食，积累皮下脂肪御寒、储能。其胃内容物含未消化的北极磷虾（外骨骼主要为几丁质），体内胆固醇、磷脂和维生素D对维持极夜环境下细胞的稳态至关重要。下列叙述正确的是（ ） A. 北极熊肝细胞中的糖原和皮下脂肪均为含C、H、O的生物大分子 B. 几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合，因此可用于废水处理 C. 磷脂具有疏水头部和亲水尾部，其水解产物包含甘油、脂肪酸和磷酸等物质 D. 维生素D可促进肠道对钙、磷的吸收，其组成元素与磷脂相同，且同属于固醇类 15. 如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（　　） A. 若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖 B. 若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D C. 若①表示糖类和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、O D. 若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原 16. 脂肪和糖原都是动物的储能物质。糖原的多分支特性可以增加水解酶作用位点。下列有关分析错误的是（ ） A. 等质量的脂肪氧化分解释放出的能量高于糖原 B. 机体储存相同质量的脂肪所需的体积比糖原小 C. 在糖类代谢发生障碍时，脂肪可大量转化为糖类 D. 推测肝糖原含有较多分支，利于快速补充血糖 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 乳酸菌是一种可存在于人类体内的益生菌，其能够将糖类发酵成乳酸。大量研究表明，乳酸菌能够调节机体胃肠道菌群，保持微生态平衡，被广泛用于轻工业、食品、医药及饲料工业等许多行业。回答下列问题： （1）乳酸菌与酵母菌相比，二者共有的结构是___________(答出2点)，二者在细胞结构上的主要区别是乳酸菌没有___________。 （2）在生命系统的结构层次中，培养基上的一个乳酸菌具有___________层次。 （3）科学家在培养乳酸菌的培养基上接种青霉菌(一种真菌)，发现乳酸菌不再生长，只有青霉菌生长。科学家推测青霉菌产生了某种物质阻止乳酸菌生长，为探究推测是否正确，需要进一步实验，将接种了乳酸菌的培养液随机均分为甲、乙两组，甲组(对照组)中加入___________，乙组中加入___________，培养一段时间，观察乳酸菌的生长情况。若___________，则说明推测成立。研究发现，青霉菌产生的青霉素通过抑制乳酸菌细胞壁的合成抑制乳酸菌增殖，青霉素___________(填“能”或“不能”)用于抑制艾滋病病毒的增殖，原因是___________。 18. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图（A为T2噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为衣藻，G为草履虫），请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是__________（填字母）。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A和B在结构上的显著区别是__________。 （2）由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于________（填“自养型”或“异养型”）生物。蓝细菌能进行光合作用，主要原因是含有__________。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一。用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像中③和④对应的组合：③__________；④__________。（填图1中镜头对应的序号） b．选择目镜5×，物镜10×时，分布在一行视野中的细胞数目为160个。若目镜不变，物镜换为40×，则一行视野中细胞为__________个。 19. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能。请回答下列问题： （1）在单糖中重要的五碳糖有___________和___________ 。 （2）A 是指___________；D 在植物细胞内包括蔗糖、___________。 （3）B 是指多糖，包括［F］淀粉、［G］____________、［H］糖原和［I］___________。饥饿状态下， 动物组织中的多糖___________（填名称）可以分解补充血糖。 （4）脂质除了［L］___________外，还包括［J］___________、［K］固醇。儿童生长发育的关键期除了要补 充足够的钙以外，还需要适当补充___________以促进儿童肠道对钙和磷的吸收。 20. 《黄帝内经·素问》中提到：“五谷（黍、秫、菽、麦、稻）为养，五果（枣、李、杏、栗、桃）为助，五畜（牛、犬、羊、猪、鸡）为益，五菜（葵、韭、薤、藿、葱）为充”，为我们提供了最早的膳食指导。《黄帝内经·灵枢·五味》曰：“谷不入，半日则气衰，一日则气少矣。”中医理论认为，“气”的实质是人体活动时产生的能量。从中医角度看，“气衰”相当于西医中的“低血糖症状”。回答下列问题： （1）“五谷”和“五果”中富含“碳水化合物”，“碳水化合物”是糖类的俗称，与“碳水化合物”化学元素组成完全相同的化合物是_______。在提供的能量相同时，消耗量最多的化合物是糖类，从分子结构特点的角度分析，原因是_____________________________。 （2）有人吃鸡蛋只吃蛋白不吃蛋黄，担心胆固醇摄入过多，但健康饮食观点认为胆固醇是构成_________的重要成分，在人体内还参与_______，因此建议合理适量地摄入蛋黄。 （3）我们常说“胖起来容易，瘦下去难”，请从糖类和脂质相互转化的角度来说明原因________________________。 21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题： Ca（NO3）2 KCl MgSO4 FeCl3 KH2PO4 H2O 1.0g 1.29g 0.025g 0.005g 0.20g 1000mL （1）能否用番茄汁作为检测还原糖的材料______（填“能”或“否”），原因是：______。 （2）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： 第一步：配制适量的完全培养液和________，分别装入培养瓶，并编号A、B。 第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。 第三步：将两组植物放在其余条件相同且适宜的条件下培养。 第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗______，并记录。 预测结果及结论：若A组玉米幼苗正常生长，B组______，则说明Mg是可重复利用的元素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $