第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

第10课当代中国的法治与精神文明建设 选必一 第三单元 法律与教化 课程标准：了解当代中国的法治建设与精神文明建设成就。 精神文明建设：通过思想道德建设和教育科学文化建设,全面提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。主要表现为思想道德建设、教育科学文化建设，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。 法制：指一国的法律制度。 法治：与人治相对，以宪法和法律为中心的社会治理体系，指一种治国的理论、 原则、方法和理念。“法治”比“法制”更完整、更全面。 两者关系：法制是法治的基础和前提条件，要实行法治必须具有完备的法制； 法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 概念解析 法制进程 精神文明 1949 1954 1966 1976 1980 1994 1997 2001 2004 2010 2006 2012 奠定法治建设之基 遭到“文革”破坏 “五讲四美三热爱” 1982年宪法 爱国主义教育 提出建立法治国家 《公民道德实施纲要》 “国家尊重和保障人权”入宪 提出建立社会主义核心价值体系 形成社会主义特色法律体系 形成社会主义核心价值观 十八大以后全面依法治国 建立框架 《共同纲领》 五四宪法 依法治国 2018 2020 《中华人民共和国法典》 一、新中国的法治建设进程(从法制到法治) 1.梳理新中国建立初期法制建设的成就及意义 性质：社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。 成就： （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）1950年，中央人民政府委员会会议颁布:《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》。 （3）1954年，第一届全国人大制定:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。 意义：（1）确立社会主义中国政治、立法、司法制度。 （2）初步奠定了中国法治建设的基础。 【学习聚焦】法制建设为依法治国及法治建设奠定了基础。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 第一条 实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。 第二条 禁止干涉寡妇婚姻自由。 第三条 结婚须男女双方本人完全自愿。 第七条 夫妻为共同生活的伴侣，在家庭中地位平等。 第十七条 男女双方自愿离婚的，准予离婚。男女一方坚决要求离婚的，经区人民政府和司法机关调解无效时，亦准予离婚。 ——《中华人民共和国婚姻法》 2.【思考】解读《婚姻法》的内容特点，并分析其意义？ 特点：婚姻自由，男女平等，维护所有家庭成员的权益 意义：体现广大人民意志，废除男尊女卑的封建婚姻制度，提升了妇女的社会地位，保障妇女权益，促进社会观念现代化，巩固新生的人民政权。 新中国颁布的第一部法律 3.材料反映了什么问题？结合所学说明出现这种后果的原因是什么？ 材料：1967年8月5日，在中南海院内经受了又一次被打得鼻青脸肿的残酷批斗之后，刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道：“你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我是中华人民共和国主席，我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民，宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的！” 说明：社会主义法制遭到严重破坏 原因：民主和法制不健全；民主和法制观念淡薄。 “文化大革命” （1966-1976年） 4.梳理改革开放后法制建设背景、成就，分析其特点及意义 背景 成就 1982年，我国通过了《中华人民共和国宪法》，在此前后，我国还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。 1978年底，十一届三中全会，强调必须加强社会主义法制。做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（法制建设“十六字方针”）要保证人民在自己的法律面前人人平等。 (1)“文化大革命”十年动乱，社会主义法制遭到严重破坏。 (2)1978年，中共十一届三中全会召开， 加强社会主义法制建设 特点; 调节关系、稳定秩序； 建立健全法律制度，加强法制建设; 法律较多地涉及经济领域,为改革开放服务 影响： 中国的法治建设进入新的发展时期 54年宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 82年宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 5.思考：与1954年宪法相比1982年宪法有什么变化，这个变化说明什么？ 82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位，说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。 背景： 趋向： 20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设。 ①中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。 “法制” ②1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设进一步加强。 ③到2010年底，我国形成了中国特色社会主义法律体系。 ②中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 意义： ①这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义法律制度逐步走向成熟的重要标志。 “法治” 6.指出20世纪90年代以来法制建设的新趋向？具有什么意义？ 材料：我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项基本原则的前提下，继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。 ——中共十五大报告 7.思考把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”，“制”改为“治”。结合材料请你谈谈对这一字之改的认识。 “法制”通常是指一国的法律和制度，是立法、执法和守法的总称，是指统治阶级实现其“法治”的一种重要工具和手段；“法治”是指一种治国的理论、原则和方法。法制是法治的基础和前提条件；法治是法制的立足点和归宿。 一字之改，其对依法治国的重大意义在于： 二者都体现了中国共产党对国家的政治领导。 目标更明确，使之有了必然的精神内容；将更严格地遵守执法原则；从重视制度建设，发展为既重视制度，又重视国家法律制度的贯彻实施。 “ 建设社会主义法治国家”比“建设社会主义法制国家”更完整、更全面、更能体现政府对国家依法治理的决心和目的。 法治方针 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 依法 治国 党的领导，依法治国 中共十八大以来，党领导人民全面依法治国 加强宪法实施和监督，维护宪法权威 立法领域 推进科学立法、民主立法、依法立法 法治领域 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设 民法典 2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。 宪法修正案 2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 1 4 3 2 5 6 新中国第一部以法典命名的法律被称为“社会生 活的百科全书” 依法治国是党领导人民治理国家的基本方式 意义：全面依法治国进入新阶段 措施： 8.归纳十八大以来法治建设的成就，分析其时代特点及意义 特点：坚持党的领导；科学立法、重视宪法权威；严格执法、公正司法、全民守法；依法治国，建设法治国家。关注经济和民生。 9.总结归纳民法典的颁布有什么意义？分析其特点。 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。 系统整合了新中国成立70多年来长期时间形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果； 是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的民法典； 是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的法典。 特点：①体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求；②体现对各方面权利的平等保护；③范围广、系统性、继承性、民生性、时代性。 意义：①有助于社会主义市场经济体制改革的深入发展； ②维护社会稳定； ③健全社会主义法制体系。 范围广 系统性 继承性 民生性 时代性 学思之窗：依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。 ——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（2014年1月23日） 10.阅读材料，体会依法治国的重要性。 （1）是发展社会主义市场经济的客观需要； （2）是社会主义文明进步的重要标志； （3）是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障； （4）是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求； （5）事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。 阶段 内容 意义 1949年 《共同纲领》、《中央人民政府组织法》、 《政治协商会议组织法》 开始法治建设历程 20世纪50年代 《婚姻法》、《土地改革法》、《宪法》、《组织法》 初步奠定中国法治建设基础 20世纪80年代 修改《宪法》、《刑法》、《诉讼法》、《经济合同法》 法治建设进入新时期 20世纪90年代 ——2010年 “依法治国”、“尊保人权”入宪 法治建设进一步加强，形成中国特色社会主义法律体系 十八大以来 反恐怖主义法、国家安全、网络安全、《宪法修正案》、《民法典》 全面推进依法治国 思考：11.总结新中国的法治建设进程分析其特征 与时俱进 以人为本 注重实践 继承发展 曲折发展 宪法主体 根本特征： 中国特色 新中国百废待兴，物质匮乏。中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，谱写了无数重整山河的壮丽诗篇。 雷锋：爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强 掏粪工人时传祥： 宁肯一人脏，换来万户净 焦裕禄：艰苦奋斗、科学求实”的党的好干部 铁人王进喜：宁可少活二十年，也要拿下大油田 钢铁战线的老英雄孟泰 地质学家李四光：用科学知识回报祖国的地质学家 数学家华罗庚：最迷糊的店铺伙计、最优秀的数学家 代表： 体现了自力更生、艰苦奋斗、奉献与牺牲精神、集体主义与爱国主义的精神 背景： 表现： ①道德风尚：健康向上。②政治氛围：热爱党、热爱社会主义。③行动准则：关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务。④人际关系：互相关心、互相爱护、互相帮助。 这极大地激发了全国人民的热情和干劲。 二、社会主义精神文明建设(从艰苦奋斗到核心价值观) 1.归纳改革开放前的这些时代“明星”所体现的精神风尚，指出其具体表现及影响 影响： 【学习聚焦】社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。 （1）背景：①内在要求：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设；②中央推动：中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。 （2）表现： ①20世纪80年代，开展“五讲四美三热爱”活动； ②20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动 ③1994年，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。 ④2001年，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。 ⑤2006年以来，提出建设社会主义核心价值体系。 （3）代表：涌现出杨善洲、黄大年等一大批全国道德模范。 （4）意义： 是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 2.归纳改革开放后精神文明建设的背景，成就、意义 P58 爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程，也是加强社会主义精神文明建设的核心内容，还是社会主义精神文明建设的有效途径，是社会主义精神文明建设不可或缺的重要方面。 思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。 爱国主义教育和公民道德建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，对社会主义精神文明建设起着重要的推动作用。 ▲“五讲四美三热爱”宣讲会 3.思考：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用与影响？ 4.简述社会主义核心价值观形成过程及内容 （1）形成过程： 中共十六届六中全会 中共十七大 中共十八大 第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务 提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的“社会主义核心价值观” 国家层面：是国家的建设目标，居最高层次，起统领作用 社会层面：是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。 个人层面：是公民基本道德规范，评价道德行为的基本标准 （2）内容： 意义：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求； ②培育和践行社会主义核心价值观，就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 5.理解社会主义核心价值观的意义，从“时代楷模”身上我们能够学习到哪些精神？ 扬善洲 黄大年 张桂梅 杜富国 七一勋章部分获得者 热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善 进入新时代，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。 建军90周年阅兵 北京冬奥会、冬残奥会 青年一代更加积极向上，全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬。 6.新时代弘扬社会主义核心价值观的表现及意义 初步奠基 严重破坏 形成体系 《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国土地改革法》等 “文化大革命”时期 “十六字”方针；1982年新宪法； 中共“十八大”以来 新中国成立初期 20世纪80年代 20世纪90年代 中共“十八大”以来 健康向上的道德风尚；热爱党、热爱社会主义；关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务，互相关心、爱护、帮助的新型的人际关系。 “五讲四美三热爱” 爱国主义教育 社会主义核心价值观 新发展 【课堂小结】 当代中国的法治与精神文明建设 1999年“依法治国”写入宪法；2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。 新中国的法治建设进程 全面依法治国进入新阶段 社会主义精神文明建设 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 $