山东菏泽市单县湖西学校2026年秋八年级学习评价 生物试题

延长吸收时间 寂 C.人体摄取更多的食物 D.扩大食物与消化液的接触面积 矩 7.西瓜是夏天的“水果之王”。我们吃西瓜时会不经意吞进西瓜籽,西瓜籽从吞入到排出,不会 经过的器官是( ) A.口腔 B.小肠 C.胰 D.大肠 8.图中曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道 出100 中被消化的程度,①~④表示各消化器官。下列 有关叙述错误的是( A. 的消化需要酶的参与 B.I在①中被初步分解为葡萄糖 C. 代表蛋白质,最终被分解为氨基酸 D.③中含有多种消化液,是食物消化的主要器官 0 ①咽和食管② 9.我们吃进去的食物,主要储存在消化系统的( ③ ④ 8题图 A.食管 B.小肠 C.胃 D.大肠 10.有些药物常被封装在由淀粉制成的胶囊中服用,其主要目的是( ) A.服药方便,便于吞咽 B.改善口感,吃起来有甜味 C.使药物在口腔中释放,便于吸收 D.减少药物对胃部的刺激 靠 1.788 11. 直肠给药利用了大肠的吸收功能。一般来说,大肠可以吸收( ①无机盐 ②少量的水③部分维生素 ④大量氨基酸 ⑤全部葡萄糖 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①②⑤ 八年级生物(第1页)(共4页) 12.如图是中国居民平衡膳食宝塔(2022)简图,有关 ? V 叙述错误的是() 奶、豆类日 A.I层食物可以提供人体所需的全部营养物质 B. 层食物可以为人体提供丰富的维生素 ]鱼虾、肉蛋类 C.锅塌豆腐中的豆腐凤于V层食物 蔬菜、水果类 D.V层表示的食物是盐和油 谷、薯类 13.在“合理膳食,健康成长”主题班会上,有四位同学 作了如下叙述,其中不合理的是( 12题图 A.小强:我每天都按时吃饭 B.小军:我经常吃蔬菜和水果 C.小薇:我从不喝高糖奶茶 D.小华:我每天早餐都是一杯牛奶、两个鸡蛋 14.从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是( ) 以 A.无法辨认的蘑菇 B.检疫合格的鲜肉 C.煮熟的发霉花生 D.未炒熟的菜豆 15.2026年5月20日是第37届“中国学生营养日”,主题为“校园营养餐,健康助成长”。下列 氏 设计的午餐食谱,你认为最能体现合理营养理念的是( ) A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜 C.油焖大虾、红烧肉、瘦肉粉 D.油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面 16.正常情况下,人在呼吸时,不能进行的生理活动是( A.咀嚼 B.消化 C.吞咽 D.说话 17.呼吸系统疾病常采用雾化治疗,雾化时鼻、口都能吸人药物。从口吸人的药物进人呼吸系 统,首先经过的器官是( ) A.咽 B.喉 C.气管 D.鼻腔 18.相比吸入的空气,人呼出的气体能使澄清的石灰水明显变浑浊,这说明人呼出的气体中 A.氧气增多 B.氧气减少 C.二氧化碳增多 D.二氧化碳减少 会 19.如图表示肺泡处发生的气体交换,A、B表示两种气体。A进人 血液及B进人肺泡的原理是( ) 肺泡 A.呼吸运动 B.呼吸作用 C.扩散作用 D.肺泡的收缩与舒张 “毛细血管 20.呼吸机可以帮助自主呼吸困难的患者形成肺内、外气压差,继而产 19题图 生、控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是( A.肺与外界的气体交换 B.气体在血液中的运输 C.肺泡与血液之间的气体交换 D.以上都可以 二、非选择题。(共60分) 21.(16分)我们食用的各种食物在消化道中被消化吸收,最终被人体利用。如图1是人体消化 系统的部分结构示意图,请据图回答问题。 ④ 皱 图1 图2 八年级生物(第2页)(共4页) (1)人体的消化系统由消化道和 组成,其中消化道的起始部位是 (2)结构①是 ,它分泌的 (填消化液)经导管输入 (填序号)。 (3)小肠是消化道中最长的一部分,如图2是小肠的内表面部分结构示意图。小肠壁的内 表面有大量环形皱襞,上面有许多绒毛状的突起[l ;结构a的壁由 层上皮细胞构成。小肠的这些结构特点与其 (填”消化”或“吸收”)功能相适应。 22.(14分)阅读下列材料并回答问题。 24 体质指数BM=体重(kg)/身高(m)2,是衡量人体胖瘦程度的标准。小明爸爸的BMI 大于24.0kgm2,属于超重人群。为了帮助爸爸有效管理体重,小明对爸爸的饮食结构进行 了分析并查阅了相关资料。 (一)人们每天摄入的食物可分为谷薯类、鱼肉蛋类和蔬菜水果类等三大类。小明根据 自家日常食谱测算出这三大类食物各100g的部分营养成分含量如表: 营养成分含量/100g 食物类别 糖类(g) 蛋白质(g) 脂肪(g) 77.2 7.9 0.9 B 12.5 3.5 0.5 0.3 18.4 15.5 (二)小明根据《中国居民膳食指南(2022)》相关量表推算,爸爸每天只需摄入糖类约 25 300g、蛋白质约65g、脂肪约48g,即可满足身体对供能物质的需求。但根据爸爸的饮食结 构计算,爸爸每天实际摄入糖类约360g、蛋白质约86g、脂肪约40g。 (1)食物为人体生命活动提供的六大主要营养物质中,糖类、蛋白质、脂质和 都属于有机物;其中主要的能源物质是 (2)根据表中的营养成分含量判断,食物类别 (填字母)最可能是鱼肉蛋类, 其所含的脂肪在人体消化道内被最终分解为 等小分子物质。 (3)小明爸爸过量摄人的营养物质是 0 这些物质经消化吸收后未被利用 的部分会转化成脂肪,从而导致超重。 (4)为了达到减重的目的,小明的爸爸调整了饮食结构,通过监测 变化,了 解减重效果。除了调整饮食外,还可以采取的减重措施有 23.(10分)有氧运动是一种时尚而又科学有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。如图一是某 人慢跑时所处的不同呼吸状态,图二表示此人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差随 时间的变化情况。请回答下面问题。 0 时间 图一 图二 八年级生物(第3页)(共4页) (1)有氧运动是以有氧代谢为主的长时间中低强度运动。人吸人的氧气最终在人体各处的 被利用。 (2)如图一表示吸气时的状态的是 (填“甲”或“乙”),此时膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)图二中,此人的一次呼吸中,吸气结束的瞬间是曲线中的 (填字母)点。慢 跑一段时间后,若用图二表示此刻此人的一次呼吸,则点E的位置会向 (填“左”或“右”)移动。 24.(8分)“年廿八,洗邋遢”,许多人过春节前要全屋打扫除尘。大扫除时,常常尘粒飞扬。为 了更好地了解呼吸道对于阻挡尘粒的作用, 假睫毛 某兴趣小组的同学制作了呼吸道动态模型, 据图回答。 压水器 4《 (1)人体呼吸道以 为支架, 是气体进出肺的通道。 《《 (2)假睫毛模拟了鼻腔内的 展开 内壁粘有 和气管内的纤毛,当我们打扫除尘时,这 软管 水性双面胶 些结构能阻挡部分尘粒深人呼吸道。 諒 (3)该模型中软管内壁上的水性双面胶模拟了呼吸道黏膜分泌的 ,可沾住 灰尘和细菌。 学 (4)用电吹风将纸屑和粉笔粉末吹向软管口,并利用模型模拟呼吸,演示结束后,小齐取下 焙 软管并展开。观察到软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末,这一现象说明呼吸道对 & 吸入的空气具有 的作用。 25.(12分)生物学兴趣小组发现,利用不同来源的唾液进行馒头消化实验时,实验现象会有一定 为 差异。这是否是因为不同唾液中含有的酶浓度不同呢?于是开展以下探究,请分析作答。 相 15% 哦 1.0%