内容正文:
2023年秋期四年级语文期中练习
参考答案与评分意见
一、(每个词1分,共8分)
操场宽阔触角细小
猛兽睁眼庄稼茂盛
二、1.B2.A3.C4.D5.C(每小题3分,共15分)
三、1.A2.C3.B(每小题2分,共6分)
四、(每小题3分,共6分)
1.示例:姐姐游泳很好一条鱼,能在水面和水下自由来去
2.示例:蚕宝宝穿上了软绵绵的太空服,白白胖胖的。
五、(每空1分,共10分)
1.(1)但闻人语响(2)露似真珠月似弓(3)不学不成不问不知
2.神奇雄伟高大
3.安徒生生长在长满青苔的裂缝里的豌豆(第五粒豌豆)
它发芽、开花,给因生病而整天躺在床上的小女孩带来生机和
活力
六、(12分)
1.白线水墙白色战马(每空1分)
2.AD(2分)
3.(略)
(各2分)
4.远近
再近些(每空1分)
七、(13分)
1.D(2分)
2.①李大钊听了太平天国的故事后,立志要推翻腐败政府;
②在学校读书时,帮助和启发同学,并立志做一个对老百姓
有用的人。(各2分)
3.动作神态示例:爱憎分明(每空1分)
4.示例:我的志向是成为一名科学家。为此我要好好学习,积
累丰富的知识。(各2分)
八、习作(30分)
叙述过程清楚,内容较为具体,详略得当,语言通顺,标点使用
正确,错别字少,判为一类作文,得分30一27分。依次类推二类作
文26一24分;三类作文23一18分。2023年秋季学期期中学科基础练习
四年级语文
一、读拼音,写词语
cao chǎng
kuan kuò
chùjiao
xì
xiǎo
měng
shou
zheng yan
zhuang jià
mao sheng
二、选择题(在括号里填正确答案序号)
1.下列加点的多音字注音有误的一项是(
A.脏乱(zang)肝脏(zang)
B.薄雾(b6)
薄弱(báo)
C.联系(xi)
系鞋带(j1)
D.麻雀(que)家雀儿(qio)
2.除夕的夜晚,幸福的礼花在天空绽放,吉祥的鞭炮声(
)
A.响彻云霄
B.悄无声息
C.人声鼎沸
D.余音绕梁
3.下列各组词语中,指的不是同一类事物的一项是(
)。
A.鸟窝鸟巢B.牛棚牛圈
C.狗窝狗洞
D.鱼塘」
鱼池
4.下列各组中,加点字意思相同的一项是(
)。
A.题西林壁小题大做
B.只缘身在此山中无缘无故
C.暮江吟
吟诵诗歌
D.梅雪争春未肯降举手投降
5.小东十分骄傲,不愿向人请教。老师告诫他:“(
)”。
A.千里之行,始于足下
B.近朱者赤,近墨者黑
C.好问则裕,自用则小
D.见善则迁,有过则改
三、选出下列句子中引号的作用。
A.表示特定称谓B.表示直接引用
C.表示讽刺或否定
1.青藏高原号称“世界屋脊”。
2.像他这样的“聪明人”还是少一点好。
(
3.“八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。
(
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四、仿例造句
1.例:我的爸爸胖胖的,像一只熊,总是挺着圆圆的肚子,走路一晃一晃的。
我的
,像
2.照样子,用上有新鲜感的词句来写一写你的观察对象。
例:绿豆的小脑袋间长出了兔子一样的耳朵。
五、根据课文内容填空
1.(1)空山不见人,
。(王维)
(2)可怜九月初三夜,
(白居易)
(3)智能之士,
。
(王充)
2.《盘古开天地》这篇神话故事处处充满了
的想象,用生动准
确的语言塑造了盘古
的形象。
3.《一个豆英里的五粒豆》的作者是
。在五粒豌豆中,你认为最
了不起的是
原因是
六、阅读课文片段,并完成后面的练习
那条(
)很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,
只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的(
)。浪潮越来越近,犹如千万匹
)齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好
像大地都被震得颤动起来。
1.作者把江潮比做什么?按原文把选段补充完整。
2.选段运用的修辞手法有(
)。(多选)
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张
3.请把描写大潮形状的句子画上“”,请把描写大潮声音的句子画上
4.作者按由
到
的观察顺序描写了钱塘江大潮,从“向我们
移来”“
”“浪潮越来越近”这几个词组可以看出来。
七、阅读短文,完成后面的练习
志向
李大钊读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,
他听得非常(
)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太
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平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,
说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺负!”
后来,李大钊在北洋法政学堂读书,他的爱国思想进一步()。当
时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游
山玩水,乐和一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的糊里糊涂混日子。
李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(
国家独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用他的思想帮助和启发了一
些同学。
在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你
这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只
希望做一个对老百姓有用的人!我活着,以自己的本领为民众做事;我死后,
一不要棺椁,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,
供民众食用,也使人民得到我一点好处。这就是我平生最大的志向!”
1.将词语依次填入短文中的括号里,最恰当的一项是(
A.入神增长追求
B.入神增加寻求
C.凝视增长寻求
D.入神增长寻求
2.短文讲述了关于李大钊的两件事,请简要概括。
3.读画“
”的句子,联系上下文回答问题。
这句话是对李大钊
和
的描写,从中可以看出他是
一个
的人。
4.你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?
八、习作
你最喜欢校园的哪个地方?请以“校园一角”为题,写一篇习作。可以写它
的样子、写它有什么特别之处、写自己的感受。写清喜欢的理由。不少于300字。
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