4.2特异性免疫学习任务单2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

4.2特异性免疫 学习任务单 姓名： 一、特异性免疫过程（ 和 ）———第 道防线，“作战部队”是众多的 1、构建模型 甲型流感病毒 入侵 病毒通过呼吸道进入体液中 细胞 细胞 细胞 其表面的 ，并与 细胞结合，这是激活 细胞的第 个信号； 细胞开始 ，并分泌 。 激活的第一个信号： 细胞 细胞 受到刺激后开始 产生 其与 的结合可以 入侵细胞内 靶细胞 （被感染的宿主细胞 发生变化） 细胞 细胞 细胞 细胞 在 中循环，它们可以 靶细胞 裂解死亡 暴露 与之结合或被 细胞吞噬 细胞 2、二次免疫 在下列概念模型中补充完整二次免疫的路径 3、相关归纳 （1）体液免疫 I. B细胞活化的条件：“两信号一促进”——信号1： 和B细胞接触；信号2：辅助性T细胞表面的 并与B细胞 。促进： 促进B细胞的分裂、分化过程。 II. 参与体液免疫的细胞有：①B细胞、②记忆B细胞、③浆细胞、④辅助性T细胞、⑤抗原呈递细胞，其中： 能识别抗原但不具有特异性的细胞： ；能特异性识别抗原的细胞： ； 不能识别抗原的细胞： ；能增殖、分化的细胞： 。（填标号） Ⅲ. 浆细胞 （能/不能）分裂分化，它是唯一能产生和分泌抗体的细胞，其中较发达的细胞器有： （2）细胞免疫 I. 参与细胞免疫的细胞有：①细胞毒性T细胞、②记忆T细胞、③辅助性T细胞、④抗原呈递细胞其中： 能增殖分化的细胞有 ；能识别抗原但不具有特异性的细胞： ；能特异性识别抗原的细胞： ； II. 细胞毒性T细胞的活化的条件：识别 膜表面的 、 促进细胞毒性T细胞的 。细胞毒性T细胞从 细胞和 细胞分化而来。 Ⅲ. 细胞免疫的作用对象： （3）体液免疫和细胞免疫的联系 I. 辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合： ①在体液免疫中，辅助性T细胞 ； ②在细胞免疫中，辅助性T细胞 ； II. 两者相互配合清除病原体：体液免疫产生 ，能消灭 中的病原体；而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将 裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。 二、神经调节、体液调节和免疫调节之间的关系 1、完善关系图 【核心归纳】 1、神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子； 神经调节的信号分子： ；体液调节的信号分子： ；免疫调节的的信号分子： 。 2、信号分子在发挥作用方面的共性： ①作用方式：直接与______接触； ②受体本质：_________； ③作用特点：信号分子与受体的结合具有______， 因为________________________； 神经系统 免疫系统 内分泌系统 乙酰胆碱等 白细胞介素、肿瘤坏死因子 干扰素 2、表格比较 调节方式 信息分子 来源 靶细胞或作用部位 化学本质 神经调节 突触前膜释放 有机物、无机物 体液调节 靶器官、靶细胞 蛋白质和多肽类、氨基酸衍生物类、类固醇 免疫调节 细胞因子 B细胞、细胞毒性T细胞等 蛋白质 学科网（北京）股份有限公司 $