4.3 免疫失调导学案——2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修一

该高中生物学导学案聚焦“免疫失调”主题，涵盖过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病的概念机理及实例。通过温故复习免疫系统识别、体液免疫、细胞免疫等知识，搭建新旧知识衔接支架，引导学生从正常免疫调节过渡到失调状态的学习。 资料特色在于结合生活实例解析免疫失调现象，如花粉过敏、类风湿关节炎等，深化稳态与平衡的生命观念。习题设计注重科学思维训练，通过辨析题和情境分析题培养逻辑判断能力，同时融入健康生活指导，助力学生形成健康意识与社会责任担当。

4.3 免疫失调 1.通过认识过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病，理解相应发病机理提升科学思维能力。 2.通过对免疫失调相关内容的学习进一步理解免疫调节的意义深化稳态与平衡观。 3.通过对免疫失调相关内容的学习能结合所学知识指导自己和家人健康地生活。 温故复习 一、免疫系统对病原体的识别 答案：蛋白质；受体 二、体液免疫 1．概念：B细胞激活后可以产生 ，由于抗体存在于 中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 2．基本过程 3．过程分析 (1)B细胞活化需要两个信号的刺激，还需要 的作用。 (2)抗体可以随体液在全身循环并与特定病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被巨噬细胞等其他免疫细胞吞噬消化。 (3)当相同抗原再次入侵时， 能迅速增殖分化，快速产生大量抗体。 答案：1.抗体；体液； 2.②抗原呈递细胞③辅助性T细胞④第二个；细胞因子⑥浆细胞；增殖 3.细胞因子；记忆 B 细胞 三、细胞免疫 1.概念 当病原体进入细胞内部，就要靠 直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。2.基本过程 3.过程分析 (1)细胞毒性T细胞的活化：需靶细胞、 细胞等参与。 (2)参与的细胞：抗原呈递细胞、辅助性T细胞、 、 。 (3)作用结果：靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或直接被其他 吞噬、消灭；此后，活化的免疫细胞的功能 ，机体将逐渐恢复到正常状态。 答案：1. T细胞 2.②增殖、分化；记忆 T 细胞；④抗体 3.辅助性 T；细胞毒性 T 细胞；记忆 T 细胞；免疫细胞；受到抑制 四、神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系 1．体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同调节机体稳态 (1) 细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用：既参与B细胞的活化，也参与 细胞的活化。 (2)侵入细胞病原体的消灭 ①需要 细胞发动细胞免疫，裂解靶细胞，释放抗原； ②失去藏身之所的抗原，再被体液免疫中浆细胞产生的 结合； ③抗原与抗体结合形成的沉淀等被 细胞清除。 2．神经调节、体液调节和免疫调节之间的关系 (1)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过 构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用。 (2)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开 (如神经递质、激素和细胞因子等)。 答案：1.辅助性 T；细胞毒性 T；细胞毒性 T；抗体；吞噬 2.信息分子；信号分子 预习知新 1、 过敏反应 1． 概念：已 的机体，在 接触 时，有时会发生引发 或 的免疫反应。 2.过敏原：引起 的 物质叫作 。 3.反应机理 (1)在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生 。这些抗体吸在 、 、 或 以及 （如肥大细胞）的表面。 (2)当相同的过敏原 进入机体时，就会与 的相应抗体结合，使这些细胞释放出 等物质，引起 、 、平滑肌收缩和 ，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。 4．过敏反应特点 (1)过敏反应有 之分。 (2)有明显的 和 。 5．主要预防措施：找出 并且 。 答案：1.免疫 再次 相同的抗原 组织损伤 功能紊乱 2. 过敏反应 抗原 过敏原 3. 抗体 皮肤 呼吸道 消化道黏膜 血液中某些细胞 再次 吸附在细胞表面 组胺 毛细血管扩张 血管壁通透性增加 腺体分泌增多 4. 快慢 遗传倾向 个体差异 5. 过敏原 尽量避免再次接触该过敏原 二、自身免疫病 1．概念：人体的免疫系统具有 的能力，一般不会对自身成分发生 。但是，在某些特殊情况下,免疫系统也会对 发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成 并出现 。 2．举例： 、风湿性心脏病、 等。 答案：1. 分辨“自己”和“非己”成分 免疫反应 自身成分 损伤 症状 2. 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 三、免疫缺陷病 1．概念：指由机体免疫功能 或 而引起的疾病。 2．种类： (1) ：由于 而生来就有的免疫缺陷。如淋巴细胞发育有关基因的突变引起的 。 (2) ：由疾病和其他因素引起的免疫缺陷。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。如 。 3.艾滋病 （1）原因：艾滋病是由 攻击人体免疫系统，特别是侵染 。 （2）患者常死于 引起的严重感染或 等疾病。 （3）目前HIV检测的重要依据： 。 （4）艾滋病主要传播途径： 传播、 传播和 传播。 （5）艾滋病预防措施： ① ； ② ； ③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染； ④不与他人 ； ⑤不用 的器械文眉、穿耳等。 答案：1. 不足 缺乏 2. 先天性免疫缺陷病 遗传 重症联合免疫缺陷症 获得性免疫缺陷病 艾滋病 3. 人类免疫缺陷病毒（HIV） 辅助性T细胞 免疫功能丧失 恶性肿瘤 免疫系统分泌抗HIV抗体 性接触 血液 母婴 采取安全的性行为 避免注射吸毒 共用牙刷和剃须刀 未经消毒 1.过敏性鼻炎是机体接触过敏原后，引发的鼻黏膜非感染性疾病。糖皮质激素常用于治疗过敏性鼻炎，其治疗原理可能是( ) A.使浆细胞产生更多抗体，增强体液免疫 B.刺激组胺的释放，加速过敏反应的消退 C.直接分解过敏原，降低其对机体的刺激 D.抑制T细胞活性，减少细胞因子的释放 2.下列关于免疫异常疾病的说法错误的是( ) A.过敏反应是由过敏原刺激肥大细胞等被抗体吸附的细胞产生组胺等引起的一系列反应 B.艾滋病、重症联合免疫缺陷病都属于免疫缺陷病 C.过敏反应一般不会引发组织损伤或功能紊乱 D.自身免疫病是自身免疫系统对自身成分发生反应，造成组织和器官损伤并出现症状，如风湿性心脏病 3.当机体免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下列说法错误的是( ) A.进行自体皮肤移植的患者，通常需要服用免疫抑制剂 B.过敏反应是指机体在再次接触过敏原时所发生的反应 C.HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，引发机体的免疫缺陷 D.类风湿关节炎、系统性红斑狼疮是常见自身免疫疾病 4.下图表示人体过敏反应发生的基本过程，请据图回答下列问题： (1)过敏反应是由于免疫系统的____功能过强导致的。过敏反应的特点是____ (至少答出2点)。预防过敏反应的主要措施____。 (2)图示过程中细胞①—④中无识别过敏原功能的细胞是____(用图中细胞名称表示)。过敏反应可能会引起内环境中____增多，其结果将会引起组织____。 (3)图中的两处过敏原____ (填“是”或“否”或“不一定”)相同的过敏原，判断依据是______。 (4)医学上进行脱敏治疗：将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。这种脱敏治疗的方法属于____。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。 (5)据图所示，用药物抑制____可缓解过敏症状。 · 趣味生物拓展 1.生活中免疫失调现象解析 春天花粉打喷嚏：花粉作为过敏原触发呼吸道过敏，属于防御过强； 长期关节肿痛、雨天加重：类风湿关节炎，免疫细胞攻击关节滑膜； 艾滋病患者易得肺孢子菌肺炎：辅助性 T 细胞大量死亡，特异性免疫近乎瘫痪； 青霉素皮试：提前筛查青霉素过敏人群，防止注射后发生过敏性休克； 海鲜过敏人群终身规避鱼虾：记忆 B 细胞长期存在，再次接触会快速诱发过敏。 2.高频易错知识点科普 ①过敏反应产生的抗体（IgE）吸附在细胞表面，体液免疫的抗体游离在血浆，二者分布位置不同； ②自身免疫病不是免疫力越强，而是识别 “自己 / 非己” 的功能出错； ③艾滋病患者体内抗体检测阳性，仅代表感染 HIV，不代表具备抗病毒免疫； ④蚊虫叮咬红肿，属于局部轻度过敏；蚊虫毒液是过敏原。 3.特殊拓展：交叉过敏与免疫耐受 交叉过敏：结构相似过敏原会引发同种过敏反应，如对芒果过敏者大概率对漆树、腰果过敏； 免疫耐受：胎儿时期母体与胎儿互不攻击，正常人体对自身组织天然耐受，耐受打破则诱发自身免疫病。 参考答案 1.答案：D 解析：糖皮质激素可抑制免疫功能，不会使浆细胞产生更多抗体，A错误；糖皮质激素的作用是抑制炎症反应，而组胺是引发过敏症状的物质，刺激组胺释放会加重反应，B错误；糖皮质激素不能直接分解过敏原，分解过敏原需依赖酶或吞噬细胞，C错误；糖皮质激素可抑制T细胞活性，减少细胞因子释放，从而降低免疫反应强度，D正确。 2.答案：C 解析：A.已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应，当相同过敏原再次进入机体时会与吸附在细胞（如肥大细胞）表面的相应抗体结合，使这些细胞释放组胺等物质，A正确； B.艾滋病属于获得性免疫缺陷病，重症联合免疫缺陷病属于先天性免疫缺陷病，B正确； C.过敏反应有时会引发组织损伤或功能紊乱，有些过敏反应严重时甚至会危及生命，如药物过敏，C错误； D.在某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病，如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，D正确。 故选C。 3.答案：A 解析：A.进行自体皮肤移植的患者，不会发生自身免疫，不需要服用免疫抑制剂，A错误； B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，B正确； C.HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，从而引发机体免疫缺陷，使人患病，C正确； D.自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，类风湿关节炎、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病，D正确。 故选A。 4.答案：(1)免疫防御；有快慢之分,还有明显的遗传倾向和个体差异；找出过敏原并且尽量避免再次接触过敏原 (2)细胞④；组织液；水肿或组织水肿 (3)是；过敏反应是已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应 (4)特异性免疫 (5)致敏细胞释放生物活性介质 解析：(1)过敏反应是由于免疫系统过于强大导致,具体是免疫防御功能过强导致的.过敏反应的特点是有快慢之分,还有明显的遗传倾向和个体差异,一般不会有太大伤害;预防过敏反应的主要措施找出过敏原并且尽量避免再次接触过敏原,总之远离过敏原。 (2)图示过程中细胞①一④中无识别过敏原功能的细胞是细胞④浆细胞,没有识别能力;过敏反应可能会引起内环境中组织液增多,具体就是毛细血管的通透性增加,血浆的蛋白渗出,血浆的胶体渗透压降低,局部的组织液增加,可能会发生过敏性组织水肿。 (3)图中的两处过敏原是相同的过敏原,判断依据是过敏反应是已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,两处过敏原如果不相同,则不会过敏反应。 (4)医学上进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。因为出现抗体,产生了体液免疫,所以这种脱敏治疗的方法属于特异性免疫。 (5)据图所示,用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可减弱该物质的刺激作用,从而缓解过敏症状。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 学科网（北京）股份有限公司 $