内容正文:
第二章
第一节 地形
第二课时 山脉纵横交错
金牌导学案
1
(2026·天津期末)“茶马古道”是古代茶马交易的贸易通道,在我
国西南地区主要包括滇藏道和川藏道。读“茶马古道”部分路线示意图,
完成1~3题。
1.甲山脉( )
A.为太行山脉
B.是第一、二级阶梯的分界线
C.地势落差较小,水能资源不足
D.位于西藏自治区与新疆维吾尔自治区交界处
B
第一节
第二课时 山脉纵横交错
2
2.川藏道途经A省的( )
A
A.四川盆地 B.准噶尔盆地
C.东北平原 D.云贵高原
3.图示“茶马古道”运输途中可能遇到的困难
有( )
D
①地形崎岖 ②高寒缺氧 ③沙尘暴 ④蚊虫叮咬
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
第一节
第二课时 山脉纵横交错
3
(2026·莆田期中)几十年来,国家测绘局第一大地测量队
(国测一大队)队员们在全国布下一张测绘网,精确测定出每个点的经度、
纬度和海拔等,用汗水乃至生命默默丈量着祖国壮美河山。读图,完成4~
6题。
4.国测一大队精准测定我国最高峰的海拔,
该山峰位于图中( )
A.① B.② C.③ D.④
D
第一节
第二课时 山脉纵横交错
4
5.有些山脉构成省区的分界,下列关于各山
脉名称及分界线说法正确的是( )
A.①为巫山,位于湖南省和重庆市的交界处
B.②为昆仑山脉,位于西藏自治区和新疆维
吾尔自治区的交界处
C.③为太行山脉,位于山西省和山东省的交界处
D.④为武夷山脉,位于福建省和广西壮族自治区的交界处
B
第一节
第二课时 山脉纵横交错
5
6.下列山脉中,走向与③山脉一致的是( )
B
A.横断山脉 B.雪峰山
C.阿尔泰山 D.阴山
第一节
第二课时 山脉纵横交错
(2026·天津期中)我国纵横交错的山脉构成了地形的骨架,高原、
平原、盆地和丘陵镶嵌其间。读图,完成7~9题。
7.图①所示区域主要位于我国阶梯( )
B
A.第一 B.第二 C.第三 D.第二、三交界
8.图②所示地形区是我国的( )
A
A.东北平原 B.东南丘陵 C.内蒙古高原 D.四川盆地
第一节
第二课时 山脉纵横交错
7
9.下列关于图④所示地形区的叙述,正确的是( )
C
A.地势低平,“鱼米之乡” B.沙漠广布,我国最大盆地
C.冰川纵横,“世界屋脊” D.千沟万壑,世界最大黄土分布区
第一节
第二课时 山脉纵横交错
8
(2026·阜新期中)山脉构成了我国地形的“骨架”,读我国四条重
要山脉及两侧地形区示意图,完成10~12题。
10.关于图中山脉的判断,不正确的
是( )
A.①是大兴安岭
B.巫山是地势二、三级阶梯的分界线
C.②是天山山脉
D.祁连山脉是东西走向
D
第一节
第二课时 山脉纵横交错
9
11.关于图中山脉两侧地形区的判断,正确的是( )
C
A.甲为云贵高原
B.乙为柴达木盆地
C.丙为长江中下游平原
D.丁为黄土高原
第一节
第二课时 山脉纵横交错
10
12.我国山区面积广大,对人类活动的积极影响是( )
A
A.山区气候差异大,适合发展农业
多种经营
B.山区地形崎岖,交通不便,基础
设施建设难度大
C.山区坡陡谷深,容易发生滑坡、泥石流等地质灾害
D.山区地形复杂,强行开发容易造成生态环境问题
第一节
第二课时 山脉纵横交错
11
13.(2026·朔州期末)阅读材料,回答问题。
横断山区发展条件分析
材料一:横断山区地形、地势复杂,大雪山、云岭、怒山等山脉平
行排列,总称横断山脉。横断山区平均海拔在4 000米以上,岭谷之间的
地势平均落差有1 000—2 000米,山脉之间澜沧江、怒江、金沙江等大
河流经,构成独特的地理环境。
材料二:横断山脉因“横断”东西之间的交通而得名,自古以来,
这里交通不便。随着技术的不断进步,公路打破了地形对人类的限制,
将东西两侧连在一起。
第一节
第二课时 山脉纵横交错
12
材料三:如图为横断山脉及周边地区简图。
第一节
第二课时 山脉纵横交错
13
(1)写出横断山脉的走向。
南北走向。
(2)横断山脉是我国重要的地
理界线之一,请写出其地理意义。
我国地势第一、二级阶梯分界线,
东部季风区与青藏高寒区分界线,四川盆地、云贵高原与青藏高原的分
界线等。
第一节
第二课时 山脉纵横交错
14
(3)横断山脉是我国主要水能资源分布区,试分析其原因。
地处阶梯交界处,地势落差大;众多大河流经,河流水量大。
(4)说说横断山区发展经济的优势和劣势。
优势:山区面积广大,可以发展林业、旅游业、畜牧业等。
劣势:地形崎岖,交通不便,自然灾害多发。
第一节
第二课时 山脉纵横交错
15
16
$