精品解析：湖北省咸丰县民族中学2024-2025学年七年级上学期第二阶段学情检测道德与法治试卷

湖北省咸丰县民族中学2024-2025学年七年级上学期 第二阶段学情检测道德与法治试卷 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。我区某校七年级准备举办一次《激扬青春放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（ ） A. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标 B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 C. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 青少年必须在中学阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 C：依据教材知识可知，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故C说法正确； A：梦想不一定能实现，故A说法错误； B：梦想通过努力是可以实现的，故B说法错误； D：夸大了中学时代树立梦想的意义，故D说法错误； 故本题选C。 2. 品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ） ①学习成就梦想，读书皆在校园②学习点亮生命，激发前进动力 ③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯.自觉主动学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ②④：分析题文，品读好书能在不同的情境中给我们帮助，这体现了学习的重要性；学习点亮生命，激发前进动力；通过读书我们能获得清醒、希望、信心和力量，所以要养成读书习惯.自觉主动学习；故②④符合题意； ①：“学习成就梦想，读书皆在校园”这种说法过于绝对，读书不局限于校园；故①错误； ③：“重视书本学习，远离社会实践”是错误的，我们既要重视书本学习，也要注重社会实践；故③错误； 故本题选C。 3. 主题班会课开展“党史故事大家讲”，班长讲述了“一条红色毛毯”故事：在陕北，朱德见周恩来衣衫单薄，就把自己随身的一条毛毯送给他。抗战爆发后，周恩来又把这条毛毯送给了朱德。这条毛毯一直陪伴着朱德南征北战。下面诗句能反映这一故事主题的（ ） A. 红军不怕远征难,万水千山只等闲 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查友谊的认识和理解。 B：题文材料主要描述了朱德和周恩来的真挚友谊；桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情，意思是桃花潭的池水即使深有千尺，也没有汪伦与我的情谊深；表达了作者对汪伦的深情厚谊，以及与好友离别的不舍；B符合题意题文故事的主题； A：赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神；与题意无关； C：表达了作者对国家的忠诚，誓死报国的情感；与题意无关； D：意思是不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前，表达了红军英勇顽强不怕牺牲的精神；与题意无关； 故本题选B。 4. 初中生活把我们带进一个崭新的天地，新环境、新生活必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是（ ） A. 小伟：我给关系铁的同学起绰号，证明我们的友谊不一般 B. 小丽：站在新起点，我要从身边小事开始，努力做好自己 C. 小尧：感觉功课实在太多了，看样子我需要放弃几门才行 D. 小蓉：还有三年时间参加中考，先玩一段时间再认真学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走进初中生活。 B：初中生活把我们带进一个崭新的天地，站在新起点，我们要从身边小事开始，努力做好自己，不断超越自己，B说法正确； A：起绰号是对同学的不尊重，A错误； C：要掌握科学的学习方法，不能偏科，C错误； D：进入初中不能放松，要认真学习，为中考打下坚实的基础，D错误； 故本题选B。 5. 经过一段时间的观察，小军发现自己缺乏艺术细胞，成绩也一般，却具有过人的运动天赋，于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。一学期下来，他参加了很多体育类的竞赛，为班级和学校争得了不少荣誉。小军的经历给我们的启示有（ ） ①要珍视自己的天赋，专注自己喜爱的领域 ②认识到自己的禀赋和独特性，可以促进自我发展 ③要不断挖掘自身潜力，只重视自己的特长发展 ④每个人都是独一无二的个体，都具有一定的艺术或运动天赋 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：小军正确认识自己，发现自身运动天赋，选择体育作为发展方向，收获荣誉，体现正确认识自己，激发潜能，促进自我发展，故①②说法正确； ③：“只” 过于绝对，不能只抓特长，也要全面发展，故③说法错误； ④：“都” 表述绝对，不是所有人都有这类天赋，故④说法错误。 6. 某初中班主任在给一位学生的综合素质评语中写到：“在学校生活中，你关心同学，集体意识强，如能更有原则，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据（ ） ①考试时将题目答案悄悄告诉不会做的同桌 ②拒绝妈妈帮忙，自己动手整理自己的房间 ③上学路上主动搀扶行动不便的老人过马路 ④校运动会上积极参加班级宣传、服务工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①：班级生活中，我们要讲原则。考试时将题目答案悄悄告诉不会做的同桌，这是缺失原则的表现，故①符合题意； ④：校运动会上积极参加班级宣传、服务工作，这是关心同学、集体意识强的表现，故④符合题意； ②：这是自立的表现，材料没有体现出来，故②不符合题意； ③：这是关爱他人的表现，材料没有体现出来，故③不符合题意； 故本题选B。 7. “金无足赤，人无完人”做更好的自己，需要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，你不赞成的是（ ） A. 需要时时刻刻隐藏自己的缺点 B. 需要从最容易改正的缺点开始 C. 及时肯定自己改正缺点的努力 D. 公开场合做出改正缺点的承诺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的相关知识。 A：隐藏自己的缺点不利于发现并改正 ，A符合题目要求； B： 根据所学知识和生活实际，要改正缺点需要勇气和坚持，需要从最容易改正的缺点开始 ，B不符合题目要求； C：要 及时肯定自己改正缺点的努力 ，鼓励自己坚持下去，C不符合题目要求； D： 改正缺点可以在公开场合做出改正缺点的承诺，让他人帮助和监督自己，D不符合题目要求； 故本题选A。 8. 航天员汤洪波说，其实我是一个特别普通、特别平凡的人，在这么多年的工作中，逐渐一步步成为一个飞行员、飞行指挥员，包括成为一名航天员。我比较坚信的就是要做更好的自己，每天让自己稍微优秀一点点。我曾经说过，要想向上生长，先要向下扎根。杨洪波的事迹启示我们做更好的自己要（ ） ①正确认识自己，不断完善自身 ②学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价 ③主动改正缺点，努力变成完人 ④不断激发潜能，发现自己更多的可能性 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求。 ①：汤洪波提到他通过多年的工作逐渐成为更好的自己，这表明他不断地认识自己、完善自己。故①符合题意； ④：汤洪波提到要想向上生长，先要向下扎根，这表明他通过不断激发自己的潜能来发现更多的可能性。故④符合题意； ②：题文未体现学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价。故②不符合题意； ③：努力变成完人，这个说法过于绝对；每个人都有优点和缺点，完人并不存在。故③说法错误； 故本题选B。 9. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①千教万教，教人求真②三人行，必有我师焉 ③知之者，不如好之者④师者传道受业解惑也 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查老师职业的特点。 ①④：“千教万教，教人求真”这句话强调了教育的核心在于引导学生追求真理，体现了教师教书育人的职责和使命，即不仅要传授知识，更要培养学生求真务实的态度。“师者传道受业解惑也”说明教师不仅是知识的传授者，更是学生道德品质的引导者和人生困惑的解答者。故①④符合题意； ②：“三人行，必有我师焉”启示我们善于向他人学习，故②不符合题意； ③：“知之者，不如好之者”这句话讲的是兴趣对于学习的重要性，故③不符合题意； 故本题选C。 10. 享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们（ ） A. 互联网的使用是造成代沟的主要原因 B. 未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C. 孝敬父母落实到平时的言行之中，用行动来表达孝敬之心 D. 使用微信交流是孝敬父母的最好方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查孝亲敬长的相关知识。 C：题干信息中张明绘制操作说明书教会父母使用微信，启示我们孝敬父母落实要到平时的言行之中，用行动来表达孝敬之心，故C选项说法正确； A：互联网的使用是造成父母与子女间出现代沟的因素之一，但不是主要原因，故A选项排除； B：成年子女必须承担赡养扶助父母的法定义务，故B选项排除； D：“使用微信交流是孝敬父母的最好方式”表述过于绝对，故D选项排除； 故本题选C。 11. 每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，他撑着。对此，理解恰当的是（　　） ①友谊是平等的、双向的 ②在朋友需要时，要用行动表达 ③朋友之间应该坚持原则 ④朋友就应忠诚，彼此毫无保留 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的知识点是友谊的特质、建立友谊的方法。 ①：根据所学，友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，故①正确； ②：在朋友需要时，要用行动表达，②正确； ③：说法正确，但与题意无关，不符合题意； ④：友谊需要呵护，需要尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，要把握好彼此的界限和分寸，④错误； 故本题选A。 12. 2024年4月24日，是第九个中国航天日。北斗环绕，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；导航定位，遥感监测，卫星通信，电视直播……为发展航天事业、建设航天强国的梦想，为着这一次次突破性成就的取得，几代航天人默默无闻、艰苦付出，是亿万航天人的团结奋斗，托起了中国航天的辉煌。由此可见（ ） A. 在集体中，集体利益和个人利益是一致的 B. 我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间 C. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 D. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系、集体愿景的作用。 C：由“航天人的团结奋斗，托起中国航天的辉煌”可见共同的愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，引领集体成员团结一致、开拓进取，故C说法正确； A：集体利益和个人利益在根本上是一致的，故A说法错误； BD：材料主要说明集体愿景的作用，并未体现“对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间”、“集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程”，故BD不符合题意； 故本题选C。 13. “母亲的眺望，游子的情切，千里归途，向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们唱出了异乡人归家的期盼。这说明家是（ ） ①血脉相连的生活共同体 ②我们物质生活的保障 ③一座有生活气息的房子 ④我们身心的寄居之所 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对家的认识。 ①④：依据教材知识，歌词中“母亲的眺望、游子的情切、千里团圆”等，体现了人们对家的渴望，表明家是血脉相连的生活共同体，是我们身心寄居之所，故①④说法正确； ②③：家为我们提供物质生活保障、是一座房子与歌词寓意无关，故②③不符合题意； 故本题选D。 14. 奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ） A. 只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 B. 梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 C. 梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败 D. 努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的相关知识。 A：只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举说法太绝对 ，A错误； B：不能实现的梦想也有意义 ，B错误； C：梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展 ，C错误； D：从题文中可以看出努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁，D正确； 故本题选D。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 时政社团根据计划组织一场时事展，备战学校的社团节活动。准备期间，小真因琐事与同学发生争执，愤然离开，导致演练受阻。后经团长耐心开导，小真平静下来，认识到自己的错误，主动道歉，演练活动得以顺利进行.小真和大家共同努力，时事展在学校社团节活动展评中取得优异成绩，受到全校师生一致好评。小真及其团队成员感到无比自豪！ （1）结合所学知识，请你对小真的表现进行评析。 （2）在建设和谐集体方面，小真的表现给了我们什么启示？ 【答案】（1）①小真因琐事与同学发生争执，愤然离开，导致演练受阻，说明小真没有正确处理和集体中其他成员的关系；②后经团长耐心开导，小真平静下来，认识到自己的错误，主动道歉，演练活动得以顺利进行，说明小真能调节自己的情绪、知错就改；③小真和大家共同努力，时事展在学校社团节活动展评中取得优异成绩，受到全校师生一致好评，说明集体荣誉是大家共同的荣誉，小真能发挥所长，为集体作贡献。 （2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 【解析】 【分析】考点考查：让和声更美的要求；在集体中担当，在担当中成长 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用让和声更美的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小真因琐事与同学发生争执，愤然离开，导致演练受阻→可链接没有正确处理和集体中其他成员的关系； 关键词②：后经团长耐心开导，小真平静下来，认识到自己的错误，主动道歉，演练活动得以顺利进行→可链接能调节自己的情绪、知错就改； 关键词③：小真和大家共同努力，时事展在学校社团节活动展评中取得优异成绩，受到全校师生一致好评→可链接集体荣誉是大家共同的荣誉，小真能发挥所长，为集体作贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用我与集体共成长的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小真和大家共同努力，时事展在学校社团节活动展评中取得优异成绩，受到全校师生一致好评→可链接集体的建设需要每个人的智慧和力量；为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护； 关键词②：小真平静下来，认识到自己的错误，主动道歉→可链接集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 某校为了促进良好师生关系的建立，七年级（5）班举行了师生恳谈会活动。 【我的看法】 星期五下午，七年级（5）班召开了一次师生恳谈会。会上气氛融洽，师生畅所欲言。同学们争先恐后地表达对老师们的感谢和喜爱，还对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都发表了自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步，也让自己成为学生们心中的好老师。 【我的困惑】 一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评，觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。 （1）请告诉这些同学应该怎样对待老师的表扬和批评。 （2）同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系，要建立这种师生关系，请你提出几点建议。 【我的感悟】 在恳谈会上，师生还共同探讨了交友的话题。老师也希望同学们能够有真正的朋友，共同进步和成长。 （3）结合所学，请你谈谈如何才能找到“永远”的朋友？ 【答案】（1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 （2）①真诚接受老师的引领和指导；②正确对待老师的表扬和批评；③尊重并适应不同风格的老师。 （3）①交友需要真诚和热情；②交友需要慎重选择；③交友需要学会关心和尊重对方；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；⑤交友需要讲原则。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正确对待老师的表扬和批评，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 害怕老师的批评，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师，可知要正确对待老师的批评； 喜欢老师的表扬，觉得老师的表扬是很有面子的事，可知要正确对待老师的表扬。 【小问2详解】 设问要求为建立“畅所欲言”的师生关系提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问可知考查建立真挚友谊的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 老师也希望同学们能够有真正的朋友，共同进步和成长，可知建立真挚友谊的要求。 17. 【共建美好家庭】 家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，促进家庭和谐，学校准备举行系列主题活动，请你参与其中完成下列任务。 活动一 参加“家”文化知识竞赛 （1）请说出两条你所知道的我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 活动二 建设和谐家庭 古代有以“百里负米”“卧冰求鲤”为代表的感人故事，有“父母在，不远游”、“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”的谆谆教诲。但是，时代在变，孝敬父母的内涵也在变。 （2）请根据上述故事和自己生活中的感受，说一说家庭的作用。 （3）让家更美好。作为一名中学生，该怎样为建设和谐美好家庭出力? 【答案】（1）示例：诚实守信；勤俭持家；尊老爱幼；与人为善。（写出两条即可） （2）①家是我们身心的寄居之所；②家是我们心灵的港湾；③家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 （3）①孝敬双亲长辈，主动承担力所能及的家务；②学会沟通交流，理解、信任、体谅和包容家人；③以良好的心态面对家庭变化，积极参与家庭建设。 【解析】 【小问1详解】 本题考查传统家规家训，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查建设和谐家庭的做法的相关知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省咸丰县民族中学2024-2025学年七年级上学期 第二阶段学情检测道德与法治试卷 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。我区某校七年级准备举办一次《激扬青春放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（ ） A. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标 B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 C. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 青少年必须在中学阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成 2. 品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ） ①学习成就梦想，读书皆在校园②学习点亮生命，激发前进动力 ③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯.自觉主动学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 主题班会课开展“党史故事大家讲”，班长讲述了“一条红色毛毯”故事：在陕北，朱德见周恩来衣衫单薄，就把自己随身的一条毛毯送给他。抗战爆发后，周恩来又把这条毛毯送给了朱德。这条毛毯一直陪伴着朱德南征北战。下面诗句能反映这一故事主题的（ ） A. 红军不怕远征难,万水千山只等闲 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 4. 初中生活把我们带进一个崭新的天地，新环境、新生活必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是（ ） A. 小伟：我给关系铁的同学起绰号，证明我们的友谊不一般 B. 小丽：站在新起点，我要从身边小事开始，努力做好自己 C. 小尧：感觉功课实在太多了，看样子我需要放弃几门才行 D. 小蓉：还有三年时间参加中考，先玩一段时间再认真学习 5. 经过一段时间的观察，小军发现自己缺乏艺术细胞，成绩也一般，却具有过人的运动天赋，于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。一学期下来，他参加了很多体育类的竞赛，为班级和学校争得了不少荣誉。小军的经历给我们的启示有（ ） ①要珍视自己的天赋，专注自己喜爱的领域 ②认识到自己的禀赋和独特性，可以促进自我发展 ③要不断挖掘自身潜力，只重视自己的特长发展 ④每个人都是独一无二的个体，都具有一定的艺术或运动天赋 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 6. 某初中班主任在给一位学生的综合素质评语中写到：“在学校生活中，你关心同学，集体意识强，如能更有原则，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据（ ） ①考试时将题目答案悄悄告诉不会做的同桌 ②拒绝妈妈帮忙，自己动手整理自己的房间 ③上学路上主动搀扶行动不便的老人过马路 ④校运动会上积极参加班级宣传、服务工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “金无足赤，人无完人”做更好的自己，需要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，你不赞成的是（ ） A. 需要时时刻刻隐藏自己的缺点 B. 需要从最容易改正的缺点开始 C. 及时肯定自己改正缺点的努力 D. 公开场合做出改正缺点的承诺 8. 航天员汤洪波说，其实我是一个特别普通、特别平凡的人，在这么多年的工作中，逐渐一步步成为一个飞行员、飞行指挥员，包括成为一名航天员。我比较坚信的就是要做更好的自己，每天让自己稍微优秀一点点。我曾经说过，要想向上生长，先要向下扎根。杨洪波的事迹启示我们做更好的自己要（ ） ①正确认识自己，不断完善自身 ②学会接纳欣赏自己，客观对待他人评价 ③主动改正缺点，努力变成完人 ④不断激发潜能，发现自己更多的可能性 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①千教万教，教人求真②三人行，必有我师焉 ③知之者，不如好之者④师者传道受业解惑也 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们（ ） A. 互联网的使用是造成代沟的主要原因 B. 未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C. 孝敬父母落实到平时的言行之中，用行动来表达孝敬之心 D. 使用微信交流是孝敬父母的最好方式 11. 每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，他撑着。对此，理解恰当的是（　　） ①友谊是平等的、双向的 ②在朋友需要时，要用行动表达 ③朋友之间应该坚持原则 ④朋友就应忠诚，彼此毫无保留 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 2024年4月24日，是第九个中国航天日。北斗环绕，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；导航定位，遥感监测，卫星通信，电视直播……为发展航天事业、建设航天强国的梦想，为着这一次次突破性成就的取得，几代航天人默默无闻、艰苦付出，是亿万航天人的团结奋斗，托起了中国航天的辉煌。由此可见（ ） A. 在集体中，集体利益和个人利益是一致的 B. 我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间 C. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 D. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程 13. “母亲的眺望，游子的情切，千里归途，向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们唱出了异乡人归家的期盼。这说明家是（ ） ①血脉相连的生活共同体 ②我们物质生活的保障 ③一座有生活气息的房子 ④我们身心的寄居之所 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 14. 奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ） A. 只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 B. 梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 C. 梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败 D. 努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 时政社团根据计划组织一场时事展，备战学校的社团节活动。准备期间，小真因琐事与同学发生争执，愤然离开，导致演练受阻。后经团长耐心开导，小真平静下来，认识到自己的错误，主动道歉，演练活动得以顺利进行.小真和大家共同努力，时事展在学校社团节活动展评中取得优异成绩，受到全校师生一致好评。小真及其团队成员感到无比自豪！ （1）结合所学知识，请你对小真的表现进行评析。 （2）在建设和谐集体方面，小真的表现给了我们什么启示？ 16. 某校为了促进良好师生关系的建立，七年级（5）班举行了师生恳谈会活动。 【我的看法】 星期五下午，七年级（5）班召开了一次师生恳谈会。会上气氛融洽，师生畅所欲言。同学们争先恐后地表达对老师们的感谢和喜爱，还对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都发表了自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步，也让自己成为学生们心中的好老师。 【我的困惑】 一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评，觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。 （1）请告诉这些同学应该怎样对待老师的表扬和批评。 （2）同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系，要建立这种师生关系，请你提出几点建议。 【我的感悟】 在恳谈会上，师生还共同探讨了交友的话题。老师也希望同学们能够有真正的朋友，共同进步和成长。 （3）结合所学，请你谈谈如何才能找到“永远”的朋友？ 17. 【共建美好家庭】 家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，促进家庭和谐，学校准备举行系列主题活动，请你参与其中完成下列任务。 活动一 参加“家”文化知识竞赛 （1）请说出两条你所知道的我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 活动二 建设和谐家庭 古代有以“百里负米”“卧冰求鲤”为代表的感人故事，有“父母在，不远游”、“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”的谆谆教诲。但是，时代在变，孝敬父母的内涵也在变。 （2）请根据上述故事和自己生活中的感受，说一说家庭的作用。 （3）让家更美好。作为一名中学生，该怎样为建设和谐美好家庭出力? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $