Unit3 Make it happen写作思路学导案2026-2027学年外研版八年级英语上册

新外研八年级上册Unit3 Make it happen 写作课 学导练 本单元以“好奇心的力量”为话题，通过张衡、本杰明·富兰克林、万户等发明家的真实案例，探讨好奇心如何驱动新发现、激发勇气并推动目标实现。写作任务：写一篇短文，论述好奇心在发明创造或日常探索中的重要作用，并举例说明。 好奇心是知识的开端,它驱使我们叩问天地,探索宇宙。从牛顿对苹果落地的好奇,到居里夫人对镭元素的探寻,都向我们证实了好奇心是人类进步的引擎,推动文明的巨轮滚滚向前。假设你是李华,近期你校英语广播站正在开展主题为“Curiosity Leads to Inventions”的征文活动,请你根据以下提示,用英文写一篇短文投稿。 1.介绍你的一项小发明，包括外观、用途和发明原因。 2.保持好奇心的两条途径。 3.好奇心在日常生活中的重要性和你对好奇心的感悟。 审题指导 1. 审人称，时态： 人称，以 时态为主。 2. 三段式，开头引出主题和背景________________ 正文具体描述___________________ 结尾描述_________________并升华。 3.重读文章，改错 词句积累 你们所有人 保持好奇心 为了帮助某人 独立思考 警告某人关于某物 永不停做某事 智能手杖 应当\被认为要做某事 为...感到自豪 把...和...联系起来 有需要的人 在日常生活中 在...中扮演重要的角色 探索未知世界 Para 1： 开头引出主题和背景 时态： 开头句： Hello,everyone. I am glad to introduce my new invention to all of you. 1.为了帮助盲人，我设计了一款智能手杖去提醒他们（留意）身边障碍物。 2.它可感知sense周边物体，并（通过）震动向用户发出警示。 3.我为自己的发明感到自豪，并希望它能帮助更多需要帮助的人。 Para 2： 时态： 4.我们可以通过两种方式保持好奇心。 5.一方面，我们应当独立（independently）思考，并永不断追问“为什么”。 6.另一方面，当我们学习新知识时，我们应当将其与现实生活联系起来。 Para 3： 结尾点题升华 时态： 7.在我看来，好奇心在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。 8.它如同(like)开启新思想之门的钥匙。 9.它激励我们积极思考，探索周遭的未知世界。 篇章写作 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 词句积累 你们所有人 all of you 保持好奇心 keep curiosity 为了帮助某人 to help sb. 独立思考 think independently 警告某人关于某物warn sb about sth 永不停做某事 never stop doing 智能手杖 a smart walking stick 应当\被认为要做某事 be supposed to do 为...感到自豪 be proud of 把...和...联系起来 connect...with... 有需要的人 people in need 在日常生活中 in day-to-day life 在...中扮演重要的角色 探索未知世界explore the unknown world Para 1： 开头引出主题和背景 时态： 开头句： Hello,everyone. I am glad to introduce my new invention to all of you. 1.为了帮助盲人，我设计了一款智能手杖去提醒他们（留意）身边障碍物。 To help the blind, I have designed a smart walking stick to warn them about the objects around. 2.它可感知周边物体，并（通过）震动向用户发出警示。 It can sense objects nearby and shake to warn the user. 3.我为自己的发明感到自豪，并希望它能帮助更多需要帮助的人。 I am proud of my invention and I hope it can help more people in need. Para 2： 时态： 4.我们可以通过两种方式保持好奇心。 We can keep curiosity in two ways. 5.一方面，我们应当独立（independently）思考，并永不断追问“为什么”。 On one hand, we should think independently and never stop asking "why". 6.另一方面，当我们学习新知识时，应当将其与现实生活联系起来。 On the other hand,when we learn new things, we are supposed to connect them with our real life. Para 3： 结尾点题升华 时态： 7.在我看来，好奇心在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。 In my opinion, curiosity plays a very important role in our day-to-day life. 8.它如同(like)开启新思想之门的钥匙。 It’s like a key to the door of new ideas. 9.它激励我们积极思考，探索周遭的未知世界。 It encourages us to think actively and explore the unknown world around us. 篇章写作 To help the blind, I have designed a smart walking stick to warn them about the objects around. It can sense objects nearby and shake to warn the user. I am proud of my invention and I hope it can help more people in need. We can keep curiosity in two ways. On one hand, we should think independently and never stop asking "why". On the other hand, when we learn new things, we are supposed to connect them with our real life. In my opinion, curiosity plays a very important role in our day-to-day life. It’s like a key to the door of new ideas. It encourages us to think actively and explore the unknown world around us. 1 学科网（北京）股份有限公司 $