阶段训练(二)-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册历史课时作业课件（统编版·新教材）

 阶段训练　　　　　　 金牌导学案 阶段训练(二) 一、选择题。(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．在某班“中国近代化的起步”展板上有如下一组图片。据此可知， 这一栏目的标题应是(　　) A．自强求富 B．变法图存 C．实业救国 D．三民主义 A 阶段训练(二) 2．下表为江南机器制造总局翻译的部分物理教科书的信息。这些翻译活动(　　) A.宣扬了革命思想 B．传播了西方科学知识 C．动摇了清朝统治 D．巩固了儒学正统地位 书名 原著者 编译者 《格致小引》 [英]赫施黎 [英]罗亨利、瞿昂来 《通物电光》 [美]莫耳登 [英]傅兰雅、王季烈 《物体遇热改易记》 [英]瓦特斯 [英]傅兰雅、徐寿 B 阶段训练(二) 3．如下为某同学制作的知识框架图，图中的空白方框内应填写的是(　　) A．洋务运动 B．太平天国运动 C．甲午中日战争 D．义和团运动 A 阶段训练(二) 4．洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。据下表内容可知，这一时期(　　) A．边疆危机严重 B．土地兼并现象突出 C．白银大量流入 D．民主革命浪潮高涨 时间 人物 史事 1865年 曾国藩、李鸿章 设立江南机器制造总局、译书局 1879年 左宗棠 创立新疆阿克苏制造局 1884年 张之洞 创建山西新火药局，设立广东水陆师学堂 1888年 李鸿章 成立北洋海军 ——据张海鹏主编《中国近代通史》等 A 阶段训练(二) 5．下表是某国侵占中国领土情况记录(部分)，该国(　　) A.率先发动侵华战争 B．支持日本侵略台湾 C．占领新疆伊犁 D．进犯中越边境 时间 条约 内容 1858年 《瑷珲条约》 割占中国领土60多万平方千米 1860年 《北京条约》 割占中国领土40多万平方千米 C 阶段训练(二) 6．清政府1884年在新疆建省，1885年在台湾建省；1907年，改盛京将军为东三省总督，裁撤吉林、黑龙江将军……东北三省正式建立。这反映出清政府(　　) A．重视边疆地区治理 B．平稳度过边疆危机 C．遏制地方叛乱势头 D．接受近代外交规则 A 阶段训练(二) 7．据统计，晚清时期中国海关聘用洋员比例最高的时候为20%～25%。下表所示为《新官提名录》(1885年)中所载晚清中国海关税务司(各口岸主管海关税务的官员)的国籍状况。这些数据说明(　　) A.洋务运动不重视经济人才培养 B．清政府主动学习西方的态度坚定 C．晚清海关半殖民地化特征明显 D．列强普遍采取“以华制华”政策 国籍 英国 美国 德国 法国 挪威 奥匈帝国 中国 人数 31 6 5 3 1 1 0 C 阶段训练(二) 8．《申报》表现出对台湾命运极大的担忧，其文章写道，“身可灭，家可毁，而台湾尺寸之土，断不能畀(给)之于日人”，而“台民之 义声实足以震动天下”。《申报》这段评述的背景是(　　) A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订 C 阶段训练(二) 9．新史料的发现是史学研究的动力。下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。”下列人物中曾经在该战舰上与日作战的是(　　) A．左宝贵 B．叶志超 C．邓世昌 D．徐邦道 C 阶段训练(二) 10．下图为点石斋画报刊印的《朝鲜水战得胜捷图》。配文：“此时朝鲜陆路屡胜倭人，北洋海军养精蓄锐，所望风驰电扫，还我属国之故疆，然后整得胜之师，渡对马岛以趋大阪，调集商舶，战兵十万，协海军全力直指东京，使彼肉袒牵羊势穷力屈。”材料所述战争的失败(　　) A.使中国开始沦为半殖民地社会 B．便利了列强对中国资本输出 C．结束了清政府的闭关自守政策 D．使清政府成为“洋人的朝廷” B 阶段训练(二) 11．1895年，朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和，张之洞等人指出，如批准条约，不仅台湾人民反抗闹事，各省军民也“必致痛哭深怨，断不甘心”，结果会“外患迭至，内变将出”。与这一条约有关的内容是(　　) A．开放了五处通商口岸 B．开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 C．承认鸦片贸易合法化 D．清政府严禁人民参加反帝活动 B 阶段训练(二) 12．下表呈现的史实反映了当时(　　) A.民族危机日益加剧 B．国人探索救亡道路 C．列强加紧经济侵略 D．列强之间矛盾激烈 1840年 英国发动鸦片战争 1865年 英、俄两国支持浩罕国军事首领阿古柏入侵新疆 1895年 《马关条约》签订后，俄、法、德“三国干涉还辽”，中国向日本支付3 000万两白银的“赎辽费” A 阶段训练(二) 13．19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，而美国因忙于美西战争，无暇东顾。为了维护其在华利益，美国提出了(　　) A．“门户开放”政策 B．“大陆政策” C．“以华制华”政策 D．“大棒政策” A 阶段训练(二) 14．生于江苏通州海门长乐镇(今江苏省南通市海门市常乐镇)，清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家，主张“实业救国”。他创办了中国第一所纺织专业学校，首次建立棉纺织原料供应基地，一生创办了20多个企业，370多所学校，被称为“状元实业家”。他是(　　) A．张謇 B．荣德生 C．卢作孚 D．侯德榜 A 阶段训练(二) 15．以下内容节选自老舍先生的话剧《茶馆》。该对话体现的思想主张是(　　) A.抵制日货 B．自强求富 C．实业救国 D．抗日救亡 (时间：1898年初秋　　地点：北京裕泰大茶馆) 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国…… C 阶段训练(二) 16．探讨“致远舰沉没原因”时，同学们认为需要研读《甲午中日战争史》、当时相关奏折等史料。老师认为还有必要了解近年来打捞的致远舰残骸等出水文物。老师意在强调(　　) A．最新史学成果更具历史可信度 B．文献史料历史研究价值不高 C．实物史料有助于探求历史真相 D．考古发现是历史的唯一证据 C 阶段训练(二) 17．“与过去几十年间积极地在边疆展示国威相比，这场战争首次向世界展示了清帝国令人难以置信的脆弱。这场战争对于清朝人民来说也同样震惊，对其中大部分的人而言，败给那个微不足道、过去鄙视的邻居是难以置信的。”这一耻辱战争后中国(　　) A．开始学习西方技术 B．列强侵略以商品输出为主 C．有识之士要求变法图强 D．发动义和团运动 C 阶段训练(二) 18．公车上书被认为是中国群众的政治运动开端，其反映的时代意义是非常深远的。其时代意义具体指的是(　　) A．启发人们救亡图存 B．奠定变法运动基础 C．学习西方先进技术 D．主张推翻君主专制 A 阶段训练(二) 19．报刊作为重要的传播媒介在信息传递中具有不可替代的作用。 下图为维新运动期间创办的重要报刊。这些报刊(　　) A．拉开了维新变法运动的序幕 B．主要宣传民主共和进步思想 C．推动维新思想的广泛传播 D．为维新运动成功奠定基础 C 阶段训练(二) 20．据记载：“戊戌变法虽然只持续了103天，但它所倡导的变革精神和爱国情怀，激励着一代又一代中国人。”这体现了戊戌变法的(　　) A．短期成效 B．历史局限性 C．深远精神影响 D．阶级局限性 C 阶段训练(二) 21．1898年，康有为在《请开学校折》中提出将西方的政治学说、自然科学、社会科学纳入教学内容，比之洋务运动，加入了政治、思想等学习内容，在教育内容方面进行了扩充与升华。这说明戊戌变法(　　) A．学习西方更加深入全面 B．是一场思想大解放运动 C．促进资本主义经济发展 D．培养了大批的革命人才 A 阶段训练(二) 22．下面是某历史短剧台词(片段)，我们能从对白中判断出(　　) A.李秀成被杀 B．秋瑾英勇就义 C．谭嗣同从容赴义 D．义和团团民临危不惧 小李、小王正在排练 旁白：1898年9月的一天，北京宣武门外的菜市口刑场上。 小李：“你等六人死到临头，还有什么话说？” 小王：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！” C 阶段训练(二) 23．有学者认为：百日维新时期，光绪皇帝名义上“亲政”，实际上却“上制于西后，下壅于大臣，不能有其权，不能行其志”，除有限的事权外，在变法决策上仍严重受制于慈禧。据此可知，材料强调百日维新的失败在于(　　) A．群众基础薄弱 B．守旧派势力过于强大 C．变法方案激进 D．维新派没有掌握实权 D 阶段训练(二) 24．著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是(　　) A．挽救民族危亡 B．实现富国强兵 C．引领思想启蒙 D．建立民主政治 C 阶段训练(二) 25．有学者认为，中国近代经历了三次思想解放运动。第一次在社会上起了思想启蒙的作用，促进了中华民族的觉醒；第二次使民主共和的观念深入人心；第三次突破了传统文化的束缚。下列与“第一次思想解放运动”直接相关的是(　　) A．提倡民主共和 B．提倡民主科学 C．提倡变法图强 D．提倡实业救国 C 阶段训练(二) 26．如图中的“组织”指(　　) A．太平军 B．北洋水师 C．义和团 D．光复会 C 阶段训练(二) 27．甲午战后，下层民众承受着更多痛苦。于是，以广大农民、手工业者为主体的中国社会各阶层民众自发地联合起来，用自己独特的方式掀起一场救亡图存运动。这场运动(　　) A．推翻了清朝专制统治 B．开启了近代化的探索 C．打击了列强瓜分野心 D．推动了白话文的普及 C 阶段训练(二) 28．如图是小力同学绘制的关于中国近代史的思维导图，“？”处应填写(　　) A．清朝皇帝昏庸愚昧 B．西方列强船坚炮利 C．中国军备武器落后 D．封建制度腐朽没落 D 阶段训练(二) 29．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中不属于历史解释的是(　　) A．1884年清政府在新疆建省主要是为了应对边疆危机 B．1851年轰轰烈烈的太平天国运动开始了，谱写了中国近代史上壮烈的一章 C．《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度 D．八国联军侵华战争期间，在天津保卫战中，清军直隶提督聂士成 壮烈殉国 D 阶段训练(二) 30．近代以来，列强纷纷侵略中国，中华民族遭受前所未有的苦难。下图所示为部分列强的侵华战争及攫取权益的不平等条约，由此警醒青少年要(　　) A．认同世界文明的多元化 B．为实现中华民族伟大复兴而奋斗 C．有民族自信心和自豪感 D．把握中华民族多元一体发展趋势 B 阶段训练(二) 二、非选择题。(本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分) 31．广东——开近代中国风气之先。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一： 人物 林则徐 (1785—1850) 洪秀全 (1814—1864) 邓世昌 (1849—1894) 简介 福建侯官人，曾在广东查禁鸦片，“探访 夷情” 广东花县人，创立“拜上帝会”，发展反清力量 广东番禺人，福州船政学堂首届毕业生，后调赴北洋舰队 阶段训练(二) 材料二：广东为泰西(西洋)入中国之孔道(通道)，濠镜(澳门)一区，自明代已为互市之地，自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，民习与西人游，故不恶之，亦不畏之。故其国民之性质，有独立不羁气象者，惟广东人之最。 ——梁启超《饮冰室合集》 阶段训练(二) (1)从材料一中选择一位历史人物，结合所学知识，说明其与广东开近代中国风气之先的关联。(4分) 示例：选林则徐。林则徐在广东主持著名的虎门销烟(1839年)，销毁了大量鸦片，坚决抵制了英国的鸦片贸易。这一行动不仅打击了鸦片走私，还唤醒了中国人民的民族意识，成为中国近代史上反抗外来侵略的重要标志。因此，他与广东开近代中国风气之先密切相关。 阶段训练(二) (2)根据材料二，简要分析广东能够开近代中国风气之先的原因。(6分) 广东地理位置具有优势是西方进入中国的重要通道；澳门是中西互市之地；广东是西学最早传入的地区之一，当地人对西方学术和技术的接受度较高，推动了近代中国的思想启蒙和技术进步；广东人与西方人频繁交往，逐渐形成了开放、包容的社会风气。 阶段训练(二) (3)选择一位上述材料之外的相关近代人物，结合史实说明其与广东开近代中国风气之先的关联。(4分) 示例：康有为，广东南海人，领导戊戌变法，主持学习西方政治制度，推动了近代中国的思想解放潮流。(也可举例如梁启超、关天培， 冯子材、洪仁玕等)。 阶段训练(二) 32．阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一：这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，不断向外进行殖民扩张，掠夺殖民地。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (1)材料一中“这场战争”后中国的社会性质发生了怎样的变化？(2分) 开始沦为半殖民地半封建社会。 阶段训练(二) 材料二： 甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提上议事日程。 (2)根据材料二并结合所学知识，清政府战败后签订的不平等条约中，哪一项内容表明帝国主义的侵略方式发生了变化？“引进外国器物”指的是什么事件？(4分) 内容：日本可在中国通商口岸开设工厂。 事件：洋务运动。 阶段训练(二) 材料三：曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 ——摘编自《社会主义发展简史》 (3)根据材料三并结合所学知识，指出这是哪一条约签订后对中国社会产生的影响。(2分) 《辛丑条约》。 阶段训练(二) 材料四： 1884年，清政府根据他的建议，在该地区建立行省，取“故土新归”之意，改称西域为…… (4)材料四中的“故土新归”具体指哪一历史事件？(3分) 改称西域为新疆，建立新疆行省。 (5)根据以上四则材料并结合所学知识，请你归纳出近代中国人民的 历史任务。(3分) 救亡图存。 阶段训练(二) 33．“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”阅读材料，回答下列问题。(12分) 材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 阶段训练(二) 材料二：法者天下之公器也，变者天下之公理也………变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 阶段训练(二) (1)根据材料一、二，概括李鸿章与梁启超两人主张的相同点和不同点。(4分) 相同点：都主张向西方学习。 不同点：李鸿章主张学习西方先进技术，尤其是军事技术，以强化 清朝的军事实力；而梁启超则主张更广泛的学习，包括政治、经济、文化等各个方面，特别是强调变革政治制度。 阶段训练(二) (2)结合所学知识，从李鸿章或梁启超的上述主张中选取其一，给予评论。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。)(8分) 观点一：支持李鸿章的洋务运动主张。 评论：19世纪60年代，清朝面临着严重的内忧外患。李鸿章提出的洋务运动主张，通过学习西方的军事技术来强化国家实力，具有积极意义。洋务运动推动了中国近代工业的起步，促进了民族资本主义的发展，也在一定程度上增强了清朝的军事实力。然而，洋务运动只学习西方的技术，不改变封建制度，最终未能使中国走向富强。 阶段训练(二) 观点二：支持梁启超的维新变法主张。 评论：19世纪末，民族危机日益加深。梁启超提出的维新变法主张， 旨在通过变革政治制度来救亡图存，具有进步性。维新变法运动促进 了中国的思想启蒙和民族意识的觉醒。然而，由于维新派力量弱小， 缺乏广泛的社会基础，加上封建顽固势力的强大，维新变法最终失败。但梁启超的主张仍为中国近代化探索提供了重要借鉴。 阶段训练(二) 感谢聆听 $