02-阶段训练(二)-【学亦练】2026-2027学年六年级上册数学课时作业课件(北师大版·新教材)

2026-10-14
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内容正文:

阶段训练(二) 六年级数学(BS)上册 1 (内容:第二单元 时间:60分钟 分值:100分) 一、填空题。(18分) 1. 如果唐僧念一声紧箍咒,孙悟空头上的金箍圈就会缩短<m></m>,则金箍圈的半径会缩短( )<m></m>。 5 2. 工程师使用智能家居设计软件模拟空间布局,用<m></m>的电子图设计圆形智能音响底座,他在电子图上画一个最大的底座模型,这个模型的直径是( )<m></m>,周长是( )<m></m>。 8 25.12 阶段训练(二) 2 3. 画圆时,圆规两脚之间的距离为<m></m>,那么这个圆的直径是( )<m></m>,周长是( )<m></m>,面积是( )<m></m>。 4. 一个圆的周长与直径的比的比值是( ),周长与半径的比的比值是( )。(保留<m></m>) 12 阶段训练(二) 3 5. 如图,先在圆上确定一点<m></m>,把点<m></m>对准直尺的零刻度,然后把这个圆在直尺上向右滚动一周,这个圆滚动了( )<m></m>,它的周长是( )<m></m>。 6 6 阶段训练(二) 4 6. 如图,将一个圆分成若干等份后,可以拼成一个近似的三角形。 阶段训练(二) 5 第7题图 7. 如图,圆筒形卫生纸的横截面是个圆环,这个圆环的面积是( )<m></m>。<m></m> 取3<m></m> 63 阶段训练(二) 6 第8题图 8. 如图,小圆的半径是<m></m>,那么大圆的面积是( )<m></m>,则涂色部分的面积是( )<m></m>。 9. 如图,把圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长是<m></m>,这个圆的周长是( )<m></m>,面积是( )<m></m>。 阶段训练(二) 7 二、选择题。(5分) 1. (新情境·生活运用)下面图案是几家银行的标志,这些图案中不是轴对称图形的有( )个。 B A.1 B.2 C.3 D.4 阶段训练(二) 8 2. 如图,拿开三角尺,让圆向右滚动一周,停下时<m></m>点的位置在( )之间。 C A.3.5和4 B.4和4.5 C.4.5和5 D.5和5.5 阶段训练(二) 9 3. 华华用一张正方形的硬纸板制作了一个陀螺,陀螺在快速旋转的过程中形成了内外两个圆形(如下图)。下面说法正确的有( )。 D ①内圆的半径是正方形边长的一半 ②外圆的直径是正方形的对角连线 ③外圆和内圆的圆心在同一个位置 ④外圆的面积<m></m> 正方形的面积<m></m> 内圆的面积 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 阶段训练(二) 10 4. 如图,三角形<m></m>是等腰直角三角形,图中涂色部分的面积和空白部分的面积相比,( )。 B A.涂色部分的面积大 B.空白部分的面积大 C.一样大 D.无法比较 阶段训练(二) 11 5. 如图,三个正方形同样大,这三个正方形内空白部分的面积相比,( )。 D A.①大 B.②大 C.③大 D.同样大 阶段训练(二) 12 三、计算题。(24分) 1. 填表。(9分) 半径<m></m> 直径<m></m> 周长<m></m> 面积<m></m> <m></m> _______ _________ ___________ ______ <m></m> ________ _________ _____ _____ <m></m> _________ 阶段训练(二) 13 2. 计算下面图形的周长。(6分) (1)&1& <m></m> 阶段训练(二) 14 (2)&2& <m></m> 阶段训练(二) 15 3. 计算下面各个阴影部分的面积。(9分) (1)&3& <m></m> 阶段训练(二) 16 (2)&4& <m></m> 阶段训练(二) 17 (3)&5& <m></m> 阶段训练(二) 18 四、操作题。(16分) 1. 按要求在下面的方格图中画圆。(每个小方格的边长表示<m></m>)(10分) (1)圆<m></m>以<m></m>为圆心,半径是<m></m>,圆<m></m>以<m></m>为圆心,直径是<m></m>。(4分) (2)分别在圆<m></m>和圆<m></m>里画一条直径,使得它们的端点分别在<m></m>和<m></m>处,这两条直径的另一个端点用数对表示分别为(___,___)和(___,___)。(4分) 1 5 1 2 阶段训练(二) 19 (3)画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。(2分) 阶段训练(二) 20 2. 下面是某公园的平面设计图,涂色部分为活动区域,在活动区域面积不变的情况下,还可以怎样设计?请你在下面右边的三个正方形中画一画。(6分) &6& (答案不唯一) 阶段训练(二) 21 五、解决问题。(37分) 1. 北京天坛公园的祈年殿高<m></m>,底部是一个直径约为<m></m>的圆形,它的占地面积大约是多少平方米?(3分) <m></m> 答:它的占地面积大约是<m></m>。 阶段训练(二) 22 2. 2025年初,国家卫生健康委员会发布了《2025年全民健康体重管理行动计划》,明确提出将体重管理作为年度重点健康工作之一。 (1)如果小明绕这个运动场外跑3圈,一共要跑多少米?(5分) <m></m> 答:一共要跑<m></m>。 有一个运动场(如图),两端是半圆形,中间是长方形。(10分) 阶段训练(二) 23 (2)如果给这个运动场铺上草皮,每平方米需要草皮<m></m>,一共需要多少千克草皮?(5分) <m></m> 答:一共需要<m></m>草皮。 阶段训练(二) 24 3. 乐乐骑自行车上学需要10分钟。从乐乐家到学校约有多少米?(6分) (1)从下面的方框内选出你需要的信息。( )(填序号)(2分) (2)根据你选的信息,解答上面的问题。(4分) <m></m> <m></m>。 答:从乐乐家到学校约有<m></m>。 阶段训练(二) 25 4. 一张圆形餐桌的直径为<m></m>。餐桌的中央放着一个圆形的转盘,一般把菜放在转盘上,转动转盘就可以使每个人轻松地吃到每道菜。(6分) (1)如果每人需要<m></m>宽的位置就餐,那么这张餐桌能坐多少人?(3分) <m></m>(人) 答:这张餐桌能坐8人。 阶段训练(二) 26 (2)如果转盘的边缘距离餐桌边缘<m></m>,那么转盘之外的桌面面积有多大?(3分) <m></m> <m></m> <m></m> 答:转盘之外的桌面面积有<m></m>。 阶段训练(二) 27 5. 公园内正在规划绿地和便民休息场所,通过对附近居民的问卷调查,得出的结论是大家希望绿地面积尽量大。为此,公园管理处设计了两种方案(如下图),其中涂色部分为绿地。哪种方案更符合附近居民的需求?请你写出思考的过程。(6分) 阶段训练(二) 28 A方案: <m></m> B方案: <m></m> 答:A方案更符合附近居民的需求。 阶段训练(二) 29 6. 我国数学古典书籍《九章算术》中记载了求圆环面积的方法:“并中外周而半之,以径乘之为积步。”意思是将内圆周长与外圆周长相加,取其和的一半,再乘环的宽度就可以得到圆环的面积。请你利用这个公式 计算下面圆环的面积,并用学过的知识进行验证,看看古今两种方法得出的结果是否相同。(6分) 阶段训练(二) 30 古代算法: <m></m> 现代算法: <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 答:古今两种方法得出的结果是相同的。 阶段训练(二) 31 $

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