语文园地一同步作业2026-2027学年统编版语文二年级上册

统编版小学二年级语文上册同步作业 语文园地一 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ 得分：_______ 【本园地知识点梳理】 字词句运用 ① 天气类词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雪交加、 云雾缭绕、寒风刺骨、风和日丽、鹅毛大雪、电闪雷鸣 ② 动词辨析：披/穿、甩/摇、鼓/瞪 ③ 句式：有时候……有时候……；在……在……在……在…… 书写提示 左右结构的字要注意宽窄比例： 左窄右宽：作、法、提、坏 左宽右窄：都、知、脚、歇 日积月累 《梅花》【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 （赞美梅花不畏严寒的品格） 我爱阅读 《企鹅寄冰》：狮子大王给企鹅写信要冰， 企鹅从南极寄冰过去，结果狮子收到的是一袋水。 （水的三态变化：冰遇热变成水） 易错提示 “凌”是两点水，不是三点水； “为”在诗中读 wèi，意思是“因为”。 学习重点 天气词语归类积累；动词准确运用； 背诵并理解《梅花》；了解水的三态变化。 【同步练习】 ◆ 第一部分 基础达标（字词过关） 一．天气词语我会选。从下面的词语中选合适的填在句子里。 备选词语：风和日丽 冰天雪地 微风习习 鹅毛大雪 电闪雷鸣 1. 今天天气真好，（ ），我和妈妈去公园玩。 2. 冬天到了，北风呼啸，到处（ ）。 3. 夏天的午后，突然（ ），下起了大雨。 4. 轻轻的风吹在脸上，（ ），真舒服。 5. 天上飘起了（ ），不一会儿，地上就白了。 二．用“√”给加点字选择正确的读音。 云雾（wù wú） 朗润（lǎng láng） 霜冻（shuāng suāng） 冰雹（báo bāo） 朝霞（zhāo cháo） 傍晚（bàng páng） 寒风（hán háng） 归还（huán hái） 三．读一读，选词填空。 第一组：披 穿 1. 妈妈给我（ ）上了厚厚的外套。 2. 下雨天，我（ )上雨衣去上学。 第二组：甩 摇 3. 小狗高兴地（ ）着尾巴跑过来。 4. 小金鱼（ ）着尾巴在水里游来游去。 第三组：鼓 瞪 5. 青蛙（ ）着一双大眼睛。 6. 他（ ）着眼睛，生气地看着我。 四．多音字组词。 为 wéi（ ） wèi（ ） 还 hái（ ） huán（ ） ◆ 第二部分 能力提升（句子与积累） 五．照样子，用加点的词语写句子。 例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 ____________在____________，在____________，在____________，在____________。 六．日积月累，背一背，填一填。 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅，________________。 遥知不是雪，________________。 选一选（填序号）： （1）“凌寒独自开”中“凌寒”的意思是（ ）。 ① 冒着寒冷 ② 临近冬天 （2）“为有暗香来”中“为”的意思是（ ）。 ① 为了 ② 因为 （3）这首诗赞美了梅花（ ）的品格。 ① 美丽好看 ② 不畏严寒、坚强不屈 七．书写小医生。下面的字是左窄右宽还是左宽右窄？分分类。 作 都 法 知 坏 脚 左窄右宽：____________________________ 左宽右窄：____________________________ 八．根据本园地内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 1.“微风习习”形容风很大很大。（ ） 2.“披雨衣”和“穿外套”都有穿衣服的意思，但用法不一样。（ ） 3.《梅花》这首诗写的是冬天的梅花。（ ） 4.“为有暗香来”中的“为”读 wéi。（ ） 5.左右结构的字，都是左边窄右边宽。（ ） ◆ 第三部分 拓展运用（阅读表达） 九．我爱阅读。读短文，回答问题。 狮子大王住在炎热的非洲。夏天来了，他热得直喘气，心想：“要是能吃到冰，那该多凉快啊！” 他给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。 企鹅收到信，赶紧从南极的冰山上凿了一块方方正正的冰，装进箱子，寄给了狮子大王。 过了很多天，狮子大王终于收到了箱子。他打开一看，里面竟是一袋水！狮子大王生气极了，马上写信给企鹅：“我请你寄冰，你怎么寄了一袋水来？” 1. 狮子大王住在（ ），企鹅住在（ ）。（填序号） ① 南极 ② 非洲 2. 企鹅寄出去的是____________，狮子大王收到的是____________。 3. 你知道这是为什么吗？选一选（ ）。 ① 企鹅骗了狮子大王，寄的本来就是水 ② 冰在炎热的非洲融化成了水 十．小练笔。 你最喜欢什么天气？为什么？用一两句话写下来。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 参考答案与解析 一．天气词语我会选 答案：1. 风和日丽 2. 冰天雪地 3. 电闪雷鸣 4. 微风习习 5. 鹅毛大雪 【考点】本园地“字词句运用”中的天气类词语，考查学生在具体语境中正确使用词语的能力。 二．字音选择 云雾（wù√） 朗润（lǎng√） 霜冻（shuāng√） 冰雹（báo√） 朝霞（zhāo√） 傍晚（bàng√） 寒风（hán√） 归还（huán√） 【考点】天气词语中的易错字音，重点区分平翘舌（shuāng/cáng）、边音鼻音（lǎng/nǎng）、多音字（朝/还）。 三．动词辨析选词填空 第一组：1. 穿 2. 披 第二组：3. 摇 4. 甩 第三组：5. 鼓 6. 瞪 【考点】本园地重点：近义词辨析。“穿”是把衣服套在身上，“披”是搭在肩上；“摇”是左右摆，“甩”是用力摆；“鼓”是凸起，“瞪”是用力睁大眼睛。体会动词的准确运用。 四．多音字组词 为：wéi（四海为家/成为） wèi（因为/为什么） 还：hái（还有/还是） huán（归还/还书） 【考点】“为”是本园地古诗《梅花》中的多音字，“为有暗香来”读 wèi；“还”是常用多音字，结合语境判断。 五．照样子写句子 示例：我在教室里读书，在操场上跑步，在公园里放风筝，在家里看电视。 【考点】本园地句式练习：用“在……在……在……在……”写排比句，写出同一个人在不同地方做不同的事，句意通顺即可。 六．日积月累·《梅花》 填空：凌寒独自开；为有暗香来。 选择：（1）① （2）② （3）② 【考点】本园地日积月累古诗《梅花》，要求背诵、理解字义和诗意。“凌寒”是冒着寒冷，“为”读wèi意为“因为”，全诗赞美梅花不畏严寒的坚强品格。 七．书写提示：左右结构字分类 左窄右宽：作、法、坏 左宽右窄：都、知、脚 【考点】本园地书写提示：左右结构的字要注意宽窄比例。左窄右宽的字，左边偏旁写窄一点；左宽右窄的字，右边部分写窄一点。 八．课文内容判断 1. × “微风习习”形容微风轻轻吹，不是风很大。 2. √ “披”和“穿”都有穿衣服的意思，但用法和感觉不一样。 3. √ 《梅花》写的是冬天梅花冒着严寒开放。 4. × “为有暗香来”中的“为”读 wèi，意思是“因为”。 5. × 左右结构的字有的左窄右宽，有的左宽右窄，不是都一样。 九．我爱阅读·《企鹅寄冰》 1. ② ① 2. 冰；水 3. ② 【考点】本园地我爱阅读《企鹅寄冰》，结合第二课《我是什么》水的变化知识，理解冰遇热融化成水的科学道理。 十．小练笔 示例：我最喜欢下雪天。下雪的时候，到处白白的，我可以和小朋友一起堆雪人、打雪仗，真开心！ 【考点】口语表达与写话练习，开放题。要求写出喜欢的天气和理由，语句通顺，意思完整即可。 学科网（北京）股份有限公司 $