精品解析：广东茂名市茂南区2026-2027学年八年级第一学期八年级生物质检练习(一)试题

2026-2027学年度第一学期 八年级生物质检练习（一） （范围：第四单元第六章；时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 角膜损伤严重会导致角膜盲症，角膜在视觉形成过程中的主要作用是（ ） A. 透过光线 B. 湿润眼球 C. 形成物像 D. 传导神经冲动 【答案】A 【解析】 【详解】A．角膜是无色透明的，在视觉形成过程中主要作用是透过光线，同时对光线有初步折射作用，A正确。 B．湿润眼球是泪腺分泌泪液的功能，不是角膜的作用，B错误。 C．形成物像的部位是视网膜，不是角膜，C错误。 D．传导神经冲动是视神经的功能，不是角膜的作用，D错误。 2. 形成视觉过程中，光线没有经过的眼球结构是（ ） A. 房水 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 睫状体 【答案】D 【解析】 【详解】A．光线先穿过角膜，然后经过房水，房水在角膜和晶状体之间，光线会经过，A不符合题意。 B．光线经过晶状体折射，聚焦成像，光线必须经过，B不符合题意。 C．晶状体后方的胶状物质，光线穿过它到达视网膜，光线会经过，C不符合题意。 D．睫状体在晶状体周围，是肌肉结构，作用是调节晶状体曲度；光线从眼球前方到视网膜的路径不会穿过睫状体，D符合题意。 3. 宇航员出征前，为增强对眩晕的耐受能力进行大量的旋梯、轮椅等训练，这些训练主要针对图中的（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】A．②鼓膜作用是接收声波，产生振动，传导声音，和平衡、眩晕无关，A不符合题意。 B．③听小骨传导声音振动，与听觉相关，与平衡无关，B不符合题意。 C．④前庭位于内耳，负责感知头部位置变化和平衡，过度刺激会引发眩晕，训练可提高其适应能力，C符合题意。 D．⑥耳蜗内有听觉感受器，负责感受声波刺激，产生听觉，与身体平衡无关，D不符合题意。 4. 换季期间中小学生呼吸道传染病高发，有同学感冒后引发中耳炎，这是由于病菌可以通过哪个结构进入中耳（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 咽鼓管 D. 半规管 【答案】C 【解析】 【详解】A．鼓膜是中耳的一部分结构，能够把声波振动转化为机械振动，病菌无法从咽部通过鼓膜进入中耳，A错误。 B．听小骨位于中耳内，功能是传导振动，不是病菌从咽部进入中耳的通道，B错误。 C．咽鼓管是连通咽部和中耳鼓室的通道，病菌可由咽部经咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，C正确。 D．半规管属于内耳结构，与维持身体平衡有关，不是病菌进入中耳的通道，D错误。 5. 品尝柠檬时有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】A．①舌是味觉的感受器，能够接受食物的刺激，包括酸味。当舌头接触到梅子时，其中的酸味感受器会被激活，产生神经冲动，不能产生“酸酸”的感觉，A不符合题意。 B．②脑干是连接脊髓和大脑的重要部分，主要控制基本的生命活动，如呼吸、心跳等，与产生“酸酸的”感觉没有直接关系，B不符合题意。 C．③是大脑，大脑皮层是感觉的高级中枢，负责整合和处理来自各种感觉器官的信息，产生感觉；故图中能产生“酸酸的”感觉的部位是③，C符合题意。 D．④小脑主要参与协调运动、维持身体平衡和调节肌肉紧张等，与产生“酸酸的”感觉无关，D不符合题意。 6. 我市生物研学课堂上，老师展示神经元与肌肉细胞装片，神经元与肌肉细胞在结构上最大的特点是（ ） A. 没有细胞壁 B. 具有许多突起 C. 具有线粒体 D. 能接受刺激，产生兴奋 【答案】B 【解析】 【详解】A．神经元（神经细胞）和肌肉细胞都属于动物细胞，动物细胞均不具备细胞壁，这不是二者的结构差异，A不符合题意。 B．神经元为了完成信号传导的功能，细胞体（胞体）延伸出大量突起，这是神经元和肌肉细胞在形态结构上最标志性的区别，B符合题意。 C．线粒体是动物细胞共有的能量转换器，神经元和肌肉细胞的代谢都需要线粒体供能，该结构是二者共有的，C不符合题意。 D．神经元作为神经系统的基本结构和功能单位，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能；肌肉细胞具有收缩与舒张的功能。可见，“接受刺激产生兴奋”是神经元的功能特点，而不是其形态结构上的特点，D不符合题意。 7. 自动驾驶汽车通过“感知模块”测量环境数据，将数据输入“集中式AI计算平台”分析，经“神经网络”传出转向、制动、加速等指令。人体反射弧中与“集中式AI计算平台”功能相似的结构是（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传入神经 D. 传出神经 【答案】B 【解析】 【详解】A．感受器相当于自动驾驶的感知模块，负责接收刺激、采集信号，不是处理分析数据，A不符合题意。 B．神经中枢对传入的信号进行分析、综合处理，再发出指令；和题目里集中式AI计算平台（接收数据、分析、下达指令）功能一致，B符合题意。 C．传入神经负责把感受器的信号传送至神经中枢，相当于传输线路，不做数据运算分析，C不符合题意。 D．传出神经把神经中枢的指令传递到效应器，只负责传递指令，不分析信息，D不符合题意。 8. 下列现象中，属于人类特有的反射的是（ ） A. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 B. 入口生津 C. 寒冷刺激，身体打颤 D. 谈虎色变 【答案】D 【解析】 【详解】A．一朝被蛇咬，十年怕井绳，是针对具体事物（井绳的外形和蛇相似）建立的条件反射，动物也可以完成这类反射，并非人类特有，A不符合题意。 B．入口生津，是生来就有的非条件反射，是人和动物共有的先天生理反应，B不符合题意。 C．寒冷刺激，身体打颤，同样是先天的非条件反射，依靠神经系统的低级中枢即可完成，人和动物普遍存在该反应，C不符合题意。 D．谈虎色变，是通过“虎”这个抽象的语言描述引发的条件反射，需要人类独有的语言中枢参与才能完成，属于人类特有的反射，D符合题意。 9. 如果支配左腿的传出神经和神经中枢完整，但传入神经受损，那么最可能发生的是（ ） A. 能产生感觉，但左腿不能运动 B. 不能产生感觉，左腿也不能运动 C. 不能产生感觉，但左腿能运动 D. 既能产生感觉，左腿也能运动 【答案】B 【解析】 【详解】感受器产生的信号要依靠传入神经传到神经中枢，再上传到大脑皮层，才能产生感觉。传入神经断了，信号无法传到大脑，不能产生感觉；神经中枢和传出神经完整，但传入神经受损，反射弧不完整，因此反射活动不能进行即不能运动，所以左腿不能运动。B符合题意，ACD不符合题意。 10. 小明观察发现挖掘机机械臂的工作原理跟人体手臂非常相像，题图中挖掘机的回转齿轮（支点）和产生动力的油缸分别对应运动系统中的哪两个组成部分（　　） A. 骨和肌肉 B. 骨和关节 C. 肌肉和关节 D. 关节和肌肉 【答案】D 【解析】 【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。 【详解】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨在运动中起杠杆的作用，关节在运动中起支点的作用，肌肉为运动提供动力。因此，挖掘机的回转齿轮和产生动力的油缸分别对应运动系统中的关节和肌肉，因此ABC错误，D正确。 故选D。 11. 某生物兴趣小组利用硬纸板（代表骨）、适当长度的松紧带（代表肌肉）和几个工字钉（代表关节），制作肌肉牵动骨运动的模型，箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，图中能正确模拟屈肘动作的是B，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 为探究X激素的功能，某兴趣小组利用蝌蚪进行如下实验。分析可知X激素是 组别 甲 乙 丙 处理方法 不作处理 添加X激素 添加X激素抑制剂 实验结果 蝌蚪正常发育 蝌蚪提前变成蛙 蝌蚪发育缓慢 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这一种不同的条件就是单一实验变量。 甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。 【详解】A．生长激素可以调节人体的生长发育，A不符合题意。 B．甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；分析表格可知，甲组的蝌蚪不作处，理蝌蚪正常发育；乙组的蝌蚪添加X激素，蝌蚪提前变成蛙，即促进蝌蚪的发育；而丙组的蝌蚪添加X激素抑制剂，蝌蚪发育缓慢，依据实验结果推测出X激素能促进蝌蚪的生长发育，因此，X激素是甲状腺激素，B符合题意。 C．胰岛素能调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，C不符合题意。 D．肾上腺素是由人体分泌出的一种激素和神经传送体，由肾上腺释放。肾上腺素会使心脏收缩力上升，使心脏、肝、和筋骨的血管扩张和皮肤、黏膜的血管收缩，是拯救濒死的人或动物的必备品，D不符合题意。 故选B。 13. 下列疾病中，由激素分泌过多引起的是（ ） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 呆小症 D. 甲亢 【答案】D 【解析】 【详解】A．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足，身材矮小，智力正常。是分泌过少，A不符合题意。 B．糖尿病是胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，部分糖随尿液排出。是分泌过少，B不符合题意。 C．呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。是分泌过少，C不符合题意。 D．甲亢是成年后甲状腺激素分泌过多，代谢亢进、心跳快、易激动。属于激素分泌过多，D符合题意。 14. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有一种物质，能使人体血糖保持稳定，具有食疗的作用，推测该物质相当于（ ） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲状腺激素主要促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，A不符合题意。 B．生长激素的主要作用是促进人体生长发育，B不符合题意。 C．胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度；根据题干“其叶中含有某种物质能使人体血糖保持稳定”的描述可判断，该物质相当于胰岛素，C符合题意。 D．肾上腺素是肾上腺分泌的，可以作用于心脏，使心肌的收缩性增强，从而使心跳加快，血压上升，以增强力量提高反应速度，D不符合题意。 15. 食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施，原因是碘可以参与合成（　　） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 【答案】A 【解析】 【分析】激素的概念：激素由内分泌腺的腺细胞所分泌的，在人体内的含量少，却对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要调节作用的化学物质。 【详解】A．甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用，碘是合成甲状腺激素的材料，由于水土中缺少碘，导致甲状腺激素分泌不足，易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。因此，食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施，原因是碘可以参与合成甲状腺激素，A符合题意。 B．生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B不符合题意。 C．胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，C不符合题意。 D．肾上腺素，具有升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，D不符合题意。 故选A。 2026年世界睡眠日的主题为“优质睡眠，美好生活”。相关研究表明，褪黑素是调节人体睡眠的关键激素，其分泌机制如图甲所示，图乙是人体褪黑素分泌规律。请完成下面小题。 16. 人体接收光信号调控褪黑素分泌，完成该调节过程的结构基础是（ ） A. 反射 B. 反射弧 C. 神经元 D. 神经系统 17. 图甲眼球中感受光刺激的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 据图乙分析，下列的叙述正确的是（ ） A. 6−18时褪黑素分泌量持续升高 B. 21时后褪黑素分泌量逐渐下降 C. 3时褪黑素分泌量达到峰值，有助于睡眠 D. 白天在光刺激下，能促进松果体分泌褪黑素 19. 科学家还发现，褪黑素和生长激素之间存在密切的联系。夜间充足分泌的褪黑素能帮助人体尽快进入深度睡眠，而深度睡眠阶段，生长激素才能高效分泌。生长激素由人体哪一结构分泌？（ ） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 肾上腺 20. 结合褪黑素分泌的相关知识，下列做法正确的是（ ） A. 睡前使用手机时关灯，避免灯光抑制褪黑素分泌 B. 夜间睡觉时保持卧室黑暗，利于褪黑素分泌 C. 为提高学习成绩，坚持学习到夜间24点 D. 为保证睡眠，失眠时可服用大量褪黑素 【答案】16. B 17. C 18. C 19. A 20. B 【解析】 【16题详解】 A．反射是神经调节的基本方式，是一种生理活动，不是结构基础，A不符合题意。 B．完成反射活动的结构基础。这个光信号调节褪黑素分泌属于反射，完成反射必须依靠反射弧（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器），B符合题意。 C．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，只是单个细胞，不能独立完成完整反射调节，C不符合题意。 D．神经系统是人体整套神经结构（中枢+周围神经），范围过大，不是完成该反射特定的结构基础，D不符合题意。 【17题详解】 A．①晶状体折射光线，调节焦距，不感光，A不符合题意。 B．②玻璃体透光、支撑眼球，不能感受光刺激，B不符合题意。 C．③视网膜上面有感光细胞，感受光刺激，产生神经冲动，C符合题意。 D．④角膜透过光线，没有感光细胞，不能感受光刺激，D不符合题意。 【18题详解】 A．6-18时褪黑素分泌量维持在很低的水平，不是持续升高，A错误。 B．21时后褪黑素分泌量逐渐升高，约3时才达到峰值后下降，B错误。 C．曲线显示3时褪黑素分泌量达到峰值，褪黑素调节睡眠，因此有助于睡眠，C正确。 D．白天光刺激下褪黑素分泌量极低，说明光会抑制褪黑素分泌，D错误。 【19题详解】 A．垂体能够分泌生长激素，促进人体生长发育，A符合题意。 B．甲状腺分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性，不分泌生长激素，B不符合题意。 C．胰岛位于胰腺内，分泌胰岛素，调节血糖浓度，C不符合题意。 D．肾上腺分泌肾上腺素，可使心跳加快、血压升高，应对紧张刺激，D不符合题意。 【20题详解】 A．手机屏幕发出的蓝光依然属于光刺激，依然会抑制褪黑素分泌，关灯玩手机也会影响，A错误。 B．黑暗环境能促进松果体分泌褪黑素，褪黑素帮助入睡，卧室黑暗有利于睡眠，B正确。 C．熬夜会推迟、减少褪黑素分泌，破坏正常睡眠节律，影响生长激素分泌，损害身体健康，C错误。 D．褪黑素属于激素类物质，大量服用会扰乱内分泌，有副作用，不能随意大量服用，D错误。 21. 由于脊髓损伤导致的截瘫，一直被认为是无法治愈的。我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片（如图）。芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。请完成下面小题。 （1）脊髓损伤导致截瘫，说明脊髓具有的功能是（ ） A. 传导神经冲动 B. 反射 C. 产生感觉 D. 产生运动 （2）植入脑中的电极芯片应位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 （3）“神经桥”的主要功能是（ ） A. 传递神经信号 B. 作为神经中枢 C. 调控呼吸、心跳 D. 维持身体平衡 （4）关于下肢肌肉的说法，错误的是（ ） A. 接受刺激后能够收缩 B. 行走运动由一块下肢肌肉完成 C. 瘫痪患者下肢肌肉容易萎缩 D. 肌肉的活动需要消耗细胞呼吸释放的能量 （5）下列对“脑脊接口”技术的叙述，错误的是（ ） A. 为截瘫患者治疗提供了新思路 B. 为医学的研究奠定了实验基础 C. 可以扩大研究范围，造福人类 D. 让截瘫患者恢复所有生理功能 【答案】（1）A （2）A （3）A （4）B （5）D 【解析】 【小问1详解】 A．脊髓是大脑和躯干、下肢之间的“神经信号通道”，大脑发出的运动指令、躯体传回的感觉信号，都要通过脊髓里的上下行神经纤维束传导。脊髓损伤后传导通路完全中断，大脑无法控制损伤平面以下的肢体，就会直接导致截瘫，A符合题意。 B．脊髓确实是膝跳反射、排尿反射等低级反射的中枢，但反射功能受损不会直接引发截瘫，更多表现为特定反射消失，B不符合题意。 C．所有感觉的形成都在大脑皮层，脊髓只负责把感觉信号上传给大脑，本身不能产生感觉，C不符合题意。 D．肌肉收缩产生运动，脊髓只是传递大脑的运动指令，本身不能直接“产生运动”，D不符合题意。 【小问2详解】 A．脑机接口的植入式电极芯片，通常植入大脑的运动皮层等功能区域，直接采集神经元的高精度活动信号，以此解码运动意图、控制外部辅助设备，这是“植入脑中的电极芯片”的对应位置，A符合题意。 B．小脑主要负责协调运动、维持身体平衡，不是脑机接口采集运动控制信号的核心植入区域，B不符合题意。 C．脑干管控呼吸、心跳等基础生命活动，没有适合植入电极芯片来采集脑控信号的功能区域，C不符合题意。 D．脊髓属于中枢神经的下行传导通路，不是这类电极芯片的植入位置，D不符合题意。 【小问3详解】 A．“神经桥”，它搭建在大脑和受损脊髓之间，核心作用是把大脑产生的运动意图精准传导到下肢肌肉，恢复脑和下肢之间的神经信号通路，A符合题意。 B．神经中枢是脑和脊髓内部神经元胞体集中的灰质区域，人工“神经桥”不属于神经中枢结构，B不符合题意。 C．调控呼吸、心跳等基础生命活动是脑干的专属功能，和“神经桥”无关，C不符合题意。 D．维持身体平衡、协调运动是小脑的核心功能，不属于“神经桥”的作用，D不符合题意。 【小问4详解】 A．骨骼肌在接收到神经传来的兴奋刺激后，能够收缩，牵引附着的骨绕关节活动，A不符合题意。 B．行走是一个复杂的协调动作，需要股四头肌、臀肌等‌多组下肢肌群在神经系统的支配下交替收缩、相互配合‌才能完成，B符合题意。 C．瘫痪后神经信号无法传递到下肢肌肉，肌肉长期失去收缩刺激、处于废用状态，肌纤维会逐渐变细，就会出现明显的肌肉萎缩，C不符合题意。 D．肌肉收缩所需的能量是通过肌细胞的细胞呼吸作用分解有机物释放的，D不符合题意。 【小问5详解】 A．脑脊接口技术通过在大脑和受损脊髓之间搭建“神经桥”，重建中断的神经信号通路，让完全性脊髓损伤的截瘫患者重新恢复自主行走能力，为截瘫患者治疗提供了新思路，A不符合题意。 B．我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片，让截瘫患者实现自主站立及行走，为医学的研究奠定了实验基础，B不符合题意。 C．可以拓展到更多神经损伤相关疾病的康复场景，最终惠及更多患者群体，C不符合题意。 D．该表述过于绝对，“脑脊接口”技术无法让截瘫患者的全部生理功能都恢复到损伤前的状态，D符合题意。 校运会是同学们最期待的活动盛事。赛场上，短跑选手如猎豹般瞬间爆发，篮球选手起跳、出手，精准投出篮球，奋力抢抓得分，展现无与伦比的拼搏精神，观众席上，加油声、欢呼声交织在一起，整个校园洋溢着青春的活力与热情。请完成下面小题。 22. 运动系统的组成不包括（ ） A. 神经 B. 骨 C. 关节 D. 肌肉 23. 长跑运动员可以通过佩戴护膝包裹膝关节从而避免受伤，护膝的作用类似于关节结构中的（ ） A. 关节软骨 B. 关节头 C. 关节窝 D. 关节囊 24. 如图是篮球运动员投篮示意图，此过程中肱三头肌和肱二头肌的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、舒张 D. 舒张、收缩 25. 观众席上某同学利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型，推测两个木棒对接处的海绵模拟的是（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节窝 D. 关节软骨 26. 为预防运动损伤，在校运会参赛前后，正确的做法是（ ） A. 比赛前省略热身环节，节省体力 B. 运动前大量饮水，快速补充水分 C. 规范完成动作，运动后适当放松 D. 运动结束立刻坐下休息 【答案】22. A 23. D 24. B 25. D 26. C 【解析】 【22题详解】 A．运动系统完成运动需要神经系统的调节，但神经不是运动系统的组成部分，A符合题意。 B．骨是运动系统的组成部分，起到杠杆作用，B不符合题意。 C．关节是骨与骨之间的连接，属于运动系统，C不符合题意。 D．肌肉（骨骼肌）属于运动系统，提供动力，D不符合题意。 【23题详解】 A．关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦，缓冲震动，不具备包裹固定关节的作用，A不符合题意。 B．关节头是构成关节的骨的凸起部分，是骨骼结构，不能起到保护包裹作用，B不符合题意。 C．关节窝是骨上凹陷的结构，和关节头构成关节面，无包裹保护功能，C不符合题意。 D．关节囊包绕在关节外面，把两骨牢固连接起来，起到固定、保护关节的作用。护膝包裹膝关节，固定保护关节，功能类似关节囊，D符合题意。 【24题详解】 屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘：肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。投篮时手臂做伸肘动作。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B符合题意，ACD不符合题意。 【25题详解】 A．关节头是骨的凸起部分，对应模型中木棒的端部硬结构，不是海绵，A不符合题意。 B．关节囊是包裹在关节外部的结构，不是两块骨接触的接触面，B不符合题意。 C．关节窝是骨的凹陷部分，属于骨骼，不是海绵，C不符合题意。 D．关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面，质地柔软，可以减少摩擦、缓冲震动。木棒代表骨，对接处海绵柔软，模拟关节软骨，D符合题意。 【26题详解】 A．赛前热身可以活动关节、肌肉，预防运动损伤，不能省略，A错误。 B．运动前大量饮水会增加身体负担，不宜大量饮水，B错误。 C．规范动作减少损伤，运动后放松可以缓解肌肉疲劳，C正确。 D．剧烈运动后马上坐下，会影响血液循环，容易引发不适，D错误。 二、非选择题（本大题包含4小题，每小题10分，共40分） 27. 2026年7月，广东省第十七届运动会羽毛球赛事在茂名高州举行。赛场上运动员凝神听声、判断来球。如图是运动员听觉形成过程示意图（【 】内填序号）。 （1）比赛中，观众的加油呐喊声，会刺激运动员【_____】中的听觉感受器产生神经冲动。神经冲动沿着③传递到_________的听觉中枢，产生听觉。 （2）在观察球路的过程中，运动员要做出合理的击球动作，这种反射属于_________反射，挥拍击球的肌肉是完成该反射的_________。击球时还需要依靠_________发挥协调和平衡身体的功能。 （3）打羽毛球时，会出现心率加快、血压升高的现象，心跳、血压是_________负责调节的。同时，由人体_________（填“内分泌腺”或“外分泌腺”）分泌的肾上腺素也会增多，对运动员的精神身体状态产生影响。可见，人体的生命活动是_________调节和_________调节共同作用的结果。 （4）经常打羽毛球好处多多，请举一例说明打羽毛球对身体某系统或器官的好处：_________。 【答案】（1） ①. ② ②. 大脑皮层 （2） ①. 条件##复杂 ②. 效应器 ③. 小脑 （3） ①. 脑干 ②. 内分泌腺 ③. 神经 ④. 激素##内分泌系统 （4）增强心肺功能，提高肺活量##提高身体协调性、灵活性，有益于神经系统……（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见，比赛中，现场观众的加油呐喊声，会刺激运动员②耳蜗中的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿着③听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。 【小问2详解】 运动员经过训练，看到来球做出击球动作，是后天学习形成的，属于条件（复杂）反射。反射弧中，肌肉属于效应器。小脑专门负责协调运动、维持身体平衡。 【小问3详解】 脑干内有心跳、血压、呼吸等基本生命活动调节中枢。肾上腺属于内分泌腺，没有导管，分泌肾上腺素直接进入血液。人体生命活动主要是神经调节为主，配合激素（内分泌系统）共同完成。 【小问4详解】 经常打羽毛球好处多多，例如打羽毛球可以增强心肺功能，提高肺活量/提高身体协调性、灵活性，有益于神经系统……（合理即可）。 28. 关节是运动系统的重要组成部分，运动强度过大可能引起关节损伤。由于大鼠与人类运动系统的组成相似，人体运动的相关研究常以大鼠为模型。生物小组的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响，实验过程如下：①选择健康大鼠40只，随机分为a、b、c、d四组，利用自制电动跑台，每天同时进行不同强度的1 h训练。8周后，观察大鼠的膝关节，测量各大鼠膝关节的软骨厚度，结果如下表： 组别 运动强度 膝关节 软骨厚度/μm a 不运动 无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面完整、未见裂痕及纤维化表现 263 b 低强度运动 295 c 中强度运动 332 d 高强度运动 轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变 189 （1）人类选择大鼠作为研究人体运动的模型的原因是___________________________。 （2）大鼠在电动跑台上跑动时，需通过骨骼肌的_________提供动力，牵拉_________绕关节活动。 （3）滑膜是关节囊的内层，可以分泌滑液注入_________中。关节损伤会造成滑液分泌量过大，产生“关节积液”，出现关节疼痛、关节肿胀等症状。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨表面磨损等会影响关节的_________性。 （4）由实验结果可知，a、b、c三组大鼠未见明显的膝关节损伤，b组和c组大鼠的关节软骨厚度均_________，增强了运动时的缓冲力，且_________强度的运动对关节软骨变化的促进效果更好。根据该实验结果，请提出一条科学运动的建议：__________________。 【答案】（1）大鼠的运动系统与人类的运动系统相似 （2） ①. 收缩 ②. 骨 （3） ①. 关节腔 ②. 灵活 （4） ①. 增厚（增加） ②. 中 ③. 运动强度要适当，以中等强度为宜（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由题干可知，由于大鼠的运动系统与人类的运动系统相似，因此人类选择大鼠作为研究人体运动的模型。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会产生动力，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节。因此，大鼠在电动跑台上跑动时，需通过骨骼肌的收缩提供动力，牵拉骨绕关节运动。 【小问3详解】 滑膜是关节囊的内层，可以分泌滑液注入关节腔中，起到减少骨与骨之间的摩擦的作用。关节软骨和关节腔中的滑液能够减小骨与骨之间的摩擦，使关节灵活；关节损伤可造成滑液分泌量过大，形成“关节积液”，导致出现关节疼痛、肿胀等症状。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨表面磨损等都会影响关节的灵活性。 【小问4详解】 由表中实验数据可知，b组（低强度运动）、c组（中强度运动）的关节软骨厚度均大于不运动的a组，即b组和c组大鼠的关节软骨厚度均增厚（增加）。其中，中强度运动比低强度运动软骨厚度更厚，因此中强度的运动对关节软骨变化的促进效果更好。根据该实验结果，可以提出的科学运动建议为：运动强度要适当，以中等强度为宜；避免长时间进行高强度运动，防止损伤关节等（合理即可）。 29. 塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚A），俗称“环境雌激素”。近年来，我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象。这是否也会影响到其他生物的生殖系统呢？某研究小组向生长状况相似的小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如下表： 组别 实验鼠数量/只 对照组 1 低剂量双酚A组 1 中剂量双酚A组 1 高剂量双酚A组 1 （1）研究小组选择的小鼠性别应为_________性；实验时应选择生长状况相似的小鼠，原因是_________；对照组双酚A的剂量应该为_________。 （2）为使本实验结果更加严谨可靠，该探究实验可以改进的是__________________。 （3）实验设计改进后，结果如图所示，表明双酚A剂量越高，小鼠的精子数越_________，说明双酚A可能干扰了_________（器官）的正常生理功能，由此可得出的结论是_________。 （4）结合材料，请写出日常生活中减少环境雌激素污染的做法____________________（任写一条）。 【答案】（1） ①. 雄 ②. 控制单一变量 ③. 0 （2）每组多选几只相似的小鼠进行实验 （3） ①. 少 ②. 睾丸 ③. 双酚A会影响雄性小鼠的生殖系统，且剂量越高，对雄性小鼠生殖系统的危害越大 （4）少投放塑料制品/少施放农药（……合理即可） 【解析】 【小问1详解】 该实验研究“环境雌激素”对生殖系统的影响，结合“雄鱼雌化”的现象，应选择雄性小鼠；选择生长状况相似的小鼠是为了控制单一变量，排除无关变量对实验结果的干扰； 对照组不添加双酚A，双酚A的剂量为0（零）。 【小问2详解】 每组仅1只小鼠，实验样本数量过少，易出现偶然性，改进方法是每组增加多只生长状况相似的小鼠进行实验，设置重复组，避免实验偶然性。 【小问3详解】 由实验结果柱状图可知，双酚A剂量越高，小鼠的精子数越少； 精子是由睾丸产生的，说明双酚A可能干扰睾丸的正常生理功能； 由此可得出结论：双酚A会影响雄性小鼠的生殖系统，且剂量越高，对雄性小鼠生殖系统的危害越大。 【小问4详解】 日常生活中减少环境雌激素污染的做法：减少使用一次性塑料制品；或不随意丢弃废弃塑料制品；使用环保材质的物品等。 30. 为了引起对近视现象的关注，了解近视形成原因，项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动，请帮助他们完成记录单。 【活动一】查阅资料，了解近视现状 下表是某市11所学校学生近视率调查结果 用眼方式 时间/（min·天-1） 近视率/% 校外非屏幕近距离用眼 ≤60 20.81 ＞60 26.49 校外使用电子产品 ≤30 22.90 ＞30 25.77 （1）分析上表可知，近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率_____________。 【活动二】制作模型，认识眼球结构 模型制作：根据眼球结构，利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座（A、B、C、D、E表示位置），制作眼球成像模型（图甲）。 （2）模型中水透镜模拟眼球的_____________；光屏模拟眼球的_____________。 【活动三】公开展示，分析近视成因 小组继续实验，现场展示近视的成因： （3）将F光源放在B处，向水透镜中____________（选填“注水”或“抽水”），使其曲度变大；直至光屏上成一个____________的清晰物像。将F光源向A处移动，光屏上物像变得模糊。在水透镜和光屏之间放上图乙中的____________，光屏上物像再次变清晰。 【活动四】爱眼行动，科学预防近视 （4）根据活动，提出至少一条保护视力的建议：____________________________________。 【答案】（1）增加/上升 （2） ①. 晶状体 ②. 视网膜 （3） ①. 注水 ②. 倒立 ③. ③ （4）减少电子产品使用时间/看电子屏幕时注意距离……（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 分析表格可知，校外非屏幕近距离用眼时间＞60分钟/天比≤60分钟/天的近视率高；校外使用电子产品时间＞30分钟/天比≤30分钟/天的近视率高。所以学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率升高。 【小问2详解】 在眼球结构中，晶状体对光线有折射作用，模型中水透镜模拟眼球的晶状体；视网膜是感受光刺激、形成物像的结构，光屏模拟眼球的视网膜。 【小问3详解】 向水透镜中注水，可使其曲度变大；凸透镜成像时，光屏上成的是倒立（倒立、缩小）的清晰物像。近视是由于晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方，需要佩戴凹透镜矫正，图乙中③是凹透镜，因此在水透镜和光屏之间放上③，光屏上物像再次变清晰。 【小问4详解】 保护视力的建议：减少电子产品使用时间；看电子屏幕时注意距离；读写姿势要正确，眼与书的距离保持在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，远眺几分钟；定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期 八年级生物质检练习（一） （范围：第四单元第六章；时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 角膜损伤严重会导致角膜盲症，角膜在视觉形成过程中的主要作用是（ ） A. 透过光线 B. 湿润眼球 C. 形成物像 D. 传导神经冲动 2. 形成视觉过程中，光线没有经过的眼球结构是（ ） A. 房水 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 睫状体 3. 宇航员出征前，为增强对眩晕的耐受能力进行大量的旋梯、轮椅等训练，这些训练主要针对图中的（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑥ 4. 换季期间中小学生呼吸道传染病高发，有同学感冒后引发中耳炎，这是由于病菌可以通过哪个结构进入中耳（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 咽鼓管 D. 半规管 5. 品尝柠檬时有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 我市生物研学课堂上，老师展示神经元与肌肉细胞装片，神经元与肌肉细胞在结构上最大的特点是（ ） A. 没有细胞壁 B. 具有许多突起 C. 具有线粒体 D. 能接受刺激，产生兴奋 7. 自动驾驶汽车通过“感知模块”测量环境数据，将数据输入“集中式AI计算平台”分析，经“神经网络”传出转向、制动、加速等指令。人体反射弧中与“集中式AI计算平台”功能相似的结构是（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传入神经 D. 传出神经 8. 下列现象中，属于人类特有的反射的是（ ） A. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 B. 入口生津 C. 寒冷刺激，身体打颤 D. 谈虎色变 9. 如果支配左腿的传出神经和神经中枢完整，但传入神经受损，那么最可能发生的是（ ） A. 能产生感觉，但左腿不能运动 B. 不能产生感觉，左腿也不能运动 C. 不能产生感觉，但左腿能运动 D. 既能产生感觉，左腿也能运动 10. 小明观察发现挖掘机机械臂的工作原理跟人体手臂非常相像，题图中挖掘机的回转齿轮（支点）和产生动力的油缸分别对应运动系统中的哪两个组成部分（　　） A. 骨和肌肉 B. 骨和关节 C. 肌肉和关节 D. 关节和肌肉 11. 某生物兴趣小组利用硬纸板（代表骨）、适当长度的松紧带（代表肌肉）和几个工字钉（代表关节），制作肌肉牵动骨运动的模型，箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是（　　） A. B. C. D. 12. 为探究X激素的功能，某兴趣小组利用蝌蚪进行如下实验。分析可知X激素是 组别 甲 乙 丙 处理方法 不作处理 添加X激素 添加X激素抑制剂 实验结果 蝌蚪正常发育 蝌蚪提前变成蛙 蝌蚪发育缓慢 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 13. 下列疾病中，由激素分泌过多引起的是（ ） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 呆小症 D. 甲亢 14. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有一种物质，能使人体血糖保持稳定，具有食疗的作用，推测该物质相当于（ ） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 15. 食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施，原因是碘可以参与合成（　　） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 2026年世界睡眠日的主题为“优质睡眠，美好生活”。相关研究表明，褪黑素是调节人体睡眠的关键激素，其分泌机制如图甲所示，图乙是人体褪黑素分泌规律。请完成下面小题。 16. 人体接收光信号调控褪黑素分泌，完成该调节过程的结构基础是（ ） A. 反射 B. 反射弧 C. 神经元 D. 神经系统 17. 图甲眼球中感受光刺激的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 据图乙分析，下列的叙述正确的是（ ） A. 6−18时褪黑素分泌量持续升高 B. 21时后褪黑素分泌量逐渐下降 C. 3时褪黑素分泌量达到峰值，有助于睡眠 D. 白天在光刺激下，能促进松果体分泌褪黑素 19. 科学家还发现，褪黑素和生长激素之间存在密切的联系。夜间充足分泌的褪黑素能帮助人体尽快进入深度睡眠，而深度睡眠阶段，生长激素才能高效分泌。生长激素由人体哪一结构分泌？（ ） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 肾上腺 20. 结合褪黑素分泌的相关知识，下列做法正确的是（ ） A. 睡前使用手机时关灯，避免灯光抑制褪黑素分泌 B. 夜间睡觉时保持卧室黑暗，利于褪黑素分泌 C. 为提高学习成绩，坚持学习到夜间24点 D. 为保证睡眠，失眠时可服用大量褪黑素 21. 由于脊髓损伤导致的截瘫，一直被认为是无法治愈的。我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片（如图）。芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。请完成下面小题。 （1）脊髓损伤导致截瘫，说明脊髓具有的功能是（ ） A. 传导神经冲动 B. 反射 C. 产生感觉 D. 产生运动 （2）植入脑中的电极芯片应位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 （3）“神经桥”的主要功能是（ ） A. 传递神经信号 B. 作为神经中枢 C. 调控呼吸、心跳 D. 维持身体平衡 （4）关于下肢肌肉的说法，错误的是（ ） A. 接受刺激后能够收缩 B. 行走运动由一块下肢肌肉完成 C. 瘫痪患者下肢肌肉容易萎缩 D. 肌肉的活动需要消耗细胞呼吸释放的能量 （5）下列对“脑脊接口”技术的叙述，错误的是（ ） A. 为截瘫患者治疗提供了新思路 B. 为医学的研究奠定了实验基础 C. 可以扩大研究范围，造福人类 D. 让截瘫患者恢复所有生理功能 校运会是同学们最期待的活动盛事。赛场上，短跑选手如猎豹般瞬间爆发，篮球选手起跳、出手，精准投出篮球，奋力抢抓得分，展现无与伦比的拼搏精神，观众席上，加油声、欢呼声交织在一起，整个校园洋溢着青春的活力与热情。请完成下面小题。 22. 运动系统的组成不包括（ ） A. 神经 B. 骨 C. 关节 D. 肌肉 23. 长跑运动员可以通过佩戴护膝包裹膝关节从而避免受伤，护膝的作用类似于关节结构中的（ ） A. 关节软骨 B. 关节头 C. 关节窝 D. 关节囊 24. 如图是篮球运动员投篮示意图，此过程中肱三头肌和肱二头肌的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、舒张 D. 舒张、收缩 25. 观众席上某同学利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型，推测两个木棒对接处的海绵模拟的是（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节窝 D. 关节软骨 26. 为预防运动损伤，在校运会参赛前后，正确的做法是（ ） A. 比赛前省略热身环节，节省体力 B. 运动前大量饮水，快速补充水分 C. 规范完成动作，运动后适当放松 D. 运动结束立刻坐下休息 二、非选择题（本大题包含4小题，每小题10分，共40分） 27. 2026年7月，广东省第十七届运动会羽毛球赛事在茂名高州举行。赛场上运动员凝神听声、判断来球。如图是运动员听觉形成过程示意图（【 】内填序号）。 （1）比赛中，观众的加油呐喊声，会刺激运动员【_____】中的听觉感受器产生神经冲动。神经冲动沿着③传递到_________的听觉中枢，产生听觉。 （2）在观察球路的过程中，运动员要做出合理的击球动作，这种反射属于_________反射，挥拍击球的肌肉是完成该反射的_________。击球时还需要依靠_________发挥协调和平衡身体的功能。 （3）打羽毛球时，会出现心率加快、血压升高的现象，心跳、血压是_________负责调节的。同时，由人体_________（填“内分泌腺”或“外分泌腺”）分泌的肾上腺素也会增多，对运动员的精神身体状态产生影响。可见，人体的生命活动是_________调节和_________调节共同作用的结果。 （4）经常打羽毛球好处多多，请举一例说明打羽毛球对身体某系统或器官的好处：_________。 28. 关节是运动系统的重要组成部分，运动强度过大可能引起关节损伤。由于大鼠与人类运动系统的组成相似，人体运动的相关研究常以大鼠为模型。生物小组的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响，实验过程如下：①选择健康大鼠40只，随机分为a、b、c、d四组，利用自制电动跑台，每天同时进行不同强度的1 h训练。8周后，观察大鼠的膝关节，测量各大鼠膝关节的软骨厚度，结果如下表： 组别 运动强度 膝关节 软骨厚度/μm a 不运动 无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面完整、未见裂痕及纤维化表现 263 b 低强度运动 295 c 中强度运动 332 d 高强度运动 轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变 189 （1）人类选择大鼠作为研究人体运动的模型的原因是___________________________。 （2）大鼠在电动跑台上跑动时，需通过骨骼肌的_________提供动力，牵拉_________绕关节活动。 （3）滑膜是关节囊的内层，可以分泌滑液注入_________中。关节损伤会造成滑液分泌量过大，产生“关节积液”，出现关节疼痛、关节肿胀等症状。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨表面磨损等会影响关节的_________性。 （4）由实验结果可知，a、b、c三组大鼠未见明显的膝关节损伤，b组和c组大鼠的关节软骨厚度均_________，增强了运动时的缓冲力，且_________强度的运动对关节软骨变化的促进效果更好。根据该实验结果，请提出一条科学运动的建议：__________________。 29. 塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚A），俗称“环境雌激素”。近年来，我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象。这是否也会影响到其他生物的生殖系统呢？某研究小组向生长状况相似的小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如下表： 组别 实验鼠数量/只 对照组 1 低剂量双酚A组 1 中剂量双酚A组 1 高剂量双酚A组 1 （1）研究小组选择的小鼠性别应为_________性；实验时应选择生长状况相似的小鼠，原因是_________；对照组双酚A的剂量应该为_________。 （2）为使本实验结果更加严谨可靠，该探究实验可以改进的是__________________。 （3）实验设计改进后，结果如图所示，表明双酚A剂量越高，小鼠的精子数越_________，说明双酚A可能干扰了_________（器官）的正常生理功能，由此可得出的结论是_________。 （4）结合材料，请写出日常生活中减少环境雌激素污染的做法____________________（任写一条）。 30. 为了引起对近视现象的关注，了解近视形成原因，项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动，请帮助他们完成记录单。 【活动一】查阅资料，了解近视现状 下表是某市11所学校学生近视率调查结果 用眼方式 时间/（min·天-1） 近视率/% 校外非屏幕近距离用眼 ≤60 20.81 ＞60 26.49 校外使用电子产品 ≤30 22.90 ＞30 25.77 （1）分析上表可知，近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率_____________。 【活动二】制作模型，认识眼球结构 模型制作：根据眼球结构，利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座（A、B、C、D、E表示位置），制作眼球成像模型（图甲）。 （2）模型中水透镜模拟眼球的_____________；光屏模拟眼球的_____________。 【活动三】公开展示，分析近视成因 小组继续实验，现场展示近视的成因： （3）将F光源放在B处，向水透镜中____________（选填“注水”或“抽水”），使其曲度变大；直至光屏上成一个____________的清晰物像。将F光源向A处移动，光屏上物像变得模糊。在水透镜和光屏之间放上图乙中的____________，光屏上物像再次变清晰。 【活动四】爱眼行动，科学预防近视 （4）根据活动，提出至少一条保护视力的建议：____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $