第16章 第7课时 整式的乘法(4)-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册数学同步课件(人教版·新教材)

2026-10-10
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内容正文:

 第十六章  金牌导学案 整式的乘法 金牌导学案 金牌导学案 第 7 课时 整式的乘法(4) 2 课堂讲练 1 情境导入 3 分层检测 木星的质量约是1.9×1024吨,地球的质量约是5.98×1021吨,你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗? 1.9×1024÷(5.98×1021)≈317.7 情境导入 第 7 课时 整式的乘法(4) 同底数幂的除法 (1)am÷an=a(    )(a≠0,m,n都是正整数,m>n). (2)同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数     ,指数     . m-n 不变 相减 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 1. 计算: (1)58÷53=    ,76÷72=    . (2)b9÷b6=    ,m5÷m5=________. 55  74 b3 1 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 2. 计算: (1)(pq)8÷(pq)5=    . (2)(b3)4÷(b2)5=    . (3)z3·z6÷z4=    . (4)(-c)9÷(-c)6=    . p3q3 b2 z5 -c3 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 a0=    (a≠0).这就是说,任何不等于    的数的   次幂都等于    . 零指数幂的相关计算 1 0 0 1 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 3. 计算2 0260的结果是(  ) A.1 B.-2 026 C.2 026 D.0           A 4. 计算:(π-2 026)0=     . 1 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 一般地,单项式相除,把     与      分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 单项式除以单项式 系数 同底数幂 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 5. 填空: (1)3m2÷m=     . (2)-18a2b3c÷3ab2=     . 3m -6abc 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 6. 计算: (1)(2a2b)3÷(2ab3)=___________. (2)(2x2y3+4x3y2-3xy2)÷ xy2=______________. 4a5  4xy+8x2-6 第 7 课时 整式的乘法(4) 课堂讲练 7.计算:32+(-2 026)0=    . 8.若a5b2÷ ambn=2a,则m,n的取值分别为(  ) A.m=4,n=2 B.m=4,n=0 C.m=5,n=2 D.m=5,n=0 10 A 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 9.计算: (1)y9÷y6÷y2=     . (2)(-m)8÷(-m)5=     . (3)(pq)7÷(pq)4=     . y -m3 p3q3 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 10.计算: (1)15b6÷(5b3)=     . (2)18x4y3÷(-6x3)=     . (3)(-20a3b2)÷(-5ab)=     . 3b3 -3xy3  4a2b 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 11.计算: (1)(-b)3·b2+(3b4)2÷b3. 解:原式=-b3·b2+9b8÷b3=-b5+9b5=8b5. (2)(3x2y)3·(-5x2y)÷(-3x2y2). 解:原式=27x6y3·(-5x2y)÷(-3x2y2) =(-135x8y4)÷(-3x2y2)=45x6y2. 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 (3)(-3x3y2)3÷(3x2y)+(5x9y7)÷5xy. 解:原式=-27x9y6÷(3x2y)+5x9y7÷(5xy) =-9x7y5+x8y6. 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 12. 若 (1+c)2=0,求(-ac2)2÷(ac2)· (-c2b)的值. 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 13.已知5a=3,5b=8,5c=72. (1)求5a-b+c的值. 解:∵5a=3,5b=8,5c=72, ∴5a-b+c=5a×5c÷5b=3×72÷8=27. (2)求证:2a+b=c. 证明:∵52a+b=52a×5b=(5a)2×5b=32×8=72,5c=72,∴52a+b=5c.∴2a+b=c. 第 7 课时 整式的乘法(4) 分层检测 感谢聆听 $

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