第三单元毫米、分米和千米应用题（专项训练）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

第三单元 毫米、分米和千米应用题 1．一本国学经典厚约6毫米，5本这样的连环画厚多少厘米？ 2．妈妈想量出一根彩带的长度，但是家里的尺子最多只能量1米长，不够长。点点想了一个办法，把彩带连续对折三次后，量得每段彩带长8分米，原来这根彩带长几米几分米？ 3．一本童话书的厚度是6毫米，5本童话书叠在一起是多少毫米，合多少厘米？ 4．把一根长4米的木料锯成同样长的小段，共锯了4次，每段长度是多少分米？ 5．做一个中国结用彩带8分米。6米长的彩带最多可以做多少个这样的中国结？ 6．修路队修一条公路，平均每天修500米，4天修了多少米？合多少千米？ 7．用你的“身体尺”量一量你的书桌大约有几拃长？（记录测量过程） 8．舞龙灯时会点燃红蜡烛。一支蜡烛原来长12厘米，燃烧了20毫米后，剩下的蜡烛长多少毫米？ 9．把一块木板锯成同样长的小段，一共锯了5次，每段长6分米，这块木板原来长多少厘米？ 10．小红把一根2米长的铁丝剪成同样长的小段，一共剪了4次，每段铁丝长多少分米？ 11．丽丽的身高是126cm，她站在一个高5dm的凳子上正好和妈妈一样高，妈妈的身高是多少？ 12．1毫米等于1000微米，1张白纸的厚度大约是100微米，多少张白纸的厚度大约是1分米？ 13．李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算，编5个这样的中国结需要多长的丝绳？ 14．有一根长绳子，妈妈想让豆豆量出这根绳子的长度，但是家里的尺子最多只能量1米长，不够量。豆豆想了一个办法，他把绳子对折了3次，量得对折后的绳子长5分米。这根绳子实际长多少米？ 15．一根绳子长2米，第一次剪去5分米，第二次减去80厘米。这根绳子还剩多少厘米？ 16．一根2米长的绳子，先剪去7分米，又剪去15厘米。这根绳子还剩下多少厘米？ 17．一根绳长35分米，平均4分米剪一段，能剪成这样的几段？ 18．张阿姨有一条长2米的红丝带，她把丝带对折后再对折做蝴蝶结，每个蝴蝶结用了多长的红丝带？ 19．小敏的爸爸用买来的长木条做一个木架子，一根木条长4米8分米，每6分米分成一段，可以分几段？ 20．一支带橡皮的铅笔，笔身长19厘米，橡皮头长10毫米，这支铅笔全长是多少毫米？ 21．小云的家离学校2千米，一天早上，她上学时刚走了一半，突然想起数学书还在家里，又回家去拿，然后又赶去学校，这天早上她去学校共走了多少千米？ 22．阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1千米，第一天装饰了238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成，第三天需要装饰多少米？ 23．某地区去年九月份的降水量是72毫米，十月份的降水量比九月份少9毫米，十一月份的降水量比九月份少46毫米。十月份和十一月份的降水量各是多少毫米？ 24．一条彩带长13米，王老师装饰教室用了8米，还剩多少分米？ 25．东东的跳绳长2米，明明的跳绳长18分米，明明的跳绳比东东的短多少分米？ 26．一个文具盒长2分米，宽8厘米，将5个这样的文具盒拼在一起最长多少厘米，合多少米？ 27．分布在街头的共享电动车方便了人们的出行，只需要打开手机扫一扫二维码，便可骑行。李老师每天骑共享电动车上、下班，已知李老师家距离学校2000米，他每天骑行两个来回，李老师每天一共骑行多少千米？ 28．下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米，那么从A市到C市大约有多远？ 29．操场的跑道一圈长200米，姐姐跑了5圈，她跑了多少千米？ 30．有两块同样的木板，长35厘米，中间重叠部分为5厘米。叠在一起后，木板长多少厘米？ 31．一根铁丝长2米，剪成同样长的5段，每段长多少分米？ 32．两根木条钉在一起长78厘米，其中一根长29厘米，重叠的部分长21厘米，另一根木条长多少厘米？合多少分米？ 33．笑笑用一根4米长的彩带包装礼物，已知包一个礼物需要7分米的彩带，笑笑最多包几个礼物？还剩下几分米的彩带？ 34．一辆客车平均每小时行驶80千米。小红早上8：00乘坐这辆车去奶奶家，中午11：00到达。小红家到奶奶家有多少千米？ 35．一根彩带，每1.8分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了32个蝴蝶结，还剩1.5分米这根彩带原长多少米？ 36．体育场的跑道一圈长400米，王叔叔跑了5圈，他一共跑了多少千米？ 37．学校操场的一圈是400米，小明每天绕操场跑2圈，他每天跑多少米？还差多少米就是1千米？ 38．一根木头长6米，截去了5分米，还剩多长？ 39．小胖去外婆家2小时走了8千米，照这样计算，去外婆家还要走3千米，他家离外婆家有多少千米？ 40．一条绸带长7米，王阿姨用它扎了8朵花，每朵花用了8分米长的绸带。 （1）做这些花一共用去了多少分米长的绸带？ （2）这条绸带还剩下多少分米？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．3厘米 【分析】根据题意，用一本连环画的厚度乘5，就可以求出5本这样的连环画的厚度，再根据1厘米＝10毫米，换算单位即可。 【详解】6×5＝30（毫米） 30毫米＝3厘米 答：5本这样的连环画厚3厘米。 【点睛】本题考查乘法的意义及应用，以及长度单位之间的换算。 2． 6米4分米 【分析】对折一次，彩带被分成2段，原长度是每段长度的2倍；对折两次，分成4段，原长度是每段长度的4倍；对折三次，分成8段，原长度是每段长度的8倍。已知对折三次后每段长8分米，因此原长度是8分米的8倍。再根据1米＝10分米换算，将结果换算成米和分米。 【详解】8×8＝64（分米） 64分米＝6米4分米 答：原来这根彩带长6米4分米。 3．30毫米；3厘米 【分析】由题意得，一本童话书的厚度是6毫米，求5本童话书叠在一起是多厚，就是求5个6的和是多少，用乘法计算。然后再根据10毫米＝1厘米将其转化为多少厘米即可。 【详解】6×5＝30（毫米） 10毫米＝1厘米，所以30毫米＝3厘米。 答：5本童话书叠在一起是30毫米，合3厘米。 4．8分米 【分析】因为锯1次会把木料分成2段，锯2次会分成3段，以此类推，锯的次数比段数少1。现在共锯了4次，那么木料被锯成的段数就是：4＋1＝5（段）；题目中木料长4米，根据1米＝10分米，4米就是4个10分米，是40分米；总长度是40分米，共分成了5段，那么每段的长度为：40÷5＝8（分米）。据此解答。 【详解】4米＝40分米 40÷（4＋1） ＝40÷5 ＝8（分米） 答：每段长度是8分米。 5． 7个 【分析】先统一长度单位，1米＝10分米。再用彩带总长度除以做一个中国结需要的彩带长度，余下的长度不够做1个中国结，因此商就是最多能做的中国结个数。 【详解】6米＝60分米 （个）（分米） 余下的4分米不够做1个中国结，所以最多可以做7个 答：6米长的彩带最多可以做个这样的中国结。 6．2000米；2千米 【分析】已知平均每天修500米，4天修的长度可以用4个500相加即可；再根据1000米＝1千米，进行长度单位换算，据此解答。 【详解】500＋500＋500＋500＝2000（米） 2000米＝2千米 答：4天修了2000米；合2千米。 7． 5拃 记录测量过程见详解 【分析】“拃”是我们身体自带的一把“尺子”，指的是张开大拇指和中指（或食指），两指指尖之间的距离，用“拃”测量我的书桌的长度。 【详解】先伸出手，拇指和食指尽量张开，量出自己一拃的长度；再从书桌的一端开始，用手一拃一拃地连续量到另一端，每量一拃就做一个标记，依次计数；量了5拃，就记录“书桌大约有5拃长”。（答案不唯一） 8． 100毫米 【分析】根据题意，将蜡烛原来的长度12厘米转换为“毫米”作单位，再减去燃烧的20毫米，即可算得剩余的长度，据此解答。 【详解】根据分析可得： 1厘米＝10毫米，大单位换小单位乘进率 12厘米＝（12×10）毫米＝120毫米 120－20＝100（毫米） 答：剩下的蜡烛长100毫米。 9． 360厘米 【分析】先根据锯的次数求出锯成的段数（段数比锯的次数多1），再用每段长度乘段数得到总长度，1分米＝10厘米，最后将单位换算为厘米。 【详解】（段） （分米） 分米厘米 答：这块木板原来长厘米。 10．4分米 【分析】根据1米＝10分米，先进行单位换算，将2米换算成20分米，因为剪一次会出来2段，所以剪4次会出来5段，然后再将20平均分成5份，用除法计算。 【详解】2米＝20分米 20÷（4＋1） ＝20÷5 ＝4（分米） 答：每段铁丝长4分米。 【点睛】本题考查表内除法的计算及应用，解答此题要明确剪的段数和剪的次数之间的关系。 11．176cm 【分析】dm是分米单位，cm是厘米单位，1dm＝10cm，单位统一成厘米后，用丽丽的身高加上凳子的高，即可得出妈妈的身高。 【详解】1dm＝10cm，5dm＝50cm 126＋50＝176（cm） 答：妈妈的身高是176cm。 12．10000张 【分析】10个一是一个十，10个十是一个百，10个百是一个千，10个千是一个万。此题可用累加的方法进行计算。 1张白纸的厚度大约是100微米，10张白纸的厚度大约是10个100微米，即1000微米，也就是1毫米；即10张白纸的厚度大约1毫米；10个10张纸的厚度大约是10个1毫米，即100张白纸的厚度大约是10毫米，即1厘米；10个100张纸的厚度大约是10个1厘米，即1000张纸的厚度大约是10厘米；10000张纸的厚度大约是100厘米，即1分米。 【详解】1张白纸的厚度大约是100微米； 10张白纸的厚度大约是10个100微米，即1000微米，也就是1毫米； 100张白纸的厚度大约是10毫米，即1厘米； 1000张纸的厚度大约是10厘米； 10000张纸的厚度大约是100厘米，即1分米。 答：10000张白纸的厚度大约是1分米。 13．40分米 【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度，再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。 【详解】24÷3×5 ＝8×5 ＝40（分米） 答：编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。 【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得出编1个中国结需要的长度。 14．4米 【分析】把一根绳子对折1次可以折成2段，对折2次折成4段，对折3次折成8段，对折后每段长5分米，8乘5分米，等于这根绳子的实际长度。根据1米＝10分米进行单位转换。 【详解】2×2×2＝8（段）   8×5＝40（分米） 40分米＝4米 答：这根绳子实际长4米。 15．. 70厘米 【分析】先根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，把单位统一成厘米，再用绳子的长度减去第一次剪去的长度，再减去第二次剪去绳子的长度，就能算出这根绳子还剩多少厘米。 【详解】2米＝200厘米 5分米＝50厘米 200－50－80 ＝150－80 ＝70（厘米） 答：这根绳子还剩70厘米。 16．115厘米 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米，已知一根2米长的绳子，先剪去7分米，又剪去15厘米。先把2米和7分米换算成厘米，再从2米里分别减去7分米和15厘米，就是这根绳子还剩下多少厘米，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 1米＝10分米＝100厘米 2米＝200厘米 1分米＝10厘米 7分米＝70厘米 200－70－15 ＝130－15 ＝115（厘米） 答：这根绳子还剩下115厘米。 17．8段 【分析】用总长度除以每段的长度，商就是能剪成的段数。剩下的不够剪成1段，直接忽略不计。 【详解】35÷4＝8（段）……3（分米） 答：能剪成这样的8段。 18．5分米 【分析】由题意得，张阿姨有一条长2米的红丝带，她把丝带对折后再对折做蝴蝶结，这根红丝带就被平均分成了4份，可以根据1米＝10分米将2米转化为多少分米，然后再除以4即可算出每个蝴蝶结用了多长的红丝带。 【详解】1米＝10分米，所以2米＝20分米。 20÷4＝5（分米） 答：每个蝴蝶结用了5分米的红丝带。 19．8段 【分析】先根据1米＝10分米将木条长度换算为分米作单位，再用木条总长度除以每段的长度，得到可分的段数。 【详解】 （段） 答：可以分8段。 20．200毫米 【分析】根据1厘米＝10毫米，先将19厘米换算成毫米为单位，再加上橡皮头的长度，即可求出这支铅笔全长是多少毫米，据此解答即可。 【详解】19厘米＝190毫米 190＋10＝200（毫米） 答：这支铅笔全长是200毫米。 21．4千米 【分析】根据题意可知，小云先走了一半，又返回家中又走了一半，也就是从家出发再回到家走了2千米，再从家出发到学校，又走了2千米，相加是她一共走的距离。 【详解】2＋2＝4（千米） 答：这天早上她去学校共走了4千米。 22．337米 【分析】根据1千米＝1000米，把需要装饰围墙长度的单位转化为米；先用第一天装饰的米数加上187，求出第二天装饰的米数；再用1000连续减去第一天和第二天装饰的长度，即可求出剩下第三天需要装饰的长度；据此解答。 【详解】1千米＝1000米 238＋187＝425（米） 1000－238－425 ＝762－425 ＝337（米） 答：第三天需要装饰337米。 23． 十月份63毫米，十一月份26毫米 【分析】已知十月份的降水量比九月份少9毫米，十一月份的降水量比九月份少46毫米。我们还知道九月份的降水量是72毫米。那么，分别用九月份的降水量减去减少量，即可求出十月份和十一月份的降水量。 【详解】72－9＝63（毫米） 72－46＝26（毫米） 答：十月份降水量是63毫米，十一月份降水量是26毫米。 24．50分米 【分析】用彩带的长度减去用去的彩带长度，即可得出剩下的彩带长度。再根据1米＝10分米，进行单位换算即可得出答案。 【详解】13－8＝5（米） 5米＝50分米 答：还剩50分米。 【点睛】本题解答时要注意长度单位换算。 25．2分米 【分析】根据1米＝10分米，把东东的跳绳长2米转化成20分米，再用东东的跳绳长减明明的跳绳长。 【详解】2米＝20分米 20－18＝2（分米） 答：明明的跳绳比东东的短2分米。 26．100厘米；1米 【分析】沿着长拼在一起的时候最长，根据1分米＝10厘米换算单位，再利用连加求出总长度，然后根据100厘米＝1米换算单位得出结论即可。 【详解】2分米＝20厘米， 20＋20＋20＋20＋20 ＝40＋20＋20＋20 ＝60＋20＋20 ＝80＋20 ＝100（厘米）， 100厘米＝1米， 答：将5个这样的文具盒拼在一起最长100厘米，合1米。 27．8千米 【分析】一个来回是家到学校再从学校到家，即2倍的家到学校的距离。已知家到学校2000米，所以一个来回的路程为2000×2＝4000（米）。两个来回的路程是一个来回路程的2倍，即4000×2＝8000（米）。最后根据1千米＝1000米，把结果换算成千米即可。 【详解】2000×2×2＝8000（米）＝8（千米） 答：李老师每天一共骑行8千米。 28．600千米 【分析】根据图分析可知，已知A市到B市的距离和B市到C市的距离，先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数，再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。 【详解】897千米≈900千米 303千米≈300千米 900－300＝600（千米） 答：A市到C市大约有600千米。 29．1千米 【分析】一圈200米，5圈就是5个200米，求几个相同加数的和用乘法计算，用5×200即可求解总长度，然后根据1千米＝1000米，换算单位，据此解答。 【详解】200×5＝1000（米） 1000米＝1千米 答：她跑了1千米。 【点睛】本题考查乘法的应用和千米的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。 30．65厘米 【分析】两块木板都同时包含中间重叠的部分； 故，计算重叠之后的木板长度时，先把两块木板的长度相加后，再减去重叠部分的长度5厘米，即可算出叠在一起后的木板长。 【详解】35＋35－5 ＝70－5 ＝65（厘米） 答：叠在一起后，木板长65厘米。 【点睛】此题主要考查的是长度的计算及100以内数的加减混合运算。 31．4分米 【分析】根据1米＝10分米，先把单位统一成以分米做单位，再用一根铁丝的总长度除以分的段数，即可求出每段长度。据此解答即可。 【详解】2米＝20分米 20÷5＝4（分米） 答：每段长4分米。 32．70厘米；7分米 【分析】首先由题可知，两根木条钉在一起长78厘米，其中一根长29厘米，那么剩下的一截可以用（78－29）计算出，又因为重叠的部分长21厘米，所以另一根木条的长度可以用剩下一截的长度加上重叠部分计算出，再根据1分米＝10厘米进行单位换算。 【详解】78－29＝49（厘米） 49＋21＝70（厘米） 70厘米＝7分米 答：另一根木条长70厘米，合7分米。 33．5个；5分米 【分析】根据1米＝10分米，先将4米换算为分米，再用总长度除以包每个礼物需要的长度，商就是可以包的礼物的数量，余数就是剩余彩带的长度。 【详解】4米＝40分米 40÷7＝5（个）……5（分米） 答：笑笑最多包5个礼物，还剩下5分米的彩带。 【点睛】本题主要考查长度单位的换算及有余数除法的计算。 34．240千米 【分析】先用结束的时间减去开始的时间，计算出小红到奶奶家所用的时间，速度已知，再根据速度乘时间等于路程即可，据此解答。 【详解】 答：小红家到奶奶家有240千米。 【点睛】本题考查速度、时间、路程之间的关系，熟练掌握并灵活运用。 35．5.91米 【分析】先算出32个蝴蝶结一共需要多少分米的彩带，然后再加上剩余的1.5分米即可得到原彩带的长度即可，最后注意统一单位。 【详解】 （分米） 59.1分米＝5.91米 答：这根彩带原长5.91米。 【点睛】本题主要考查了小数乘法与加法混合运算的实际问题，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。 36．2千米 【分析】用400乘5算出5圈一共跑了多少米，再根据1千米＝1000米，把米换算成千米。 【详解】400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 答：他一共跑了2千米。 37．800米；200米 【分析】用一圈的长度乘2，求出每天跑步路程。先将1千米换算成米，再减去每天跑步路程，求出还差多少米。 【详解】400×2＝800（米） 1千米＝1000米 1000－800＝200（米） 答：他每天跑800米，还差200米就是1千米。 【点睛】本题主要考查长度单位的换算，关键是明确千米和米之间的进率是1000。 38．55分米 【分析】首先按照长度换算，根据1米＝10分米，先将6米换算成60分米，再用60分米减去截去的5分米，即可解答。 【详解】6米＝60（分米） 60－5＝55（分米） 答：还剩55分米。 【点睛】本题考查了长度单位的换算和100以内的减法计算和应用。 39．11千米 【分析】2小时走的路程加还要走的路程即等于小胖家离外婆家的距离，据此即可解答。 【详解】8＋3＝11（千米） 答：他家离外婆家有11千米。 【点睛】本题主要考查学生对千米的认识，要熟练掌握。 40．（1）64分米 （2）6分米 【分析】（1）根据题意可知：求一共用去的长度，用每朵用的长度乘扎的数量。 （2）根据1米＝10分米将单位换算统一，用绸带的总长度减去做这花共用的长度。 【详解】（1）8×8＝64（分米） 答：做这些花一共用去了64分米长的绸带。 （2）7米＝70分米 70－64＝6（分米） 答：这条绸带还剩下6分米。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $