第三单元 转动的地球（期中知识清单）【含考点默写单】科学大象版六年级上册（新教材）

第三单元 转动的地球单元要点梳理与考核 第1课时：昼夜交替 一．知识点梳理 1.地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到的地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜。 2.昼夜交替是地球常见的天文现象。 3.地球上一昼夜的时间是24小时（或1天）。 4.昼夜交替的假说 我们可以用手电筒模拟太阳，用地球模型（或乒乓球等球体）模拟地球。通过模拟实验可以证明上面四种假设都可能出现昼夜交替现象。 5.昼夜交替现象的解释可以有多种方案，结合其他事实我们发现：昼夜交替与地球自转有关。 二．课堂要点 1．现在，科学家们是怎样解释昼夜交替现象的？ 【答案】 地球围绕地轴自转，面向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是黑夜，地球不停自转形成了昼夜交替。 【详解】地球始终绕着地轴自西向东自转。同一时刻，地球只有一半区域能被太阳照亮，被太阳照射到的区域为白天，没有被太阳照射的区域是黑夜。随着地球持续自转，地球上不同地方会轮流朝向、背向太阳，于是就产生了昼夜交替现象。 2．如果手电筒的光正对着地球仪的“北极”（地轴北端与地球表面的交点）进行照射，还会出现昼夜交替的现象吗？这说明了什么？ 【答案】不会出现昼夜交替现象。手电筒光正对地球仪北极照射时，光线沿着地轴方向照过去，地球仪转动时，被照亮的区域和没被照亮的区域都不会发生变化，不会有地方从亮变成暗、又从暗变成亮。这说明只有光线斜着照射地球，地球自转时，才会产生昼夜交替现象；如果光线正对北极照射，地球自转也无法形成昼夜交替。 【详解】地球上产生昼夜交替的条件是太阳光倾斜照射地球（不是沿着地轴直射极点），加上地球自转，才会使得地球上不同地方轮流被太阳照亮，出现昼夜交替。昼夜交替是因为地球自转，且太阳光是斜着照射地球。如果光线正对极点照射，单纯自转不能形成昼夜更替。 第2课时：谁先看到日出 一．知识点梳理 1. 在自转的地球上看到地球以外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球的自转方向是自西向东，自转一周要24小时。地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边地区早，西边地区晚。在北京比乌鲁木齐先看到太阳。 2. 坐在向前行驶的车上，看到窗外的景物是向后运动的；坐在转椅上逆时针转动，看到周边的物体是顺时针转动的。这说明我们看到的物体“运动”与我们自身的运动方向相反（填“相同”或“相反”）。 3. 从地球仪上可以观察到，北京在东，乌鲁木齐在西，根据北京比乌鲁木齐早迎来黎明的事实，可以推测，地球是沿逆时针（自西向东）方向转动的 4. 根据我们看到的太阳的“转动”方向来判断地球自转方向：我们看到的太阳、月亮、星星都是自东向西（或顺时针）运动的，其实是由地球自转引起的，所以，地球自转的方向是自西向东（或逆时针）。 二．课堂要点 1．北京和乌鲁木齐，哪里先迎来黎明呢？在不同城市旅游时，我们是否发现过类似的现象？ 【答案】北京先迎来黎明。我国东西跨度大，东部城市普遍比西部位置更偏东，所以很多东西部城市之间都会出现东边先迎来日出的类似现象。 【详解】地球是自西向东自转的，位置更靠东边的城市会更早被太阳照到，北京的地理位置比乌鲁木齐更靠东，所以北京先迎来黎明。生活里比如去新疆旅游时，会发现当地天黑、天亮的时间都比北京晚很多，就是类似的现象。 2．太阳的运动规律是什么？ 【答案】太阳每天东升西落，中午位置最高，傍晚西落；同时会带来昼夜交替和影子长短的变化。 【详解】太阳的运动规律是东升西落，它每天从东边升起，中午时位置最高，傍晚从西边落下。同时，太阳在天空中的位置变化会带来昼夜交替和影子长短变化：早上影子长，中午影子最短，傍晚影子又变长。这是因为地球在自西向东自转，我们站在地球上，会感觉太阳在自东向西运动。 第3课时：影长和气温 一．知识点梳理 1.日影变化与太阳在天空中的位置变化有关。同一地点，同一物体在正午时分的影长不同，因为一年四季正午太阳位置高度不同，冬至太阳位置低，影子长；夏至太阳位置高，影子短；春分、秋分太阳位置中等，影长适中。圭表是利用测定正午的日影长度以定节气的观测仪器。 2. 古人对四季日影变化的观测发现：夏短冬长，循环变化 连续测量到正午时分物体的影长最短或最长之间的时间间隔是一年 4.用手电筒模拟太阳的不同位置，观测影子的长度变化。圭表上的影长随手电筒的位置变化而变化，模拟夏至时影长最短；模拟冬至时影长最长；夏至→秋分→冬至，影长变长；冬至→春分→夏至，影长变短。 二．课堂要点 1．一天中的气温变化跟物体影长有联系吗？ 【答案】一天中的气温变化和物体影长有联系。正午太阳位置高，物体影长短，气温高；早上和傍晚太阳位置低，物体影长长，气温低。 【详解】太阳照射地面的角度会同时改变影长和气温。太阳高度大时，影子短，阳光更集中地照射地面，地面获得的热量多，气温就高；太阳高度小时，影子长，阳光分散，地面获得热量少，气温较低。影长变化和气温变化都是太阳高度变化带来的结果，影长可以间接反映气温的变化。 2．一天中，阳光下物体的影长是怎样变化的？请结合太阳照射角度的知识解释变化的原因。 【答案】一天中，阳光下物体的影长变化规律是：早晨影子长，逐渐变短，正午时最短，下午再逐渐变长。原因：影子的长短由太阳照射角度决定。早晨太阳位置低，照射角度小，影子长；随着地球自转，太阳位置逐渐升高，照射角度变大，影子逐渐变短；正午时太阳照射角度最大，影子最短；下午太阳位置逐渐降低，照射角度变小，影子又逐渐变长。 【详解】一天里物体影子呈现 “长-短-长” 的变化，本质是地球自转带来太阳在天空中的位置改变，进而造成太阳照射角度发生变化。太阳照射角度越小，光线越斜，影子越长；太阳照射角度越大，光线越接近直射，影子越短。 第4课时：四季与气温变化 一．知识点梳理 1.随着季节的变化，每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化。冬季，正午时阳光的照射角度小，每天总的日照时间短，因此气温低；夏季，正午时阳光的照射角度大，每天总的日照时间长，因此气温高。 2.北半球夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度最大；冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度最小。 3.阳光直射地面时，光线集中照射在较小的地面范围，地面获得的热量多；阳光斜射时，光线分散到更大的地面范围，地面获得的热量少，这也是四季温度变化的重要原因。 二．课堂要点 1．四季的气温变化会不会也和阳光照射的角度有关？ 【答案】四季的气温变化和阳光照射的角度有关。地球绕太阳公转时地轴倾斜约23.5°，导致太阳直射点在南北回归线间移动。夏季太阳直射点靠近某半球，该半球阳光照射角度大，单位面积获热多，气温高；冬季直射点远离，阳光照射角度小，单位面积获热少，气温低；春秋季直射点接近赤道，阳光照射角度适中，气温温和。 【详解】四季的气温变化和阳光照射的角度是有关系的。地球在绕太阳公转的时候，地轴并不是垂直于公转轨道面，而是保持约23.5°的倾斜角。这就使得太阳直射点会在南北回归线（23.5°S-23.5°N）之间做周期性的移动。 当北半球处于夏季时，太阳直射点靠近北半球（在北回归线附近），此时阳光照射北半球的角度较大，接近直射。单位面积的土地接收到的太阳辐射能量就会比较多，所以气温较高。 而当北半球处于冬季时，太阳直射点远离北半球（在南回归线附近），阳光照射的角度较小，是斜射状态。这样单位面积接收到的热量就少，气温也就较低。 在春季和秋季的时候，太阳直射点接近赤道，阳光照射的角度介于夏季和冬季之间，所以气温也比较温和。 2．一年中，春夏秋冬四季各有特色。冬天寒冷，夏天炎热，是什么造成了一年四季的气温变化？ 【答案】四季气温变化是地球公转和地轴倾斜造成的。地球在围绕太阳公转时，地轴始终倾斜，使得同一地区在一年中，太阳光照射地面的角度发生改变。夏季太阳照射角度大，地面获得热量多，天气炎热；冬季太阳照射角度小，地面获得热量少，天气寒冷。 【详解】地球公转的同时地轴保持倾斜，这是形成四季的主要原因，并不是地球距离太阳远近造成的。夏天阳光直射地面，热量集中，气温高；冬天阳光斜射地面，热量分散，气温低。随着地球不断公转，太阳照射角度循环变化，就出现春夏秋冬四季气温的变化。 第5课时：四季的成因 一．知识点梳理 1.地球绕着地轴自西向东旋转叫自转，地球绕着太阳自西向东旋转叫公转。 2.地球公转的轨道呈椭圆形，公转一周是一年（约365天），公转方向是自西向东（或逆时针）。 3.地球自转的同时还围绕着太阳公转，地球在公转的过程中，地轴总数倾斜的，公转时地轴倾斜的方向、角度都不变，北端指向北极星附近。 4.地球围绕着太阳转到不同地方，会使地球上同一地点在不同的时间里迎来不同的季节。 5.四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜方向、角度不变有关。 6. 地球公转轨道的形状是椭圆形，地球处于近日点的时间在每年一月初，地球处于远日点的时间在每年七月初。地球与太阳的平均距离是1.49亿千米。而地球与太阳的近距点是1.47亿千米，是我们北半球的一月初。地球与太阳的远距点是1.52亿千米，是我们北半球的七月初。 7.赤道把地球分为南北两半球。同一时间内，当北半球是夏季时，南半球是冬季；北半球是冬季时，南半球是夏季。同一时间地球南北半球的季节正好相反。 8.地球距离太阳近时，北半球是冬季，南半球是夏季；地球距离太阳远时，北半球是夏季，南半球是冬季。 9.从资料中找到能支持或反驳有关观点的事实和数据，也是科学研究的重要方法。 二．课堂要点 1．四季的形成和地球的公转有关吗？ 【答案】有关。四季的形成主要是地球公转，同时加上地轴倾斜共同造成的。 【详解】地球围绕太阳的运动叫做地球公转，公转方向自西向东，公转一周时间是一年。地球在公转的时候，地轴始终保持倾斜，倾斜角度不变。正因为地轴倾斜，地球在公转轨道不同位置时，地球上同一地区受到的太阳光照射角度不一样：阳光直射时，单位面积获得热量多，就是夏季；阳光斜射厉害时，单位面积获得热量少，就是冬季，斜射程度中等时为春秋季。如果只有公转、地轴不倾斜，地球上就不会有明显四季变化。所以地球公转+地轴倾斜，共同形成四季，公转是前提条件。 2．我们都知道地球在自转，除了这种运动方式外，地球还在公转。什么是公转？地球的公转与四季变化有关系吗？ 【答案】地球公转的定义：地球绕着太阳按固定轨道自西向东转动，这种运动就叫做地球的公转。 两者的关系：地球的公转和四季变化有直接关系，四季变化是地球公转过程中形成的典型自然现象。 【详解】公转的核心是地球以太阳为中心的环绕运动，方向和自转一致为自西向东。四季变化的直接成因是地球公转时地轴始终倾斜指向同一方向，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，地球上不同区域接收到的太阳热量随公转位置发生周期性变化，最终形成了春夏秋冬四季，所以四季变化和地球公转直接相关。 考点过关考核 第1课时：昼夜交替 1．昼夜交替现象是由地球的_______形成的，地球相对于太阳自转一周的时间是_______。 2．随着地球不停_________，地球上的各个地方就会不断出现_________和_________的交替。 3．昼夜交替现象产生的基础条件：地球_________、_________。 4．地球围绕________自转，自转一周的时间约为________小时，由此形成了________现象。 5．日月星辰每天_______，太阳升起就是白天，落下就是黑夜，白天和黑夜______出现。 第2课时：谁先看到日出 1．对比上海和拉萨两座城市，其中___________的位置更靠东，因此___________先看到日出。 2．我们看到太阳东升西落，是因为地球__________产生的相对运动现象。 3．北京位于乌鲁木齐的__________（填“东”或“西”）方，因此__________会先迎来黎明。 4．从北极上空俯视，地球的自转方向呈现_______（选填“顺时针”或“逆时针”）；从南极上空俯视，则呈现_______（选填“顺时针”或“逆时针”）。 5．每天，太阳有规律地从________方升起，在________方落下。 第3课时：影长和气温 1．一天中，_______时刻阳光照射角度最大，此时物体的影子最_______。 2．地球不停地_______，导致一天中太阳照射角度不断变化，从而引起影长和气温的变化。 3．在相同时间内，阳光照射地面的角度越_______，地面温度升高得越多。 4．一年中，__________时节正午太阳高度最高，物体的影子最短；__________时节正午太阳高度最低，物体的影子最长。 5．太阳是一颗自身能发光发热的___________星。一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：___________、___________、___________， 第4课时：四季与气温变化 1．一年中四季气温的变化，与每天正午时阳光的_______以及每天的_______长短都有关系。 2．夏季，正午时阳光照射角度_______，物体影子_______，每天日照时间长，因此气温高。 3．太阳光______照射时，地面获得的热量多，气温高；______照射时，地面获得的热量少，气温低。 4．夏季北半球太阳照射角度______、光照集中，地面获得的热量多，因此气温高、昼长夜短。 5．一年中，同一地点正午太阳高度会发生变化，是因为地球在_______。 第5课时：四季的成因 1．我知道地球的自转轴与公转轨道平面有约_______度的倾斜角，自转时地轴始终指向_______附近。 2．地球南北两极地区，会出现连续多天太阳不落的_______现象，和连续多天太阳不出来的极夜现象。 3．夏至日，太阳直射_______，北半球正午太阳高度最_______。 4．阳光直射时，地面获得的热量_______；阳光斜射时，地面获得热量_______。 5．太阳的东升西落，地球上昼夜的交替变化，是因为地球在_____________。由于地球的_____________形成了四季现象。 参考答案 第1课时：昼夜交替 1． 自转 一天 2． 自转 白天 黑夜 3． 不发光 不透明 4． 地轴 24 昼夜交替 5． 东升西落 交替 第2课时：谁先看到日出 1． 上海 上海 2．自转 3． 东 北京 4． 逆时针 顺时针 5． 东 西 第3课时：影长和气温 1． 正午 短 2．自转 3．大 4． 夏至 冬至 5． 恒 长 短 长 第4课时：四季与气温变化 1． 照射角度 日照时间 2． 大 短 3． 直射 斜射 4．大 5．公转 第5课时：四季的成因 1． 23.5 北极星 2．极昼 3． 北回归线 高 4． 多 少 5． 自转 公转 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $