精品解析：河北省遵化市第三中学2026-2027九年级第一学期第一次阶段性教学反馈历史试卷

九年级历史阶段性教学反馈 考试范围：九年级上册第1—21课 满分：60分 考试时间：60分钟 闭卷 注意事项： 1.本试卷总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 4.历史为闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 某校历史社团策划“大河流域的文明曙光”主题展览，入选展品有：金字塔建筑模型、《汉谟拉比法典》石柱拓片、刻有象形文字的纸草文书。这些展品共同反映出（ ） A. 亚非古文明均建立在发达的商品经济基础之上 B. 各大文明之间交往频繁，相互影响深远 C. 亚非古文明都实行了民主政治制度 D. 早期文明各具特色，体现了文明的多元性 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚非大河文明以农耕文明为主，并非建立在发达的商品经济基础之上，错误。 B.大河流域早期文明大多独立发展、相对隔绝，古埃及和古巴比伦之间并没有频繁交往，错误。 C.亚非大河文明普遍实行君主专制。民主政治是古希腊雅典的特点，不是亚非大河文明的特点，错误。 D.古埃及有金字塔、象形文字；古巴比伦有《汉谟拉比法典》。不同大河流域诞生风格不同的文明成果，说明早期文明各自发展、各具特色，体现文明多元性，正确。 2. 两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构，难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明（ ） A. 文明具有多元一体的特性 B. 地理环境决定文明发展样态 C. 地理环境孕育了多元文明 D. 早期文明均诞生于大河流域 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅对比两河与黄河流域文明差异，未体现“多元一体”，错误。 B.“决定”一词表述绝对，地理环境只能影响文明发展，不能起决定性作用，错误。 C.两河流域开放地理催生流动复杂的社会结构，黄河流域封闭稳定地理孕育血缘宗族文明，两种截然不同的文明形态由不同地理环境造就，体现地理环境孕育多元文明，正确。 D.古希腊等海洋文明并非诞生于大河流域，“均”字过于绝对，错误。 3. 某同学在研学笔记中整理了一组数据（据学者估算），笔记旁注：“能够参加公民大会、决定内政与战争的，只有成年男性公民。”据此可知，伯里克利时期的雅典民主政治（ ） 项目 雅典总人口 成年男性公民 奴隶 外邦人 妇女和儿童 人数（约） 40万 4.2万 20万 3.5万 12.3万 A. 是全体雅典居民的民主 B. 具有明显的阶级局限性 C. 实行立法、行政、司法三权分立 D. 由公民投票选举产生国家元首 【答案】B 【解析】 【详解】A.雅典居民里面包含奴隶、妇女、外邦人等群体，这些人没有参政权利，民主只属于成年男性公民，错误。 B.雅典民主的范围十分有限，广大奴隶、妇女、外邦人被排除在民主政治之外，民主本质上是奴隶主阶级的民主，体现出明显的阶级局限性，正确。 C.三权分立是近代西方资本主义国家的政治制度，不属于雅典民主政治的特点，错误。 D.雅典没有近代意义上的国家元首，最高权力机构是公民大会，不存在投票选举国家元首的制度，错误。 4. 拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为后来欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这一评价体现出拜占庭文化的特征是（ ） A. 兼收并蓄 B. 开放包容 C. 多元一体 D. 承前启后 【答案】D 【解析】 【详解】A.兼收并蓄侧重吸收各地文化精华，材料重点并非文化融合，与题干评价主旨不符，错误。 B.开放包容侧重对外交流接纳外来文化，不能体现保存古典文化并影响后世的作用，错误。 C.多元一体强调多种文化融合成统一整体，材料无相关表述，错误。 D.拜占庭保存古希腊、古罗马文化典籍，继承古典文明；又为后来欧洲文艺复兴提供思想动力，起到连接古典文明与近代欧洲文明的作用，体现承前启后的特征，正确。 5. 世界古代史上，先后兴起了多个地跨欧､亚､非三洲的大帝国｡在下列帝国，按兴起时间顺序排列正确的是（ ） ①拜占庭帝国  ②亚历山大帝国  ③阿拉伯帝国  ④罗马帝国 A. ①②③④ B. ③④①② C. ②④①③ D. ②①④③ 【答案】C 【解析】 【详解】①395年罗马帝国分裂后，东罗马帝国被称为拜占庭帝国；②公元前4 世纪亚历山大大帝建立亚历山大帝国，是最早的跨欧亚非帝国；③7世纪穆罕默德去世后，阿拉伯人对外扩张形成阿拉伯帝国；④公元前27年屋大维确立元首制，罗马进入帝国时代。按兴起时间顺序排列正确的是②④①③，故本题选C。 6. 某校开展“走进文艺复兴”研学旅行。同学们在某美术馆驻足于《蒙娜丽莎》前，在斯特拉特福参观了莎士比亚故居，并在笔记本上摘录了一段学者评论：“这些作品不再把目光只投向天国与来世，而是开始关注人自身的情感、智慧与现世的幸福。”这段评论说明，文艺复兴运动（ ） A. 彻底否定了欧洲的一切宗教信仰 B. 主张以人为中心，提倡发扬人的个性 C. 要求建立资产阶级民主共和国 D. 直接推动了新航路的开辟 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴并不否定宗教信仰，只是反对教会宣扬的禁欲苦行，“彻底否定一切宗教信仰” 表述过于绝对，错误。 B.材料中作品不再关注天国来世，转而关注人自身的情感、智慧与现世幸福，体现文艺复兴的核心人文主义，主张以人为中心，提倡发扬人的个性，正确。 C.要求建立资产阶级民主共和国是启蒙运动的主张，不属于文艺复兴的内容，错误。 D.文艺复兴为新航路开辟提供思想条件，但不能说“直接推动”，且材料没有涉及新航路开辟，错误。 7. 某历史纪录片《1492》引用了一段航海日志：“10月12日，星期五……我们看到了陆地。船员们高呼‘陆地！陆地！’并跪地感谢上帝。我以为所到之地即为印度，故称当地居民为‘印第安人’。”结合所学知识判断，这段日志所记录的航行（ ） A. 首次开辟了从欧洲直达印度的新航路 B. 实现了人类历史上第一次环球航行 C. 使世界开始连为一个整体 D. 标志着英国资产阶级革命正式爆发 【答案】C 【解析】 【详解】A.首次开辟了从欧洲直达印度的新航路的是达・伽马的航行，不是哥伦布1492年的航行，错误。 B.实现了人类历史上第一次环球航行的是麦哲伦船队的航行，时间晚于1492年，错误。 C.哥伦布发现美洲属于新航路开辟，新航路开辟后世界开始连为一个整体，正确。 D.英国资产阶级革命爆发是1640年，和1492年航海无关，错误。 8. 某同学在“大西洋贸易史”展览中看到一份18世纪英国利物浦某商船的航行记录，据表可知，这种贸易（ ） 航段 装载的主要货物 出程（利物浦→西非海岸） 枪支、弹药、廉价工业品 中程（西非海岸→美洲） 黑人奴隶 归程（美洲→利物浦） 蔗糖、烟草、棉花、金银 A. 为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累 B. 促进了非洲社会经济的迅速发展 C. 使美洲的土著居民人口大量增加 D. 推动了亚非拉地区的工业化进程 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格展示的是三角贸易，欧洲通过贩卖黑奴、掠夺美洲原料与金银，获得巨额财富，为欧洲资本主义发展提供资本原始积累，正确。 B.三角贸易掠夺大量非洲人口，造成非洲长期贫困落后，没有促进非洲社会经济迅速发展，错误。 C.欧洲殖民者屠杀、压迫美洲土著居民，造成美洲土著人口锐减，不是大量增加，错误。 D.三角贸易并未涉及亚洲，因此“推动了亚非拉地区的工业化进程”表述有误，错误。 9. 某班同学在资料室复印了1689年英国一份文献的部分条文：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税……皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。”————摘编自《权利法案》该文献在英国历史上的主要作用是（ ） A. 宣布英国成为资产阶级民主共和国 B. 废除了英国农村的一切封建土地制度 C. 标志着英国资产阶级革命正式爆发 D. 确立了议会在国家政治生活中的最高地位 【答案】D 【解析】 【详解】A.《权利法案》保留国王，英国是君主立宪制，不是共和国，错误。 B.材料条文只限制王权、保障议会权力，没有涉及封建土地制度，错误。 C.英国资产阶级革命爆发标志是1640年议会重新召开，不是1689年《权利法案》，错误。 D.《权利法案》限制国王的立法、征税等权力，保障议会选举与言论自由，确立议会主权，正确。 10. 1774年，英国人潘恩移民到北美。1776年1月，他用热情奔放的文笔写了一本名为《常识》的小册子，揭露了英国殖民统治的本质。此书一经出版，人们争相传阅，三个月内就发行了十多万册。这一现象的出现是因为该书（ ） A. 确立了美国联邦共和制度的框架 B. 表达了北美人民渴望独立的心声 C. 营造了美国南北战争的舆论氛围 D. 宣告了英国北美殖民统治的结束 【答案】B 【解析】 【详解】A.确立美国联邦共和制度框架的是1787年美国宪法，《常识》出版于1776年，仅为思想宣传作品，不具备确立政治制度框架的作用，错误。 B.1776年北美独立运动深入开展，潘恩的《常识》揭露英国殖民统治的本质，呼吁北美脱离英国独立，精准表达了北美人民渴望独立的心声，因此受到民众广泛欢迎，正确。 C.美国南北战争发生在19世纪中期，与《常识》出版的1776年时间相差近百年，不可能为南北战争营造舆论氛围，错误。 D.宣告英国北美殖民统治结束的是1783年《巴黎和约》，英国正式承认美国独立，《常识》仅起到独立运动的思想动员作用，不能宣告殖民统治结束，错误。 11. 法律文献推动了民主法制的进步。下图所示法律文献体现的主题是（ ） A. 欧洲开始走向近代 B. 资本主义制度的初步确立 C. 拿破仑帝国的兴衰 D. 国际工人运动的蓬勃发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干包含美国的文献，且欧洲开始走向近代的标志是文艺复兴、新航路开辟，错误。 B.题干中四部法律文献分别是英法美资产阶级革命时期颁布的资产阶级性质文献，它们巩固了资产阶级革命成果，推动了欧美资本主义制度的初步确立，正确。 C.只有《拿破仑法典》和拿破仑相关，其余三部文献均与拿破仑帝国兴衰无关，以偏概全，错误。 D.题干中的文献都是资产阶级性质法律文献，和国际工人运动无关，错误。 12. 某校九年级学生围绕一个探究主题制作了四张卡片，若为这四张卡片确定一个共同的探究主题，最恰当的是（ ） 卡片一：珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机、蒸汽机车 卡片二：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 卡片三：1848年《共产党宣言》在伦敦发表 卡片四：1871年巴黎公社成立 A. 科学技术是推动社会进步的第一生产力 B. 社会主义已由理想变为现实 C. 工业革命推动马克思主义的诞生和无产阶级斗争发展 D. 资本主义制度在世界范围内最终确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.科学技术是推动社会进步的第一生产力只对应卡片一的工业革命发明，无法概括全部四张卡片，错误。 B.社会主义由理想变成现实的标志是1917年俄国十月革命，错误。 C.工业革命（卡片一）造成阶级对立，引发早期工人运动（卡片二）；工人运动的需求推动马克思主义诞生（卡片三）；之后无产阶级进行建立政权的尝试（卡片四巴黎公社），能够完整概括全部材料，正确。 D.资本主义制度在世界范围最终确立是19世纪中后期，第二次工业革命前后，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第13题10分，第14题12分，第15题14分，共36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。 材料二 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二和示意图，说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么？为什么说它开启了“全球化”？ （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 【答案】（1）①资本主义；②租地农场；③手工工场；④雇佣。 （2）根本原因：资本主义萌芽和商品经济的发展。 理由：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （3）趋势：步入近代（或资本主义产生与发展）。 【解析】 【小问1详解】 补充内容：14世纪中叶以后，随着资本主义的发展，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，14世纪在欧洲部分城市，随着商品经济的发展，手工工场也发展起来，工场主出资，雇佣工人进行手工生产，租地农场和手工工场都采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣农民、手工业者进行生产，所以①资本主义，②租地农场，③手工工场，④雇佣。 【小问2详解】 根本原因：“全球化1.0版本”“1492年—1800年”→“全球化1.0版本”开始于新航路的开辟，新航路开辟的根本原因是西欧出现资本主义萌芽和商品经济的发展。 理由：“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”→新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问3详解】 趋势：据材料一可知，14-16世纪欧洲出现资本主义萌芽；据材料二可知，新航路开辟为资本主义产生和发展提供了物质条件。两则材料反映了欧洲历史发展的趋势是：步入近代或资本主义产生与发展。 14. 阅读下列材料，完成“近代西方法治之路”探究任务。 材料一 某法律文献展馆内陈列着 1689年英国一部法律文献的部分条文，说明牌标注为“西方近代第一部成文的宪政性文件之一”： ①“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” ②“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。” ③“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。” ④“议会之选举应是自由的。” ——摘自该法律文献 材料二 1787年美国宪法确立的国家权力运行关系如下表所示（据宪法条文整理）： 权力 行使机构 对其他权力的制约方式 行政权 总统 可否决国会通过的法案：任命联邦法官须经参议院批准 立法权 国会 可以三分之二多数票推翻总统的否决；有权弹劾总统和法官 司法权 最高法院及下级法院 可宣布国会立法或总统行政命令违宪 材料三 某班同学比较了法国大革命时期的两份文献，摘录条文如下： 文献 颁布时间 关键条文摘录 《人权宣言》 1789年 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。” “法律是公共意志的表现……在法律面前，所有的公民都是平等的。” “财产是神圣不可侵犯的权利。” 《拿破仑法典》 1804年 “所有法国人都享有民事权利。” “财产所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。 “依法成立的契约，在缔约当事人之间等同于法律。” 材料四 探究课上，老师出示了两则史家评论： 评论一：“英国的变革是一场没有断头台的革命。它保留了君主，却把君主的权力关进了议会的笼子。” 评论二：“拿破仑本人曾说：‘我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的法典。’” ——摘编自课堂教学史料 （1）据材料一，“把君主的权力关进了议会的笼子”的文献是？并据此指出英国确立的政治体制。 （2）据材料二，说明美国是通过怎样的机制解决“权力过度集中”问题的。 （3）据材料三，指出《人权宣言》与《拿破仑法典》在巩固革命成果方式上的不同之处。 （4）据材料四并结合上述材料，概括英、美、法三国在确立资本主义制度过程中的共同特征。 【答案】（1）文献：《权利法案》； 政治体制：君主立宪制。 （2）机制：三权分立、分权制衡。 （3）《人权宣言》：宣告自由平等、私有财产神圣不可侵犯等基本原则，侧重思想宣传，从思想层面宣传革命理念； 《拿破仑法典》：以法律条文规范民事、财产、契约等民事权利，侧重构建完整的民事法律体系，用成文法典巩固革命成果。 （4）都通过颁布法律文献的形式确立资本主义制度；都用法律限制专制权力、保障资产阶级利益；都走上资本主义法治道路，以立法巩固资产阶级革命成果。 【解析】 【小问1详解】 文献：“1689年英国一部法律文献”“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”→《权利法案》； 政治体制：1689年，议会颁布《权利法案》，规定议会权力高于王权，逐渐形成君主立宪制。 【小问2详解】 机制：表格→从表中看出，1787年宪法中总统拥有行政权，国会拥有立法权，最高法院及下级法院拥有司法权，可见，这属于三权分立；总统可否决国会通过的法案，任命联邦法官须经参议院批准；国会可以三分之二多数票推翻总统的否决，有权弹劾总统和法官；最高法院及下级法院可宣布国会立法或总统行政命令违宪，可见这体现了分权制衡。 【小问3详解】 《人权宣言》：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”“法律是公共意志的表现……在法律面前，所有的公民都是平等的”“财产是神圣不可侵犯的权利”→宣告自由平等、私有财产神圣不可侵犯等基本原则，侧重思想宣传，从思想层面宣传革命理念； 《拿破仑法典》：“所有法国人都享有民事权利”“财产所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利”“依法成立的契约，在缔约当事人之间等同于法律”→以法律条文规范民事、财产、契约等民事权利，侧重构建完整的民事法律体系，用成文法典巩固革命成果。 【小问4详解】 共同特征：材料一通过《权利法案》的条文，说明英国以法律限制王权，确立君主立宪制；材料二通过1787年宪法，说明美国以分权制衡的法律设计规范国家权力；材料三通过《人权宣言》和《拿破仑法典》的关键条文，说明法国借助法律文件宣扬人权原则、用法典巩固革命成果，材料四通过对比英、法革命的相关评论说明法律文献对资产阶级革命的长远意义，由此可见，英、美、法三国都通过颁布法律文献的形式确立资本主义制度；都用法律限制专制权力、保障资产阶级利益；都走上资本主义法治道路，以立法巩固资产阶级革命成果。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 探究主题：变革与回应——近代早期的东西方世界 材料一 某班同学制作的“14——18世纪欧洲大事年表”（部分）： 时间 事件 14——17世纪 文艺复兴运动兴起，并扩展到欧洲许多国家 15世纪末——16世纪初 新航路开辟，世界开始连为一个整体 16世纪起 早期殖民掠夺与“三角贸易”盛行 1640——1689年 英国资产阶级革命，《权利法案》颁布 1775——1783年 美国独立战争，《独立宣言》发表 1789年 法国大革命爆发，《人权宣言》颁布 材料二 “殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。” ——摘编自马克思《资本论》 材料三 同一时期的中国，明清两朝不断强化君主专制：明太祖废除丞相、权分六部，明成祖设立内阁；清朝增设军机处，使君主专制进一步强化。对外关系上，清廷实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，仅留广州一处作为对外通商口岸，由朝廷特许的“广州十三行”统一经营。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 材料四 某同学在探究笔记中写道：“当欧洲人乘着帆船走向海洋、用法律限制王权的时候，中国却在宫墙之内不断强化皇权、关闭了通往世界的门窗。两条不同的道路，导向了截然不同的结局。” （1）据材料一，从思想、经济、政治三个方面概括14——18世纪欧洲社会发生的重大变革。 （2）据材料二并结合所学知识，应如何认识早期殖民扩张的历史影响？ （3）据材料三，指出同一时期中国在政治制度和对外政策上的基本走向。结合上述材料，谈谈这一“东西方反差”给你的历史启示。 【答案】（1）思想：文艺复兴兴起，解放人们思想。 经济：新航路开辟，早期殖民扩张，促进资本主义经济发展，世界开始连为一个整体。 政治：英法美资产阶级革命爆发，确立资本主义制度。 （2）影响：对欧洲：掠夺的财富转化为资本，促进欧洲资本主义发展； 对殖民地：给殖民地人民带来深重灾难； 客观上：推动世界市场逐步形成。 （3）走向：政治：强化君主专制； 对外：实行闭关锁国，严格限制对外贸易。 启示：开放促进繁荣，封闭导致落后；要顺应时代潮流，勇于制度变革；重视思想解放，积极对外交流。 【解析】 【小问1详解】 思想：14—17世纪文艺复兴兴起，传播了人文主义，冲破封建神学禁锢，解放了人们的思想，为资本主义发展奠定了思想基础。 经济：新航路开辟，世界开始连为一个整体；随后早期殖民掠夺、三角贸易盛行，完成了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义经济发展。 政治：英、美、法先后爆发资产阶级革命，颁布了资产阶级性质的文献，推翻了旧统治，逐步确立资本主义制度。 【小问2详解】 影响：对欧洲：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本”→提炼“掠夺的财富转化为资本，促进欧洲资本主义发展”； 对殖民地：“掠夺、奴役和杀人越货”→提炼“给殖民地人民带来深重灾难”； 客观上：殖民扩张客观上加强了各大洲之间的联系，推动了世界市场的逐步形成。 【小问3详解】 走向：政治：“明清两朝不断强化君主专制：明太祖废除丞相、权分六部，明成祖设立内阁；清朝增设军机处，使君主专制进一步强化”→提炼“强化君主专制”； 对外：“清廷实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，仅留广州一处作为对外通商口岸，由朝廷特许的‘广州十三行’统一经营”→提炼“对外实行闭关锁国，严格限制对外贸易”。 启示：欧洲开辟新航路、对外殖民开拓，不断对外交流，推动社会向近代转型；中国实行闭关锁国，隔绝世界，逐渐落后于世界潮流。14—18世纪欧洲爆发资产阶级革命，变革旧制度，确立资本主义制度；明清不断强化君主专制，固守旧制度，拉大了与西方的差距。欧洲文艺复兴解放了思想，为社会变革奠定思想基础；中国思想禁锢，封闭国门，错失了发展机遇。所以，国家发展必须坚持对外开放、顺应时代潮流、坚持思想解放与制度革新。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史阶段性教学反馈 考试范围：九年级上册第1—21课 满分：60分 考试时间：60分钟 闭卷 注意事项： 1.本试卷总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 4.历史为闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 某校历史社团策划“大河流域的文明曙光”主题展览，入选展品有：金字塔建筑模型、《汉谟拉比法典》石柱拓片、刻有象形文字的纸草文书。这些展品共同反映出（ ） A. 亚非古文明均建立在发达的商品经济基础之上 B. 各大文明之间交往频繁，相互影响深远 C. 亚非古文明都实行了民主政治制度 D. 早期文明各具特色，体现了文明的多元性 2. 两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构，难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明（ ） A. 文明具有多元一体的特性 B. 地理环境决定文明发展样态 C. 地理环境孕育了多元文明 D. 早期文明均诞生于大河流域 3. 某同学在研学笔记中整理了一组数据（据学者估算），笔记旁注：“能够参加公民大会、决定内政与战争的，只有成年男性公民。”据此可知，伯里克利时期的雅典民主政治（ ） 项目 雅典总人口 成年男性公民 奴隶 外邦人 妇女和儿童 人数（约） 40万 4.2万 20万 3.5万 12.3万 A. 是全体雅典居民的民主 B. 具有明显的阶级局限性 C. 实行立法、行政、司法三权分立 D. 由公民投票选举产生国家元首 4. 拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为后来欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这一评价体现出拜占庭文化的特征是（ ） A. 兼收并蓄 B. 开放包容 C. 多元一体 D. 承前启后 5. 世界古代史上，先后兴起了多个地跨欧､亚､非三洲的大帝国｡在下列帝国，按兴起时间顺序排列正确的是（ ） ①拜占庭帝国  ②亚历山大帝国  ③阿拉伯帝国  ④罗马帝国 A. ①②③④ B. ③④①② C. ②④①③ D. ②①④③ 6. 某校开展“走进文艺复兴”研学旅行。同学们在某美术馆驻足于《蒙娜丽莎》前，在斯特拉特福参观了莎士比亚故居，并在笔记本上摘录了一段学者评论：“这些作品不再把目光只投向天国与来世，而是开始关注人自身的情感、智慧与现世的幸福。”这段评论说明，文艺复兴运动（ ） A. 彻底否定了欧洲的一切宗教信仰 B. 主张以人为中心，提倡发扬人的个性 C. 要求建立资产阶级民主共和国 D. 直接推动了新航路的开辟 7. 某历史纪录片《1492》引用了一段航海日志：“10月12日，星期五……我们看到了陆地。船员们高呼‘陆地！陆地！’并跪地感谢上帝。我以为所到之地即为印度，故称当地居民为‘印第安人’。”结合所学知识判断，这段日志所记录的航行（ ） A. 首次开辟了从欧洲直达印度的新航路 B. 实现了人类历史上第一次环球航行 C. 使世界开始连为一个整体 D. 标志着英国资产阶级革命正式爆发 8. 某同学在“大西洋贸易史”展览中看到一份18世纪英国利物浦某商船的航行记录，据表可知，这种贸易（ ） 航段 装载的主要货物 出程（利物浦→西非海岸） 枪支、弹药、廉价工业品 中程（西非海岸→美洲） 黑人奴隶 归程（美洲→利物浦） 蔗糖、烟草、棉花、金银 A. 为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累 B. 促进了非洲社会经济的迅速发展 C. 使美洲的土著居民人口大量增加 D. 推动了亚非拉地区的工业化进程 9. 某班同学在资料室复印了1689年英国一份文献的部分条文：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税……皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。”————摘编自《权利法案》该文献在英国历史上的主要作用是（ ） A. 宣布英国成为资产阶级民主共和国 B. 废除了英国农村的一切封建土地制度 C. 标志着英国资产阶级革命正式爆发 D. 确立了议会在国家政治生活中的最高地位 10. 1774年，英国人潘恩移民到北美。1776年1月，他用热情奔放的文笔写了一本名为《常识》的小册子，揭露了英国殖民统治的本质。此书一经出版，人们争相传阅，三个月内就发行了十多万册。这一现象的出现是因为该书（ ） A. 确立了美国联邦共和制度的框架 B. 表达了北美人民渴望独立的心声 C. 营造了美国南北战争的舆论氛围 D. 宣告了英国北美殖民统治的结束 11. 法律文献推动了民主法制的进步。下图所示法律文献体现的主题是（ ） A. 欧洲开始走向近代 B. 资本主义制度的初步确立 C. 拿破仑帝国的兴衰 D. 国际工人运动的蓬勃发展 12. 某校九年级学生围绕一个探究主题制作了四张卡片，若为这四张卡片确定一个共同的探究主题，最恰当的是（ ） 卡片一：珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机、蒸汽机车 卡片二：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 卡片三：1848年《共产党宣言》在伦敦发表 卡片四：1871年巴黎公社成立 A. 科学技术是推动社会进步的第一生产力 B. 社会主义已由理想变为现实 C. 工业革命推动马克思主义的诞生和无产阶级斗争发展 D. 资本主义制度在世界范围内最终确立 二、非选择题（本大题共3小题，第13题10分，第14题12分，第15题14分，共36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。 材料二 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二和示意图，说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么？为什么说它开启了“全球化”？ （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 14. 阅读下列材料，完成“近代西方法治之路”探究任务。 材料一 某法律文献展馆内陈列着 1689年英国一部法律文献的部分条文，说明牌标注为“西方近代第一部成文的宪政性文件之一”： ①“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” ②“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。” ③“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。” ④“议会之选举应是自由的。” ——摘自该法律文献 材料二 1787年美国宪法确立的国家权力运行关系如下表所示（据宪法条文整理）： 权力 行使机构 对其他权力的制约方式 行政权 总统 可否决国会通过的法案：任命联邦法官须经参议院批准 立法权 国会 可以三分之二多数票推翻总统的否决；有权弹劾总统和法官 司法权 最高法院及下级法院 可宣布国会立法或总统行政命令违宪 材料三 某班同学比较了法国大革命时期的两份文献，摘录条文如下： 文献 颁布时间 关键条文摘录 《人权宣言》 1789年 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。” “法律是公共意志的表现……在法律面前，所有的公民都是平等的。” “财产是神圣不可侵犯的权利。” 《拿破仑法典》 1804年 “所有法国人都享有民事权利。” “财产所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。 “依法成立的契约，在缔约当事人之间等同于法律。” 材料四 探究课上，老师出示了两则史家评论： 评论一：“英国的变革是一场没有断头台的革命。它保留了君主，却把君主的权力关进了议会的笼子。” 评论二：“拿破仑本人曾说：‘我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的法典。’” ——摘编自课堂教学史料 （1）据材料一，“把君主的权力关进了议会的笼子”的文献是？并据此指出英国确立的政治体制。 （2）据材料二，说明美国是通过怎样的机制解决“权力过度集中”问题的。 （3）据材料三，指出《人权宣言》与《拿破仑法典》在巩固革命成果方式上的不同之处。 （4）据材料四并结合上述材料，概括英、美、法三国在确立资本主义制度过程中的共同特征。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 探究主题：变革与回应——近代早期的东西方世界 材料一 某班同学制作的“14——18世纪欧洲大事年表”（部分）： 时间 事件 14——17世纪 文艺复兴运动兴起，并扩展到欧洲许多国家 15世纪末——16世纪初 新航路开辟，世界开始连为一个整体 16世纪起 早期殖民掠夺与“三角贸易”盛行 1640——1689年 英国资产阶级革命，《权利法案》颁布 1775——1783年 美国独立战争，《独立宣言》发表 1789年 法国大革命爆发，《人权宣言》颁布 材料二 “殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。” ——摘编自马克思《资本论》 材料三 同一时期的中国，明清两朝不断强化君主专制：明太祖废除丞相、权分六部，明成祖设立内阁；清朝增设军机处，使君主专制进一步强化。对外关系上，清廷实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，仅留广州一处作为对外通商口岸，由朝廷特许的“广州十三行”统一经营。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 材料四 某同学在探究笔记中写道：“当欧洲人乘着帆船走向海洋、用法律限制王权的时候，中国却在宫墙之内不断强化皇权、关闭了通往世界的门窗。两条不同的道路，导向了截然不同的结局。” （1）据材料一，从思想、经济、政治三个方面概括14——18世纪欧洲社会发生的重大变革。 （2）据材料二并结合所学知识，应如何认识早期殖民扩张的历史影响？ （3）据材料三，指出同一时期中国在政治制度和对外政策上的基本走向。结合上述材料，谈谈这一“东西方反差”给你的历史启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $