专项随堂训练题（四）世界古代史-【名师领考】2027年广东省中考历史专项复习卷

2027年广东省初中毕业生学业考试 历史专项随堂训练题（四）（世界古代史） （时间：80分钟　满分：100分） 得分：________　学号：________　姓名：________　班级：________ （密封线内不要答题） 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（　　） A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 2．下面材料是某历史教师教学PPT展示学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具有（　　） 人类文明的重要发祥地 北非尼罗河流域 南亚的印度河流域 中国的黄河流域和长江流域 欧洲的爱琴海地区 文明成果 古代埃及的象形文字和金字塔 古代印度的梵文和种姓制度等 中国的甲骨文和青铜器 古希腊的《荷马史计》和《掷铁饼志》等 A. 差异性 B. 共容性 C. 多元性 D. 发展的不平衡性 3．古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（　　） A. 建筑材料的研制 B. 希腊建筑的传承 C. 建筑艺术的创新 D. 东西方文明互鉴 4．公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年，牛津大学获得教皇颁发的章程。根据公元纪年法，这一年属于（ ） A 12世纪初 B. 12世纪末 C. 13世纪初 D. 13世纪末 5．有学者认为：“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后地步，但广大奴隶群众不仅毫无权利可言，而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治（　　） A. 是奴隶主阶级实行统治的手段 B. 开启了西方民主政治的先河 C. 是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D. 成为了个人争权夺利的工具 6．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（　　） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 7．尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 8．“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（　　） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 9．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是（　　） A. 家庭奴隶制 B. 种姓制 C. 分封制 D. 封君封臣制 10．拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭帝国“文治”成就的是（　　） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《宅地法》 11．雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于（　　） A. 古代印度 B. 古代中国 C. 古巴比伦 D. 古代埃及 12．古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”；但丁的名言“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是（　　） A. 人文主义 B. 重农抑商 C. 专制主义 D. 理性主义 13．罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 14．西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（　　） A. 保存和传播了古代欧洲文化 B. 批判了封建道德伦理观念 C. 用理性之光驱散了愚昧黑暗 D. 创造了有自己特色的文化 15．下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（　　） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 16．中华文化源远流长，博大精深。历史上，日本曾长期吸收中国文化，它仿效唐朝的典章制度进行的改革是（　　） A. 大化改新 B. 新经济政策 C. 明治维新 D. 罗斯福新政 17．他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是（　　） A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 18．17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（　　） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 19．拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（　　） A. 阿拉伯帝国 B. 法兰克王国 C. 查理曼帝国 D. 奥斯曼帝国 20．某工程具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，使成都平原成为沃野。这项工程是（　　） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 永济渠 D. 通济渠 21．世界古代文化丰富多彩，下列作品均出自（　　） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代日本 22．印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（　　） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 23．下表是19世纪末20世纪初中国人主办的部分报刊概况。据下表可知，这些报刊（　　） 创刊时间 刊名 宗旨或主要内容 1896年 《时务报》 开启民智，宣传变法思想 1897年 《国闻报》 宣传维新变法，介绍西方的科学文化知识和政治制度 1905年 《民报》 宣传同盟会的政治主张，围绕三民主义发表大量文章 A. 加速了维新运动的失败 B. 为义和团运动提供理论基础 C. 推动白话文的逐渐普及 D. 成为宣传新思想的重要阵地 24．下图所示情景最有可能出现在（　　） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲 25．关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（　　） A. 古罗马 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度 26．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因（　　） A. 尼罗河定期泛滥 B. 外族的不断入侵 C. 法老修建金字塔 D. 种姓制度的实行 27．帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们则把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊斯兰教等传播到东方。该帝国是（　　） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 28．16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（　　） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 29．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（　　） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 30．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（　　） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓，②它是古埃及文明的象征，③反映了古埃及经济发展的较高水平，④是古埃及人的智慧结晶。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31．（14分）某历史小组以“赓续·创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一 司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实，……开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范。 ——摘编自《中华文明史简明读本》 材料二 《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础，其中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴。 ——摘编自《巴比伦法的人本观再探》 （1）材料一介绍的是哪一著作？材料二中法典的历史地位是什么？（4分） 【人物耀千古】 人物： ① 贡献：《本草纲目》等 研究成果的影响：在世界医药史上占有重要的地位。 人物：牛顿 贡献：万有引力定律等 研究成果的影响： ② （2）请将卡片中①和②处补充完整。（4分） 【创新启征程】 （3）请以“创新引领发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 32．（12分）学习历史能使学生增强责任意识和社会担当。某学校历史学习小组以“明理增信 崇德力行”为主题开展项目化学习，请你参与其中。 项目一：【制作卡片——感知文明成果】 国家：中国（商朝） 国家：古巴比伦王国 国家：古希腊（雅典） 人物：汤 文明发祥地：黄河流域、长江流域 文明成果：①____________ 人物：汉谟拉比 文明发祥地：②____________ 文明成果：《汉谟拉比法典》等 人物：③__________ 文明发祥地：爱琴海地区 文明成果：奴隶制民主政治等 项目二：【解析图片——纵览发展历程】 项目三：【研读材料——探寻时代潮流】 材料一 反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 材料二 我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。共同应对各种全球性挑战。 ——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （1）依据所学知识完善卡片内容，将①②③处依次填写完整。（4分） （2）图一是中国共产党第一次全国代表大会上海会址，此次会议召开于哪一年？图二庆典有什么标志性意义？图三是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”，它是哪座城市？图四是中葡澳门交接仪式，这一仪式的举行是哪一构想的成功实践？（6分） （3）结合所学，材料一中“德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败”的标志是什么？“反法西斯战争”结束后，一个维持国际和平及安全的国际组织建立起来，今年是该组织成立多少周年？材料二中呼吁世界各国应弘扬怎样的“全人类共同价值”？中国应该如何应对“各种全球性挑战”？（4分） （4）通过本次项目化学习，写出自己的心得体会。 33．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 早在原始社会末期，我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。至商代，已形成了较为完备的历法。由于生产活动的需要，古埃及人也对各种天象进行观测，他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感，从而创造了历法。 ——摘编自王斯德《世界通史.第一编，古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》 材料二 17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样，服从统一的运动规律；18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认识；19世纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。 ——摘编自苏宜《天文学新概论》 材料三 （1）据材料一，指出我国与埃及天文观测的相似之处。（5分） （2）据材料二和材料三，概括近代以来人类探索太空的特点。（7分） （3）结合实际，谈谈太空探索对今天人们生产生活的影响。 　 学科网（北京）股份有限公司 $2027年广东省初中毕业生学业考试 历史专项随堂训练题（四） (世界古代史)（参考答案与解 析) (时间：80分钟满分：100分) 得分： 学号： 姓名： 班级： (密封线内不要答题) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治 权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（) A.完全摆脱了封建领主控制 B.社会经济发展落后 C.是一个相对自治的共同体 D.在规模上微不足道 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“在人口和贸易量方面，中世纪西欧城市是微不足道的，但是由于拥有日 益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分”可知，题干指出，尽管中世纪西 欧城市在人口和贸易量上微不足道，但因拥有自治权和政治力量，成为新的社会成分。关键 转折词“但是”后强调的核心是城市的自治权和政治地位，C项正确；“完全摆脱封建领主控 制”错误，因教材明确提到城市通过赎买或斗争获得部分自治权，但并未完全脱离封建关系， 排除A项；社会经济发展落后和在规模上微不足道仅复述题干前半部分不能全面概括题干材 料内容，排除BD项。故选C项。 2.下面材料是某历史教师教学PPT展示学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具 有() 人类文明的重要发祥地 文明成果 北非尼罗河流域 古代埃及的象形文字和金字塔 南亚的印度河流域 古代印度的梵文和种姓制度等 中国的黄河流域和长江流 中国的甲骨文和青铜器 域 古希腊的《荷马史计》和《掷铁饼志》 欧洲的爱琴海地区 等 A.差异性 B.共容性 C.多元性 D.发展的不平衡性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“人类文明的重要发祥地”“北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域、中国 的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区”和所学知识可知，不同地区具有不同的文明成 就，体现了人类文明的多元性，C项正确；每个地区的文明都具有其独特性，材料没有涉及 文明成就的高低，无法得出差异性的结论，排除A项；材料没有涉及不同的文明之间相互吸 收，相互影响，不能得出“共容性”的结论，排除B项；材料没有涉及文明发展的好坏，无法 得出特点具有发展的不平衡性的结论，排除D项。故选C项。 3.古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想 象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（) A.建筑材料的研制B.希腊建筑的传承C.建筑艺术的创新 D.东西方文明互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料明确指出“古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的 混凝土”，并强调这种材料使古罗马能建造巨型工程。核心原因在于新建筑材料的研制与应 用，直接对应题干中“材料强调”的因果关系，A项正确；材料中仅提及古罗马建筑成就超 越古希腊，未涉及对希腊建筑的“传承”（如柱式、雕塑等元素），反而通过“古希腊人所不 敢想象”体现差异，因此与传承无关，排除B项；题干重点围绕“混凝土”这一材料的实用功 能，而非建筑艺术风格的创新（如拱券、圆顶等艺术形式）。艺术创新属于建筑技术的范畴」 而非材料本身，排除C项；“东西方文明互鉴”强调不同文明间的交流融合，但材料仅涉及古 罗马自身的材料研制和对古希腊的超越，未提及与东方文明（如埃及、波斯等）的互动，排 除D项。故选A项。 4.公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年，牛津大学获得教皇颁发的章程。根据公 元纪年法，这一年属于（) A12世纪初 B.12世纪末 C.13世纪初 D.13世纪末 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，公元纪年法中，世纪的计算规则是：年份除以100，若 有余数则整数部分加1，即为对应的世纪。例如：1-100年为1世纪101-200年为2世纪以此 类推，1201-1300年为13世纪1214年处于1201-1300年的区间内，因此属于13世纪。进一步 划分“初”“末”：一个世纪的前30年左右可视为“世纪初”，后30年左右可视为“世纪末”。1214 年属于13世纪的早期阶段(1201年为13世纪开端)，因此是13世纪初，C项正确；12世纪 指1101-1200年，1214年不在此范围内，排除A项；12世纪末约为1170-1200年，1214年已 超出12世纪，排除B项；13世纪末约为1270-1300年，1214年属于13世纪早期，排除D项。 故选C项。 5.有学者认为：“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后地步，但广大奴隶群众 不仅毫无权利可言，而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥 削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治() A.是奴隶主阶级实行统治的手段 B.开启了西方民主政治的先河 C.是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D.成为了个人争权夺利的工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料强调雅典民主政治下，广大奴隶无权利且被列为专 政对象，法制、政策服务于剥削和统治奴隶的原则，这表明雅典民主是奴隶主阶级用来维护 自身统治、对奴隶进行专政的手段，A项正确；材料重点并非阐述雅典民主对西方民主政治 的开创性影响，而是强调其阶级本质，排除B项；雅典民主政治是古希腊城邦政治发展的产 物，是奴隶主阶级为协调内部关系、巩固统治而建立的，并非奴隶反抗的结果，排除C项； 材料没有提及雅典民主政治成为个人争权夺利工具的相关内容，主要围绕其阶级性展开，排 除D项。故选A项。 6.这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧 洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指( A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》”并结合所学可 知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝，为了稳固帝国的社会秩序、 保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任 罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，因此 为拜占庭帝国，C项正确；波斯帝国从公元前550年到公元前330年，并未制定影响后世的 《查士丁尼法典》，排除A项；亚历山大帝国存在的时间是前336年~前323年，促进了东 西方文化的交往，排除B项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除D项。故选C项。 7.尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里 斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了() A.各地区之间文明交流日益频繁 B.古代文明呈现出多元特征 C古代文明发展受自然条件影响 D.亚非文明不断延续和发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，尼罗河定期泛滥留下肥沃黑土利于农业种植，两河流域的 河流为农业提供充足水源，都体现了自然条件（河流）对古代文明（农业生产是文明发展 基础)发展的影响，C项正确；材料中仅提及尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河对各自流域 农业的影响，未涉及各地区文明交流相关内容，排除A项；材料重点是河流等自然条件对农 业及文明发展的作用，并非强调古代文明的多元特征（如不同文明在政治、文化、社会结构 等多方面的差异)，排除B项；材料没有阐述亚非文明延续和发展的过程，主要围绕自然 条件对文明的影响，排除D项。故选C项。 8.“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强， 以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是() A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平…2世纪进入黄金 时期”所学知识可知，罗马帝国在地中海地区有着长期的统治，其影响力深远且持久。罗马 帝国的经济繁荣和贸易发展是众所周知的，特别是在其鼎盛时期，即2世纪左右，罗马帝国 的经济、文化和军事都达到了顶峰，B项正确；亚历山大帝国虽然强大，但它存在的时间并 不长，远远没有达到200多年。此外，它的主要影响力并不集中在地中海地区，而是广泛分 布在从希腊到印度的广大地域，排除A项；2世纪时期尚不存在拜占庭帝国和阿拉伯帝国， 排除CD项。故选B项。 9.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是（ A.家庭奴隶制 B.种姓制 C.分封制 D.封君封臣制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，8世纪前期，查理马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土 地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，9世纪后期，这种封 地逐渐变成世袭领地，这次改革，在封建贵族内部形成了封君封臣制度，但在不同等级的贵 族间，没有严格的上下级制约关系，当时流传着一句话：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”」 D项正确；家庭奴隶制是奴隶制的一种形式，通常存在于原始社会末期和奴隶社会初期。它 是指奴隶被置于家庭内部，成为家庭成员的一部分，但仍然受到家长的统治和剥削，与题干 信息不符，排除A项；种姓制度盛行于印度，与题干信息不符，排除B项；西周时期实行分 封制，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 10.拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭 帝国“文治”成就的是() A,《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》D.《宅地法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“拜占庭帝国‘文治'成就”和所学知识可知，《查士丁尼法典》是东罗马帝 国（拜占庭帝国）皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部法典。其把自2世纪初以来历任罗马皇 帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C项正确； 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律，排除A项；公元前450年左右，罗 马共和国时期，颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》， 排除B项；《宅地法》是美国内战时期颁布的一项法律，排除D项。故选C项。 11.雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于( A.古代印度 B.古代中国 C.古巴比伦 D.古代埃及 【答案】A 【解析】 【详解】雅利安人入侵古印度后，建立严格的社会等级制度—种姓制度，分为婆罗门、刹 帝利、吠舍、首陀罗四个等级，故本题选A。 12.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”；但丁的名言“人不能像走兽那样生活 应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是（ A.人文主义 B.重农抑商 C.专制主义 D.理性主义 【答案】A 【解析】 【详解】根据“认识你自己”“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”可知，材料内容 都体现了对人的价值的肯定，是人文主义的体现，A项正确；重农抑商主要体现在重视农业 限制商业的发展，不符合题意，排除B项；专制主义是一种政治体制和统治方式，在专制主 义体制下，国家的最高权力集中于君主一人手中，不符合题意，排除C项；理性主义是启蒙 运动的核心思想，与材料不相符，排除D项。故选A项。 13.罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承 袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材 料反映了罗马法() A.维护了奴隶主贵族利益 B.实现了法律面前人人平等 C.体系完备，程序严谨 D.对西方法治产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制 度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制 定本国法律”和所学知识可知，题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，D项 正确；题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，没有体现“维护了奴隶主贵族 利益”的相关内容，排除A项；罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人 人平等，排除B项；题干主要强调罗马法对后世西方法治建设的影响，重点不是强调罗马法 体系完备、程序严谨，排除C项。故选D项。 14.西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的 翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（) A.保存和传播了古代欧洲文化 B.批判了封建道德伦理观念 C.用理性之光驱散了愚昧黑暗 D.创造了有自己特色的文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是 通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲”和所学知识可知，题干强调了阿拉伯 人对西欧古典希腊罗马文化的保留与传播作用，A项正确；没有证据体现出阿拉伯人对封建 道德伦理观念的批判，排除B项；用理性之光驱散愚昧黑暗是启蒙运动的作用，与阿拉伯人 无关，排除C项；题干重点说的是阿拉伯人对古代欧洲文化的保存和传播，而非创造自己特 色的文化，排除D项。故选A项。 15.下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为( 米> 自 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A.人类早期文明 B.克里特文明 C.人类西方文明 D.迈锡尼文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反 映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画 文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反 映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，A项正确；克里特文明属于希腊文明 的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；“甲骨文”反映的是东方文明，排除C项： 迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选A项。 16.中华文化源远流长，博大精深。历史上，日本曾长期吸收中国文化，它仿效唐朝的典章 制度进行的改革是( A.大化改新 B.新经济政策 C.明治维新 D.罗斯福新政 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，大化改新(646年)是日本学习唐朝政治、经济制度的改革， 如班田制、租庸调制等，A项正确；1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，与日本无 关，排除B项；明治维新(19世纪)是日本学习西方的改革，与唐朝无关，排除C项；罗 斯福新政是美国应对经济大危机的措施，与日本无关，排除D项。故选A项。 17.他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿 卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是() A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.查士丁尼 D.穆罕默德 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他在法典的前言中炫耀自己是‘强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀 于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王’，还将这部法典刻在黑色的石柱上”和所学可知，材 料中的“他”是古巴比伦国王汉谟拉比。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期，他们 制定了《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，使用的是楔形 文字。法典刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦王国的社会 面貌，A项正确；亚历山是大马其顿王国（亚历山大帝国）国王（前336年一前323年6月 13日在位)，称亚历山大三世，是世界古代史上杰出的军事家和政治家，与“强大之君主、 巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”信息不符，排除B项； 527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委 员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，别除其中相互矛盾 的条例，编成《查士丁尼法典》，不符合题意，排除C项；穆罕默德出生在阿拉伯半岛的麦 加，是伊斯兰教的创立者，与“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德 全境、四方咸服之王”信息不符，排除D项。故选A项。 18.17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。 “点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为 巴黎街头的“点灯人” A.启蒙运动驱散愚昧黑暗 B.现代工厂制度激化矛盾 C.工人阶级反抗剥削压迫 D.科技创新推动社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“点灯人’曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。‘点灯人’后来逐步退出历史 舞台”并结合所学知识，可知随着第二次工业革命的开展，电的广泛使用，促进了电灯的发 明和使用，导致点灯人逐渐退出了历史舞台，所以该职业的消失与科技创新推动社会发展有 关，D项正确；启蒙运动是思想领域的解放运动，与点灯人职业的消失无关，排除A项；现 代工厂制度的确立是在18世纪工业革命之后建立起来，工厂制度激化矛盾涉及的是对立的 工人和资产阶级与点灯人职业的出现和消失都没有关系，排除B项；工人阶级反抗剥削压迫 是获得合法权益的途径之一，而非导致职业的消失，排除C项。故选D项。 19.拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指() A.阿拉伯帝国 B.法兰克王国 C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁”和所学知识可知」 奥斯曼帝国在14世纪初迅速崛起，并逐渐扩展其领土，对拜占庭帝国构成了严重威胁，最 终在1453年攻陷君士坦丁堡，灭亡了拜占庭帝国，D项正确；阿拉伯帝国存在时间是632 年一1258年，是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝， 与时间“14世纪初”不符，排除A项；法兰克王国是西欧国家，与题干“面临着来自亚洲的新 威胁”不符，排除B项；查理曼帝国843年，根据《凡尔登和约》，帝国分裂，与题干“面临 着来自亚洲的新威胁”不符，排除C项。故选D项。 20.某工程具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，使成都平原成为沃野。这项 工程是( A.都江堰 B.灵渠 C.永济渠 D.通济渠 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流 等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成 为沃野，被称为“天府之国”，A项正确；灵渠在今广西境内，排除B项；永济渠是隋朝大运 河的一段，在涿郡和洛阳之间，没有经过四川，排除C项；通济渠是隋朝大运河的一段，在 洛阳到准水之间，没有经过四川，排除D项。故选A项。 21.世界古代文化丰富多彩，下列作品均出自() 云中书城 荷马史诗 【古希船】背马 《掷铁饼者》 《荷马史诗》 A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代日本 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一；《荷马史诗》是宝贵 的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。因此，题干作品均出自古代希腊，C项正 确；古代埃及有金字塔、狮身人面像等标志性文化成果，《掷铁饼者》和《荷马史诗》与古 代埃及无关，排除A项；古代印度以佛教、种姓制度、阿拉伯数字（经其传播）等为文化代 表，和题目中作品无关联，排除B项；古代日本文化受中国等影响，有大和绘、能剧等，与 题干作品来源不符，排除D项。故选C项： 22.印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是 () A.哥伦布 B.克洛维 C.麦哲伦 D.华盛顿 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发现了新大陆”并结合所学知识，1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横 渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲古巴、海地等地；误认为到达印度，故称当地人为 “印第安人”。他的航行开启了欧洲对美洲的殖民掠夺，导致原住民遭受灾难，因此印第安人 对其负面评价；而欧洲人将其视为“发现”新大陆的功臣。因此题干中这个人是哥伦布，A项 正确；克洛维是法兰克王国建立者，与美洲无关，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，但 未“发现”美洲，排除C项；华盛顿是美国首任总统，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 23.下表是19世纪末20世纪初中国人主办的部分报刊概况。据下表可知，这些报刊 创刊时 刊名 宗旨或主要内容 间 《时务 1896年 开启民智，宣传变法思想 报》 《国闻 宣传维新变法，介绍西方的科学文化知识 1897年 报》 和政治制度 《民 宣传同盟会的政治主张，围绕三民主义发 1905年 报》 表大量文章 A.加速了维新运动的失败 B.为义和团运动提供理论基础 C.推动白话文的逐渐普及 D.成为宣传新思想的重要阵地 【答案】D 【解析】 【详解】A维新派创办的这些报刊推动了维新运动的发展，而非加速其失败，错误。 B.表格中的报刊由资产阶级维新派、革命派创办，义和团是农民阶级的自发反帝运动，并未 以这些资产阶级思想为理论基础，错误。 C.白话文普及是1915年新文化运动开展文学革命后的成果，时间与题千不符，错误。 D.表格中《时务报》《国闻报》宣传维新变法思想，《民报》宣传资产阶级革命的三民主义 思想，均属于近代进步新思想的宣传，正确。 24.下图所示情景最有可能出现在（) 林地 牧场 领主住所 林地 教士 林地 A.古代埃及 B.古代印度 C.古希腊城邦 D.中世纪欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知，图片中出现“领主住所”“村舍和院子”“草地”“教堂”“磨坊”等元素，这 些是中世纪欧洲庄园的典型构成。庄园是中世纪西欧封建社会的基本经济单位，领主通过庄 园剥削农奴，农奴耕种份地并为领主服劳役，庄园内包含生产（磨坊、耕地）、生活（村落、 住宅)和宗教（教堂）设施，与图片情景完全吻合，D项正确；古代埃及以金字塔、尼罗河 农业和法老专制为特征，无“领主”概念，排除A项；古代印度以种姓制度和村社经济为主， 不存在领主庄园结构，排除B项；古希腊城邦是公民社会，以手工业、商业和小农经济为基 础，无农奴和领主自营地的庄园布局，排除C项。故选D项。 25.关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起() A.古罗马 B.古巴比伦 C.古埃及 D.古印度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，古代埃及国王 也称为法老，是他们的陵墓，也是权力的象征，故这个国家是古代埃及，C项正确；古罗马 的代表性建筑，有大竞技场、引水道工程以及凯旋门，材料没有涉及，排除A项；古巴比伦 的代表性文明为《汉谟拉比法典》、楔形文字等，材料没有涉及，排除B项；古印度的代表 有种姓制度、佛教以及梵文等，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 26.古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因() A.尼罗河定期泛滥 B.外族的不断入侵 C.法老修建金字塔D.种姓制度的实行 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，在新王国之后，古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前 525年，波斯帝国吞并古埃及，后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明 没有延续下去，B项正确；尼罗河定期泛滥为古埃及提供了肥沃土壤，是古埃及文明发展 的重要原因，排除A项；金字塔的修建反映了埃及的法老具有无限的权力，并不是古埃及文 明没有延续的原因，排除C项；古印度实行种姓制度，与古埃及文明不符，排除D项。故 选B项。 27.帝国首都巴格达设立的“智慧官”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、 波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们则把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊 斯兰教等传播到东方。该帝国是( ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，巴格达是阿拉伯帝国阿拔斯王朝的首都，“智慧宫” 是其学术中心，负责翻译保存多文明文献。阿拉伯商人将印度、中国文化西传，同时将伊斯 兰教东传，C项正确；亚历山大帝国首都不在巴格达，且早于伊斯兰教出现，排除A项；罗 马帝国的信仰宗教不是伊斯兰教，排除B项；拜占庭帝国首都在君士坦丁堡，排除D项。 故选C项。 28.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅 很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( ) A.手工工场出现 B.资本主义萌芽 C.新航路的开辟 D.进化论的提出 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间 又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲与亚 洲、美洲、非洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界 的观念也从此逐步确立起来，C项正确；材料信息没有涉及到手工工场的出现，排除A项； 材料反映的是新航路的开辟使世界开始成为一个整体，与资本主义萌芽无关，比如出现雇佣 关系，排除B项；19世纪，达尔文提出进化论的观点，与材料信息时间不符合，排除D项。 故选C项。 29.为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见 下图)。下列也符合这一主题的是() 古代希腊文 帕特农神庙 古希腊哲学 《荷马史诗》 A.金字塔 B.种姓制度 C.雅典民主制 D.《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典 实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度 的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 30.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是() ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓，②它是古埃及文明的象征，③反映了古埃 及经济发展的较高水平，④是古埃及人的智慧结晶。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓”是对金 字塔的基本史实进行叙述，属于历史叙述，①符合题意，A项正确；②它是古埃及文明的象 征、③反映了古埃及经济发展的较高水平、④是古埃及人的智慧结晶，以上三项都属于对金 字塔的评价，属于历史评价，②③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31.(14分)某历史小组以“赓续·创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实， 开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范。 摘编自《中华文明史简明读本》 材料二《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础，其 中的立法原则侧和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴。 一摘编自《巴比伦法的人本观再探》 (1)材料一介绍的是哪一著作？材料二中法典的历史地位是什么？(4分) 【人物耀千古】 人物：① 人物：牛顿 贡献：《本草纲目》等 贡献：万有引力定律等 研究成果的影响：在世界 研究成果的影响：② 医药史上占有重要的地 位。 (2)请将卡片中①和②处补充完整。(4分) 【创新启征程】 (③)请以“创新引领发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确， 史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 商鞅变法 《共产党宣言》 实行民族区域 的发表 创新引领发展 自治制度 蒸汽机的改进 【答案】(1)著作：《史记》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)①李时珍；②使人类对客观世界世界的探索向前迈了一大步。 (3)观点：创新引领发展 论述：党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度，从制度 和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民 族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富 裕奠定了基础；早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。将蒸汽机变为主要动 力来源的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进 的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开 始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产 领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展， 使人类进入“蒸汽时代”。综上所述，制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。 【解析】 【小问1详解】 著作：据材料一“司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事 实…开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范”结合所学可知，材料一介绍的是司 马迁的《史记》。 地位：据材料二“《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础」 其中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴”结合所学知识可知，《汉谟 拉比法典》的地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 补充：①据所学可知，《本草纲目》的作者是李时珍。李时珍搜集和整理了8O0多种医药书 籍，并深入社会，进行实地调查，经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规 模空前的药物学著作。 ②牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有 引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探 索向前迈了一大步。 【小问3详解】 本观点：题开放性题目，言之有理即可。据材料可知，观点为：创新引领发展。 论述：可围绕观点，可选择图片中的历史事件如民族区域自治制度、蒸汽机的改进等的内容 以及影响进行论述，符合史实，言之有理即可，如：党和国家根据我国民族问题的历史特点 和现实情况实行了民族区域自治制度，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由 权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具 有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础；早期发明的蒸汽机用于抽干矿 井中的积水，很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对 蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后 来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为 主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生 产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”。最后进行总结：综上所 述，制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。 32.(12分)学习历史能使学生增强责任意识和社会担当。某学校历史学习小组以“明理增 信崇德力行”为主题开展项目化学习，请你参与其中。 项目一：【制作卡片—感知文明成果】 国家：中国（商朝）》 国家：古巴比伦王国 国家：古希腊（雅 典) 人物：汤 人物：汉谟拉比 人物：③ 文明发祥地：黄河流域、 文明发祥地： 文明发祥地：爱琴海 长江流域 ② 地区 文明成果： 文明成果：《汉谟拉比 文明成果：奴隶制民 ① 法典》等 主政治等 项目二： 【解析图片 纵览发展历程】 图 图二 图三 图四 项目三：【研读材料一探寻时代潮流】 材料一反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主 义国家被彻底打败。 一吴于度、齐世荣《世界史现代史编》 材料二我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类 共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明 互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。共同应对各种全球性挑战。 一摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 (1)依据所学知识完善卡片内容，将①②③处依次填写完整。(4分) (2)图一是中国共产党第一次全国代表大会上海会址，此次会议召开于哪一年？图二庆典 有什么标志性意义？图三是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”，它是哪座城市？图四 是中葡澳门交接仪式，这一仪式的举行是哪一构想的成功实践？(6分) (3)结合所学，材料一中“德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败”的标志是什么？“反法 西斯战争”结束后，一个维持国际和平及安全的国际组织建立起来，今年是该组织成立多少 周年？材料二中呼吁世界各国应弘扬怎样的“全人类共同价值”？中国应该如何应对“各种全 球性挑战”？(4分) (4)通过本次项目化学习，写出自己的心得体会。 【答案】(1)①甲骨文（司母戊鼎、四羊方尊等）（答出任意一点即可）：②古代两河流 域：③伯里克利 (2)1921年：标志着中华人民共和国成立（标志着新中国的成立）：深圳：“一国两制” (3)日本正式签署投降书；80周年；和平、发展、公平、正义、民主、自由；①大力发展 经济②增强综合国力③在国际事务中发挥积极作用④加强国际交流合作⑤构建人类命运共同 体⑥反对霸权主义和强权政治⑦尊重世界文明多样性⑧文明交流⑨各国人民相知相亲等（答 出任意一点或符合题意即可) (4)①中国文明辉煌灿烂②区域文明的多元发展③没有共产党就没有新中国④只有共产党 才能救中国、才能发展中国⑤我们要热爱中国共产党、拥护中国共产党⑥珍爱和平、反对战 争⑦积极维护国际和平与安全⑧中国是维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量等 【解析】 【小问1详解】 填空：①：结合所学知识可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的 文字，主要用于占卜和记录，为研究商朝历史提供了直接史料。青铜器工艺精湛，代表作有 司母戊鼎（现存最大青铜礼器）、四羊方尊（造型精美，纹饰华丽），体现了商朝高超的青 铜铸造技术，也反映当时等级制度和祭祀文化。 ②：结合所学知识可知，两河流域（幼发拉底河与底格里斯河）是古代美索不达米亚文明的 核心区域，古巴比伦王国是该地区的重要文明代表。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉 比统一两河流域后，制定了《汉谟拉比法典》。 ③：合所学知识可知，伯里克利改革在公元前5世纪中后期推行，扩大公民权利、鼓励学术 文化，使雅典民主政治达到高峰。 【小问2详解】 时间：结合所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕」 最后一天会议转移至浙江嘉兴南湖游船上举行，大会确定党的名称为“中国共产党”，宣告了 中国共产党的正式成立。 意义：结合所学知识可知，开国大典于1949年10月1日在北京天安门广场举行，它标志着 中华人民共和国的成立。 城市：结合所学知识可知，1980年8月，深圳成为我国首批设立的经济特区之一，向世界展 示了我国改革开放的磅礴伟力，发挥了对外开放“窗口”和示范带动作用。 构想：结合所学知识可知，“一国两制”构想为澳门回归提供了基本国策和法律依据，而澳门 回归是“一国两制”构想的成功实践，标志着该构想在解决历史遗留问题上的可行性与生命 力。 【小问3详解】 标志：结合所学知识可知，日本正式签署投降书(1945年9月2日)标志着日本法西斯的 彻底失败，也标志着三个法西斯国家均被彻底打败，第二次世界大战至此正式结束。 周年：结合所学知识可知，反法西斯战争结束后，维持国际和平及安全的国际组织是联合国。 联合国于1945年10月24日正式成立。从1945年到2025年，经过了80年，所以今年是联 合国成立80周年。 共同价值：根据材料二“世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同 价值”可知和平、发展、公平、正义、民主、自由。 应对：根据材料和所学知识可知，本题答题角度可从自身建设、国际协作、理念引领三个层 面概括，围绕夯实自身基础、深化国际协作、倡导正确理念作答，如：①大力发展经济②增 强综合国力③在国际事务中发挥积极作用④加强国际交流合作⑤构建人类命运共同体⑥反对 霸权主义和强权政治⑦尊重世界文明多样性⑧文明交流⑨各国人民相知相亲等。 【小问4详解】 心得体会：根据材料和所学知识可知，本题答题角度可从文明根基、政党引领、国际担当三 个维度概括，围绕文明底蕴层面、政党核心层面、国际责任层面作答，如：①中国文明辉煌 灿烂②区域文明的多元发展③没有共产党就没有新中国④只有共产党才能救中国、才能发展 中国⑤我们要热爱中国共产党、拥护中国共产党⑥珍爱和平、反对战争⑦积极维护国际和平 与安全⑧中国是维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量。 33.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一早在原始社会末期，我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录 总结日月星辰的运行规律。至商代，已形成了较为完备的历法。由于生产活动的需要，古埃 及人也对各种天象进行观测，他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感，从 而创造了历法。 一摘编自王斯德《世界通史·第一编，古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》 材料二17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体 样，服从统一的运动规律；18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认识；19世 纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。 摘编自苏宜《天文学新概论》 材料三 1957年发射成功的人类第2003年，“神舟五号”飞船圆满 一颗人造地球卫星 完成我国首次载人航天飞行 (1)据材料一，指出我国与埃及天文观测的相似之处。(5分》 (2)据材料二和材料三，概括近代以来人类探索太空的特点。(7分) (3)结合实际，谈谈太空探索对今天人们生产生活的影响。 【答案】(1)相似之处：都为农业生产服务，依靠天象观测指导农耕；长期持续观察、记 录天体运行规律；都根据天象规律制定历法。 (2)特点：理论先行；认知不断突破；技术推动探索；多国共同推进，既有西方科学理论 突破，也有中国航天实践，探索范围全球化；从观测天体到载人航天，探索层次不断深入。 (3)影响：北斗卫星导航用于打车、导航、外卖定位；气象卫星预报风雨、台风，方便日 常出行、提前防灾；卫星通信让远距离视频通话、手机网络覆盖更广；遥感卫星监测农田长 势、病虫害，助力现代农业；卫星测绘辅助修路、勘探资源，提升各行各业生产效率；航天 技术催生新材料、精密仪器，带动医疗、电子行业进步，拓宽人类认知。 【解析】 【小问1详解】 相似之处：“我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录”“由于生产活动的需 要，古埃及人也对各种天象进行观测”→都为农业生产服务，依靠天象观测指导农耕： “对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律”“对各种天象进行观测，他们通过 观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感”→长期持续观察、记录天体运行规律； “至商代，已形成了较为完备的历法”“他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到 灵感，从而创造了历法”→都根据天象规律制定历法。 【小问2详解】 特点：“17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样， 服从统一的运动规律”→理论先行；“18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认 识”→认知不断突破： “1957年发射成功的人类第一颗人造地球卫星”“2003年，‘神舟五号’飞船圆满完成我国首次载 人航天飞行”→技术推动探索； “17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样，服从统 一的运动规律”“1957年发射成功的人类第一颗人造地球卫星”→多国共同推进：既有西方科 学理论突破，也有中国航天实践，探索范围全球化； “19世纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。”“2003年，‘神舟五号’飞船圆满完成我国首次 载人航天飞行”→从观测天体到载人航天，探索层次不断深入。 【小问3详解】 影响：从民间出行生活、防灾气象预报、远程通信建设、现代农业生产、产业技术升级、前 沿科研创新等角度进行分析。2027年广东省初中毕业生学业考试 历史专项随堂训练题（四） (世界古代史) (时间：80分钟满分：100分) 得分： 学号： 姓名： 班级： (密封线内不要答题) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治 权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（) A.完全摆脱了封建领主控制 B.社会经济发展落后 C.是一个相对自治的共同体 D.在规模上微不足道 2.下面材料是某历史教师教学PPT展示学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具 有() 人类文明的重要发祥地 文明成果 北非尼罗河流域 古代埃及的象形文字和金字塔 南亚的印度河流域 古代印度的梵文和种姓制度等 中国的黄河流域和长江流 中国的甲骨文和青铜器 域 古希腊的《荷马史计》和《掷铁饼志》 欧洲的爱琴海地区 等 A.差异性 B.共容性 C.多元性 D.发展的不平衡性 3.古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想 象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（) A.建筑材料的研制 B.。希腊建筑的传承 C.建筑艺术的创新 D.东西方文明互鉴 4.公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年，牛津大学获得教皇颁发的章程。根据公 元纪年法，这一年属于() A12世纪初 B.12世纪末 C.13世纪初 D.13世纪末 5.有学者认为：“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后地步，但广大奴隶群众 不仅毫无权利可言，而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥 削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治() A.是奴隶主阶级实行统治的手段 B.开启了西方民主政治的先河 C.是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D.成为了个人争权夺利的工具 6.这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧 洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指( A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 7.尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里 斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（) A.各地区之间文明交流日益频繁 B.古代文明呈现出多元特征 C古代文明发展受自然条件影响 D.亚非文明不断延续和发展 8.“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强， 以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是() A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 9.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是( A.家庭奴隶制 B.种姓制 C.分封制 D.封君封臣制 10.拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭 帝国“文治”成就的是() A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》D.《宅地法》 11.雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于（) A.古代印度 B.古代中国 C.古巴比伦 D.古代埃及 12.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”；但丁的名言“人不能像走兽那样生活， 应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是(） A.人文主义 B.重农抑商 C.专制主义 D.理性主义 13,罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承 袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材 料反映了罗马法( A.维护了奴隶主贵族利益 B.实现了法律面前人人平等 C.体系完备，程序严谨 D.对西方法治产生深远影响 14.西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的 翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人( A.保存和传播了古代欧洲文化 B.批判了封建道德伦理观念 C.用理性之光驱散了愚昧黑暗 D.创造了有自己特色的文化 15.下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为( 米> 自 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A.人类早期文明 B.克里特文明 C.人类西方文明 D.迈锡尼文明 16.中华文化源远流长，博大精深。历史上，日本曾长期吸收中国文化，它仿效唐朝的典章 制度进行的改革是（) A.大化改新 B.新经济政策 C.明治维新 D.罗斯福新政 17.他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿 卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是() A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.查士丁尼 D.穆罕默德 18.17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。 “点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为 巴黎街头的“点灯人” A.启蒙运动驱散愚昧黑暗 B.现代工厂制度激化矛盾 C.工人阶级反抗剥削压迫 D.科技创新推动社会发展 19.拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（) A.阿拉伯帝国 B.法兰克王国 C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国 20.某工程具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，使成都平原成为沃野。这项 工程是（) A.都江堰 B.灵渠 C.永济渠 D.通济渠 21.世界古代文化丰富多彩，下列作品均出自() 云中书器 荷马史诗 【古希雅】荷马 《掷铁饼者》 《荷马史诗》 A.古代埃及 B.古代印度 C古代希腊 D.古代日本 22.印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是 () A.哥伦布 B.克洛维 C.麦哲伦 D.华盛顿 23.下表是19世纪末20世纪初中国人主办的部分报刊概况。据下表可知，这些报刊 ( 创刊时 刊名 宗旨或主要内容 间 《时务 1896年 开启民智，宣传变法思想 报》 《国闻 宣传维新变法，介绍西方的科学文化知识 1897年 报》 和政治制度 《民 宣传同盟会的政治主张，围绕三民主义发 1905年 报》 表大量文章 A.加速了维新运动的失败 B.为义和团运动提供理论基础 C.推动白话文的逐渐普及 D.成为宣传新思想的重要阵地 24.下图所示情景最有可能出现在() 「林地 牧场 领主住所 林地 教士住所 林地 林地 A.古代埃及 B.古代印度 C.古希腊城邦 D.中世纪欧洲 25.关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（ A.古罗马 B.古巴比伦 C.古埃及 D.古印度 26.古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因（) A尼罗河定期泛滥B.外族的不断入侵 C.法老修建金字塔 D.种姓制度的实行 27.帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、 波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们测把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊 斯兰教等传播到东方。该帝国是( A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 28.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅 很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( A.手工工场出现 B.资本主义萌芽 C.新航路的开辟 D.进化论的提出 29.为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见 下图)。下列也符合这一主题的是() 代希腊文 帕特农神庙 古希腊哲学 《荷马史诗》 A.金字塔 B.种姓制度 C.雅典民主制 D.《十二铜表法》 30.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是( ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓，②它是古埃及文明的象征，③反映了古埃 及经济发展的较高水平，④是古埃及人的智慧结晶。 A.① B.② C.③ D.④ 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31.(14分)某历史小组以“赓续·创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实， 开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范。 一摘编自《中华文明史简明读本》 材料二《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础，其 中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴。 一摘编自《巴比伦法的人本观再探》 (1)材料一介绍的是哪一著作？材料二中法典的历史地位是什么？(4分) 【人物耀千古】 人物：① 人物：牛顿 贡献：《本草纲目》等 贡献：万有引力定律等 研究成果的影响：在世界 研究成果的影响：② 医药史上占有重要的地 位。 (2)请将卡片中①和②处补充完整。(4分) 【创新启征程】 (③)请以“创新引领发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确， 史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 商鞅变法 《共产党宣言》 创新引领发展 实行民族区域 的发表 自治制度 蒸汽机的改进 32.(12分)学习历史能使学生增强责任意识和社会担当。某学校历史学习小组以“明理增 信崇德力行”为主题开展项目化学习，请你参与其中。 项目一：【制作卡片—感知文明成果】 国家：古希腊（雅 国家：中国（商朝） 国家：古巴比伦王国 典) 人物：汤 人物：汉谟拉比 人物：③， 文明发祥地：黄河流域、 文明发祥地： 文明发祥地：爱琴海 长江流域 ② 地区 文明成果： 文明成果：《汉谟拉比 文明成果：奴隶制民 ① 法典》等 主政治等 项目二： 【解析图片 纵览发展历程】 图 图 图三 图四 项目三：【研读材料一探寻时代潮流】 材料一反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主 义国家被彻底打败。 一吴于度、齐世荣《世界史现代史编》 材料二我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类 共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明 互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。共同应对各种全球性挑战。 一摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 (1)依据所学知识完善卡片内容，将①②③处依次填写完整。(4分) (2)图一是中国共产党第一次全国代表大会上海会址，此次会议召开于哪一年？图二庆典 有什么标志性意义？图三是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”，它是哪座城市？图四 是中葡澳门交接仪式，这一仪式的举行是哪一构想的成功实践？(6分) (3)结合所学，材料一中“德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败”的标志是什么？“反法 西斯战争”结束后，一个维持国际和平及安全的国际组织建立起来，今年是该组织成立多少 周年？材料二中呼吁世界各国应弘扬怎样的“全人类共同价值”？中国应该如何应对“各种全 球性挑战”？(4分) (4)通过本次项目化学习，写出自己的心得体会。 33.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一早在原始社会未期，我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录 总结日月星辰的运行规律。至商代，已形成了较为完备的历法。由于生产活动的需要，古埃 及人也对各种天象进行观测，他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感，从 而创造了历法。 一摘编自王斯德《世界通史·第一编，古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》 材料二17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一 样，服从统一的运动规律；18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认识；19世 纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。 摘编自苏宜《天文学新概论》 材料三 1957年发射成功的人类第2003年，“神舟五号”飞船圆满 一颗人造地球卫星 完成我国首次载人航天飞行 (1)据材料一，指出我国与埃及天文观测的相似之处。(5分) (2)据材料二和材料三，概括近代以来人类探索太空的特点。(7分) (3)结合实际，谈谈太空探索对今天人们生产生活的影响。 2027年广东省初中毕业生学业考试 历史专项随堂训练题（四）（世界古代史）（参考答案与解析） （时间：80分钟　满分：100分） 得分：________　学号：________　姓名：________　班级：________ （密封线内不要答题） 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（　　） A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“在人口和贸易量方面，中世纪西欧城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分”可知，题干指出，尽管中世纪西欧城市在人口和贸易量上微不足道，但因拥有自治权和政治力量，成为新的社会成分。关键转折词“但是”后强调的核心是城市的自治权和政治地位，C项正确；“完全摆脱封建领主控制”错误，因教材明确提到城市通过赎买或斗争获得部分自治权，但并未完全脱离封建关系，排除A项；社会经济发展落后和在规模上微不足道仅复述题干前半部分不能全面概括题干材料内容，排除BD项。故选C项。 2．下面材料是某历史教师教学PPT展示学习内容。这体现出世界古代文明的突出特点具有（　　） 人类文明的重要发祥地 北非尼罗河流域 南亚的印度河流域 中国的黄河流域和长江流域 欧洲的爱琴海地区 文明成果 古代埃及的象形文字和金字塔 古代印度的梵文和种姓制度等 中国的甲骨文和青铜器 古希腊的《荷马史计》和《掷铁饼志》等 A. 差异性 B. 共容性 C. 多元性 D. 发展的不平衡性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“人类文明的重要发祥地”“北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区”和所学知识可知，不同地区具有不同的文明成就，体现了人类文明的多元性，C项正确；每个地区的文明都具有其独特性，材料没有涉及文明成就的高低，无法得出差异性的结论，排除A项；材料没有涉及不同的文明之间相互吸收，相互影响，不能得出“共容性”的结论，排除B项；材料没有涉及文明发展的好坏，无法得出特点具有发展的不平衡性的结论，排除D项。故选C项。 3．古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（　　） A. 建筑材料的研制 B. 希腊建筑的传承 C. 建筑艺术的创新 D. 东西方文明互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料明确指出 “古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土”，并强调这种材料使古罗马能建造巨型工程。核心原因在于新建筑材料的研制与应用，直接对应题干中 “材料强调” 的因果关系，A项正确；材料中仅提及古罗马建筑成就超越古希腊，未涉及对希腊建筑的 “传承”（如柱式、雕塑等元素），反而通过 “古希腊人所不敢想象” 体现差异，因此与传承无关，排除B项；题干重点围绕 “混凝土” 这一材料的实用功能，而非建筑艺术风格的创新（如拱券、圆顶等艺术形式）。艺术创新属于建筑技术的范畴，而非材料本身，排除C项；“东西方文明互鉴” 强调不同文明间的交流融合，但材料仅涉及古罗马自身的材料研制和对古希腊的超越，未提及与东方文明（如埃及、波斯等）的互动，排除D项。故选A项。 4．公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年，牛津大学获得教皇颁发的章程。根据公元纪年法，这一年属于（ ） A 12世纪初 B. 12世纪末 C. 13世纪初 D. 13世纪末 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，公元纪年法中，世纪的计算规则是：年份除以100，若有余数则整数部分加1，即为对应的世纪。例如：1-100年为1世纪101-200年为2世纪 以此类推，1201-1300年为13世纪1214年处于1201-1300年的区间内，因此属于13世纪。进一步划分“初”“末”：一个世纪的前30年左右可视为“世纪初”，后30年左右可视为“世纪末”。1214年属于13世纪的早期阶段（1201年为13世纪开端），因此是13世纪初，C项正确；12世纪指1101-1200年，1214年不在此范围内，排除A项；12世纪末约为1170-1200年，1214年已超出12世纪，排除B项；13世纪末约为1270-1300年，1214年属于13世纪早期，排除D项。故选C项。 5．有学者认为：“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后地步，但广大奴隶群众不仅毫无权利可言，而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治（　　） A. 是奴隶主阶级实行统治的手段 B. 开启了西方民主政治的先河 C. 是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D. 成为了个人争权夺利的工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料强调雅典民主政治下，广大奴隶无权利且被列为专政对象，法制、政策服务于剥削和统治奴隶的原则，这表明雅典民主是奴隶主阶级用来维护自身统治、对奴隶进行专政的手段，A项正确；材料重点并非阐述雅典民主对西方民主政治的开创性影响，而是强调其阶级本质，排除B项；雅典民主政治是古希腊城邦政治发展的产物，是奴隶主阶级为协调内部关系、巩固统治而建立的，并非奴隶反抗的结果，排除C项；材料没有提及雅典民主政治成为个人争权夺利工具的相关内容，主要围绕其阶级性展开，排除D项。故选A项。 6．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（　　） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》”并结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，因此为拜占庭帝国，C项正确；波斯帝国从公元前550年到公元前330年，并未制定影响后世的《查士丁尼法典》，排除A项；亚历山大帝国存在的时间是前336年~前323年，促进了东西方文化的交往，排除B项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除D项。故选C项。 7．尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，尼罗河定期泛滥留下肥沃黑土利于农业种植，两河流域的河流为农业提供充足水源，都体现了自然条件（河流 ）对古代文明（农业生产是文明发展基础 ）发展的影响，C项正确；材料中仅提及尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河对各自流域农业的影响，未涉及各地区文明交流相关内容，排除A项；材料重点是河流等自然条件对农业及文明发展的作用，并非强调古代文明的多元特征（如不同文明在政治、文化、社会结构等多方面的差异 ），排除B项；材料没有阐述亚非文明延续和发展的过程，主要围绕自然条件对文明的影响，排除D项。故选C项。 8．“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（　　） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平……2世纪进入黄金时期”所学知识可知，罗马帝国在地中海地区有着长期的统治，其影响力深远且持久。罗马帝国的经济繁荣和贸易发展是众所周知的，特别是在其鼎盛时期，即2世纪左右，罗马帝国的经济、文化和军事都达到了顶峰，B项正确；亚历山大帝国虽然强大，但它存在的时间并不长，远远没有达到200多年。此外，它的主要影响力并不集中在地中海地区，而是广泛分布在从希腊到印度的广大地域，排除A项；2世纪时期尚不存在拜占庭帝国和阿拉伯帝国，排除CD项。故选B项。 9．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是（　　） A. 家庭奴隶制 B. 种姓制 C. 分封制 D. 封君封臣制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地，这次改革，在封建贵族内部形成了封君封臣制度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系，当时流传着一句话：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，D项正确；家庭奴隶制是奴隶制的一种形式，通常存在于原始社会末期和奴隶社会初期。它是指奴隶被置于家庭内部，成为家庭成员的一部分，但仍然受到家长的统治和剥削，与题干信息不符，排除A项；种姓制度盛行于印度，与题干信息不符，排除B项；西周时期实行分封制，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 10．拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭帝国“文治”成就的是（　　） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《宅地法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“拜占庭帝国‘文治’成就”和所学知识可知，《查士丁尼法典》是东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部法典。其把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律，排除A项；公元前450年左右，罗马共和国时期，颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，排除B项；《宅地法》是美国内战时期颁布的一项法律，排除D项。故选C项。 11．雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于（　　） A. 古代印度 B. 古代中国 C. 古巴比伦 D. 古代埃及 【答案】A 【解析】 【详解】雅利安人入侵古印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，故本题选A。 12．古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”；但丁的名言“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是（　　） A. 人文主义 B. 重农抑商 C. 专制主义 D. 理性主义 【答案】A 【解析】 【详解】根据“认识你自己”“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”可知，材料内容都体现了对人的价值的肯定，是人文主义的体现，A项正确；重农抑商主要体现在重视农业，限制商业的发展，不符合题意，排除B项；专制主义是一种政治体制和统治方式，在专制主义体制下，国家的最高权力集中于君主一人手中，不符合题意，排除C项；理性主义是启蒙运动的核心思想，与材料不相符，排除D项。故选A项。 13．罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律”和所学知识可知，题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，D项正确；题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，没有体现“维护了奴隶主贵族利益”的相关内容，排除A项；罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人人平等，排除B项；题干主要强调罗马法对后世西方法治建设的影响，重点不是强调罗马法体系完备、程序严谨，排除C项。故选D项。 14．西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（　　） A. 保存和传播了古代欧洲文化 B. 批判了封建道德伦理观念 C. 用理性之光驱散了愚昧黑暗 D. 创造了有自己特色的文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲”和所学知识可知，题干强调了阿拉伯人对西欧古典希腊罗马文化的保留与传播作用，A项正确；没有证据体现出阿拉伯人对封建道德伦理观念的批判，排除B项；用理性之光驱散愚昧黑暗是启蒙运动的作用，与阿拉伯人无关，排除C项；题干重点说的是阿拉伯人对古代欧洲文化的保存和传播，而非创造自己特色的文化，排除D项。故选A项。 15．下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（　　） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，A项正确；克里特文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；“甲骨文”反映的是东方文明，排除C项；迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选A项。 16．中华文化源远流长，博大精深。历史上，日本曾长期吸收中国文化，它仿效唐朝的典章制度进行的改革是（　　） A. 大化改新 B. 新经济政策 C. 明治维新 D. 罗斯福新政 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，大化改新（646年）是日本学习唐朝政治、经济制度的改革，如班田制、租庸调制等，A项正确；1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，与日本无关，排除B项；明治维新（19世纪）是日本学习西方的改革，与唐朝无关，排除C项；罗斯福新政是美国应对经济大危机的措施，与日本无关，排除D项。故选A项。 17．他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是（　　） A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他在法典的前言中炫耀自己是‘强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王’，还将这部法典刻在黑色的石柱上”和所学可知，材料中的“他”是古巴比伦国王汉谟拉比。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期，他们制定了《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，使用的是楔形文字。法典刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦王国的社会面貌，A项正确；亚历山是大马其顿王国（亚历山大帝国）国王（前336年—前323年6月13日在位），称亚历山大三世，是世界古代史上杰出的军事家和政治家，与“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”信息不符，排除B项；527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，不符合题意，排除C项；穆罕默德出生在阿拉伯半岛的麦加，是伊斯兰教的创立者，与“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”信息不符，排除D项。故选A项。 18．17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（　　） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘点灯人’曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。‘点灯人’后来逐步退出历史舞台”并结合所学知识，可知随着第二次工业革命的开展，电的广泛使用，促进了电灯的发明和使用，导致点灯人逐渐退出了历史舞台，所以该职业的消失与科技创新推动社会发展有关，D项正确；启蒙运动是思想领域的解放运动，与点灯人职业的消失无关，排除A项；现代工厂制度的确立是在18世纪工业革命之后建立起来，工厂制度激化矛盾涉及的是对立的工人和资产阶级与点灯人职业的出现和消失都没有关系，排除B项；工人阶级反抗剥削压迫是获得合法权益的途径之一，而非导致职业的消失，排除C项。故选D项。 19．拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（　　） A. 阿拉伯帝国 B. 法兰克王国 C. 查理曼帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁”和所学知识可知，奥斯曼帝国在14世纪初迅速崛起，并逐渐扩展其领土，对拜占庭帝国构成了严重威胁，最终在1453年攻陷君士坦丁堡，灭亡了拜占庭帝国，D项正确；阿拉伯帝国存在时间是632年—1258年，是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝，与时间“14世纪初”不符，排除A项；法兰克王国是西欧国家，与题干“面临着来自亚洲的新威胁”不符，排除B项；查理曼帝国843年，根据《凡尔登和约》，帝国分裂，与题干“面临着来自亚洲的新威胁”不符，排除C项。故选D项。 20．某工程具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，使成都平原成为沃野。这项工程是（　　） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 永济渠 D. 通济渠 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，A项正确；灵渠在今广西境内，排除B项；永济渠是隋朝大运河的一段，在涿郡和洛阳之间，没有经过四川，排除C项；通济渠是隋朝大运河的一段，在洛阳到淮水之间，没有经过四川，排除D项。故选A项。 21．世界古代文化丰富多彩，下列作品均出自（　　） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代日本 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一；《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。因此，题干作品均出自古代希腊，C项正确；古代埃及有金字塔、狮身人面像等标志性文化成果，《掷铁饼者》和《荷马史诗》与古代埃及无关，排除A项；古代印度以佛教、种姓制度、阿拉伯数字（经其传播）等为文化代表，和题目中作品无关联，排除B项；古代日本文化受中国等影响，有大和绘、能剧等，与题干作品来源不符，排除D项。故选C项。 22．印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（　　） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发现了新大陆”并结合所学知识，1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲古巴、海地等地；误认为到达印度，故称当地人为“印第安人”。他的航行开启了欧洲对美洲的殖民掠夺，导致原住民遭受灾难，因此印第安人对其负面评价；而欧洲人将其视为“发现”新大陆的功臣。因此题干中这个人是哥伦布，A项正确；克洛维是法兰克王国建立者，与美洲无关，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，但未“发现”美洲，排除C项；华盛顿是美国首任总统，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 23．下表是19世纪末20世纪初中国人主办的部分报刊概况。据下表可知，这些报刊（　　） 创刊时间 刊名 宗旨或主要内容 1896年 《时务报》 开启民智，宣传变法思想 1897年 《国闻报》 宣传维新变法，介绍西方的科学文化知识和政治制度 1905年 《民报》 宣传同盟会的政治主张，围绕三民主义发表大量文章 A. 加速了维新运动的失败 B. 为义和团运动提供理论基础 C. 推动白话文的逐渐普及 D. 成为宣传新思想的重要阵地 【答案】D 【解析】 【详解】A.维新派创办的这些报刊推动了维新运动的发展，而非加速其失败，错误。 B.表格中的报刊由资产阶级维新派、革命派创办，义和团是农民阶级的自发反帝运动，并未以这些资产阶级思想为理论基础，错误。 C.白话文普及是1915年新文化运动开展文学革命后的成果，时间与题干不符，错误。 D.表格中《时务报》《国闻报》宣传维新变法思想，《民报》宣传资产阶级革命的三民主义思想，均属于近代进步新思想的宣传，正确。 24．下图所示情景最有可能出现在（　　） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知，图片中出现“领主住所”“村舍和院子”“草地”“教堂”“磨坊”等元素，这些是中世纪欧洲庄园的典型构成。庄园是中世纪西欧封建社会的基本经济单位，领主通过庄园剥削农奴，农奴耕种份地并为领主服劳役，庄园内包含生产（磨坊、耕地）、生活（村落、住宅）和宗教（教堂）设施，与图片情景完全吻合，D项正确；古代埃及以金字塔、尼罗河农业和法老专制为特征，无“领主”概念，排除A项；古代印度以种姓制度和村社经济为主，不存在领主庄园结构，排除B项；古希腊城邦是公民社会，以手工业、商业和小农经济为基础，无农奴和领主自营地的庄园布局，排除C项。故选D项。 25．关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（　　） A. 古罗马 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，古代埃及国王也称为法老，是他们的陵墓，也是权力的象征，故这个国家是古代埃及，C项正确；古罗马的代表性建筑，有大竞技场、引水道工程以及凯旋门，材料没有涉及，排除A项；古巴比伦的代表性文明为《汉谟拉比法典》、楔形文字等，材料没有涉及，排除B项；古印度的代表有种姓制度、佛教以及梵文等，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 26．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。原因（　　） A. 尼罗河定期泛滥 B. 外族的不断入侵 C. 法老修建金字塔 D. 种姓制度的实行 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，在新王国之后，古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去，B项正确；尼罗河定期泛滥为古埃及提供了肥沃土壤，是古埃及文明发展的重要原因，排除A项；金字塔的修建反映了埃及的法老具有无限的权力，并不是古埃及文明没有延续的原因，排除C项；古印度实行种姓制度，与古埃及文明不符，排除D项。故选B项。 27．帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们则把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊斯兰教等传播到东方。该帝国是（　　） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，巴格达是阿拉伯帝国阿拔斯王朝的首都，“智慧宫”是其学术中心，负责翻译保存多文明文献。阿拉伯商人将印度、中国文化西传，同时将伊斯兰教东传，C项正确；亚历山大帝国首都不在巴格达，且早于伊斯兰教出现，排除A项；罗马帝国的信仰宗教不是伊斯兰教，排除B项；拜占庭帝国首都在君士坦丁堡，排除D项。故选C项。 28．16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（　　） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、美洲、非洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，C项正确；材料信息没有涉及到手工工场的出现，排除A项；材料反映的是新航路的开辟使世界开始成为一个整体，与资本主义萌芽无关，比如出现雇佣关系，排除B项；19世纪，达尔文提出进化论的观点，与材料信息时间不符合，排除D项。故选C项。 29．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（　　） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 30．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（　　） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓，②它是古埃及文明的象征，③反映了古埃及经济发展的较高水平，④是古埃及人的智慧结晶。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓”是对金字塔的基本史实进行叙述，属于历史叙述，①符合题意，A项正确；②它是古埃及文明的象征、③反映了古埃及经济发展的较高水平、④是古埃及人的智慧结晶，以上三项都属于对金字塔的评价，属于历史评价，②③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31．（14分）某历史小组以“赓续·创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一 司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实，……开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范。 ——摘编自《中华文明史简明读本》 材料二 《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础，其中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴。 ——摘编自《巴比伦法的人本观再探》 （1）材料一介绍的是哪一著作？材料二中法典的历史地位是什么？（4分） 【人物耀千古】 人物： ① 贡献：《本草纲目》等 研究成果的影响：在世界医药史上占有重要的地位。 人物：牛顿 贡献：万有引力定律等 研究成果的影响： ② （2）请将卡片中①和②处补充完整。（4分） 【创新启征程】 （3）请以“创新引领发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 【答案】（1）著作：《史记》；地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）①李时珍；②使人类对客观世界世界的探索向前迈了一大步。 （3）观点：创新引领发展 论述：党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础；早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”。综上所述，制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。 【解析】 【小问1详解】 著作：据材料一“司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实……开创了纪传体史书编纂方法，成为历代正史典范”结合所学可知，材料一介绍的是司马迁的《史记》。 地位：据材料二“《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础，其中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》的地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 补充：①据所学可知，《本草纲目》的作者是李时珍。李时珍搜集和整理了 800 多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，经过 27 年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。 ②牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 【小问3详解】 本观点：题开放性题目，言之有理即可。据材料可知，观点为：创新引领发展。 论述：可围绕观点，可选择图片中的历史事件如民族区域自治制度、蒸汽机的改进等的内容以及影响进行论述，符合史实，言之有理即可，如：党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础；早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”。最后进行总结：综上所述，制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。 32．（12分）学习历史能使学生增强责任意识和社会担当。某学校历史学习小组以“明理增信 崇德力行”为主题开展项目化学习，请你参与其中。 项目一：【制作卡片——感知文明成果】 国家：中国（商朝） 国家：古巴比伦王国 国家：古希腊（雅典） 人物：汤 文明发祥地：黄河流域、长江流域 文明成果：①____________ 人物：汉谟拉比 文明发祥地：②____________ 文明成果：《汉谟拉比法典》等 人物：③__________ 文明发祥地：爱琴海地区 文明成果：奴隶制民主政治等 项目二：【解析图片——纵览发展历程】 项目三：【研读材料——探寻时代潮流】 材料一 反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 材料二 我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。共同应对各种全球性挑战。 ——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （1）依据所学知识完善卡片内容，将①②③处依次填写完整。（4分） （2）图一是中国共产党第一次全国代表大会上海会址，此次会议召开于哪一年？图二庆典有什么标志性意义？图三是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”，它是哪座城市？图四是中葡澳门交接仪式，这一仪式的举行是哪一构想的成功实践？（6分） （3）结合所学，材料一中“德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败”的标志是什么？“反法西斯战争”结束后，一个维持国际和平及安全的国际组织建立起来，今年是该组织成立多少周年？材料二中呼吁世界各国应弘扬怎样的“全人类共同价值”？中国应该如何应对“各种全球性挑战”？（4分） （4）通过本次项目化学习，写出自己的心得体会。 【答案】（1）①甲骨文（司母戊鼎、四羊方尊等）（答出任意一点即可）：②古代两河流域：③伯里克利 （2）1921年：标志着中华人民共和国成立（标志着新中国的成立）：深圳：“一国两制” （3）日本正式签署投降书；80周年；和平、发展、公平、正义、民主、自由；①大力发展经济②增强综合国力③在国际事务中发挥积极作用④加强国际交流合作⑤构建人类命运共同体⑥反对霸权主义和强权政治⑦尊重世界文明多样性⑧文明交流⑨各国人民相知相亲等（答出任意一点或符合题意即可） （4）①中国文明辉煌灿烂②区域文明的多元发展③没有共产党就没有新中国④只有共产党才能救中国、才能发展中国⑤我们要热爱中国共产党、拥护中国共产党⑥珍爱和平、反对战争⑦积极维护国际和平与安全⑧中国是维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量等 【解析】 【小问1详解】 填空：①：结合所学知识可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字，主要用于占卜和记录，为研究商朝历史提供了直接史料。青铜器工艺精湛，代表作有司母戊鼎（现存最大青铜礼器）、四羊方尊（造型精美，纹饰华丽），体现了商朝高超的青铜铸造技术，也反映当时等级制度和祭祀文化。 ②：结合所学知识可知，两河流域（幼发拉底河与底格里斯河）是古代美索不达米亚文明的核心区域，古巴比伦王国是该地区的重要文明代表。公元前 18 世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域后，制定了《汉谟拉比法典》。 ③：合所学知识可知，伯里克利改革在公元前 5 世纪中后期推行，扩大公民权利、鼓励学术文化，使雅典民主政治达到高峰。 【小问2详解】 时间：结合所学知识可知，1921 年 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，最后一天会议转移至浙江嘉兴南湖游船上举行，大会确定党的名称为 “中国共产党”，宣告了中国共产党的正式成立。 意义：结合所学知识可知，开国大典于 1949 年 10 月 1 日在北京天安门广场举行，它标志着中华人民共和国的成立。 城市：结合所学知识可知，1980 年 8 月，深圳成为我国首批设立的经济特区之一，向世界展示了我国改革开放的磅礴伟力，发挥了对外开放 “窗口” 和示范带动作用。 构想：结合所学知识可知，“一国两制” 构想为澳门回归提供了基本国策和法律依据，而澳门回归是 “一国两制” 构想的成功实践，标志着该构想在解决历史遗留问题上的可行性与生命力。 【小问3详解】 标志：结合所学知识可知，日本正式签署投降书（1945 年 9 月 2 日） 标志着日本法西斯的彻底失败，也标志着三个法西斯国家均被彻底打败，第二次世界大战至此正式结束。 周年：结合所学知识可知，反法西斯战争结束后，维持国际和平及安全的国际组织是联合国。联合国于 1945 年 10 月 24 日正式成立。从 1945 年到 2025 年，经过了 80 年，所以今年是联合国成立 80 周年。 共同价值：根据材料二“世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值”可知和平、发展、公平、正义、民主、自由。 应对：根据材料和所学知识可知，本题答题角度可从自身建设、国际协作、理念引领三个层面概括，围绕夯实自身基础、深化国际协作、倡导正确理念作答，如：①大力发展经济②增强综合国力③在国际事务中发挥积极作用④加强国际交流合作⑤构建人类命运共同体⑥反对霸权主义和强权政治⑦尊重世界文明多样性⑧文明交流⑨各国人民相知相亲等。 【小问4详解】 心得体会：根据材料和所学知识可知，本题答题角度可从文明根基、政党引领、国际担当三个维度概括，围绕文明底蕴层面、政党核心层面、国际责任层面作答，如：①中国文明辉煌灿烂②区域文明的多元发展③没有共产党就没有新中国④只有共产党才能救中国、才能发展中国⑤我们要热爱中国共产党、拥护中国共产党⑥珍爱和平、反对战争⑦积极维护国际和平与安全⑧中国是维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量。 33．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 早在原始社会末期，我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。至商代，已形成了较为完备的历法。由于生产活动的需要，古埃及人也对各种天象进行观测，他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感，从而创造了历法。 ——摘编自王斯德《世界通史.第一编，古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》 材料二 17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样，服从统一的运动规律；18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认识；19世纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。 ——摘编自苏宜《天文学新概论》 材料三 （1）据材料一，指出我国与埃及天文观测的相似之处。（5分） （2）据材料二和材料三，概括近代以来人类探索太空的特点。（7分） （3）结合实际，谈谈太空探索对今天人们生产生活的影响。 【答案】（1）相似之处：都为农业生产服务，依靠天象观测指导农耕；长期持续观察、记录天体运行规律；都根据天象规律制定历法。 （2）特点：理论先行；认知不断突破；技术推动探索；多国共同推进，既有西方科学理论突破，也有中国航天实践，探索范围全球化；从观测天体到载人航天，探索层次不断深入。 （3）影响：北斗卫星导航用于打车、导航、外卖定位；气象卫星预报风雨、台风，方便日常出行、提前防灾；卫星通信让远距离视频通话、手机网络覆盖更广；遥感卫星监测农田长势、病虫害，助力现代农业；卫星测绘辅助修路、勘探资源，提升各行各业生产效率；航天技术催生新材料、精密仪器，带动医疗、电子行业进步，拓宽人类认知。 【解析】 【小问1详解】 相似之处：“我国先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录”“由于生产活动的需要，古埃及人也对各种天象进行观测”→都为农业生产服务，依靠天象观测指导农耕； “对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律”“对各种天象进行观测，他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感”→长期持续观察、记录天体运行规律； “至商代，已形成了较为完备的历法”“他们通过观察尼罗河定期泛滥与天狼星的运行而得到灵感，从而创造了历法”→都根据天象规律制定历法。 【小问2详解】 特点：“17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样，服从统一的运动规律”→理论先行； “18世纪，天王星的发现彻底改变了人类对太阳系的认识”→认知不断突破： “1957年发射成功的人类第一颗人造地球卫星”“2003年，‘神舟五号’飞船圆满完成我国首次载人航天飞行”→技术推动探索； “17世纪，牛顿建立的经典力学理论架构，使人们认识到天体和地面上的物体一样，服从统一的运动规律”“1957年发射成功的人类第一颗人造地球卫星”→多国共同推进：既有西方科学理论突破，也有中国航天实践，探索范围全球化； “19世纪，人类测定了地球到附近恒星的距离。”“2003年，‘神舟五号’飞船圆满完成我国首次载人航天飞行”→从观测天体到载人航天，探索层次不断深入。 【小问3详解】 影响：从民间出行生活、防灾气象预报、远程通信建设、现代农业生产、产业技术升级、前沿科研创新等角度进行分析。 　 学科网（北京）股份有限公司 $