专项随堂训练题（四）实验基本操作、气体的制取、物质的分离与提纯、物质的检验与鉴别-【名师领考】2027年广东省中考化学专项复习卷

2027年广东省初中毕业生学业考试 化学专项随堂训练题（四）（化学实验基本操作、气体的制 取、物质的分离与提纯、 物质的检验与鉴别) (时间：60分钟满分：100分) 得分： 学号： 姓名： 班级： (密封线内不要答题) 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.神舟火箭发射时，使用偏二甲肼和四氧化二氮作为燃料推进剂，推进剂燃烧产生高温高 压的气体，这种气体从发动机的尾部以极高的速度喷出，推动火箭升空。该反应的微观过程 如图所示。 碳原子 点燃 ⊙ 氮原子 氧原子 O(● ,氢原子 回答问题： (1)偏二甲肼属于 (填“有机物”或“无机物”) (2)从微观角度分析，此反应中发生变化的是 A.分子种类 B.分子数目 C.原子种类 (③)该反应中两种反应物的分子个数比为 (4)在此过程中，燃料的化学能最终转化成了火箭的 2.利用冶金副产物可生产化肥。下列属于氮肥的是() A.(NH),SO B.K,SO C.Ca;(PO)2 D.KCI 3.新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉。从化学角度看，淀粉属于 A水 B.油脂 C.糖类 D.无机盐 4.下列物质中属于氧化物的是（( A.KMnO4 B.K2MnO C.MnO2 D.O2 5.硒元素是人体健康必不可少的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。 下列说法正确的是（) 34 Se 硒 78.96 A.硒元素属于金属元素 B.硒的元素符号为Se C.硒原子的最外层电子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 6.农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是（) A.K,SO B.Ca;(PO)2 C.NH CI D.KCI 7.2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫 常用食材富含糖类的是() A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油泼辣子 8.有关实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气的说法，正确的是() A.无需检查装置的气密性 B.反应后二氧化锰质量增加 C.反应时需要用酒精灯加热 D.可用带火星的木条检验氧气 9.利用高锰酸钾制取氧气并验证氧气性质的实验中，下列操作或装置错误的是(） A.检查气密性 B.发生装置 8 铁丝 C.准备收集 D.验证性质 10.下列关于高锰酸钾的说法正确的是（〉 A.高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶 B.高锰酸钾受热不易发生分解 C.高锰酸钾难溶于水 D.制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气 11.二氧化氯(CO)是游泳池高效、安全的消毒剂，可由以下反应制得： 2NaC1O+X+HSO4=2ClO2↑+2NaSO4+H,O,可推测X为（) A.NaCl B.Na2SO3 C.NaO D.SO2 12.在给定条件下，下列选项所示的物质转化不能实现的是（ ) A.Cu FeSo溶液→Fe B.PP:Os H,0 C.CO2光照，叶绿素→O2 D.NaOH溶液稀盐酸NaCl溶液 13.将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是 A纯碱溶液 B.蔗糖水 C.柠檬汁 D.食盐水 14.取少量久置于空气中的碱石灰(NaOH和CaO的混合物)样品M,加足量水溶解，出现 白色沉淀。取上层清液，加足量稀盐酸，出现气泡。由实验得出的结论正确的是() A.M中一定有NaCO3 E.N中一定有Ca(OH)2C.M中一定有CaCO:D.N中一定有NaOH 15.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计，错误的是（) 选 实验目的 实验设计 项 检验二氧化碳气体中混有氯 A 将气体通入硝酸银溶液 化氢 取样，分别加热，生成的气体通入澄清 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 石灰水 除去氯化钠溶液中的少量氯 C 加入适量碳酸钾溶液过滤 化钙 D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解过滤，蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 二、非选择题：本大题共6小题，共55分。 16.(7分)炼锌。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示，锌的熔点为419.5℃，沸点为907℃。 小一锌火泥封 冷凝区■ 气 兜室 500~700℃ 孔 反应☒ 炉甘石 1100~1300C (含ZnC0,) 和煤 煤 (1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)ZnC03在300℃时分解为ZnO,反应区将ZnO转化为Zn的物质是 (3)冷凝区中，锌由气态变为液态。该过程（填“放出”或“吸收”）热量。 (4)“泥封”的目的是 17.(8分)【科普阅读】下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 东 B (1)仪器①的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母)，反应的化学 方程式为 (3)若用E装置收集氧气，当 (填现象)时，表明氧气已收集满。若用盛满水 的F装置收集氧气时，气体应从 填“a”或“b”)端通入。 (4)实验室常用 (填药品名称)制取二氧化碳，应选择的发生装置是 (填字母)，收集装置是 (填字母)。 (5)检验二氧化碳的方法是 18.(10分) 【基础实验与跨学科实践】“双碳”背景下，“以氢减碳”氢治金成为优化能源 结构、实现绿色低碳的有效途径之一。下图是我国某工厂设计的高炉低碳冶炼关键技术与工 艺。 赤铁矿石 焦炭 高炉气体 气体除尘、HO分商 C0捕捉分离、N2分离去除 石灰石 高炉 C0和H2 C02 (固化利用) 富氧空气喷吹 H, 电解水←一光伏、风力等发电 炉渣 →出渣口 出铁口←一 生铁 (1) C02固化利用能减少C02的排放，防止 效应的进一步增强。 (2)电解水制氢气的化学方程式为. (3)“富氧空气喷吹”有利于高炉炼铁的主要原因是 19.(10分)【科学探究】盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活 动。 (1)探源盐文化 1.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”（如图）蕴含的获取盐的方法是 表示水蒸发 表示析出的盐 图1 i.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有（写一种），冬天捞“碱”得到的NaCO的俗称是 (2)探秘冬天捞“碱” 据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是 。 将含NaCO:和NaCI的模拟盐湖水降温结晶， 检验得到的晶体中是否含有NaCl。 个溶解度/g Na,CO 40 NaCl 20 0 2040温度/℃ 图2 【查阅资料】AgC1为白色固体，不溶于水和稀硝酸；AgSO4为白色固体，微溶于水。 (3) 【方案研讨】 方 方案设计 评价交流 案 取样，溶解， 滴加少量AgNO3溶 教师指出该方案不严谨，原因是 液，若产生白色沉淀，则含有 AgC03也为白色沉淀 NaCl 取样，溶解，先滴加过量稀盐酸 滴加稀盐酸发生反应的化学方程式 再滴加少量AgNO3溶液，若产生 为 有同学提出该方案也不 白色沉淀，则含有NaCl 严谨，原因是 【方案优化】 (4)将方案2中稀盐酸换成 a.CaCl溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸 【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaCl。 【废液处理】 (5)提出合理处理实验废液的措施： (写一条) 20.(10分)实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 (1)打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有一（填“吸水性”或“挥发性”）。 (2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是 (3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所 示的装置进行实验，计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所 示。请回答下列问题： ]滴定管 接计算机 接计算机 DH 个温度/℃ 27.0 26.5 26.0 pH传感器 温度传感器 25.5 M 25.0H 电磁搅拌器 05101520→ 05101520 某溶液体积/mL 某溶液体积mL 甲 乙 丙 ①由图乙可知，烧杯中的溶液为 -0 ②由图丙可知，该反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应，两种溶液恰好完全反应时对 应的点是 (填“M”N”或“P”)。 ③该反应化学方程式为 。 ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g,溶质质量分数是10%）时，生成氯 化钠的质量为. g(精确到0.1)。 21.(10分)通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除NaC1外，还含有CaCl、MgCl2、 NaSO4以及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较纯净NaCl晶体的实验方案，请回答下列 问题： →沉淀 粗溶解过量的.过量的过量的操作X 盐 甲溶液乙溶液丙溶液 →滤液 适量的，操作y,NaC1晶体 稀盐酸 (1)操作X是 。 在操作Y中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 (2)甲、乙、丙分别是①NaCO、②NaOH、③BaCl三种试剂中的一种。请你写出一组 合理的试剂添加顺序 (填序号)。 (3)加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的 (填化学式)。2027年广东省初中毕业生学业考试 化学专项随堂训练题（四）（化学实验基本操作、气体的制 取、物质的分离与提纯、 物质的检验与鉴别)（参考答案与 解析) (时间：60分钟满分：100分) 得分： 学号： 姓名： 班级： (密封线内不要答题) 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.神舟火箭发射时，使用偏二甲肼和四氧化二氮作为燃料推进剂，推进剂燃烧产生高温高 压的气体，这种气体从发动机的尾部以极高的速度喷出，推动火箭升空。该反应的微观过程 如图所示。 碳原子 点燃 氮原子 O 氧原子 8 ,氢原子 回答问题： (1)偏二甲肼属于_（填“有机物”或“无机物”） (2)从微观角度分析，此反应中发生变化的是一。 A.分子种类 B.分子数目 C.原子种类 (③)该反应中两种反应物的分子个数比为 (4)在此过程中，燃料的化学能最终转化成了火箭的， 【答案】(1)有机物(2)AB (3)12#2:1(4)机械能 【解析】 【小问1详解】 根据图像可知偏二甲肼的化学式为CHN?,偏二甲肼含碳元素，一般含碳元素的化合物 (除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳化物等)属于有机物，所以偏二甲肼属于有机 物。 【小问2详解】 A、化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合，反应前后分子种类一定改变，此反应中偏 二甲肼分子和四氧化二氮分子反应后变成其他分子，分子种类发生变化，A正确； B、根据微观示意图，该反应是CHN2、NO4在点燃条件下反应生成CO2、N、HO,化学 方程式为C2H,N2+2N,O 点燃2C0,+3八，+4H,0,可知此反应中分子数目发生变化.B正确： C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类不变，C错误。 故选AB。 【小问3详解】 根据CH,N2+2N,O, 点燃 2C0,+3N,+4H,0,偏二甲肼和四氧化二氮两种反应物的分子个数 比为12。 【小问4详解】 燃料燃烧是化学能转化为内能，高温高压气体从发动机尾部高速喷出推动火箭升空，内能又 转化为火箭的机械能，所以燃料的化学能最终转化成了火箭的机械能。 2.利用冶金副产物可生产化肥。下列属于氮肥的是( A.(NH),SO B.K2SO c.Ca,(P04)2 D.KCI 【答案】A 【解析】 【详解】化肥含有的氮(N)、磷(P)、钾(K)三类核心营养元素分类：仅含氮元素的为 氮肥，仅含磷元素的为磷肥，仅含钾元素的为钾肥，含两种及以上核心营养元素的为复合肥。 NH4)2SO4含有氮元素，属于氮肥。 3.新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉。从化学角度看，淀粉属于 A水 B.油脂 C.糖类 D.无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉，淀粉属于糖类，故选 C。 4.下列物质中属于氧化物的是( A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O 【答案】C 【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。 【解析】A、KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意： 【解析】B、K2MnO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； 【解析】C、MnO2是由锰、氧两种元素组成，是氧化物，符合题意； 【解析】D、O2是由一种元素组成，是单质，不是氧化物，不符合题意。 【解析】故选C。 5.硒元素是人体健康必不可少的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。 下列说法正确的是（) 34 Se 硒 78.96 A.硒元素属于金属元素 B.硒的元素符号为Se C.硒原子的最外层电子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 【答案】B 【解析】 【详解】A、硒元素名称中含有“石”字旁，硒元素属于非金属元素，错误； B、元素周期表中的一格中，字母表示该元素的元素符号；硒的元素符号为S,正确； C、元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核外电子数 34;不是硒原子的最外层电子数为34，错误； D、元素周期表中的一格中，汉字下面的数字表示相对原子质量，硒的相对原子质量为 7896,相对原子质量单位是“1”，不是“g”,常省略不写，错误。 故选B。 6.农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是（) A.K,SO B.Ca3(P04)2 C.NH,CI D.KCI 【答案】C 【解析】 【详解】A、KSO4不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误； B、Ca(PO4)不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误； C、NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，该选项正确； D、KCI不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误。 故选C。 7.2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫 常用食材富含糖类的是() A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油泼辣子 【答案】B 【解析】 【详解】A、菠菜富含维生素，故A错误， B、土豆富含淀粉，属于糖类，故B正确； C、豆腐富含蛋白质，故C错误； D、油泼辣子富含油脂，故D错误。 故选B。 8.有关实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气的说法，正确的是（) A.无需检查装置的气密性 B.反应后二氧化锰质量增加 C.反应时需要用酒精灯加热 D.可用带火星的木条检验氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验室制取任何气体，组装装置后都需要先检查气密性，避免装置漏气无法收 集到气体，A错误。 B.二氧化锰是该反应的催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质均不发生改变，B错误。 C.双氧水在二氧化锰的催化作用下常温即可分解产生氧气，不需要酒精灯加热，C错误。 D.氧气具有助燃性，可使带火星的木条复燃，因此能用带火星的木条检验氧气，D正确。 9.利用高锰酸钾制取氧气并验证氧气性质的实验中，下列操作或装置错误的是() A.检查气密性 B.发生装置 铁丝 C.准备收集 D.验证性质 【答案】B 【解析】 【详解】A.手握试管，试管内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出则气密性良好，正确。 B加热高锰酸钾固体制取氧气时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流回热的试管底部导 致试管炸裂，图中试管口向上倾斜，且导管应略出橡皮塞即可，错误。 C排水法收集氧气时，初期排出的是装置内空气，需等气泡连续均匀冒出后再收集，图示为 收集前的准备状态，正确。 D铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部预留少量水，可防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，正确。 10.下列关于高锰酸钾的说法正确的是() A.高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶 B.高锰酸钾受热不易发生分解 C.高锰酸钾难溶于水 D.制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气 【答案】5.C6.C7.A 【解析】 【5题详解】 氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。() A、KMO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； B、KMO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； C、MnO是由锰、氧两种元素组成，是氧化物，符合题意； D、O是由一种元素组成，是单质，不是氧化物，不符合题意。 故选C。 【6题详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热 属于固体加热型，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集」 () A、酒精灯用于加热，使高锰酸钾分解，不符合题意； B、试管用于高锰酸钾分解的反应容器，不符合题意； C、反应是在试管内进行的，不需要过滤或其他需要漏斗的操作，漏斗在此实验中并不需要」 符合题意； D、集气瓶用于收集生成的氧气，不符合题意。 故选C; 【7题详解】 A、高锰酸钾见光易分解，棕色试剂瓶可以避光，高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶，正确； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，错误； C、高锰酸钾易溶于水，错误； D、根据反应的化学方程式2KMnO4KMnO4+MnO+O↑可知，高锰酸钾中的氧元素只有部 分转化为氧气，还有部分氧元素留在KMnO4和MnO2中，错误。 故选A。 11.二氧化氯(CO)是游泳池高效、安全的消毒剂，可由以下反应制得： 2NaC1O+X+HSO4=2C1O2↑+2NaSO4+HO,可推测X为() A.NaCl B.Na2SO3 C.Na2O D.SO2 【答案】B 【解析】 【详解】反应后钠、氯、硫、氢、氧的原子个数分别为：4、2、2、2、13，反应前除X外钠、 氯、硫、氢、氧的原子个数分别为：2、2、1、2、10，根据反应前后原子种类和个数不变可 知，X中含有2个Na、1个S和3个O,则X为NaSO3。 故选B。 12.在给定条件下，下列选项所示的物质转化不能实现的是（) A.Cu FeSo溶液>Fe B.PP:Os C.CO2光照，叶绿素→O2 D.NaOH溶液稀盐酸→NaCl溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据金属活动性铁>铜，铜与硫酸亚铁不反应，不能实现物质转化，符合题意： B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，能实现物质转化，不符合题意： C、植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧气，能实现物质转化，不符合题意； D、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，能实现物质转化，不符合题意。 故选：A。 13.将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是 A纯碱溶液 B.蔗糖水 C.柠檬汁 D.食盐水 【答案】A 【解析】 【分析】紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性物质不变色。 【详解】A、纯碱溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，A选项正确； B、蔗糖水呈中性，不能使紫色石蕊试液变蓝，B选项错误； C、柠檬汁呈酸性，不能使紫色石蕊试液变蓝，C选项错误； D、食盐水呈中性，不能使紫色石蕊试液变蓝，D选项错误。 故选：A。 l4.取少量久置于空气中的碱石灰(NaOH和CaO的混合物)样品M,加足量水溶解，出现 白色沉淀。取上层清液N，加足量稀盐酸，出现气泡。由实验得出的结论正确的是() A.M中一定有Na:CO3 B.N中一定有Ca(OH)C.M中一定有CaCO;D.N中一定有NaOH 【答案】A 【解析】 【详解】氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠，氧化钙和水反应产生氢氧化钙、氢氧化钙和 二氧化碳反应产生碳酸钙，碳酸钙难溶于水，且碳酸钠能和盐酸反应反应生成氯化钠、水和 二氧化碳，结合现象可知，样品中一定含有碳酸钠，故选A。 15.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计，错误的是（) 选 实验目的 实验设计 项 检验二氧化碳气体中混有氯 A 将气体通入硝酸银溶液 化氢 取样，分别加热，生成的气体通入澄清 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 石灰水 除去氯化钠溶液中的少量氯 加入适量碳酸钾溶液过滤 化钙 D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解过滤，蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】 【详解】A、硝酸银和氯化氢反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，和二氧化碳不反应，将气体 通入硝酸银溶液，若有沉淀生成，说明二氧化碳气体中混有氯化氢，故选项不符合题意， B、碳酸氢钠加热会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠稳定性较好，加热不分解， 取样，分别加热，将生成的气体通入澄清石灰水，可以鉴别，故选项不符合题意； C、碳酸钾会与CaCL反应生成CaCO和KC1,虽然除去了CaCL,但是引入了新的杂质KC 不符合除杂原则，故选项符合题意： D、经加水溶解，过滤，蒸发结晶等操作，可除去粗盐中的少量泥沙，故选项不符合题意； 故选：C 二、非选择题：本大题共6小题，共55分。 16. (7分)炼锌。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示，锌的熔点为419.5℃，沸点为907℃」 ↓ 今一锌火泥封 冷凝区 兜室 500~700℃ 孔 反应区 炉甘石 1100~1300C (含ZnCO,) 和煤 煤 (1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)ZnC03在300℃时分解为Zn0,反应区将Zn0转化为Zn的物质是 (3)冷凝区中，锌由气态变为液态。该过程 (填“放出”或“吸收”)热量。 (4)“泥封”的目的是 【答案】①.盐②.物理③.NaC122.①.6：10：5②.（或反应生成的碱性更强）③.b 【解析】(1)化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，主要有煤、 石油、天然气，是不可再生能源； 【解析】(2)煤中的碳以及碳与生成的二氧化碳反应产生的一氧化碳都具有还原性，能将 ZnO转化成Zn; 【解析】(3)物质由气态变成液态过程放热； 【解析】(4)“泥封”能将隔绝空气，防止高温条件下锌与氧气反应。 【解析】24.阅读下列短文，回答相关问题。 【解析】自然界中的“氮循环” 【解析】在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中，部分氮元素存在于动植物 体内的蛋白质中，还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。氮是生物体生命 活动不可缺少的重要元素。自然界是怎样通过氮的循环为生物体提供氮元素的呢？ 【解析】将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫作氮的固定。大自然通过闪电释放的能 量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨，从而 实现自然固氨；人类则通过控制条件，将氮气转化为氮的化合物，实现人工固氮。工业合成 氨是重要的人工固氮途径，不仅为农作物的生长提供必需的氮元素，也为其他化工产品的生 产提供了重要原料。 【解析】N2是合成氨工业的重要原料，氨气(NH3)能制造化肥，还能通过催化氧化生产 硝酸(HNO3)在高温或放电的条件下，N2与O2反应生成NO,NO进一步氧化生成NO2。 大气中过量的NOx和水体中过量的，均是污染物。催化还原可将烟气和机动车尾气中的NO 转化为N2,也可将水体中的转化为N2。自然界多种形态的氮及其化合物间的相互转化，形 成了自然界的“氮循环”（如图)。 【解析】大气、水、土壤与人们的生活息息相关。人类和其他生物生存的生物圈与大气圈、 水圈和岩石圈间不断进行着物质和能量的交换，共同构成了地球生态系统。 【解析】(1)下列物质属于复合肥的是 (填字母)。 【解析】aNH4Clb.KNO3c.NH4NO3 【解析】(2)我国《地表水环境质量标准》中规定：一级饮用水源中氨氮含量小于 0.5mg/L、总氮含量小于30mg/L。0.5mgL的含义是 【解析】(3)机动车尾气中含有NO的原因可能是 【解析】(4)氨气在加热和有催化剂（如铂）的条件下，被氧气氧化生成一氧化氮和水。 写出反应的化学方程式： 【解析】(5)下列叙述正确的是 (填字母)。 【解析】a.自然界中存在氮循环，空气中N2的含量相对稳定 【解析】b.水体中过量的，转化为N2的过程属于氮的固定 【解析】c.科研人员将N2与H2O在一定条件下转化为NH3和O2可实现人工固氮 【解析】a.NH4CI中只含有氮元素，属于氮肥，故错误； 【解析】b.KNO3中含有钾和氮两种元素，属于复合肥，故正确； 【解析】c.NH4NO3中只含有氮元素，属于氮肥，故错误； 【解析】故选b; 【解析】由题文可知，0.5mg/L的含义是每升饮用水源中“氨氮”的质量为0.5mg; 【解析】分析题文可知，在高温或放电的条件下，N2与O2反应生成NO或机动车燃料燃烧 放出NO; 【解析】氨气在加热和有催化剂（如铂）的条件下，被氧气氧化生成一氧化氮和水，反应的 化学方程式为：； 【解析】a.由题文可知，自然界中存在氮循环，空气中N2含量相对稳定，故说法正确； 【解析】b.将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫作氮的固定，水体中过量的，转化为 N2,不是氮的固定，故说法错误； 【解析】c.科研人员将N2与H2O在一定条件下转化为NH3和O2,是人类则通过控制条件， 将氮气转化为氮的化合物，是人工固氮，故说法正确； 【解析】故选ac。 17.(8分)【科普阅读】下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 (1)仪器①的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母)，反应的化学 方程式为 (3)若用E装置收集氧气，当 (填现象)时，表明氧气已收集满。若用盛满水 的F装置收集氧气时，气体应从 (填“a”或“b”)端通入。 (4)实验室常用 (填药品名称)制取二氧化碳，应选择的发生装置是 (填字母)，收集装置是 (填字母)。 (5)检验二氧化碳的方法是 【答案】(1)长颈漏斗 (2) ①.A②.2KMmo,eK,Mn0,+M0,+0,↑ (3) ①.集气瓶口有大气泡冒出②.a (4) ①稀盐酸与石灰石##稀盐酸与大理石②B③.C (5)将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则证明气体是二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气，发生装置为固固加热型，发生装置应选A; 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为： 2KMmo,K,Mm0,+Mh0,+O,↑： 【小问3详解】 排水法收集氧气，当集气瓶瓶口有大气泡冒出，说明氧气已经收集满； 氧气的密度比水小，若用盛满水的F装置收集氧气时，气体应从a端通入； 【小问4详解】 实验室常用稀盐酸和大理石或石灰石反应制取二氧化碳，此反应不需要加热且反应物是固体 和液体，发生装置应选B；二氧化碳能溶于水且密度比空气大，只能用向上排空气法收集， 收集装置应选C; 【小问5详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以检验二氧化碳的方法是：将气体通入澄清石灰水中， 如果变浑浊，说明该气体是二氧化碳。 18.(10分)【基础实验与跨学科实践】“双碳”背景下，“以氢减碳”氢冶金成为优化能源 结构、实现绿色低碳的有效途径之一。下图是我国某工厂设计的高炉低碳冶炼关键技术与工 艺。 赤铁矿石 焦炭 高炉气体 气体除尘、H20分商 CO2捕捉分离、N2分离去除 石灰石 高炉 CO和H2 CO (固化利用) 富氧空气喷吹 H2 电解水←一光伏、风力等发电 炉渣 ]→出渣口 出铁口←一 生铁 (1)C02固化利用能减少C02的排放，防止 效应的进一步增强。 (2)电解水制氢气的化学方程式为 (③)“富氧空气喷吹”有利于高炉炼铁的主要原因是 通电 【答案】(1)温室 (2)2H,02H2↑+0,7 (3)一方面增大了02的浓度，使焦炭等充分燃烧释放更多热量；另一方面高炉内固体与气 体能有足够大的接触面，反应更充分 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一。固化利用能减少的排放，从而防止温室效应进一 步增强。 【小问2详解】 水在道电的条件下分解生皮氢气和氧气，化学方程式为2H,0通电H,/+0,1 【小问3详解】 燃料燃烧需要氧气，富氧空气中氧气浓度比普通空气高，能使焦炭燃烧更剧烈，释放出更多 的热量，从而为高炉炼铁提供充足的能量；另外，还能使高炉内固体与气体能有足够大的接 触面，有利于炼铁反应的进行。 19.(10分)【科学探究】盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活 动。 (1)探源盐文化 i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”（如图1）蕴含的获取盐的方法是 表示水蒸发 表示析出的盐 图1 i夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有 (写一种)，冬天捞“碱”得到的NaCO3的俗称是 (2)探秘冬天捞“碱” 据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是 _。将含NaCO和NaCl的模拟盐湖水降温结晶 检验得到的晶体中是否含有NaCl。 个溶解度g Na,CO 40 NaCl 20 20 40温度/℃ 图2 【查阅资料】AgC1为白色固体，不溶于水和稀硝酸；AgSO4为白色固体，微溶于水。 (3)【方案研讨】 方 方案设计 评价交流 案 取样，溶解， 滴加少量AgNO3溶 教师指出该方案不严谨，原因是 液，若产生白色沉淀，则含有 AgCO3也为白色沉淀 NaCl 取样，溶解，先滴加过量稀盐酸， 滴加稀盐酸发生反应的化学方程式 再滴加少量AgNO溶液，若产生 为 有同学提出该方案也不 白色沉淀，则含有NaCl 严谨，原因是 【方案优化】 (4)将方案2中稀盐酸换成 a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c稀硫酸 【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaC1。 【废液处理】 (5)提出合理处理实验废液的措施： (写一条) 【答案】(1)①.蒸发结晶②.作调味品、腌制食物、医疗配制生理盐水、农业选种 ③纯碱、苏打 (2)温度降低，碳酸钠的溶解度减小而析出晶体 (3) ①.Na,CO,+2HCI2NaC+H,0+CO,↑②.加入过量稀盐酸，引入了氯离子，无法 验证得到的晶体中是否含有NaCl (4)b(5)加入适量的氢氧化钠溶液来中和废液中的硝酸，再将处理后的废液倒入指定 的废液缸中 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，甲骨文中的“卤”蕴含的获取盐的方法是蒸发结晶； 夏天晒“盐”得到的NC的用途有作调味品、腌制食物、医疗配制生理盐水、农业选种等； 冬天捞“碱”得到的NaCO3的俗称是纯碱、苏打； 【小问2详解】 由图2可知，冬天适合捞“碱”的原因是温度降低，碳酸钠的溶解度减小而析出晶体； 【小问3详解】 取样溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NCl, 滴加稀盐酸是为了除去碳酸钠，发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和 水，化学方程式为Na,CO,+2HC=2NaC+H,O+CO,↑；有同学提出该方案也不严谨，原因 是加入过量稀盐酸，引入了氯离子，无法验证得到的晶体中是否含有NCl; 【小问4详解】 a、CaCl溶液中含有氯离子，会影响氯化钠的验证，不符合题意； b、稀硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，能除去碳酸钠且不会引入氯离子，不 会影响氯化钠的验证，符合题意； 、稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钙、二氧化碳和水，硫酸钙微溶于水，硫酸根离子与银离 子结合生成微溶于水的白色固体硫酸银，会影响氯化钠的验证，不符合题意。 故选：b; 【小问5详解】 实验废液中含有过量的稀硝酸，则处理实验废液的措施可以是加入适量的氢氧化钠溶液来中 和废液中的硝酸，再将处理后的废液倒入指定的废液缸中。 20.(10分)实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 (1)打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有 (填“吸水性”或“挥发性”)。 (2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是 (3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所 示的装置进行实验，计算机显示PH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所 示。请回答下列问题： ]滴定管 接计算机 接计算机 pH个 个温度/C 27.0F N 26.5 26.0 pH传感器 温度传感器 25.5 M 25.0 电磁搅拌器 05101520→ 0 5101520 某溶液体积/mL 某溶液体积/mL 令 乙 丙 ①由图乙可知，烧杯中的溶液为 ②由图丙可知，该反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应，两种溶液恰好完全反应时对 应的点是 (填“M”N”或P”)。 ③该反应化学方程式为 ④当注射器向烧杯中加入10L溶液（溶液质量是11g,溶质质量分数是10%）时，生成氯 化钠的质量为. g(精确到0.1)。 【答案】(1)挥发性(2)有气泡产生 (3) ①.稀盐酸②.放热③.N④.HC+NaOH=NaC+H,0⑤.1.6 【解析】 【小问1详解】 浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，表现为白雾现 象。故填：挥发性； 【小问2详解】 盐酸与大理石（主要成分碳酸钙）反应生成二氧化碳气体，故观察到有气泡产生； 【小问3详解】 ①稀盐酸显酸性pH<7,氢氧化钠溶液显碱性，pH>7,烧杯内溶液pH初始值小于7，然后 逐渐增大，说明是向稀盐酸溶液中加入氢氧化钠溶液，故填：稀盐酸； ②由图丙可知，反应过程中溶液温度升高，说明反应放热；N点时温度最高，说明此时恰好 完全反应； ③氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为：HC+NaOH=NaC1+H,O: ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g,溶质质量分数是10%）时，从图像 可知，氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。氢氧化钠溶质质量为11g×10%-1.1g; 设生成氯化钠质量为x HCI+NaOH NaCl+H,O 40 58.5 40_11竖x=1.6g故填：1.6g。 58.5x2 1.1g 21.(10分)通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除NaCl外，还含有CaCl、MgCl,、 NaSO4以及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较纯净NaCl晶体的实验方案，请回答下列 问题： →沉淀 粗溶解过量的过量的.过量的操作X 盐 甲溶液乙溶液丙溶液 →滤液 适量的，操作y,NaCI晶体 稀盐酸 (1)操作X是 。 在操作Y中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 (2)甲、乙、丙分别是①NaCO、②NaOH、③BaCl三种试剂中的一种。请你写出一组 合理的试剂添加顺序 (填序号)。 (3)加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的 (填化学式)。 【答案】(1)①过滤②.防止局部温度过高，造成液体飞溅 (2)②③①##③②①##③①② (3)NaOH、NazCO; 【解析】 【分析】根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉 淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子 沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析解答。 【小问1详解】 操作X能将沉淀和滤液分离，是过滤操作；操作Y是蒸发操作，在操作Y中，用玻璃棒不 断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅。 【小问2详解】 镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离 子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根 离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是 加入碳酸钠溶液要放在加入氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，所以正 确的顺序为②③①或③②①或③①②。 【小问3详解】 滤液中含有过量的氢氧化钠、碳酸钠，加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的NOH、 NaCO3。 【点睛】本题难度较大，考查了粗盐提纯中离子的除杂，除去多种杂质离子时，要考虑除杂 的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂。 2027年广东省初中毕业生学业考试 化学专项随堂训练题（四）（化学实验基本操作、气体的制取、物质的分离与提纯、物质的检验与鉴别）（参考答案与解析） （时间：60分钟　满分：100分） 得分：________　学号：________　姓名：________　班级：________ （密封线内不要答题） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．神舟火箭发射时，使用偏二甲肼和四氧化二氮作为燃料推进剂，推进剂燃烧产生高温高压的气体，这种气体从发动机的尾部以极高的速度喷出，推动火箭升空。该反应的微观过程如图所示。 回答问题： （1）偏二甲肼属于_____(填“有机物”或“无机物”) （2）从微观角度分析，此反应中发生变化的是_____。 A. 分子种类 B. 分子数目 C. 原子种类 （3）该反应中两种反应物的分子个数比为_____。 （4）在此过程中，燃料的化学能最终转化成了火箭的_____。 【答案】（1）有机物 （2）AB （3）##2:1 （4）机械能 【解析】 【小问1详解】 根据图像可知偏二甲肼的化学式为C2H8N2，偏二甲肼含碳元素，一般含碳元素的化合物（除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳化物等）属于有机物，所以偏二甲肼属于有机物。 【小问2详解】 A、化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合，反应前后分子种类一定改变，此反应中偏二甲肼分子和四氧化二氮分子反应后变成其他分子，分子种类发生变化，A 正确； B、根据微观示意图，该反应是C2H8N2、N2O4在点燃条件下反应生成CO2、N2、H2O，化学方程式为，可知此反应中分子数目发生变化，B 正确； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类不变，C 错误。 故选AB。 【小问3详解】 根据，偏二甲肼和四氧化二氮两种反应物的分子个数比为。 【小问4详解】 燃料燃烧是化学能转化为内能，高温高压气体从发动机尾部高速喷出推动火箭升空，内能又转化为火箭的机械能，所以燃料的化学能最终转化成了火箭的机械能。 2．利用冶金副产物可生产化肥。下列属于氮肥的是（　　） A. B. C. D. KCl 【答案】A 【解析】 【详解】化肥含有的氮（N）、磷（P）、钾（K）三类核心营养元素分类：仅含氮元素的为氮肥，仅含磷元素的为磷肥，仅含钾元素的为钾肥，含两种及以上核心营养元素的为复合肥。含有氮元素，属于氮肥。 3．新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉。从化学角度看，淀粉属于 A 水 B. 油脂 C. 糖类 D. 无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉，淀粉属于糖类，故选C。 4．下列物质中属于氧化物的是（　　） A. KMnO4 B. K2MnO4 C. MnO2 D. O2 【答案】C 【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。 【解析】A、KMnO4​是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； 【解析】B、K2​MnO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； 【解析】C、MnO2​是由锰、氧两种元素组成，是氧化物，符合题意； 【解析】D、O2​是由一种元素组成，是单质，不是氧化物，不符合题意。 【解析】故选C。 5．硒元素是人体健康必不可少的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 硒元素属于金属元素 B. 硒的元素符号为Se C. 硒原子的最外层电子数为34 D. 硒的相对原子质量为78.96g 【答案】B 【解析】 【详解】A、硒元素名称中含有“石”字旁，硒元素属于非金属元素，错误； B、元素周期表中的一格中，字母表示该元素的元素符号；硒的元素符号为Se，正确； C、元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核外电子数=34；不是硒原子的最外层电子数为34，错误； D、元素周期表中的一格中，汉字下面的数字表示相对原子质量，硒的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，错误。 故选B。 6．农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是（　　） A. B. C. D. KCl 【答案】C 【解析】 【详解】A、K2​SO4​不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误； B、Ca3​(PO4​)2​不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误； C、NH4​Cl含有氮元素，属于氮肥，该选项正确； D、KCl不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误。 故选C。 7．2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是（　　） A. 菠菜 B. 土豆 C. 豆腐 D. 油泼辣子 【答案】B 【解析】 【详解】A、菠菜富含维生素，故A错误； B、土豆富含淀粉，属于糖类，故B正确； C、豆腐富含蛋白质，故C错误； D、油泼辣子富含油脂，故D错误。 故选B。 8．有关实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气的说法，正确的是（　　） A. 无需检查装置的气密性 B. 反应后二氧化锰质量增加 C. 反应时需要用酒精灯加热 D. 可用带火星的木条检验氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验室制取任何气体，组装装置后都需要先检查气密性，避免装置漏气无法收集到气体，A错误。 B．二氧化锰是该反应的催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质均不发生改变，B错误。 C．双氧水在二氧化锰的催化作用下常温即可分解产生氧气，不需要酒精灯加热，C错误。 D．氧气具有助燃性，可使带火星的木条复燃，因此能用带火星的木条检验氧气，D正确。 9．利用高锰酸钾制取氧气并验证氧气性质的实验中，下列操作或装置错误的是（　　） A. 检查气密性 B. 发生装置 C. 准备收集 D. 验证性质 【答案】B 【解析】 【详解】A.手握试管，试管内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出则气密性良好，正确。 B.加热高锰酸钾固体制取氧气时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流回热的试管底部导致试管炸裂，图中试管口向上倾斜，且导管应略出橡皮塞即可，错误。 C.排水法收集氧气时，初期排出的是装置内空气，需等气泡连续均匀冒出后再收集，图示为收集前的准备状态，正确。 D.铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部预留少量水，可防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，正确。 10．下列关于高锰酸钾的说法正确的是（　　） A. 高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶 B. 高锰酸钾受热不易发生分解 C. 高锰酸钾难溶于水 D. 制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气 【答案】5. C 6. C 7. A 【解析】 【5题详解】 氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。（　　） A、KMnO4​是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； B、K2​MnO4是由钾、锰、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意； C、MnO2​是由锰、氧两种元素组成，是氧化物，符合题意； D、O2​是由一种元素组成，是单质，不是氧化物，不符合题意。 故选C。 【6题详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集。（　　） A、酒精灯用于加热，使高锰酸钾分解，不符合题意； B、试管用于高锰酸钾分解的反应容器，不符合题意； C、反应是在试管内进行的，不需要过滤或其他需要漏斗的操作，漏斗在此实验中并不需要，符合题意； D、集气瓶用于收集生成的氧气，不符合题意。 故选C； 【7题详解】 A、高锰酸钾见光易分解，棕色试剂瓶可以避光，高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶，正确； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，错误； C、高锰酸钾易溶于水，错误； D、根据反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知，高锰酸钾中的氧元素只有部分转化为氧气，还有部分氧元素留在K2MnO4和MnO2中，错误。 故选A。 11．二氧化氯(ClO2)是游泳池高效、安全的消毒剂，可由以下反应制得：2NaClO3+X+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O，可推测X为（　　） A. NaCl B. Na2SO3 C. Na2O D. SO2 【答案】B 【解析】 【详解】反应后钠、氯、硫、氢、氧的原子个数分别为：4、2、2、2、13，反应前除X外钠、氯、硫、氢、氧的原子个数分别为：2、2、1、2、10，根据反应前后原子种类和个数不变可知，X中含有2个Na、1个S和3个O，则X为Na2SO3。 故选B。 12．在给定条件下，下列选项所示的物质转化不能实现的是（　　） A. CuFe B. PP2O5 C. CO2O2 D. NaOH溶液NaCl溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据金属活动性铁＞铜，铜与硫酸亚铁不反应，不能实现物质转化，符合题意； B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，能实现物质转化，不符合题意； C、植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧气，能实现物质转化，不符合题意； D、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，能实现物质转化，不符合题意。 故选：A。 13．将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是 A 纯碱溶液 B. 蔗糖水 C. 柠檬汁 D. 食盐水 【答案】A 【解析】 【分析】紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性物质不变色。 【详解】A、纯碱溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，A选项正确； B、蔗糖水呈中性，不能使紫色石蕊试液变蓝，B选项错误； C、柠檬汁呈酸性，不能使紫色石蕊试液变蓝，C选项错误； D、食盐水呈中性，不能使紫色石蕊试液变蓝，D选项错误。 故选：A。 14．取少量久置于空气中的碱石灰（NaOH和CaO的混合物）样品M，加足量水溶解，出现白色沉淀。取上层清液，加足量稀盐酸，出现气泡。由实验得出的结论正确的是（　　） A. M中一定有Na2CO3 B. N中一定有Ca(OH)2 C. M中一定有CaCO3 D. N中一定有NaOH 【答案】A 【解析】 【详解】氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠，氧化钙和水反应产生氢氧化钙、氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙，碳酸钙难溶于水，且碳酸钠能和盐酸反应反应生成氯化钠、水和二氧化碳，结合现象可知，样品中一定含有碳酸钠，故选A。 15．下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 检验二氧化碳气体中混有氯化氢 将气体通入硝酸银溶液 B 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水 C 除去氯化钠溶液中的少量氯化钙 加入适量碳酸钾溶液,过滤 D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解,过滤,蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、硝酸银和氯化氢反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，和二氧化碳不反应，将气体通入硝酸银溶液，若有沉淀生成，说明二氧化碳气体中混有氯化氢，故选项不符合题意； B、碳酸氢钠加热会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠稳定性较好，加热不分解，取样，分别加热，将生成的气体通入澄清石灰水，可以鉴别，故选项不符合题意； C、碳酸钾会与反应生成和，虽然除去了，但是引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项符合题意； D、经加水溶解，过滤，蒸发结晶等操作，可除去粗盐中的少量泥沙，故选项不符合题意； 故选：C 二、非选择题：本大题共6小题，共55分。 16．（7分）炼锌。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示，锌的熔点为，沸点为。 （1）煤属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）ZnCO3在300℃时分解为ZnO，反应区将ZnO转化为Zn的物质是______。 （3）冷凝区中，锌由气态变为液态。该过程______（填“放出”或“吸收”）热量。 （4）“泥封”的目的是______。 【答案】①. 盐 ②. 物理 ③. NaCl 22. ①. 6:10:5 ②. （或反应生成的碱性更强） ③. b 【解析】（1）化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，主要有煤、石油、天然气，是不可再生能源； 【解析】（2）煤中的碳以及碳与生成的二氧化碳反应产生的一氧化碳都具有还原性，能将ZnO转化成Zn； 【解析】（3）物质由气态变成液态过程放热； 【解析】（4）“泥封”能将隔绝空气，防止高温条件下锌与氧气反应。 【解析】24. 阅读下列短文，回答相关问题。 【解析】自然界中的“氮循环” 【解析】在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中，部分氮元素存在于动植物体内的蛋白质中，还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。氮是生物体生命活动不可缺少的重要元素。自然界是怎样通过氮的循环为生物体提供氮元素的呢？ 【解析】将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫作氮的固定。大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨，从而实现自然固氮；人类则通过控制条件，将氮气转化为氮的化合物，实现人工固氮。工业合成氨是重要的人工固氮途径，不仅为农作物的生长提供必需的氮元素，也为其他化工产品的生产提供了重要原料。 【解析】N2是合成氨工业的重要原料，氨气（NH3）能制造化肥，还能通过催化氧化生产硝酸（HNO3）在高温或放电的条件下，N2与O2反应生成NO，NO进一步氧化生成NO2。大气中过量的NOx和水体中过量的，均是污染物。催化还原可将烟气和机动车尾气中的NO转化为N2，也可将水体中的转化为N2。自然界多种形态的氮及其化合物间的相互转化，形成了自然界的“氮循环”（如图）。 【解析】大气、水、土壤与人们的生活息息相关。人类和其他生物生存的生物圈与大气圈、水圈和岩石圈间不断进行着物质和能量的交换，共同构成了地球生态系统。 【解析】（1）下列物质属于复合肥的是______（填字母）。 【解析】a.NH4Cl b.KNO3 c.NH4NO3 【解析】（2）我国《地表水环境质量标准》中规定：一级饮用水源中氨氮含量小于0.5mg/L、总氮含量小于30mg/L。0.5mg/L的含义是_______。 【解析】（3）机动车尾气中含有NO的原因可能是_________。 【解析】（4）氨气在加热和有催化剂（如铂）的条件下，被氧气氧化生成一氧化氮和水。写出反应的化学方程式：_____。 【解析】（5）下列叙述正确的是______（填字母）。 【解析】a.自然界中存在氮循环，空气中N2的含量相对稳定 【解析】b.水体中过量的，转化为N2的过程属于氮的固定 【解析】c.科研人员将N2与H2O在一定条件下转化为NH3和O2可实现人工固氮 【解析】a.NH4Cl中只含有氮元素，属于氮肥，故错误； 【解析】b.KNO3中含有钾和氮两种元素，属于复合肥，故正确； 【解析】c.NH4NO3中只含有氮元素，属于氮肥，故错误； 【解析】故选b； 【解析】由题文可知，0.5mg/L的含义是每升饮用水源中“氨氮”的质量为0.5mg； 【解析】分析题文可知，在高温或放电的条件下，N2与O2反应生成NO或机动车燃料燃烧放出NO； 【解析】氨气在加热和有催化剂（如铂）的条件下，被氧气氧化生成一氧化氮和水，反应的化学方程式为：； 【解析】a.由题文可知，自然界中存在氮循环，空气中N2含量相对稳定，故说法正确； 【解析】b.将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫作氮的固定，水体中过量的，转化为N2，不是氮的固定，故说法错误； 【解析】c.科研人员将N2与H2O在一定条件下转化为NH3和O2，是人类则通过控制条件，将氮气转化为氮的化合物，是人工固氮，故说法正确； 【解析】故选ac。 17．（8分）【科普阅读】下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是____________(填字母)，反应的化学方程式为__________________________。 （3）若用E装置收集氧气，当____________(填现象)时，表明氧气已收集满。若用盛满水的F装置收集氧气时，气体应从____________(填“a”或“b”)端通入。 （4）实验室常用____________(填药品名称)制取二氧化碳，应选择的发生装置是____________(填字母)，收集装置是____________(填字母)。 （5）检验二氧化碳的方法是_________________________________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. A ②. （3） ①. 集气瓶口有大气泡冒出 ②. a （4） ①. 稀盐酸与石灰石##稀盐酸与大理石 ②. B ③. C （5）将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则证明气体是二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气，发生装置为固固加热型，发生装置应选A； 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 排水法收集氧气，当集气瓶瓶口有大气泡冒出，说明氧气已经收集满； 氧气的密度比水小，若用盛满水的F装置收集氧气时，气体应从a端通入； 【小问4详解】 实验室常用稀盐酸和大理石或石灰石反应制取二氧化碳，此反应不需要加热且反应物是固体和液体，发生装置应选B；二氧化碳能溶于水且密度比空气大，只能用向上排空气法收集，收集装置应选C； 【小问5详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以检验二氧化碳的方法是：将气体通入澄清石灰水中，如果变浑浊，说明该气体是二氧化碳。 18．（10分）【基础实验与跨学科实践】“双碳”背景下，“以氢减碳”氢冶金成为优化能源结构、实现绿色低碳的有效途径之一。下图是我国某工厂设计的高炉低碳冶炼关键技术与工艺。 （1）固化利用能减少的排放，防止________效应的进一步增强。 （2）电解水制氢气的化学方程式为________。 （3）“富氧空气喷吹”有利于高炉炼铁的主要原因是________。 【答案】（1）温室 （2） （3）一方面增大了的浓度，使焦炭等充分燃烧释放更多热量；另一方面高炉内固体与气体能有足够大的接触面，反应更充分 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一。固化利用能减少的排放，从而防止温室效应进一步增强。 【小问2详解】 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为。 【小问3详解】 燃料燃烧需要氧气，富氧空气中氧气浓度比普通空气高，能使焦炭燃烧更剧烈，释放出更多的热量，从而为高炉炼铁提供充足的能量；另外，还能使高炉内固体与气体能有足够大的接触面，有利于炼铁反应的进行。 19．（10分）【科学探究】盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。 （1）探源盐文化 i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方法是______。 ii.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有______(写一种)，冬天捞“碱”得到的Na2CO3的俗称是______。 （2）探秘冬天捞“碱” 据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是______。将含Na2CO3和NaCl的模拟盐湖水降温结晶，检验得到的晶体中是否含有NaCl。 【查阅资料】AgCl为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag2SO4为白色固体，微溶于水。 （3）【方案研讨】 方案 方案设计 评价交流 1 取样，溶解，滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl 教师指出该方案不严谨，原因是Ag2CO3也为白色沉淀 2 取样，溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl 滴加稀盐酸发生反应的化学方程式为______；有同学提出该方案也不严谨，原因是______ 【方案优化】 （4）将方案2中稀盐酸换成______。 a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸 【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaCl。 【废液处理】 （5）提出合理处理实验废液的措施：______(写一条)。 【答案】（1） ①. 蒸发结晶 ②. 作调味品、腌制食物、医疗配制生理盐水、农业选种 ③. 纯碱、苏打 （2）温度降低，碳酸钠的溶解度减小而析出晶体 （3） ①. ②. 加入过量稀盐酸，引入了氯离子，无法验证得到的晶体中是否含有NaCl （4）b （5）加入适量的氢氧化钠溶液来中和废液中的硝酸，再将处理后的废液倒入指定的废液缸中 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，甲骨文中的“卤”蕴含的获取盐的方法是蒸发结晶； 夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有作调味品、腌制食物、医疗配制生理盐水、农业选种等；冬天捞“碱”得到的Na2CO3的俗称是纯碱、苏打； 【小问2详解】 由图2可知，冬天适合捞“碱”的原因是温度降低，碳酸钠的溶解度减小而析出晶体； 【小问3详解】 取样溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl，滴加稀盐酸是为了除去碳酸钠，发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为；有同学提出该方案也不严谨，原因是加入过量稀盐酸，引入了氯离子，无法验证得到的晶体中是否含有NaCl； 【小问4详解】 a、CaCl2溶液中含有氯离子，会影响氯化钠的验证，不符合题意； b、稀硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，能除去碳酸钠且不会引入氯离子，不会影响氯化钠的验证，符合题意； c、稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钙、二氧化碳和水，硫酸钙微溶于水，硫酸根离子与银离子结合生成微溶于水的白色固体硫酸银，会影响氯化钠的验证，不符合题意。 故选：b； 【小问5详解】 实验废液中含有过量的稀硝酸，则处理实验废液的措施可以是加入适量的氢氧化钠溶液来中和废液中的硝酸，再将处理后的废液倒入指定的废液缸中。 20．（10分）实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 （1）打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有______（填“吸水性”或“挥发性”）。 （2）将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是______。 （3）该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所示的装置进行实验，计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题： ①由图乙可知，烧杯中的溶液为______。 ②由图丙可知，该反应属于______（填“吸热”或“放热”）反应，两种溶液恰好完全反应时对应的点是______（填“M”“N”或“P”）。 ③该反应化学方程式为______。 ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，生成氯化钠的质量为______g（精确到0.1）。 【答案】（1）挥发性 （2）有气泡产生 （3） ①. 稀盐酸 ②. 放热 ③. N ④. ⑤. 1.6 【解析】 【小问1详解】 浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，表现为白雾现象。故填：挥发性； 【小问2详解】 盐酸与大理石（主要成分碳酸钙）反应生成二氧化碳气体，故观察到有气泡产生； 【小问3详解】 ①稀盐酸显酸性pH＜7，氢氧化钠溶液显碱性，pH＞7，烧杯内溶液pH初始值小于7，然后逐渐增大，说明是向稀盐酸溶液中加入氢氧化钠溶液，故填：稀盐酸； ②由图丙可知，反应过程中溶液温度升高，说明反应放热；N点时温度最高，说明此时恰好完全反应； ③氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为：； ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，从图像可知，氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。氢氧化钠溶质质量为11g×10%=1.1g； 设生成氯化钠质量为x 故填：1.6g。 21．（10分）通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除NaCl外，还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较纯净NaCl晶体的实验方案，请回答下列问题： （1）操作X是 ___________。在操作Y中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 ___________。 （2）甲、乙、丙分别是①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2三种试剂中的一种。请你写出一组合理的试剂添加顺序 ___________(填序号)。 （3）加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的 ___________(填化学式)。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 防止局部温度过高，造成液体飞溅 （2）②③①##③②①##③①② （3）NaOH、Na2CO3 【解析】 【分析】根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析解答。 【小问1详解】 操作X能将沉淀和滤液分离，是过滤操作；操作Y是蒸发操作，在操作Y中，用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅。 【小问2详解】 镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，所以正确的顺序为②③①或③②①或③①②。 【小问3详解】 滤液中含有过量的氢氧化钠、碳酸钠，加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的NaOH、Na2CO3。 【点睛】本题难度较大，考查了粗盐提纯中离子的除杂，除去多种杂质离子时，要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027年广东省初中毕业生学业考试 化学专项随堂训练题（四）（化学实验基本操作、气体的制取、物质的分离与提纯、物质的检验与鉴别） （时间：60分钟　满分：100分） 得分：________　学号：________　姓名：________　班级：________ （密封线内不要答题） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．神舟火箭发射时，使用偏二甲肼和四氧化二氮作为燃料推进剂，推进剂燃烧产生高温高压的气体，这种气体从发动机的尾部以极高的速度喷出，推动火箭升空。该反应的微观过程如图所示。 回答问题： （1）偏二甲肼属于_____(填“有机物”或“无机物”) （2）从微观角度分析，此反应中发生变化的是_____。 A. 分子种类 B. 分子数目 C. 原子种类 （3）该反应中两种反应物的分子个数比为_____。 （4）在此过程中，燃料的化学能最终转化成了火箭的_____。 2．利用冶金副产物可生产化肥。下列属于氮肥的是（　　） A. B. C. D. KCl 3．新切的藕片上滴加几滴碘液后变蓝，说明藕片中含有淀粉。从化学角度看，淀粉属于 A 水 B. 油脂 C. 糖类 D. 无机盐 4．下列物质中属于氧化物的是（　　） A. KMnO4 B. K2MnO4 C. MnO2 D. O2 5．硒元素是人体健康必不可少的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 硒元素属于金属元素 B. 硒的元素符号为Se C. 硒原子的最外层电子数为34 D. 硒的相对原子质量为78.96g 6．农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是（　　） A. B. C. D. KCl 7．2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是（　　） A. 菠菜 B. 土豆 C. 豆腐 D. 油泼辣子 8．有关实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气的说法，正确的是（　　） A. 无需检查装置的气密性 B. 反应后二氧化锰质量增加 C. 反应时需要用酒精灯加热 D. 可用带火星的木条检验氧气 9．利用高锰酸钾制取氧气并验证氧气性质的实验中，下列操作或装置错误的是（　　） A. 检查气密性 B. 发生装置 C. 准备收集 D. 验证性质 10．下列关于高锰酸钾的说法正确的是（　　） A. 高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶 B. 高锰酸钾受热不易发生分解 C. 高锰酸钾难溶于水 D. 制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气 11．二氧化氯(ClO2)是游泳池高效、安全的消毒剂，可由以下反应制得：2NaClO3+X+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O，可推测X为（　　） A. NaCl B. Na2SO3 C. Na2O D. SO2 12．在给定条件下，下列选项所示的物质转化不能实现的是（　　） A. CuFe B. PP2O5 C. CO2O2 D. NaOH溶液NaCl溶液 13．将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是 A 纯碱溶液 B. 蔗糖水 C. 柠檬汁 D. 食盐水 14．取少量久置于空气中的碱石灰（NaOH和CaO的混合物）样品M，加足量水溶解，出现白色沉淀。取上层清液，加足量稀盐酸，出现气泡。由实验得出的结论正确的是（　　） A. M中一定有Na2CO3 B. N中一定有Ca(OH)2 C. M中一定有CaCO3 D. N中一定有NaOH 15．下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 检验二氧化碳气体中混有氯化氢 将气体通入硝酸银溶液 B 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水 C 除去氯化钠溶液中的少量氯化钙 加入适量碳酸钾溶液,过滤 D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解,过滤,蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本大题共6小题，共55分。 16．（7分）炼锌。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示，锌的熔点为，沸点为。 （1）煤属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）ZnCO3在300℃时分解为ZnO，反应区将ZnO转化为Zn的物质是______。 （3）冷凝区中，锌由气态变为液态。该过程______（填“放出”或“吸收”）热量。 （4）“泥封”的目的是______。 17．（8分）【科普阅读】下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是____________(填字母)，反应的化学方程式为__________________________。 （3）若用E装置收集氧气，当____________(填现象)时，表明氧气已收集满。若用盛满水的F装置收集氧气时，气体应从____________(填“a”或“b”)端通入。 （4）实验室常用____________(填药品名称)制取二氧化碳，应选择的发生装置是____________(填字母)，收集装置是____________(填字母)。 （5）检验二氧化碳的方法是_________________________________。 18．（10分）【基础实验与跨学科实践】“双碳”背景下，“以氢减碳”氢冶金成为优化能源结构、实现绿色低碳的有效途径之一。下图是我国某工厂设计的高炉低碳冶炼关键技术与工艺。 （1）固化利用能减少的排放，防止________效应的进一步增强。 （2）电解水制氢气的化学方程式为________。 （3）“富氧空气喷吹”有利于高炉炼铁的主要原因是________。 19．（10分）【科学探究】盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。 （1）探源盐文化 i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方法是______。 ii.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有______(写一种)，冬天捞“碱”得到的Na2CO3的俗称是______。 （2）探秘冬天捞“碱” 据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是______。将含Na2CO3和NaCl的模拟盐湖水降温结晶，检验得到的晶体中是否含有NaCl。 【查阅资料】AgCl为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag2SO4为白色固体，微溶于水。 （3）【方案研讨】 方案 方案设计 评价交流 1 取样，溶解，滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl 教师指出该方案不严谨，原因是Ag2CO3也为白色沉淀 2 取样，溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl 滴加稀盐酸发生反应的化学方程式为______；有同学提出该方案也不严谨，原因是______ 【方案优化】 （4）将方案2中稀盐酸换成______。 a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸 【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaCl。 【废液处理】 （5）提出合理处理实验废液的措施：______(写一条)。 20．（10分）实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 （1）打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有______（填“吸水性”或“挥发性”）。 （2）将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是______。 （3）该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所示的装置进行实验，计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题： ①由图乙可知，烧杯中的溶液为______。 ②由图丙可知，该反应属于______（填“吸热”或“放热”）反应，两种溶液恰好完全反应时对应的点是______（填“M”“N”或“P”）。 ③该反应化学方程式为______。 ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，生成氯化钠的质量为______g（精确到0.1）。 21．（10分）通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除NaCl外，还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较纯净NaCl晶体的实验方案，请回答下列问题： （1）操作X是 ___________。在操作Y中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 ___________。 （2）甲、乙、丙分别是①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2三种试剂中的一种。请你写出一组合理的试剂添加顺序 ___________(填序号)。 （3）加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中的 ___________(填化学式)。 　 学科网（北京）股份有限公司 $