第二单元 色彩魅力 3.诗意的色彩教学课件2026-2027学年人美版七年级美术上册：

第二单元 色彩魅力 3.诗意的色彩 学习目标 1.艺术表现:认识色彩的基本知识和规律，能够运用色彩表达主观情感。2.创意实跋:通过探究活动和小组合作，观察生活中的色彩现象，提高色彩感悟能力。3.审美感知:理解并运用不同色彩来表达内心世界，培养热爱生活、积极向上的人生态度。4.文化理解:欣赏和理解各种色彩作品的艺术表达重要性，感受装饰色彩的魅力。 情景导入 它是谁? 中国色彩，中国传统色 石绿、华青、胭脂、赭石、玄天、石青等这些充满诗意的词语，都是古人对色彩的命名，中国传统色来自古人对天地万物的体察和感悟，沉淀着中国人独特的审美。让我们一起去欣赏这份专属于东方的浪漫与想象。 学习导航 中国传统色来自古人对天地万物的体察和感悟，其藏迹于山川、草木、鸟兽之间，沉淀着中国人独特的审美。让我们通过欣赏古画来领略这份独属于东方的浪漫与想象，并一起来将自然中的色彩升华为诗意的表达吧。 走进经典 《千里江山图》全卷青绿设色，山石先以墨色勾皴，后施青绿重彩，用石青、石绿等矿物颜料烘染山峦顶部、描绘青山叠翠之景，表现出了河山大好、一望无际的气势，是我国青绿山水画中的无价之宝。 任 务 一 ：从《千里江山图》中找出标志性的中国传统色 找一找这幅画最显著的颜色有哪些? 全卷青绿设色，山石先以墨色勾皴，后施青绿重彩，用石青、石绿等矿物颜料烘染山峦顶部。 千里江山图（中国画，局部） 宋 王希孟 故宫博物院 《千里江山图》的颜料来自哪儿? 《千里江山图》有5种颜科是朱砂、赭石、碎(che)磔、蓝铜矿和孔雀石。 任务二： 了解中国古代颜料的来源及其在画面中呈现的色彩效果 《千里江山图》所用到的这些石青、石绿颜料来自哪里吗？ 蓝铜矿是一种碱性铜碳酸盐矿物，也称石青。 孔雀石是一种含铜的碳酸盐矿物，是石绿的原料，用以表现鲜艳纯正的绿色。 《千里江山图》中的青绿山水正是使用这两种矿物质颜料绘制的。 古人描绘锦绣江山，常以石青、石绿为主色，敷色夸张，具有一定的装饰性，被称为“青绿山水” 任 务 三 ：了解中国传统色名称的文化内涵和美学精神 中国先民不仅通过天地万物认识色彩，还为之赋予了一个个雅致的名字，它们承载着中国人看待世界的方式，蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。 风入松：其色出自词牌名，此名源自嵇康所作古琴曲《风入松》。 香炉紫烟：此色有仙气，李白独爱紫烟意境，出自李白《望庐山瀑布》。 东方既白：黎明时太阳跃出地平线时的高空天色，出自苏轼《前赤壁赋》。 紫薄汗：紫薄汗是汗血宝马的汗色，出自王昌龄《从军行七首》。 任 务 四： 从古代文物中寻找雅致且具有诗意的中国传统色 中国传统色蕴含在历朝历代的艺术作品中。你知道哪些中国传统色？它们背后有什么故事？ 天青色 相传，五代后周世宗柴荣时，烧造所司请其色，世宗御批云：“雨过天青云破处，者般颜色作将来。”后来，工匠经过长时间试验，在极其特殊的条件之下才能烧出如此颜色的天青釉。天青色介于蓝色和绿色之间，青中透蓝、蓝中透绿，给人安静和谐之感。 天水碧 据说南唐后主李煜喜欢碧色，宫中的妃子们争相穿碧色的衣服。有一回，宫女给衣裳染色后，晚上忘记收衣，被露水打湿，第二天却惊喜地发现衣服呈现出一种清雅的碧色。“自是宫中竞收露水，染碧以衣之”，天水碧由此得名。 古代颜料制作 颜料制作技艺工序繁杂，一般经过粉碎、水漂、研磨、下胶、沉淀等十多道工序，最终制作颜料。传统色取材广泛，可从矿物质、植物、金属、动物等等中提炼。每种色彩都有其独特的工艺和制作流程，其复杂和精细的制作工艺也体现了中国古代民族文化艺术的卓越成就。 早在西周时代《尚书》已有“采者青、黄、赤、白、黑也”之说，形成了中国特有的“五色”体系。战国时期，五色被比附于金、水、火、土五种基本元素，成为阴阳五行学说的一部分，反映了中国古人对于宇宙本体的哲学思考。 随类赋彩 古人认为青、黄、赤、白、黑五色是色彩的本质，被尊为“正色”;以正色混和可以获得色调丰富的“间色”，代表了自然界变化繁多的色彩形式。 色彩运用中以正色为贵，间色为下，传统数量众多，包罗万象。 文物里的中国传统色 橙绯红 洗柿橙 伽罗褐 橙绯红:这是一种比绯红色浅、红中带橙的颜色，给人一种温暖的感觉。 洗柿橙:这是一种用柿漆染制的柿橙色。 伽罗褐:这种颜色源自沉香，代表的是地开 文物里的中国传统色 根据专家的证实，天马角是涂有辰砂、石青石绿等彩色陶俑，可惜大部分的色料随着时间褪色，加上开挖后接触了空气，颜料快速氧化脱落。 课堂小结 同学们，今天我们一起走进诗意的色彩，发现色彩不仅能直接抒发强烈情绪，还可以营造意境、传递诗情。希望大家课后多留意画作里诗意的色彩，也试着用色彩营造属于自己画面的意境，用色彩描绘心中的诗意。 谢谢！ $