第2章 第1节 光的色彩&第2节 光的直线传播-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年八年级上册物理(苏科版·新教材)

2026-10-12
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杯后,能听到较大的声音,原因是棉线的传声效果比空气 好。小强用手捏住棉线的中间,小红仍用同样的力敲击音 叉,小虎不能听见声音,因为声音由物体的振动产生,此时 振动停止传递,声音的传递也就停止。 18.(1)振动响度(2)3(3)不能没有控制金属管 的长度或直径不变(4)2(5)不能金属管摆动发出 的声音为次声波 〔解析)(1)敲击金属管,金属管由于振动发出声音;用大 小不同的力敲击,振动幅度不同,响度不同。(2)由表格中 第二章 一、光的色彩 1.三棱镜光的色散现象消失 〔解析)平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似三棱镜,太 阳光照射到其上发生了光的色散现象,所以会形成一条彩 色的光带;当轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动时, 水面不再是平面,所以光屏上的彩色条纹将消失。 2.蓝白不能 〔解析)光的三原色是红、绿、蓝,光的三原色等量叠加可以 合成白色光,故图中区域1应标蓝色,区域2应标白色:红 绿、蓝三种色光能够合成出任何一种其他颜色的光,用其 他颜色的色光混合却不能得到这三种颜色的色光。 3.电化学内 〔解析)太阳能电池板是把太阳能转化为电能的装置;植物 在阳光的照射下,通过光合作用把太阳能转化为化学能; 太阳能热水器是把太阳能转化为内能,使水的内能增加、 温度升高。 4.②③④①⑤⑥ 〔解析太阳本身能发光,萤火虫尽管发光很微弱,但本身 也能发光,蜡烛的火焰本身也能发光,这些是光源:月亮是 反射太阳的光,宝石也是反射光,电影银幕也是反射光,这 些不是光源。太阳、萤火虫是天然光源;烛焰是人造光源。 5.D太阳光是复色光,可以发生光的色散现象;红光、绿 光、蓝光都是单色光,不能发生光的色散现象,故D符合题 意,A、B、C不符合题意。 6.C三原色光红、绿、蓝同时混合才可能得到白色光,A 选项错误。光越混合越亮,不可能得到黑色,B选项错误。 蓝色不可能由其他色光混合得到,D选项错误。 7.(1)光的色散复色牛顿(2)紫(3)红 〔解析)(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象 叫光的色散现象,该现象说明太阳光是复色光。最早通过 实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。(2)当太 阳光经过三棱镜后,会发生色散现象,由于红光的偏折能 力弱,紫光的偏折能力强,所以图中从A到B分别为红、 的数据可知,三根金属管中音调最低的是编号为3的金属 管。(3)探究频率与金属管长度的关系,应该保证金属管的 直径相同,探究频率与金属管直径的关系,应该保证金属管 的长度相同,故根据表中数据,不能得出“金属管发出声音的 频率随长度、直径的增大都会减小”的结论。(4)根据控制 变量法可知,要得出金属管发出声音的频率与直径的关 系,需要再选择2号金属管。(5)金属管摆动的频率小于 20Hz,属于次声波,故人耳不能听到摆动声。 光现象 橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,故B处为紫色光。(3)透明物 体可以让与它颜色相同的色光透过。若在三棱镜与白屏 之间放人一块红色玻璃,红色玻璃只能让红光透过,而吸 收其他的色光,所以白屏上将会呈现红色光。 8.三棱镜色散 〔解析)空气中的小水珠相当于三棱镜,路灯的光透过小水 珠,不同颜色的光分离开来,产生光的色散现象。 9.B红色透明玻璃片只能透过红光,那么区域I为红色, 绿色透明玻璃片只能透过绿光,那么区域Ⅲ为绿色,区域 Ⅱ上方是红色透明玻璃片和绿色透明玻璃片重叠的部分, 不能让任何色光通过,所以区域Ⅱ为黑色,故A、C、D正确, 不符合题意,B错误,符合题意。 二、光的直线传播 1.影子直线物理模型 〔解析)清晨的阳光穿过树木间的空隙射入林中,犹如一缕 缕金线,树后光照射不到的地方称为影于,表明光在均匀 介质中是沿直线传播的。物理学中用光线表示一束光,光 线是为了便于研究和表示光的传播而引入的物理模型。 2.同一直线光在均匀介质中沿直线传播倒立 〔解析)光在空气中是沿直线传播的,小明想通过A、B两 张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调 到同一直线上;蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B 纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像 3.在空气中光速远大于声速1020 〔解析)闪电和雷声是同时发生的,在空气中,声音的传播 速度约为340m/s,光的传播速度约为3×103m/s,因此, 我们先看到闪电后听到雷声的原因是空气中光的传播速度 大于声音的传播速度。打雷的地方距观察者的距离、一 t=340m/s×3s=1020m。 4.D从①中我们发现光在水中沿直线传播:而②中的光 线不再沿直线传播,不同于①的是介质不再均匀;③现象 中的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均 匀;故可以得出,光在均匀介质中才沿直线传播。 5.213 〔解析)区域1是太阳光完全照射不到的区域,因此在区域 1会看到日全食:太阳的部分区域发出的光能照射到区域 2,因此在区域2内会看到日偏食:在区域3内看不到太阳 的中间部分,但可以观察到太阳的边缘部分,因此在区域3 会看到日环食。 6.C圭表是通过观察表的影于长短来读出时间的,因此 是利用光的直线传播原理来计时的,故A正确;当表的影 子最短时,说明此时太阳已经升到了最高处,是当地的正 午,故B正确;当表的影子逐渐变短时,说明太阳正在上 升,应是当地的上午,故C错误;为了能在圭尺上观察到清 晰的日影,立表需要用不透明材料挡住光线,故D正确。 7.B如图所示,人走近路灯,路灯发出的射向人头顶的光 与地面的夹角越来越大,人在地面上留下的影子越来越 短;远离路灯时,路灯发出的射向人头顶的光与地面的夹 角越来越小,影子又会变长。 (第7题图) 8.D人眼看到物体是由于有光线进入眼睛,根据光的直 线传播原理,若三根大头针排在一条直线上,则眼睛只能 看到第一根大头针,故图甲符合题意;用光在一端照射,使 它们的影子在一条直线上,则这三根大头针就在一条直线 上,影子的形成利用了光的直线传播原理,故图乙符合题 意;均匀介质中,光是沿直线传播的,若三根大头针的底端 在激光笔发出光线的传播路径上,则三根大头针在一条直 线上,故图丙符合题意。故A、B、C错误,D正确。 9.B光在真空中的传播速度约为3×10m/s,光在空气 中的传播速度与在真空中非常接近,可以近似地认为也是 3×10m/s,激光从射向月球到反射回来共经过2.7s,所 以激光从地球传播到月球需要的时间为1.35s,地球到月 球的距离约为3×108m/s×1.35s=4.05×108m= 4.05×105km。 10.如图所示 小孔 (第10题图》 〔解析)A点发出的光经过小孔沿直线传播会在塑料膜上 成像A',B点发出的光经过小孔沿直线传播会在塑料膜上 成像B',连接AB即为AB所形成的像。 11.如图所示 (第11题图) 〔解析)图中黑点P表示青蛙的位置,将P点分别与井口 左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线 上标出光线射向P点的箭头,即可得到两条射向青蛙眼睛 的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围,青蛙观看 到的天空范围大小为两条射线之间的部分。连接A点与 井口右边缘,并向下延长,同时由P竖直向上作直线,两直 线的交点为P'点,若A点处有一只飞蚊,青蛙想看到该飞 蚊,则至少需竖直向上跳跃到P点处。 易错警示 根据光的直线传播规律作图时的注意事项 根据光的直线传播规律作图时,一是注意光线用实 线画,二是注意用箭头标明光的传播方向,三是注意眼 睛看到物体时光线的方向是从物体射向眼睛的。 12.(1)倒立的烛焰(2)变大不变(3)C(4)B 〔解析)(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是通过小孔成的 烛焰倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播。(2)若 将蜡烛靠近小孔一些,烛焰就离小孔更近,则像变大。烛焰 经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像的形 状与小孔的形状无关,像的形状不变。(3)小孔成像成的 是倒立的实像,上下、左右均颠倒,故C正确。(4)小华无 意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔,光线穿过两个 小孔都会成像,所以用它来观察蜡烛,则半透明膜上会在 不同的位置出现两个像,故B正确。 三、平面镜 第1课时平面镜成像的特点 1.影于变大 〔解析)水鸟的黑影(A“影子”)属于影子,是由于光的直线 传播形成的。水鸟的倒影(B“影子”)属于平面镜成像,平 面镜成的像和物体到平面镜的距离相等,当水鸟向高处飞 行时,水鸟到水面的距离在变大,则B“影于”到水面的距离 将变大。 2.2.7虚不变 〔解析)倒影是平面镜成像现象,根据平面镜成像特点可知 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等,湖水上涨了 0.3m,彩灯到水面的距离变为3m一0.3m=2.7m,此时 该彩灯的“倒影”距水面2.7;平面镜所成的像是虚像,并 且像与物体等大,所以“倒影”是虚像,像的大小将不变。 3.B平面镜成的像是虚像,虚像不能呈现在光屏上,故A 错误;实验时桌面上铺网格纸更便于比较像到平面镜的距 离和物到平面镜的距离的关系,所以比白纸好,故B正确; 厚玻璃板的两个面都可以当作平面镜,会出现两个像,影 响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;因为实验环境越暗, 越不容易看到A的像,故C错误;为避免实验的偶然性,得 出具有普遍性的结论,要进行多次实验,故D错误。 8第二章光现象 一、 光的色彩 自一阶·基础通关 融通新授知识,夯实双基。 1.如图所示,一个长方体水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中, 使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色光屏上,光屏上出现了彩色的条纹,这是 由于此时平面镜上方的水类似 (填光学元件名称),太阳光照射到其上时 (第1题图) 发生了 :轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,光屏上的彩 色条纹将 (消失/振动/不变)。 2.如图所示为色光三原色,图中区域1应标 色,区域2应标 色;区域1 绿 中的颜色 (能/不能)用其他颜色的色光混合得到。 (第2题图) 3.阳光可以使人感到温暖,这说明光是具有能量的,太阳能电池板是把光能转化成 能的装 置;植物通过光合作用把光能转化成 能;太阳能热水器把光能转化成 能。 月二阶·素能攀升 强化运用能力,提升素能▲ 4.有以下物体:①太阳;②月亮;③闪闪发光的宝石;④正在放映的电影银幕;⑤正在发光的萤火 虫;⑥烛焰。其中不属于光源的是 ,属于天然光源的是 ,属于人造光源的是 。(填序号) 5.下列色光中,能产生光的色散现象的是 A.红光 B.绿光 C.蓝光 D.太阳光 6.将一束红光和一束绿光同时照射到白墙上的同一个地方,出现的光的颜色可能是 A.白色 B.黑色 C.黄色 D.蓝色 7.如图所示,在暗室中做光的色散实验 (1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫 现象,该现象说太阳光 明太阳光是 (单色/复色)光。在物理学发展史上,最早通过实验研 究这一现象的是英国物理学家 (2)实验中可以观察到白屏上出现彩色光带AB,其中B处是 色光。 (第7题图) (3)将一块红色玻璃放在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现 色光。 8.雨天的夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围形成一道道美丽的彩虹。这是由于雨天的空 气中布满细小的水珠,而这些小水珠相当于 (平面镜/三棱镜),路灯的光透过小水珠,发 生光的 现象,不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。 9.如图所示,小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠,然后在 正下方放置一张白色纸板,使太阳光竖直照射到玻璃片上。关于白色纸板上各区域所 呈现的颜色,下列说法中错误的是 A.区域I为红色 B.区域Ⅱ为白色 C.区域Ⅱ为黑色 D.区域Ⅲ为绿色 (第9题图) 18 >“答案与解析”见D7 第二章光现象 二、光的直线传播 一阶·基础通关 融通新授知识,夯实双基▲ 1.[2025徐州邳州期末]如图所示,清晨的阳光穿过树木间的空隙射入林中,犹如一缕缕金线,树后 光照射不到的地方称为 ,表明光在均匀介质中是沿 传播的。物理学中用光线 表示一束光,光线是为了便于研究和表示光的传播而引入的 激光笔 (第1题图) (第2题图) (第4题图) 2.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上,这样操作的依据是 。在操作过程中,他还 在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 (正立/倒立)的。 3.雷雨天,我们总是先看到闪电再听到雷声,是因为 ,若某次闪电后3s听到了雷 声,则发生闪电的地方距离观察者约 m 4.小明在学习“光的直线传播”时,看到实验过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直 线(如图);②用漏斗从容器底向水中缓慢注入浓盐水,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观 察到光线又变直。通过该实验可以得出的结论是 () A.光在水中沿直线传播 B.光在盐水中沿直线传播 C.光在任何液体中都可以传播 D.光在均匀介质中沿直线传播 扫二阶·素能攀升 强化运用能力,提升素能 5.太阳和月球位于如图所示的位置,请你根据光的直线传播规律判断:在图中,当地球上 的人处于空间区域 时,可以看到日偏食;处于空间区域 时,可以看到 日全食;处于空间区域 时,可以看到日环食。(填数字) 太阳 月球 (第5题图) (第6题图) (第7题图) 6.舒青境古代科技圭表是我国古代的一种天文仪器。如图所示,垂直于地面的直杆叫“表”,南北方 向水平放置于地面测量影长的标尺叫“圭”,观察表的影子长短来读出时间,下列说法中,不正确 的是 () A.圭表计时的原理是光的直线传播 B.当表的影子最短时,此时是当地的正午 C.当表的影子逐渐变短时,应是当地的下午 D.为了能在圭尺上观察到清晰的日影,立表需要用不透明材料 7.如图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是() A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.一直在变长 D.一直在变短 19 拔尖特训·物理(苏科版)八年级上 8.如图所示为某同学用不同方案给三根大头针排队的过程,在这三种方案中,利用光沿直线传播原 理的是 ( 激光笔 乙 (第8题图) A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙 9.一台激光器着月球发射激光信号,经过2.7s才接收到从月球返回的信号,那么月球到地球的 距离约为 () A.8.1×108m B.4.05×105km C.8.1×105m D.4.05×108km 10.[2024白银]如图所示为小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛 焰(用AB表示)在塑料膜上所成的像(用箭头A'B表示)及光路图。 A个 小孔 P (第10题图)》 (第11题图)》 11.易错题如图所示,在井中P点处有一只青蛙。 (1)请用光的示意图表示出青蛙观察到的天空范围大小。 (2)若A点处有一只飞蚊,青蛙想看到该飞蚊,则至少需竖直向上跳跃到P'点处,请在图中用光 的示意图分析出P'点的位置。 ]三阶·思维拓展 深度探究创新,拓展思维▲ 12.[2025镇江期中]《墨经》中记载了小孔成像现象(如图甲)和解释,为进一步探究小孔成像的特 点,小华制作了如图乙所示的装置,将易拉罐底部中央戳一个小圆孔,将易拉罐顶部剪去,蒙上 一层半透明塑料薄膜。 光屏 小孔 易拉罐 半透明塑料薄膜 乙 丙 丁 (第12题图) (1)在图乙中,半透明膜上呈现出像的形状是 (圆形/倒立的烛焰) (2)若将蜡烛靠近小孔一些,薄膜上像的大小将 (填变化情况),若只将小圆孔改为三角 形小孔,像的形状 (改变/不变)。 (3)小华使用自制的易拉罐设备去观察日食,如果日食时太阳的形状如图丙所示,那么在薄膜上 出现的“太阳”是图丁中的 (4)小华无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔,用它来观察蜡烛,则半透明膜上会 (填字母)。 A.只出现一个像 B.在不同的位置出现两个像 C.出现两个重合的像 20 >“答案与解析”见D7

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