第3章 第3节 第2课时 液化-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

变，此时温度高于纸的着火点，纸会燃烧，不能用纸锅加热 到沸腾。 9.(1)88(2)不变(3)低于不会 〔解析)(1)温度计的分度值为1℃，故读数为88℃。 (2)水沸腾时的特点是持续吸热温度不变。(3)液体沸腾 的两个条件为：达到沸点，继续吸热：当烧杯中的水沸腾 后，烧杯中的水温保持水的沸点不变，由图乙可知水的沸 点为99℃；分析表中数据可知，试管中水的最终温度为 98℃（可能原因是试管中水吸收的热量等于散失的热量， 导致试管中水温不变)，低于实验时水的沸点，所以试管中 的水不会沸腾。 10.B沸腾需要的条件是液体温度达到沸点，同时还要继 续吸热；炖盅内汤的沸点与水的沸点相同，当达到沸点后， 二者之间没有温度差，炖盅内的汤无法继续从大锅内的水 中吸热，里面的汤料只能是达到沸点而不能沸腾起来。 11.低干燥凉爽大于 〔解析)蒸发需要吸热，通常情况下，湿温度计的示数比干 温度计的示数会低些，而且两温度计的差异越大表示空气 越干燥，人体的感觉越凉爽；在相对湿度相同时，中午的温 度更高，湿棉纱中的水蒸发更快，干湿温度计的温差应该 更大，中午时，干温度计的示数为27℃，湿温度计示数为 22℃，干湿温度计示数差为5℃。晚上时，干温度计的示 数为20℃，湿温度计示数为15℃，干湿温度计的示数差还 是5℃，说明中午空气的相对湿度大于晚上空气的相对 湿度。 第2课时液化 1.A由于从冰箱取出的金属块温度比较低，周围空气中 的水蒸气遇冷会发生液化，所以金属块的表面会变湿 2.C液态的二氧化碳、氧和氮在标准大气压下的沸点分 别是一78℃、一183℃和一196℃。如果在标准大气压下 用降温的办法从空气中提取这些物质，那么温度下降时首 先液化被分离出来的是二氧化碳，因为三种物质中二氧化 碳的沸点最高，温度下降时首先液化。 3.气较低液化 〔解析)水沸腾时喷出了大量水蒸气，壶嘴附近温度比较 高，水蒸气仍然保持气态；离开壶嘴一段距离以后，由于环 境温度较低，水蒸气放热液化变成小水滴。 4.液化放 〔解析)水蒸气从空心气柱上方的小孔喷出接触食物，食物 温度相对较低，水蒸气遇冷，由气态变为液态，这个物态变 化是液化，液化放热。 5.D由图知，左杯中放的是冰块，空气中的水蒸气遇冷液 化成小水珠附着在玻璃片的上表面；右杯中装的是热 水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化 成小水珠附着在玻璃片b的下表面，故D正确 6.D水的沸点较高，无法在低温下快速汽化，无法代替低 沸点的液态氨实现热量搬运，故A错误；冻土层在热棒作 用下温度会下降，故B错误；汽化包括沸腾与蒸发，蒸发在 任何条件下都能进行，故C错误：氨在热棒上端发生的物 态变化是液化，故D正确 7.C夏天汽车从阴凉的地下车库开出后，车窗玻璃常会 上雾，是因为外面空气中热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液 化形成的小水滴附着在玻璃的外表面，所以可以擦车窗玻 璃的外侧除雾。 8.压缩体积液化放热 〔解析)要使气体液化有降低温度和压缩体积两种方法，一 次性打火机里的丁烷，是在常温下利用压缩体积的方法使 气体液化的，液化过程要放热。 9.汽化液化放热 〔解析)当将海水放在太阳下照射时，海水吸热会由水变成 水蒸气，发生汽化现象；水蒸气遇到冷的玻璃由水蒸气变 成小液滴，发生液化现象，液化放热。 10.(1)小水滴放出B(2)空气中热的水蒸气遇到 冷的水管A,液化成小水珠附着在A上 [解析)(1)看到的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水 滴，液化需要放出热量，B管通的是热水。(2)因为A管 通的冷水，故热的水蒸气遇冷液化成小水滴，小水滴附在 冷水管上 11.(1)温度与甲相平>(2)汽化和液化A 〔解析)(1)水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸 收，水的温度升高，测出此时甲中水的温度为，。为了便 于比较，需要控制最终水的质量相同，故将烧瓶内开水倒 入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温2，若 t1一t2,则说明水蒸气液化放热。(2)电冰箱工作时，液态 制冷剂在冷冻室里发生汽化，吸收热量使冰箱内温度降 低。在冷凝器里，发生液化并把从冰箱内带来的热通过冰 箱壁上的管子放出；根据电冰箱的工作原理，电冰箱中的 “制冷剂”应具有的主要物理性质是沸点低，故A符合 题意。 12.解：B情况感觉更烫手；蛋壳上沾有水时，水蒸发吸热， 从而使蛋壳温度不至于太高，水干了之后，鸡蛋内部传递 出热量使蛋壳温度重新升高，感觉更烫手；被水蒸气烫伤 时，由于水蒸气先液化为液态水，释放一部分热，再和开水 一样放热，所以被水蒸气烫伤会更严重 第4节升华和凝华 1.D白霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故D正确 2.C雨、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放 热，故A、B错误；霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接由 气态变为固态，属于凝华现象，凝华放热，故C正确：水结 冰是水由液态变为固态凝固形成的，冰是晶体，晶体在凝 固过程中温度不变，凝固过程不断放出热量，故D错误。 3.室内凝华 〔解析)“冰花”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的 玻璃，在表面放热凝华形成的固态的小冰晶，所以冰花出 现在室内。 4.升华吸凝华熔化 〔解析)向云层中播撒干冰，干冰升华吸热，使云层水蒸气 遇冷凝华成冰晶，冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下 落，大冰晶在下落过程中熔化成水，从而形成降雨 5.D霜是空气中的水蒸气凝华形成的，故A错误；纯冰 的熔点为0℃，此时混合物的温度低于0℃，是因为冰与盐 水的混合物的熔点低于0℃，不是冰在熔化过程中温度降 低了，与大气压的大小也无关，故B、C错误；易拉罐内部， 固体物质熔化从周围吸收热量，使周围环境和易拉罐温度 降低；易拉罐外部，空气中的水蒸气遇到冷的易拉罐，凝华 成霜，故D正确。 6.C由题图可知，物质由甲到乙，吸热；由乙到丙，放热； 由丙到甲，吸热，则甲是液态、乙是气态、丙是固态。甲是液 态，冰雪消融是固态熔化为液态的过程，熔化吸热，是丙到 甲的过程，故A错误：乙是气态，霜的形成属于凝华，凝华 过程会放出热量，是乙到丙的过程，故B错误；乙是气态， 露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化是放热 过程，是乙到甲的过程，故C正确；丙为固态，云雾飘散属 于汽化，汽化吸收热量，是甲到乙的过程，故D错误。 7.汽化凝固升华 〔解析)利用微火使茶叶快速脱水时，水变成水蒸气，发生 了汽化现象。将花茶置于0℃以下的低温环境中，水凝固 成固体，再将花茶置于真空环境，固体升华变成水蒸气，在 冻干过程中，花茶中的水先凝固后升华。 8.熔化吸热凝华 〔解析)由于冰块熔化时吸收热量，可以使缶内的温度比较 低，达到保鲜的效果：同时，缶内的水蒸气遇冷凝华成白色 的冰晶颗粒，附着在缶内壁上。 9.(1)升华(2)有道理；酒精灯外焰温度超过碘的熔点， 碘可能先熔化再汽化 〔解析)(1)固态碘逐渐减少并出现碘蒸气，是固态直接转 变为气态的过程，根据物态变化的定义，这种变化属于升 华。(2)用酒精灯加热时，温度能超过碘的熔点，此时碘除 了可能发生升华（固态气态），还可能先发生熔化（固态~ 液态)，再发生汽化（液态·气态）。因此实验中可能存在多 种物态变化，小李的质疑是有道理的。 10.B开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化，汽化需要 吸热，故A错误，不符合题意；“泼水成冰”形成原理是水蒸 气的凝华现象，霜是水蒸气凝华形成的，两者形成原理是 相同的，故B正确，符合题意；水蒸气变成小冰晶，由气态 变成固态，是凝华现象，故C错误，不符合题意；用滚烫的 开水而不用冷水是因为开水更容易汽化为水蒸气，在短时 间内能提供大量的水蒸气，故D错误，不符合题意。 11.(1)空气湿润气温在0℃以下(2)不能：因为没有 进行空气干燥和湿润的对比实验，所以不能证明空气干燥 时是否会形成霜 [解析)(1)根据文中的“当空气干燥时，即使温度降低 到一20~一10℃，也不会出现霜”可知：霜的形成条件是空 气湿润且温度在0℃以下。(2)实验“从冰箱取出一些 一10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在 杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）”中，没有提供两种不同 的空气环境：故不能验证猜想。 第5节跨学科实践：探索厨房中的 物态变化问题 1.D学生在煮饭过程中，对水进行加热，液态的水会变成 气态的水蒸气，发生汽化现象；然后温度高的水蒸气遇到 冷的锅盖，会凝结成液态的小水珠，即发生了液化现象，所 以是先汽化后液化，故D正确。 2.A在通风向阳处晾晒鱼干，提高了液体温度，增加了液 体表面的空气流速，可加快蒸发，故A符合题意；油会在面 团表面形成一层薄膜，减小了液体与空气的接触面积，可 减慢蒸发，故B不符合题意；将新鲜水果放在低温冷藏柜 中，降低了液体的温度，减慢了蒸发，故C不符合题意；把 嫩绿的蔬菜装人保鲜袋中，保鲜袋封闭了蔬菜，诚慢了蔬 菜周围空气的流动速度，可减慢蒸发，故D不符合题意。 3.小华水沸腾时温度保持不变拔尖特训· 物理（人教版）八年级上 第2课时液化 边一阶·基础通关 融通新授知识，夺实双基▲ 1.[2025东莞期末]一块金属放在冰箱被冷冻后取出，放一会儿表面会变湿，变湿的这个过程中发生 的是 () A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝固 2.已知液态的二氧化碳、氧和氮在标准大气压下的沸点分别是一78℃、一183℃和一196℃。如果 在标准大气压下用降温的方法从空气中提取这些物质，那么首先通过液化分离出来的是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.它们同时液化，无法分离 3.[2025咸阳永寿期中]如图所示，小明观察到水烧开时出现大量“白气”，但靠近壶嘴 处几乎看不见。这是因为水沸腾时喷出了大量水蒸气，壶嘴附近温度比较高，水蒸 气仍然保持 (填“固”“液”或“气”)态；离开壶嘴一段距离以后，由于环境温 度 (填“较高”或“较低”)，水蒸气 (填物态变化名称)变成小水滴。 (第3题图) 4.舒情境文化遗产[2025驻马店西平期中]据古文献记载，轩辕帝发明了甑（烹任用的 食/食 A物「物 器皿)，1976年，考古学家首次发现青铜汽柱甑形器。如图所示，下方锅内的水已沸 腾，水蒸气从空心气柱上方的小孔喷出接触食物，水蒸气 (填物态变化名 柴火 称)成水并 热。 (第4题图) 扫二阶·素能攀升 强化运用能力，提升素能▲ 5.[2025扬州高邮期末]如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片 α、b,一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在 () A.ab的上表面 B.a、b的下表面 C.a的下表面，b的上表面 D.a的上表面，b的下表面 b 具散热片 一地面 热水 冰块 气态氨 冻土层 上液态氨 (第5题图) (第6题图) 6.势教材P75素材改编)[2025西安段考]在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路 基的稳定，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，密封的热棒下端插在冻土中，内部填 充低沸点的液态氨。在冬季，通过液态氨和气态氨的相互转化把冻土中的热量“搬运”到热棒上 端，通过散热片向空中放热。下列说法中，正确的是 ( A.为了降低成本可以使用水替代液态氨 B.冻土层在热棒作用下温度会升高 C.冻土温度高于液态氨沸，点时才能汽化 D.氨在热棒上端发生的物态变化是液化 38 第三章物态变化 7.[2025陇南成县期中]小陇发现夏天汽车刚从阴凉的地下车库开出后，车窗玻璃就会变模糊，关于 这一现象，下列说法中，正确的是 () A.变模糊是汽化现象，需要放热 B.变模糊是液化现象，需要吸热 C.擦车窗玻璃的外侧可以除雾 D.擦车窗玻璃的内侧可以除雾 8.[2025淄博期末]一次性打火机里的丁烷，常温下为气态。在常温下，用 的方法使它 (填物态变化名称)后储存在打火机里，这一物态变化过程要 (填“吸热”或 “放热”)。 9.[2025新乡长垣期未]小慧同学利用所学知识设计了一种海水淡化装置，如图所示。其工作原理 是海水先 (填物态变化名称)成水蒸气后遇到玻璃从而 (填物态变化名称)成小 水滴；其中形成小水滴的过程需要 (填“吸热”或“放热”)。 太阳光 军玻璃 淡水下流 淡水池海水池 (第9题图) (第10题图) 10.[2025扬州段考]小明洗澡时，发现浴室里充满“白气”，洗完澡后发现A、B两根水管 中水管A上布满水珠，水管B上完全见不到水珠，如图所示。 (1)看到的“白气”实质是 (填“水蒸气”或“小水滴”)，此物态变化过程 (填“吸收”或“放出”)热量，通过小明的发现，请你判断A、B两根水管中 是热水管。 (2)请你解释A管上水珠的形成原因： 道三阶·思维拓展 深度探究创新，拓展思维 11.[2025南京段考]小明同学做了以下几组实验： (1)如图所示为探究水蒸气液化放热的装置，在两个相同的试管甲和乙中分别装 入质量和 相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水 甲 中，水蒸气在甲中几乎全部液化，测出此时甲中水的温度为1，将烧瓶内的水倒 (第11题图) 入乙中直至乙中水面升至 (填“高于甲”“低于甲”或“与甲相平”)，摇匀后 测出乙中水的温度t2,比较t1、t2,若t1 (填“>”“<”或“=”)2，则说明水蒸气液化放热。 (2)电冰箱工作时，制冷剂在冷冻室里和在冷凝器里先后发生 (填物态变化名称)； 并且从冰箱内带来的热量通过冰箱壁上的管子放出；根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中 的“制冷剂”应具有的主要物理性质是 A.沸点低 B.熔点低 C.沸点高 D.熔点高 12.小华从沸水锅内将煮熟的鸡蛋捞起来。A.马上用手拿起沾有水的鸡蛋；B.稍等一会儿，待蛋壳 上的水干了再拿。A、B两种情况下哪种会感觉更烫手？为什么？妈妈还告诉小华，水沸腾后水 蒸气烫人比沸水烫人更严重，请运用所学的物理知识分析原因。 ●“答案与解析”见P20 39