第1章 第4节 速度的测量-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

第一章机械运动 第4节 速度的测量 边一阶·基础通关 融通新授知识，夯实双基 1.[2025张家界期中]小源在“测量小车运动的平均速度”的实验中，所用斜面AC的长度为100cm, B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止松手后，秒表计时结果如图所示（秒表每格为1s)。 在小车下滑的过程中，下列说法中正确的是 () A.为了便于计时，应将木块向左端移动 B.小车通过全程的平均速度等于0.2m/s C.小车从斜面顶端下滑到斜面底端的运动是匀速直线运动 D.如果过了B点才停止计时，那么AB段的平均速度测量值将偏小 109 金属片 金属片。 木块 405060708090 7777777777777777777 0cm102030 (第1题图) (第2题图) 2.[2025佛山期未]用如图所示的装置测量小车运动的速度，金属片的作用是为了更准确地测量 ,多次测量时必须让小车从 (填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑；若只增 大斜面的坡度，小车的平均速度会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 月二阶·素能攀升 强化运用能力，提升素能▲ 3.舒情境航空航天[2025重庆模拟]如图所示为某运载火箭在我国酒泉卫星发射中心发射升空时的 示意图。该运载火箭箭体长约60m,小明分别截取了火箭发射前后相隔10s的两幅图像甲、乙， 由此可推断出火箭的平均速度最接近 () A.5 m/s B.9m/s C.15 m/s D.18m/s B 60 9D 70 80 鑫 H 、单位：cm 甲 (第3题图) (第4题图) 4.[2025合肥段考]小明用每0.5s拍照1次的频闪相机拍得如图所示的纸锥下落的照 片，进一步测量纸锥下落的速度 (1)纸锥从A到E下落的速度变化情况是 ,判断的依据是 (2)右侧为纸锥从E下落到F过程的放大图，EF段纸锥下落的速度是 m/s. 5.小滨在“测量小车运动的速度”实验中： (1)物理实验小组设计了如图甲所示的实验，该实验原理是 9 拔尖特训·物理（人教版）八年级上 ↑/(ms1) 0.8 0.6 0.4 0.2 1 2 3 甲 7 丙 (第5题图) (2)小滨想测量BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表并同时让小车从静止开始下 滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法 (填“可行”或“不可行”)，这种测量 方法会使测量的时间偏 (填“长”或“短”)。 (3)小滨发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，下列措施中，不可行的是 A.选择更加精密的秒表 B.熟练使用秒表后再计时 C.适当减小斜面的倾角 D.更换成质量更大的小车 (4)如图乙所示，小滨利用位置传感器记录小车的运动情况。位置传感器利用超声波测出不同时 刻小车到它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置时的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为 时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是 (填“匀速”或“加速”)运动 的；小车在斜面上运动到第3s时的速度为 m/s。 (5)在实验中，假设小车通过全程的平均速度为1，上半段路程的平均速度为2，下半段路程的 平均速度为3，则1、02vs的大小关系是 ]三阶·思维拓展 深度探究创新，拓展思维。 6.船夫在河中逆水划行小船，经过某桥下时，船夫的草帽落于水中顺流而下，半小时后船 夫才发觉，并立即掉头追赶，结果在桥下游8km处追上草帽，则水流速度的大小为 km/h。(设船掉头时间不计，划船速率及水流速率恒定) 7.某小组在“探究汽车行驶的快慢”综合实践活动中，小明同学事先用皮尺测量了汽车的实际长度 是4.0，小亮同学用频闪照相机拍摄得到汽车行驶过程中的一组照片，如图甲所示。已知频闪 照相机每隔0.4s曝光一次，照片中汽车的长度是1.0cm,照片中O到C的长度L=6.0cm。 s① 个配速/(min.km) ② ③ t2t3时间/min 乙 分 (第7题图) (1)小明同学测量汽车行驶的频闪照片，得到OA<AB=BC,由此可知汽车从O到C过程中，行 驶速度的变化情况是 ,汽车从O到C的平均速度为 m/s (2)如图乙所示的图像中，①②③三条图线中能大致描述汽车从O到C整个运动情况的图线是 (填序号)。 (3)如图丙所示为汽车行车记录仪的软件记录的一段时间内的“配速”（配速的定义：通过每千米 路程所需要的时间)随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，汽车行驶得最慢的时刻是 ,理由是 10 “答案与解析”见P5为111<，所以，<，因此还是甲先到达终点，故B 正确。（假设推理）百米赛跑时，甲总比乙提前10m,即甲 跑100m时，乙跑100m一10m=90m。甲后退10m时， 假设甲跑到终点，共跑100m+10m=110m,这时乙只能 跑90m+×10m=99m,还没有到达终点，可见仍然是 90 甲先到达终点。 7.D设全程的路程为s,小明上学到校和放学到家的时 2 5 5 间之比为器 t上+t下 V上 0下 t上'十t下 上 下 2 2 -5 1 3 下 22 品故D正魂 1 下 8.0.96 〔解析)假设上山的路程是s,则下山的路程也为s,由v= 可知，上山的时间4，一号-，下山的时间 一1.2m5:整个爬山过程的总路程s。=2s,总时间 te=+t红0.8m/s+.2ms2.4ms,整个爬山过程 中的平均速度0-一2、 -=0.96m/s。 55 2.4m/s 9.甲乙丁 〔解析)在、-t图像中，过原点的直线表示物体做匀速直线 运动，将图纸的四个点与坐标原点连接组成射线，如图所 示。直线的倾斜程度越大，表示速度越大。从图中看出α 点的速度最大，即甲同学的速度最大；且b、d在同一直线 上，说明速度相等，即乙、丁两同学的速度相同。 ↑s/m (第9题图) 10.>6250.2 〔解析)由图像可知，小明在A点的配速是0.16s/m,即 1m的路程用时0.16s,B点的配速是0.32s/m,即1m的 路程用时0.32s。由此可知，小明在A点的速度大于在B 点的速度；由图像可知，前80s的配速是0.16s/m,即速度 0.16m/s=6.25m/s,80~160s内的配速是0.32s/m, 即速度，0.2m/s=3.125m/s,前80s通过的路程s,= v,t,=6.25m/s×80s=500m,80~120s通过的路程s2= v2t2=3.125m/s×40s=125m,前120s通过的路程s= s1+52=500m+125m=625m;根据题意知道，80~160s 内通过的路程s2'=2t2'=3.125m/s×80s=250m,通过 1000m所用的时间t=t1十t2十t3=80s十80s十t3= 160s+1000m-500m-250m=200s,故100m内的 6.25m/s 平均配走是0n-02m 11.(1)向左(2)7：3 〔解析)(1)由图可知，左侧的圆圈较小，可知，蜻蜓是沿x 轴向左飞行的。(2)两个圆心间的距离（即两次点水间的 距离)s1=5.5m-2m=3.5m;第一个圆的半径为2m,第 二个圆的半径为3.5m,可知刚点第二次时，第一个波纹传 播的距离s2=3.5m一2m=1.5m;据分析知，相同时间 内，蜻蜓飞行的距离更远，可知蜻蜓飞行的速度大于水波 的传播速度；蜻蜓当时的飞行速度与波速之比1：2= :2=4=3.5m=7:3. t1t2s21.5m 12.解：通信员行驶的速度，=36km/h=10m/s,通信员 从排尾赶到排头时相对于队伍运动的速度，=v,一0= 10m/s一2m/s=8m/s,通信员从排尾赶到排头的时间 6,=三-500m-=62.5s:通信员又从排头赶到排尾时相对 U3 8 m/s 于队伍运动的速度v=y1+02=10m/s+2m/s= 12m/s,通信员又从排头赶到排尾的时间t2=三= 500m-15s,整个过程中，通信员和队伍运动的总时间 12m/s 3 均为t=t+t2=62.5s+g 5s-62 6 s,通信员通过的路程 51=v1t=10m/s ,625 6 s≈1041.7m,队伍前进的距离 s2=w2t=2m/sX0公 s≈208.3m 第4节速度的测量 1.D为了便于计时，可使斜面坡度较小些，应将木块向右 端移动；由题可知，sc=100cm,tc=8s,小车通过全程的 平均速度uc=c=100cm=12.5cm/s=0.125m/s:小 tAc 8s 车在下滑过程中，速度逐渐变大：如果过了B点才停止计 时，t偏大，根据u=三可知，U偏小。 2.时间相同变大 〔解析)小车从斜面向下运动，到达指定位置时，金属片可 以让小车及时停下来，同时小车与金属片碰撞发出声音， 便于测量时间，使测量时间较准确。本实验需要多次测 量，为保证小车每次通过的距离相等，所以每次测量时必 须让小车从同一位置由静止开始下滑。斜面的倾角增大 后，通过相同的路程，小车运动的时间变短，根据v-可 知小车运动的平均速度将变大。 3.A由甲、乙两图可以看出，在火箭发射后第一个10s内 通过的路程大约等于运载火箭全长的1倍，s=1×60m= 60m,火箭发射后第一个10s内的平均速度0== 60m=6m/s,接近于5m/s。 10s 4.(1)逐渐变大从A到E的过程中，相邻两个纸锥之间 的距离越来越大，即纸锥在相同的时间内通过的路程逐新 变大，由。=氵可得，纸锥下落的速度在逐渐变大 (2)0.4 〔解析)(1)由图可知，从A到E的过程中，相邻两个纸锥 之间的距离越来越大，即纸锥在相同的时间内通过的路程 逐渐变大，由=产可得，纸锥下落的速度在逐渐变大。 (2)由图可知，刻度尺的分度值为1cm。E到F的路程 s=80.0cm一60.0cm=20.0cm=0.200m,相机每0.5s 拍摄1次，则EF段的时间为0.5s,则EF段纸锥下落的 速度u=三=020m=0.4m/s t 0.5s 5.(1) ,(2)不可行长(3)D(4)加速0.6 (5)v3>01>v2 〔解析)(2)将小车放在B点，按下秒表并同时让小车从静 止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时，所测时间不 是运动过程中下半程的时间，小车从A到C的过程中通过 B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时 间之差才是下半程BC段的时间，因此他的做法不可行，会 使测量的时间偏长。(3)小车下滑的速度与斜面的坡度和 斜面的粗糙程度有关，与小车的质量大小无关，所以要使 小车运动变慢，需要减小斜面高度或者增大斜面的粗糙程 度，另外，熟练使用秒表后再计时、选择更加精密的秒表都 有利于时间的测量，故A、B、C不符合题意，D符合题意。 (4)从图丙中可看出，小车的速度随时间增加而变大，故小 车做加速运动；由图像可知小车在斜面上运动到第3s时 的速度为0.6m/s。(5)由上述分析已知小车在斜面做加 速直线运动，上半段速度小，下半段速度大，全程平均速度 介于两者之间，故v3>01>v2。 6.8 〔解析)以河岸为参照物，设船的速度为℃1，水流速度为 2,则小船在河中逆水划行的速度为一v2,小船在水中 顺流而下的速度为1十2，小船逆水划行所走的路程s1= (0,-,,=(0,-,)X号h,小船顺流而下所走的路程 s2=s1十8km,小船在水中顺流而下所需的时间t2= 52 s1十8km (,-)X号h+8k v1十02v1+v2 ，草帽落于水 V1+v2 中顺流而下所走的路程为8km,所需时间。=_8k如， 由题意可知小船所用的全部时间和草帽顺流而下所用时 间相等，即。=十，则8=子h十 02 (o,-2）X2h+8km ，解得v2=8km/h。 01十v8 7.(1)先增大后不变20(2)③(3)t,配速越大，速 度越慢 解析)(2)由图乙s-t图像知：①图线描述汽车先做匀速 运动，再做减速运动，故①不符合题意；②图线描述汽车 直做匀速运动，故②不符合题意；③图线描述汽车先做加 速运动，再做匀速运动，故③符合题意。(3)配速是指跑每 千米所用的时间，速度是单位时间内走过的路程，配速越 大，速度越慢，故t1时刻的配速最大，运动速度最慢。 专题特训一速度的图像问题 1.B由图像可知，甲车在010s内做匀速直线运动， 0g号-8-1m:在5一10s内.乙车处于希上状 态。在0~5s内，乙车的图像是一条斜线，表示物体做的 是匀速直线运动，在0~10s内乙车的平均速度v平= 之=10m=1m/5。①t=10s时，甲车速度为1m/s,乙 t 10s 车静止，所以t=10s时，两车的速度不相等；②8s时甲车