精品解析：广西壮族自治区柳州市第二十六中学2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

柳州市第二十六中学2024-2025学年度上学期 七年级历史上册期中质量检测试卷 （时间60分钟，总分100分） 班级：__________________ 姓名：__________________学号：__________________得分：__________________ 一、选择题（请从下列各小题的四个备选答案中选出最符合题意的一项，将答案序号填入 相应的答案栏里 。每小题2 分，共60 分） 1. 研究人类起源的主要依据是（ ） A. 化石 B. 史书记载 C. 传说 D. 后人想象 【答案】A 【解析】 【详解】A.化石属于远古人类遗留的实物遗存，能够直观反映远古人类的体质特征与生存年代，是研究人类起源最可靠的第一手史料，正确。 B.史书诞生时间晚于人类起源阶段，无法记载人类起源相关史实，错误。 C.传说带有主观想象成分，史料可信度较低，不能作为研究主要依据，错误。 D.后人想象属于主观虚构内容，没有史料实证价值，不能用来研究人类起源，错误。 2. 我国境内目前已知最早人类是（ ） A. 山顶洞人 B. 元谋人 C. 半坡人 D. 北京人 【答案】B 【解析】 【详解】元谋人距今约170万年，是目前我国境内已知的最早人类，B项正确；山顶洞人生活在距今约3万年，排除A项；半坡人生活在距今约五六千年，排除C项；北京人生活在距今70-20万年，排除D项。故选B项。 3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是 A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 城濮之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，牧野之战是周武王灭商的决定性战役，与黄帝无关。故A不符合题意；涿鹿之战发生在炎黄部落与蚩尤部落之间，炎黄部落大败蚩尤部落。故B符合题意；城濮之战是春秋时期，晋国和楚国争霸的著名战役。故C不符合题意；巨鹿之战是秦朝灭亡的关键性战役，发生在秦军和项羽的军队之间。故D不符合题意。故选B。 4. 我国长江流域原始农耕居民的代表是（ ） A. 北京人 B. 河姆渡居民 C. 半坡居民 D. 山顶洞人 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，北京人和山顶洞人还不属于原始农耕居民，排除AD。我国原始农耕居民的代表是半坡原始居民和河姆渡原始居民。半坡原始居民属于黄河流域，不符合题意；河姆渡原始居民属于长江流域。故选B。 5. 纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中( ) A. 半坡人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 河姆渡人 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】生活在长江流域的河姆渡人最早种植水稻，而生活在黄河流域的半坡人最早种植粟，北京人和元谋人不会农耕，故答案选D。 6. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主 【答案】B 【解析】 【详解】题文中的“禹年老时，推荐伯益作为继承人”反映的是禅让制的实行，“禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。”反映的是王位世袭制的出现。ACD不正确，B符合题意，故答案选B。 7. 中国历史上第一个奴隶制国家是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】中国历史上第一个奴隶制国家是约公元前2070年建立的夏朝，故选A。 8. 夏朝和商朝的建立者分别是（ ） A. 启汤 B. 启盘庚 C. 禹盘庚 D. 禹汤 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。约公元前1600年，商人的首领汤一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝——商朝，D项正确；启是禹的继任者，不是夏朝的开创者，排除A项；启是禹的继任者，盘庚是商朝中期的君主，排除B项；盘庚是商朝中期的君主，与材料不相符，排除C项。故选D项。 9. 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查我国古老文字的有关知识。甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字 ，我国有文字可考的历史，从商朝开始。所以答案选B。 【考点定位】人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·中华文化的勃兴 10. “岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。……”是杜甫《望岳》中的诗句，其中“齐鲁”地名的称呼最早与哪一制度有关（ ） A. 郡县制 B. 禅让制 C. 中央集权制 D. 分封制 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，西周时期，为了巩固自己的统治，周天子把自己的宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力建立诸侯国，这就是西周时期实行的分封制。当时在山东境内，有齐国和鲁国这两个诸侯国，因此后世对于山东有齐鲁大地之称，D项符合题意；ABC三项不符合题意。故选D。 11. 儒家学派的创始人是 A. 孟子 B. 墨子 C. 孔子 D. 庄子 【答案】C 【解析】 【详解】孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，他是我国伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。他是中国第一个办私学的人，孔子的主要思想是“仁”和“礼”两部分。主张“为政以德”和“以礼治国”。故本题选C。 12. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的建立者是（ ） A. 大禹 B. 嬴政 C. 启 D. 伯益 【答案】B 【解析】 【详解】从公元前230——前221年 ，秦王嬴政先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，公元前221年，秦国完成了统一大业 ，建立了秦朝，定都咸阳。结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面；将中国历史推进到一个崭新的阶段，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。故本题选B。 13. 秦朝负责行政的是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刺史 【答案】A 【解析】 【详解】秦始皇建立秦朝后，制定了维护统一的措施。确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。丞相负责行政事务，太尉掌管军事，御史大夫负责监察事务。故本题选A。 14. 春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是 A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广 C. 思想上出现百家争鸣的局面 D. 兼并战争频繁规模更大 【答案】B 【解析】 【详解】经济基础决定上层建筑，春秋战国时期社会大变革的根本原因是生产力发展，铁器牛耕的广泛使用，因此B正确。铁器牛耕的广泛使用使得大量私田出现，冲击了分封制的经济基础井田制，从而导致政治上王室衰微、诸侯争霸、兼并战争规模扩大。诸侯为了扩大自己的势力，因此争相改革，为思想争鸣提供了历史舞台，从而在思想上推动百家争鸣局面的出现。因此ACD是B在政治、思想上所产生的影响。综上故选B。 15. 电影《赵氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后，医生程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后，小亮查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了（ ） A. 三家分晋 B. 田氏代齐 C. 晋楚争霸 D. 战国七雄 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到”。结合所学知识可知，晋国是曾称霸春秋时期的诸侯国，战国初年，晋国分裂为韩、赵、魏三国，与原有的秦、楚、燕、齐，并称战国七雄，所以晋国消失是因为韩、赵、魏三家分晋，与战国七雄无关，A项正确，排除D项；战国时期的田氏代齐发生在齐国，与晋国没有直接关系，排除B项；战国时期晋国消失是因为韩、赵、魏三家大夫瓜分了晋国，而不是因为晋楚争霸，排除C项。故选A项。 16. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是(　　) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】鱼纹彩陶盆属于半坡原始居民时代的陶器，司母戊鼎属于商朝青铜器的代表作，甲骨文属于商朝古老的文字，冰裂纹瓷器属于宋代瓷器。故选A。 17. 清朝末年，有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究这是一种古代文字。这种文字被称为（ ） A. 隶书 B. 金文 C. 小篆 D. 甲骨文 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】清朝末年，河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲，卖给药店，这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”，是一种中药，19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现了龟甲和兽骨上刻有符号，他断定这是中国失传已久的文字，甲骨文就这样被发现了。故答案选D。 18. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期（ ） ①周天子威望下降 ②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争 ④最终秦国完成国家统一 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①材料提到“周室衰微”，直接对应周天子的威望、实力大幅下降，①正确。 ②材料里“政由方伯（霸主）”说明天下政令由诸侯霸主掌控，周天子已经失去对诸侯的管控权威，诸侯不再完全听从周天子命令，②正确。 ③材料中“诸侯强并弱”直接体现了诸侯间兼并、争霸战争频发的特点，③正确。 ④材料仅叙述了东周初年平王东迁后的王室衰微、诸侯争霸的局面，完全没有提及战国末期秦国完成统一的相关内容，④错误。 故选B。 19. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(　　) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关，围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关，这些成语反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸，故选D。 20. 近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转变的是（ ） A. 国家承认土地私有，允许自由买卖 B. 奖励耕战 C. 废除没有军功的旧贵族特权 D. 建立县制 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】在商鞅变法的内容中，最有利于封建制度形成的措施是：国家承认土地私有，允许自由买卖。因为，在封建 社会，土地是最主要的生产资料，国家掌握了大量的土地，也就掌握了社会的经济命脉。而土地买卖与土地兼并是中国封建社会土地制度的根本特点。所以答案选A 21. 公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是 ①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，公元前356年秦孝公任用商鞅变法，内容涉及土地私有、重视农业和军功，富商提高地位可以通过买地、耕织、建立军功，故C项符合题意，ABD项都不完全正确不符合题意，故本题应选C。 22. 《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家。”这段材料说明（ ） A. 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B. 社会改革必须顺应历史潮流 C. 太子即位后顺应民心处死商鞅 D. 改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，商鞅变法因触犯了奴隶主贵族利益，导致旧贵族的不满，新国君即位后商鞅被处死，说明改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价，D项正确；商鞅变法不是因为商鞅被处死而失败，变法使秦国国力大大针对国强，军队战斗力提高，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，排除A项；商鞅变法顺应了历史潮流，商鞅被处死并不能说明变法违背了历史发展潮流，排除B项；太子是守旧贵族的代表，排除C项。故选D项。 23. 某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是（ ） A. 大禹 B. 李冰 C. 商鞅 D. 李斯 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干所给信息“秦始皇下令修建长城的数十年前、四川成都平原、至今还为无数民众输送涓涓清流”，结合所学知识可知，这是战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程都江堰，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它代表我国当时先进的水利工程水平，是古代劳动人民智慧的结晶，B项正确；大禹与治理黄河有关，排除A项；商鞅在秦国主持变法，与“四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程”无关，排除C项；李斯是秦朝丞相，排除D项。故选B项。 24. 在中华传统美德里，最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是 A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】早在春秋晚期，孔子就已经提出了“仁”的学说，他认为“仁”包含一切美德，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力。老子强调一切事物都有对立面，对立双方可以互相转化。墨子强调“兼爱”“非攻”。韩非子强调法治，即用严刑酷法统治人民。故答案选A。 25. 小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ） A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家 【答案】C 【解析】 【详解】A.“儒家”主张仁、礼、以德治国，没有涉及相互转化的辩证思想，错误。 B.法家强调依法治国、树立君主权威、加强中央集权，与材料相互转化的辩证思维无关，错误。 C.“道家”老子认为世间事物都有对立面，对立双方可以相互转化，和材料“坏事也可以变成好事，相互转化”观点一致，正确。 D.“墨家”主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”，与材料相互转化的辩证思维无关，错误。 26. 公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。公元前221年是 A. 公元前2世纪早期 B. 公元前3世纪早期 C. 公元前2世纪晚期 D. 公元前3世纪晚期 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知：每100年为一个世纪，世纪的计算是：在100年之内都为一世纪，满100年在百位数字上加1就是几世纪，据题意，公元前221年即为公元前3世纪20年代，公元前纪年是倒着数，数字越小，年代越晚。因此，公元前221年属于公元前三世纪晚期。选项中D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。 27. “六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡时所作的一段文字。这段文字传达的信息是（ ） A. 统一度量衡 B. 统一思想 C. 统一文字 D. 统一六国 【答案】D 【解析】 【详解】A.统一度量衡是秦朝经济层面的改革措施，题干文字只描述秦朝疆域广阔、天下归属皇帝，没有度量衡相关内容，错误。 B.统一思想对应的史实是焚书坑儒，材料未提及思想管控相关内容，错误。 C.统一文字指全国通用小篆，文段没有文字相关表述，错误。 D.“六合之内，皇帝之土”意为天下全境都是皇帝的疆土，东西南北疆域广阔、各地都臣服于秦，反映出秦始皇已经攻灭六国、完成全国统一，与材料表意匹配，正确。 28. 秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 分封制 【答案】D 【解析】 【详解】题干中首先得知是在秦朝，所以A项排除，材料中李斯说周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，可得知是周的分封制。题干材料表明李斯反对西周的分封制，故正确答案是D. 29. 秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是秦朝的货币，根据课本所学，在秦统一全国以后统一货币为圆形方孔钱，所以正确的是A项，BCD是战国时期不同国家的货币。 30. 下面关于中国历史上第一次农民大起义的说法，正确的是（ ） A. 取得了最后的胜利，建立了西汉政权 B. 推翻了秦朝的统治，打击了封建地主阶级 C. 根本原因是秦朝的残暴统治 D. 发生于秦始皇在位时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国历史上第一次农民大起义是陈胜吴广起义，秦朝推行严刑峻法、繁重赋税、大规模徭役（如修长城、阿房宫等），激化了社会矛盾，这是陈胜吴广起义爆发的根本原因，C项正确；陈胜吴广起义最终被秦朝镇压，并未取得胜利；建立西汉政权的是刘邦（通过楚汉之争击败项羽后建立），排除A项；陈胜吴广起义沉重打击了秦朝统治，但并未直接推翻秦朝；最终推翻秦朝的是刘邦率领的起义军（公元前207年攻破咸阳），排除B项；陈胜吴广起义发生在秦二世胡亥在位时期（公元前209年），秦始皇已在公元前210年去世，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共40 分，第31--35 题10分，第 36 题 10 分，第37 题10 分第38 题10分） 31. 史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。 （1）史实：北京人遗址中发现大量被火烧过的骨头和石头。 推论：北京人已经能够人工取火。（ ） （2）史实：（周公）兼制天下。立七十一国，姬姓独居五十三人。 ——《荀子》 推论：西周分封的对象都是周王的亲戚。（ ） （3）史实：暴王桀、纣、幽、厉，兼恶天下之百姓，率以诟天侮鬼，其贼人多，故天祸之，使遂失其 国家，身死为僇于天下，后世子孙毁之，至今不息。 ——《墨子》 推论：墨子认为夏、商、周灭亡的共同原因是统治者实行暴政。（ ） （4）史实：事在四方，要在中央，圣人执要， 四方来效。 ——《韩非子》 推论：体现了战国时期的儒家思想，主张中央集权，实行依法治国。（ ） （5）史实：（秦朝)男被甲，丁女转输，苦不聊生。 ——《汉书 ·严安传》 推论：秦朝徭役、兵役繁重。（ ） 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）正确 （4）错误 （5）正确 【解析】 【小问1详解】 北京人遗址的用火遗迹，只能证明北京人会使用火、保存火种，实际上北京人使用的是天然火，山顶洞人才会人工取火。 【小问2详解】 史实里仅能看出西周分封时姬姓（周王亲戚）占多数，但西周分封对象除了王族亲戚，还有功臣、古代帝王后代等，“都是周王的亲戚”的表述绝对化，不符合史实。 【小问3详解】 材料指出桀、纣、幽、厉这些夏商周的暴君都残害百姓、施行暴政，因而上天降祸、丧失国家。墨子借“天志”“明鬼”观念强调：君主残暴虐民就会失去天命与民心而亡国。可见推论准确反映了墨子对三代灭亡原因的认识——暴政失民。 【小问4详解】 韩非子是法家的代表人物，“事在四方，要在中央，圣人执要， 四方来效”是法家的中央集权主张，不属于儒家思想。 【小问5详解】 史料里“男被甲”指男子服兵役，“丁女转输”指女子也要承担徭役运输物资，直接对应秦朝兵役、徭役极其繁重的特点。 三、对号入座 32. “百家争鸣 ”电视台要招聘栏目主持人,有下列人员最后入围,请你给他们安排最适合的主持栏 目。 《人与自然》主持人：________ ,《法制时空》主持人：________ ，《军事天地》主持人：________ ，《爱心世界》主持人：________ ，《教育论坛》主持人：_________ 【答案】 ①. 庄子 ②. 韩非 ③. 孙武 ④. 墨子 ⑤. 孔子 四、材料题： 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能，促进了私田的发展，同时也为手工业提供了锐利的工具，牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。 材料二：春秋时期，青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整，造型轻巧灵便，出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑，其冶铸淬炼之精，合金技术之巧，外镀之精良，花纹之铸造，皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者，聚居于城中的“肆”里，边生产边销售。 材料三：春秋时期重要货币 晋国货币 齐国货币 楚国蚁鼻钱 （1）根据材料一和所学知识，请分析春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要因素有哪些？ （2）结合材料二，请指出（概括）我国春秋时期手工业生产的进步主要表现哪些方面？ （3）请指出以上三则材料之间的内在联系？ 【答案】（1）铁制农具和牛耕的使用；水利工程的修建等。 （2）手工业的规模扩大，专业化程度有所提高。 （3） 农业、手工业的发展，使产品的数量不断增加；商业活动逐渐活跃，促进了金属货币的出现。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 因素：依据材料“铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能，促进了私田的发展，同时也为手工业提供了锐利的工具，牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。”分析可知，铁制农具和牛耕的使用，促进了农业上的深耕细作，促进了生产力的飞速发展，依据所学知识可知，兴修灌溉农田的水利工程，农业生产水平大为提高等等。 【小问2详解】 表现：依据材料二“春秋时期，青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整，造型轻巧灵便，出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑，其冶铸淬炼之精，合金技术之巧，外镀之精良，花纹之铸造，皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者，聚居于城中的“肆”里，边生产边销售。”分析可知，春秋时期我国手工业生产的进步主要表现在手工业的规模扩大，专业化程度有所提高。 【小问3详解】 联系：综合上述材料并结合所学知识可知，以上三则材料分别反映了春秋战国时期我国在农业、手工业和金属货币的出现等三方面的情况，三则材料之间有着紧密的内在联系，农业、手工业的发展，使产品的数量不断增加，商业活动逐渐活跃，促进了金属货币的出现。 【点睛】 34. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法 ”专题学习,请你参与下列活动。 商鞅变法的内容。 政治 确立县制,由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度,加强对人民的管理 严明法度,禁止私斗 经济 废除井田制,允许土地自由买卖 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 【角色扮演】 （1）根据上述材料回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法？为什么？ 【理解学习】 （2）根据上述材料,商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是什么？ 【方法探究】 对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。 （3）评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么？ （4）你赞同谁的看法？为什么？（至少答两点） 【答案】（1）态度：支持。原因：商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。 （2）措施：确立县制，由国君直接派官吏治理。 （3）方法：要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法(改革)是否顺应历史发展的潮流，是否推动社会的发展。 （4）示例1：赞同黄鹏的看法。理由：①商鞅变法使秦国国力大幅增强，成为战国后期最富强的诸侯国，为秦统一全国奠定了坚实基础；②商鞅变法推动了秦国封建制度的确立，顺应了战国时期社会转型的历史发展趋势，其确立的县制、奖励耕织、奖励军功等核心制度长期沿用，深刻影响了后世的政治、经济与社会发展。 示例2：赞同刘芳的看法。理由：①商鞅因变法触动旧贵族利益，最终被处以车裂，个人结局悲惨；②商鞅死后，部分旧贵族反扑，商鞅推行的部分严苛法令被废除，改革措施并未得到完全保留。 【解析】 【小问1详解】 态度：根据“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役”可知，假如我是生活在战国时期秦国的一位农民，是会支持“商鞅”的变法。 原因：根据“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役”→可以提炼出“商鞅变法奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处”。 【小问2详解】 措施：根据“确立县制，由国君直接派官吏治理”→可以提炼出“商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是确立县制，由国君直接派官吏治理”。 【小问3详解】 方法：根据黄鹏和刘芳对商鞅变法的评价，结合所学知识可知，他们的评价都是片面的，我们评价问题要客观的，一分为二的去评价，既要看到其积极的一面也要看到消极的一面。评价历史上变法(改革)成功或失败的正确方法是：要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法(改革)是否顺应历史发展的潮流，是否推动社会的发展。 【小问4详解】 示例：根据题意，若赞同黄鹏的观点。理由：从改革效果看，商鞅变法通过奖励耕织、奖励军功、确立县制、废除旧贵族特权等措施，极大调动了秦国民众的生产与作战积极性，使秦国经济得到发展，军队战斗力不断提升，成为战国后期实力最强的诸侯国，为秦统一六国奠定了物质与制度基础。从历史影响看，商鞅变法废除了奴隶制度，推动了秦国封建制度的确立，顺应了战国时期奴隶制瓦解、封建制确立的历史潮流；其确立的县制、土地私有制等核心制度被后世长期沿用，对中国古代政治、经济发展产生了深远影响，因此变法本质上是成功的。 根据题意，若赞同刘芳的观点。理由：从改革者个人结局看，商鞅变法废除了旧贵族的世袭特权，严重损害了旧贵族集团的利益，遭到旧贵族的强烈反对，商鞅最终被诬陷起兵反抗，败死后被处以车裂，个人结局悲惨。从改革措施的保留情况看，商鞅死后，旧贵族势力反扑，商鞅推行的部分严苛法令、触动旧贵族利益的改革措施被废除，改革并未完全保留所有成果，因此可认为变法存在失败的一面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 柳州市第二十六中学2024-2025学年度上学期 七年级历史上册期中质量检测试卷 （时间60分钟，总分100分） 班级：__________________ 姓名：__________________学号：__________________得分：__________________ 一、选择题（请从下列各小题的四个备选答案中选出最符合题意的一项，将答案序号填入 相应的答案栏里 。每小题2 分，共60 分） 1. 研究人类起源的主要依据是（ ） A. 化石 B. 史书记载 C. 传说 D. 后人想象 2. 我国境内目前已知最早人类是（ ） A. 山顶洞人 B. 元谋人 C. 半坡人 D. 北京人 3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是 A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 城濮之战 D. 巨鹿之战 4. 我国长江流域原始农耕居民的代表是（ ） A. 北京人 B. 河姆渡居民 C. 半坡居民 D. 山顶洞人 5. 纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中( ) A. 半坡人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 河姆渡人 6. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主 7. 中国历史上第一个奴隶制国家是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 8. 夏朝和商朝的建立者分别是（ ） A. 启汤 B. 启盘庚 C. 禹盘庚 D. 禹汤 9. 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 10. “岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。……”是杜甫《望岳》中的诗句，其中“齐鲁”地名的称呼最早与哪一制度有关（ ） A. 郡县制 B. 禅让制 C. 中央集权制 D. 分封制 11. 儒家学派的创始人是 A. 孟子 B. 墨子 C. 孔子 D. 庄子 12. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的建立者是（ ） A. 大禹 B. 嬴政 C. 启 D. 伯益 13. 秦朝负责行政的是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刺史 14. 春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是 A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广 C. 思想上出现百家争鸣的局面 D. 兼并战争频繁规模更大 15. 电影《赵氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后，医生程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后，小亮查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了（ ） A. 三家分晋 B. 田氏代齐 C. 晋楚争霸 D. 战国七雄 16. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是(　　) A. B. C. D. 17. 清朝末年，有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究这是一种古代文字。这种文字被称为（ ） A. 隶书 B. 金文 C. 小篆 D. 甲骨文 18. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期（ ） ①周天子威望下降 ②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争 ④最终秦国完成国家统一 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③ 19. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(　　) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸 20. 近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转变的是（ ） A. 国家承认土地私有，允许自由买卖 B. 奖励耕战 C. 废除没有军功的旧贵族特权 D. 建立县制 21. 公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是 ①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ③④ 22. 《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家。”这段材料说明（ ） A. 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B. 社会改革必须顺应历史潮流 C. 太子即位后顺应民心处死商鞅 D. 改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价 23. 某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是（ ） A. 大禹 B. 李冰 C. 商鞅 D. 李斯 24. 在中华传统美德里，最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是 A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子 25. 小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ） A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家 26. 公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。公元前221年是 A. 公元前2世纪早期 B. 公元前3世纪早期 C. 公元前2世纪晚期 D. 公元前3世纪晚期 27. “六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡时所作的一段文字。这段文字传达的信息是（ ） A. 统一度量衡 B. 统一思想 C. 统一文字 D. 统一六国 28. 秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 分封制 29. 秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是 A. B. C. D. 30. 下面关于中国历史上第一次农民大起义的说法，正确的是（ ） A. 取得了最后的胜利，建立了西汉政权 B. 推翻了秦朝的统治，打击了封建地主阶级 C. 根本原因是秦朝的残暴统治 D. 发生于秦始皇在位时期 二、非选择题（共40 分，第31--35 题10分，第 36 题 10 分，第37 题10 分第38 题10分） 31. 史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。 （1）史实：北京人遗址中发现大量被火烧过的骨头和石头。 推论：北京人已经能够人工取火。（ ） （2）史实：（周公）兼制天下。立七十一国，姬姓独居五十三人。 ——《荀子》 推论：西周分封的对象都是周王的亲戚。（ ） （3）史实：暴王桀、纣、幽、厉，兼恶天下之百姓，率以诟天侮鬼，其贼人多，故天祸之，使遂失其 国家，身死为僇于天下，后世子孙毁之，至今不息。 ——《墨子》 推论：墨子认为夏、商、周灭亡的共同原因是统治者实行暴政。（ ） （4）史实：事在四方，要在中央，圣人执要， 四方来效。 ——《韩非子》 推论：体现了战国时期的儒家思想，主张中央集权，实行依法治国。（ ） （5）史实：（秦朝)男被甲，丁女转输，苦不聊生。 ——《汉书 ·严安传》 推论：秦朝徭役、兵役繁重。（ ） 三、对号入座 32. “百家争鸣 ”电视台要招聘栏目主持人,有下列人员最后入围,请你给他们安排最适合的主持栏 目。 《人与自然》主持人：________ ,《法制时空》主持人：________ ，《军事天地》主持人：________ ，《爱心世界》主持人：________ ，《教育论坛》主持人：_________ 四、材料题： 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能，促进了私田的发展，同时也为手工业提供了锐利的工具，牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。 材料二：春秋时期，青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整，造型轻巧灵便，出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑，其冶铸淬炼之精，合金技术之巧，外镀之精良，花纹之铸造，皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者，聚居于城中的“肆”里，边生产边销售。 材料三：春秋时期重要货币 晋国货币 齐国货币 楚国蚁鼻钱 （1）根据材料一和所学知识，请分析春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要因素有哪些？ （2）结合材料二，请指出（概括）我国春秋时期手工业生产的进步主要表现哪些方面？ （3）请指出以上三则材料之间的内在联系？ 34. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法 ”专题学习,请你参与下列活动。 商鞅变法的内容。 政治 确立县制,由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度,加强对人民的管理 严明法度,禁止私斗 经济 废除井田制,允许土地自由买卖 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 【角色扮演】 （1）根据上述材料回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法？为什么？ 【理解学习】 （2）根据上述材料,商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是什么？ 【方法探究】 对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。 （3）评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么？ （4）你赞同谁的看法？为什么？（至少答两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $