内容正文:
三明市沙县区郑湖中心学校
2026-2027学年第一学期期中综合练习(一)
九年级物理
考试范围:第十三章—第十五章;考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
友情提示:
1.全卷六大题,共33小题。
2.考生将自己的名字、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1.以下温度中最接近的是( )
A. 冰水混合物的温度 B. 健康人体的体温
C. 舒适的室温 D. 合适的洗澡水的温度
2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体吸收热量,温度一定升高
B. 的水一定比的水含有的热量多
C. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
D. 温度相同的物体接触时不发生热传递
3.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( )
A. 初春,湖面上冰化成“水”
B. 盛夏,草叶上形成“露珠”
C. 深秋,枫叶上形成“霜”
D. 严冬,树枝上形成“雾凇”
4.如图所示,下列图像能反映水沸腾过程的是。
A. B.
C. D.
5.下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡电流的是( )
A. B.
C. D.
6.中华文化源远流长,诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析,正确的是( )
A. “斜月沉沉藏海雾”雾的形成是液化,需要放热
B. “露似珍珠月似弓”露的形成是熔化,需要吸热
C. “已是悬崖百丈冰”冰的形成是凝华,需要吸热
D. “霜叶红于二月花”霜的形 成是凝固,需要放热
7.对如图中的现象,解释正确的是( )
A. 摩擦后的气球能吸引细水流,是因为气球带有电荷
B. 中正电荷可以通过金属棒流向,使中的金属箔张开
C. 用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排斥,两小球带异种电荷
D. 被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒得到电子
8.在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。其中与做功冲程原理相同的演示实验图以及与汽油机将机械能转化为内能的冲程示意图对应正确的是( )
A. 乙、丙 B. 甲、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁
9.下列关于热机和环境保护的说法,正确的是( )
A. 热机排出的尾气没有内能
B. 热机的大量使用会造成环境污染
C. 热机做的有用功越多,热机效率就一定越高
D. 汽油机的压缩冲程是将内能转化成机械能
10.如图所示电路中,下列说法正确的是( )
A. 只闭合,发光
B. 、都闭合,、都发光
C. 只闭合,发光
D. 、闭合,、都不发光
11.用稳定的热源给一个物体加热,得到它的熔化图像如图所示,那么它在固态时的比热容和在液态时的比热容之比为。
A. B. C. D.
12.如图所示,和是两只相同的小灯泡,、是电流表或电压表。闭合开关后,若两灯都能发光,则。
A. 、均为电流表 B. 、均为电压表
C. 为电流表,为电压表 D. 为电压表,为电流表
13.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( )
A. 图像中的段是冰的熔化过程
B. 冰吸热升温比水吸热升温快
C. 、段物质在吸热,、段物质没有吸热
D. 水的凝固点是,段的物质是固态
14.如图电路,电源电压恒定不变。闭合开关、,小灯泡、均正常发光,电流表和电压表均有示数。则( )
A. 电流表测通过小灯泡的电流 B. 小灯泡两端的电压比的大
C. 若只断开,电流表示数不变 D. 若只断开,小灯泡将变亮
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共7小题,共14分。
15.如图所示,温度计甲的示数为 ,温度计乙的示数为 。
16.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为,该柴油机对外做功 次。若其效率为,消耗的柴油转化成的机械能是 J.
17.如图是市面上出售的一种食品“炒酸奶”将的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速汽化 选填“吸收”或“放出”大量热使酸奶瞬间 填物态变化名称成块.
18.小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,画出了“温度时间”图象,如图所示,由此可知,海波是 填“晶体”或“非晶体”,海波在第时处于 填“固态”“液态”或“固液共存态”。
19.两个铁块的质量之比为,升高的温度之比为,则两铁块的比热容之比为 ,吸收的热量之比为 。
20.某同学利用笔杆、回形针、锡纸小球制作了一个“静电消除器”,如图所示。手拿端,用接触带电的毛衣,带电后具有吸引 的性质,锡纸小球向运动,与接触后,因带同种电荷相互 ,从而向运动,与接触后将电荷通过人体导向大地。
21.在探究并联电路的电流特点时,根据如图所示的电路图连接好电路,闭合、,断开,可以测出通过灯 的电流,接着闭合、,断开, 选填:“能”或“不能”测出通过另一盏灯的电流。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
22.根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。
23.如图所示电路,在“”内填上最合适的电表电流表或电压表,使两灯在闭合开关后,都能正常发光。
四、简答题:本大题共1小题,共4分。
24.物理课上老师演示了如下的实验:首先将含有少量水的矿泉水瓶用橡胶塞子塞紧,如图甲所示;接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部使其严重变形,如图乙所示;继续拧瓶可以看到瓶塞飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现白气,如图丙所示。请你利用学过的知识分析上述过程并解释现象产生的原因。
五、实验探究题:本大题共6小题,共36分。
25.利用图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化特点。图乙中和分别是根据两次实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像。
除了图甲中的器材外,还需要的测量工具是
将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热
分析图乙中的图像,在时间内,试管内的海波处于 选填“固”“液”或“固液共存”态。
分析图乙中的两个图像,海波熔化时不断吸热, 不变。
图乙中两个图像有所不同,可能的原因是海波的 不同。
26.某小组做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲所示。
本实验应使用 选填“煤油”或“酒精”温度计。煤油的沸点为,酒精的沸点为
小组成员将实验数据记录在下表中,第时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 。
时间
温度
实验现象
水中出现少量气泡
大量气泡由下而上运动,至水面破裂
根据表格中的实验数据与现象可知,水在沸腾前温度变化的特点是 ,实验时水的沸点为 。
27.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。
在两烧杯中分别装入 相同且 相等的沙子和水。
用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示。
实验中,通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量。
分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多,由此可见, 的吸热能力比较大。
28.小明在做“用电流表测量电流”的实验。
连接电路时,开关应处于 选填“断开”或“闭合”状态,电流表应先用 选填“较大”或“较小”测量范围试触。
小明在连接好电路之后闭合开关,看到如图丙所示的情景,那他将要进行的操作是 。
A.将电流表的正、负接线柱调换过来
B.电流表选用的测量范围
改正错误后连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后,若电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是 。
若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是 。
A.电流表内部断路
B.开关处接触不良
C.电流表被短接
D.电源供电不足
29.在“探究串联电路中电流和电压的特点”实验中,器材有:学生电源、开关、电流表、电压表、小灯泡和导线若干。
小军按图甲连接好电路,闭合开关,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障是 。
排除故障后进行实验,分别测出、两端的电压、和、两端的总电压,改变电源电压,测得的数据如下表所示。第次实验中的电阻为 ;第次实验中的电流如图乙所示,为 ;分析数据可得出结论: 用表达式表示。
序号
电流
电压
将电源电压调至后,对于“如何继续实验”,同学们展开讨论;
小华提出利用图甲电路测完两端的电压后,只需改接一根导线便可测量、两端的总电压,请在需要改接的导线上打“”,作出新接的导线 ;
小虎认为无需继续实验,他根据前三次实验推导出以下两个数据:两端的电压为;电路中的电流为。你认为小虎的数据 选填“”“”或“都不”正确,理由是 。
30.如图所示是小东探究“并联电路电压规律”时连接的电路。
刚连接好最后一根导线,小东发现两只小灯泡立即发光,电压表有示数,闭合开关后,灯泡 ,灯 以上两空均填“熄灭”“亮度不变”或“更亮”,电压表示数 。填“变大”“变小”或“不变”
为了使两灯泡并联,开关控制整个电路,电压表测电源两端电压,只用更改一根导线的位置就可以实现,在图中将接错的那一根导线打上“”,再画线把它改到正确的位置上:
分别测出图中小灯泡、两端的电压、,电源两端的电压,随后改变两个小灯泡规格和串联电池的节数,重做上述实验。并将测得的数据记录在上表中。分析实验数据,可得到并联电路的电压规律是: 用符号表示。
六、计算题:本大题共3小题,共14分。
31.如图甲所示,当开关闭合后,电流表和的指针都指到如图乙所示位置,则:
请写出和电流表的示数。
通过的电流;
通过的电流。
32.某中学每天为学生提供开水,一天用电热水器将的水从加热到,已知水的比热容是,煤油的比热容是。
求在这一过程中水吸收的热量
若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了,求煤油的质量
在标准大气压下,若初温、质量相同的水吸收的热量,求水的末温。
33.氢燃料是一种清洁、效率高的能源,目前合肥已有多批氢能源公交车投放使用。已知水的比热容,氢燃料的热值,求:
质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量;
若这些热量恰好能供某氢能源公交车以的恒定功率匀速行驶,求该氢能源公交车的效率。
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三明市沙县区郑湖中心学校2026-2027学年第一学期期中综合练习(一)
九年级物理答案和解析
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
二、填空题:本大题共7小题,共14分。
15.
16.
17. 吸收 凝固
18. 晶体 液态
19.
20. 轻小物体 排斥
21. 不能
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
22.
23. 如图
四、简答题:本大题共1小题,共4分。
24. 答:使劲拧瓶的下部时,瓶内气体被压缩,人对瓶内气体做功,机械能转化为内能,使瓶内气体内能增大,压强升高;瓶盖被弹出时,瓶内气体对外做功,将自身的内能转化为瓶盖的机械能;当瓶盖飞出时,瓶内及瓶口有白雾,这是因为瓶内气体对外做功,内能减小,温度降低,水蒸气液化形成了小水滴。
五、实验探究题:本大题共6小题,共36分。
25. 秒表 均匀 固液共存 温度 质量
26. 煤油 温度不断升高
27. 质量 初温 加热时间 沙子 水 水
28. 断开 较大
29. 断路
都不
小灯泡的灯丝电阻会随温度升高而增大,前三次实验的灯泡电阻不能直接套用于电源的情况,无法直接推导得出对应电压和电流值
30. 熄灭 更亮 变大
六、计算题:本大题共3小题,共14分。
31. 如图所示,两个灯泡并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过灯泡的电流,根据并联电路电流规律,干路电流大于支路电流,现在电流表和的指针的位置相同,只能说明电流表选择大量程,读数为,电流表选择小量程,读数为。
通过的电流
电流表测量通过灯泡的电流,通过的电流为。
答:和电流表的示数分别为、;
通过的电流;
通过的电流为。
32. 解:水吸收的热量为:
若水吸收的热量全部被煤油吸收,即,
根据可知,煤油的质量为:
若初温、质量相同的水吸收的热量,水升高的温度为:
在标准大气压下,水的沸点是,计算出水的末温,所以水的末温是。
答:在这一过程中水吸收的热量为
若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了,煤油的质量为
在标准大气压下,若初温、质量相同的水吸收的热量,水的末温为。
33. 解:氢燃料完全燃烧,放出的热量为
公交车恒定功率匀速行驶,行驶时间为
功率
则有用功为
公交车的效率为
答案解析
1. 解:、冰水混合物的温度为,故A错误;
B、人体正常体温在左右,故B错误;
C、舒适的室温约,故C正确;
D、合适的洗澡水的温度约,故D错误。
故选:。
2. 解:A、物体吸收了热量,温度不一定升高,如晶体在熔化时,吸收热量,温度不变,故A错误;
B、热量是过程量,不能说含有或者具有热量,故B错误;
C、物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是有物体对它做了功,故C错误;
D、发生热传递的条件是存在温度差,温度相同的物体接触时不发生热传递,故D正确。
故选:。
3. 解:A、冰化成水是由固态变为液态的熔化现象,故A不符合题意。
B、草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的,故B符合题意。
C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C不符合题意。
D、“雾凇”是固态小冰晶,是水蒸气凝华形成的,故D不符合题意。
故选:。
4. 解:水在沸腾前,吸收热量,温度升高水在沸腾过程中,要继续吸热,但温度保持不变,选项C中图像符合水沸腾过程的规律。
故选:。
5. 解:电流表与并联,闭合开关后被短路,通过的电流为零,电流表测量通过的电流,故 A不符合题意;
B.与并联,电流表与串联,测量通过的电流,故 B不符合题意;
C.与并联,电流表在干路,测量干路电流,故 C不符合题意;
D.与串联,电流表串联在电路中,由串联电路电流规律可知,电流表测量通过的电流,故 D符合题意。
故选:D。
6. 解:、“斜月沉沉藏海雾”,雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,需要放热,故A正确;
B、“露似真珠月似弓”,露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化放热,故B错误;
C、“已是悬崖百丈冰”,冰是水凝固形成的,是凝固现象,需要放热,故C错误;
D.“霜叶红于二月花”,霜是空气中水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,需要放热,故D错误。
故选:。
7. 解:摩擦后的气球带上电荷,带电体能够吸引轻小物体,细水流被极化后可被带电气球吸引,故A正确;
B.金属中能够自由移动的是负电荷,正电荷不能定向移动,故B错误;
C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,两小球相互排斥,说明带同种电荷,故C错误;
D.丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒失去电子带正电,故D错误。
故选A。
8. 解:甲图对试管中的水加热,使试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能;
乙图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;
丙图两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,做功冲程将内能转化为机械能;
丁图两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能的过程。
由以上分析可知,与做功冲程原理相同的是甲,表示汽油机将机械能转化为内能的冲程示意图对应正确的是丁图。
故选:。
9. 解:A. 热机排出的尾气有内能,所以A.错误。
B. 热机的大量使用会造成环境污染,所以B.正确。
C. 热机做的有用功越多,热机效率就不一定越高,所以C.错误。
D. 汽油机的压缩冲程是将机械能转化成内能,所以D错误。
故选:。
10.解: A、只闭合,只有接入电路,发光,故A正确;
、、都闭合,与导线并联,短路,只有发光,故BD错误;
C、只闭合,没有接在电源两端,没有构成通路,不发光,故C错误;
短路分为电源短路和用电器短路,电源短路是指用导线直接将电源两端相连;而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,使电器两端的电压为零。
对于多个开关组成的电路,要根据题目要求分别分析,明确用电器的连接关系,特别注意用电器短路的情况,此时用电器不能工作。
故选:。
11. 解:稳定的热源在相同的时间内放出相同的热量,故,即,物体的状态改变但是质量不变,故,所以。
故选:。
12. 解:根据电流表和电压表的特点可知,闭合开关后两灯要正常工作,那么应该是电流表,应该是电压表,选项C正确。
故选:。
13. 解:
A、图像中的段是水的沸腾过程,故A选项错误;
B、由图可知,水的吸热能力强,冰吸热升温比水吸热升温快,故B选项正确;
C、、段物质在吸热,是冰的熔化过程、段是水的沸腾过程,都要吸热,故C选项错误;
D、从图象上可以看出,冰熔化时温度一直保持在,说明冰是晶体,其液态是水,水的凝固点是,段是冰的熔化过程,故该段对应的温度是熔点,所以此时该物质可能是固态、液态或固液共存态;故D选项错误。
故选:。
14. 解:根据实物图可知,两灯泡并联,电流表与灯泡 串联,因此它测量的是通过 的电流,故A不符合题意;
B.图中两灯泡为并联关系,根据并联电路中各支路两端电压相等的规律, 和 两端的电压是一样大的,故B不符合题意;
并联电路中各支路互不影响,断开控制 的支路开关 后, 所在支路的电压和电阻均未改变,因此电流表示数不变,所以亮度也不会改变,故C符合题意,不符合题意。
故选C。
二、填空题:本大题共7小题,共14分。
15. 解:甲温度计分度值为 ,液柱位于以下小格处,示数为。
乙温度计分度值为 ,液柱位于以上小格处,示数为。
故答案为:
16. 解:
飞轮转速为,则飞轮转动,因为燃气对外做功一次,飞轮转动两周,所以燃气对外做功次;
的柴油完全燃烧放出的热量:,
由可得转化成的机械能:。
故答案为:;。
17. 解:液态氮迅速汽化的过程中会从周围包括酸奶吸取大量的热量,使得酸奶温度降低而凝固成块.
故答案为:吸收 凝固
18. 解:由图可知,海波在熔化过程中温度保持不变,故海波是晶体;
段表示液态放热降温过程,故海波在第为液态。
故答案为:晶体;液态。
19. 解:因为都是铁块,所以比热容相同,比值为。根据,得。
故答案为:
20. 解:带电体的基本性质是具有吸引轻小物体的性质,因此带电后会吸引轻小的锡纸小球,使向运动;电荷间的相互作用规律为:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。和接触后,带上和同种的电荷,因此相互排斥,使向端运动,最终电荷通过人体导入大地,实现静电消除。
故答案为: 轻小物体 排斥
21. 解:闭合、,断开,两灯并联,电流表与灯泡串联,测量通过支路的电流。
在上一步的基础上再闭合、,断开,电流表正负接线柱接反,不能测出通过另一盏灯的电流。
故答案为:;不能。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
22.
23. 如图
四、简答题:本大题共1小题,共4分。
24. 解:做功可以改变物体的内能,物体对外做功,内能会减小,温度降低。
使气体液化的方法:降低温度和压缩体积。
此题考查的是我们对于物理现象的分析能力,根据情境分析所用到的物理知识,这是一种新题型,值得我们关注。
五、实验探究题:本大题共6小题,共36分。
25.解: 实验需要测量加热时间,还需要的测量工具是秒表。
将装有海波的试管放入水中,与水充分接触,是为了使海波受热均匀。
图像 ,在 时间内,海波温度不变,海波是晶体,达到熔点,吸收热量时,温度不变,此时试管内的海波处于固液共存态。
海波是晶体,海波熔化时,达到熔点不断吸热,温度不变。
图乙中的两个图像,比较 段和 段,初温相同,熔化时的温度相同,则升高的温度相同,用相同的装置加热,达到熔点的时间不同,则两个图像中,海波吸收的热量不同,海波的比热容相同,由 可知,这可能的原因是海波的质量不同。
故答案为: 秒表 均匀 固液共存 温度 质量
26. 解:标准大气压下水的沸点约为,酒精的沸点仅,水沸腾前温度就会超过酒精的沸点,酒精会变为气态,无法完成测量;而煤油沸点为,高于水的沸点,可以正常测量水温,因此选煤油温度计。
图乙的温度计分度值为,液柱上表面对应刻度为,因此此时水温是。
从表格数据能看到,沸腾前前水的温度随时间持续升高,因此沸腾前温度变化特点是吸热,温度不断上升;第之后水的温度保持不变,符合水沸腾时温度不变的特点,因此实验时水的沸点为。
故答案为:煤油 温度不断升高
27.解: 本实验使用控制变量法,探究不同物质吸热能力,要控制沙子和水的初温相同、质量相等,只改变物质种类。
图乙温度计分度值为 ,其示数为 。
实验中使用完全相同的酒精灯进行加热,相同时间内酒精灯放出的热量相等,则沙子和水在相同的加热时间内吸收的热量相等。因此可以通过加热时间长短反映沙子和水吸收热量的多少,该实验方法为转换法。
由图丙可知,质量相等的沙子和水,加热相同时间,即吸收相同热量时,沙子温度变化更大,升温较快。
若使两者升高相同的温度,水的加热时间更长,说明水吸收的热量更多,因此水的吸热能力比较大。
故答案为:质量 初温 加热时间 沙子 水 水
28.解: 为保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。电流表应先用较大测量范围试触。
开关闭合后,看到如题图丙所示的情景,其原因是电流表正、负接线柱接反了,所以应将电流表的正、负接线柱调换过来,选项 A正确。
由题图甲知,电流表与串联,所以电流表测量通过的电流由题图乙知,电流表的测量范围为,分度值为,示数为。
电流表的示数为零,两灯泡都发光,说明不可能是电路断路或电源供电不足,则是由于电流表被短接,选项C正确。
故答案为:断开 较大
29. 解:闭合开关,两灯不亮、电流表无示数,说明电路发生断路;电压表有示数,说明电压表两端到电源两极的通路完好,因此故障是与电压表并联的发生断路。
第次实验的电阻
由图甲知,图乙中电流表选用量程,分度值,指针示数为。
分析三次实验数据,每次总电压都等于两个灯泡的电压之和,得到串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和的规律,即。
将电压表当前连接右端接线柱的那根导线打,改接到的右侧接线柱,使电压表并联在两个灯泡两端,同时保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出,据此作图。
小灯泡的灯丝电阻不是定值,会随温度升高而变大,小虎直接用前三次实验算出的电阻推导电源下的电流和分压,忽略了灯泡工作温度变化带来的电阻变化,因此两个推导结果都不正确。
故答案为:断路
都不
小灯泡的灯丝电阻会随温度升高而增大,前三次实验的灯泡电阻不能直接套用于电源的情况,无法直接推导得出对应电压和电流值
30. 解:刚接好导线开关是断开的,、串联,电压表测两端的电压,示数小于电源电压。
闭合开关后,被短路,因此熄灭;此时电路中只有发光,两端的电压等于电源电压,因此电压表示数变大;由于两端的电压变大,因此更亮。
原电路中,开关闭合后,灯泡被短路。根据题意,应该将开关接在干路,从而控制整个电路,让两灯泡并联。在连接左侧接线柱和开关左侧接线柱的导线上打“”,用导线把左侧接线柱和右侧接线柱连接起来即可。
分析表格的多组实验数据,每组的支路两端电压、都和电源电压相等,多次更换灯泡规格、改变电源电压后规律依然成立,因此得到并联电路的电压规律:并联电路各支路两端电压相等,等于电源总电压,表达式为。
故答案为: 熄灭 更亮 变大
六、计算题:本大题共3小题,共14分。
31. 如图所示,两个灯泡并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过灯泡的电流,根据并联电路电流规律,干路电流大于支路电流,现在电流表和的指针的位置相同,只能说明电流表选择大量程,读数为,电流表选择小量程,读数为。
通过的电流
电流表测量通过灯泡的电流,通过的电流为。
答:和电流表的示数分别为、;
通过的电流;
通过的电流为。
32. 解:水吸收的热量为:
若水吸收的热量全部被煤油吸收,即,
根据可知,煤油的质量为:
若初温、质量相同的水吸收的热量,水升高的温度为:
在标准大气压下,水的沸点是,计算出水的末温,所以水的末温是。
答:在这一过程中水吸收的热量为
若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了,煤油的质量为
在标准大气压下,若初温、质量相同的水吸收的热量,水的末温为。
33. 【详解】氢燃料完全燃烧,放出的热量为
公交车恒定功率匀速行驶,行驶时间为
功率
则有用功为
公交车的效率为
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