阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学（北师大版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学（北师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．图中一共有多少个圆点，下面算式中不正确的是（    ）。 A． B． C． 2．在黑板上画一个50°的角和在纸上画一个50°的角相比，（    ）。 A．一样大 B．黑板上的角大 C．纸上的角大 3．39□4008900≈40亿，□里可以填的数有（    ）个。 A．9 B．5 C．4 4．下列算式的结果与17×200相同的是（    ）。 A．170×2 B．170×20 C．17×20 5．用放大10倍的放大镜去看一个30°的角，角的度数是（    ）。 A．300° B．30° C．40° 6．五十亿零五，两个“5”中间有（    ）个零。 A．7 B．8 C．9 7．一个九位数，最高位上是最大的一位数，千万位和千位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（    ）。 A．9600060000 B．960006000 C．96006000 二、填空题 8．为了丰富校园文化生活，学校举行校园文化竞赛，三年级每班12人参加，一共有13个班。下图是计算的竖式和思考过程的点子图，其中③＋④表示( )个班有( )人，①＋②表示( )个班有( )人。 9．某市图书馆2024年全年共借阅图书三千零六十八万四千三百册。横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万册。 10．自然数的计数办法是( )，两个相邻的计数单位之间的进率是( )。 11．一万一万地数，256000后面的一个数是( )。 12．括号最大能填几？ 74( )502＜749502                        343850＞34( )800 8( )0548090≈8亿                        69( )079≈70万 13．一个七位数，最高位上是最小的合数，万位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，其余各个数位上是最小的自然数，这个数写作( )，改写成以“万”为单位的数是( )。 14．一本书有1996000字，改写成用“万”作单位的数是( )万字，改写成用“亿”作单位的数是( )亿字。 15．学校购买桌椅，每套198元，购买了81套。这些桌椅大约需要( )元。（估算） 三、判断题 16．4和2都是两位数，4×2的积一定是四位数。( ) 17．4400000读作四十四万，它由四十万和四万组成。( ) 18．读8074903000时，要读出两个0。( ) 19．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线一定平行。( ) 20．长方形相对的边互相平行，相邻的边互相垂直。( ) 21．在使用计算器时，我们会按键关闭计算器。( ) 四、计算题 22．直接写出得数。 450÷9＝         603÷3＝         7200－7000＝        32＋42÷6＝         200÷5＝ 125×8＝         0÷80＝          306×0＝            121×4＝           7×300＝ 23．笔算． 208×35    23×708    5678×78 280×73     430×80    689×36 五、作图题 24． （1）以A点为端点画射线AB； （2）再以射线AB为一边，画一个120度的角。 六、解答题 25．是明明跳远时留下的脚印，A，B是他两个脚后跟落入沙坑的点，如果你是裁判员，你该怎样测量他的成绩？请在图中画出待测量的线段． 26．下面图1是长方形彩纸，∠DEF＝28°，将长方形彩纸沿EF折叠成图2的形状，折叠后的∠AED是多少度？ 27．某商场上半年分别卖出冰箱297台、320台、311台、307台、288台、298台。该商场上半年共售出冰箱大约多少台？ 28．一个图书馆有图书八万册，新购入图书两万册，现在图书馆一共有多少册图书？（用“万”作单位计算） 29．照这样计算，芳芳12分钟能打多少个字？如果她打一份700个字的稿件，需要多少分钟？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学（北师大版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C A B B B B B 1．C 【分析】可以把圆点图看作一个整体，有（10＋3）行，每行有（20＋2）个圆点，圆点总数是（10＋3）×（20＋2）＝13×22。 可以把圆点图分为上下2部分，上面有10行，每行有（20＋2）个圆点；下面有3行，每行有（20＋2）个圆点；圆点总数是10×（20＋2）＋3×（20＋2）＝10×22＋3×22。 可以把圆点图分为左右2部分，左边有（10＋3）行，每行有20个圆点；右边有（10＋3）行，每行有2个圆点；圆点总数是20×（10＋3）＋2×（10＋3）＝20×13＋2×13。 可以把圆点图分为3部分，左上边有10行，每行有20个圆点；右上边有10行，每行有2个圆点；下面有3行，每行有22个圆点；圆点总数是20×10＋2×10＋3×22。 可以把圆点图分为3部分，左上边有10行，每行有20个圆点；右上边有10行，每行有2个圆点；左下面有3行，每行有20个圆点；右下面有3行，每行有2个圆点；圆点总数是20×10＋2×10＋3×20＋3×2。据此解答。 【详解】A．表示把圆点图分为上下2部分，上面有10行，每行有（20＋2）个圆点；下面有3行，每行有（20＋2）个圆点；能正确计算题图中一共有多少个圆点；     B．可以把圆点图分为左右2部分，左边有（10＋3）行，每行有20个圆点；右边有（10＋3）行，每行有2个圆点；能正确计算题图中一共有多少个圆点；     C． 此算式计算出左图中红框里的圆点总数，不能正确计算题图中一共有多少个圆点。 故答案为：Ｃ 2．A 【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小；据此解答。 【详解】根据分析：在黑板上画一个50°的角和在纸上画一个50°的角相比，边叉开的大小没有发生变化，所以一样大。 故答案为：A 3．B 【分析】四舍五入到亿位，需要看千万位上的数字，如果是0、1、2、3、4，需舍去；如果是5、6、7、8、9，需要向前一位进一。 【详解】39□4008900千万位上的数是□，亿级上的数字是39亿，四舍五入后变为40亿，属于“五入”，则□中的数字可能是5、6、7、8、9中的一个，则符合条件的数字一共有5个。 4．B 【分析】分别计算出四个算式的结果，再进行解答。 【详解】17×200＝3400 A．170×2＝340 B．170×20＝3400 C．17×20＝340 故答案为：B 【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法是解答此题的关键。 5．B 【分析】角的大小仅由两条边张开的程度决定，与边的长度无关，放大镜只能放大边的长度，不会改变两边张开的角度，因此角的度数不变。 【详解】用10倍放大镜看的角，角两边张开的程度没有发生变化，所以看到的角的度数仍是。 6．B 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，先写出此数，数出0即可。 【详解】五十亿零五  写作：5000000005 两个“5”中间有8个零； 故答案为：B 【点睛】解答本题的关键是能写出此数，借助数位顺序表或者分级能避免出错。 7．B 【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。 【详解】这个数是960006000。 故答案为：B 【点睛】本题考查整数的写法，按照数位顺序表写可防止写错数。 8． 3 36 10 120 【分析】从横向看有12个圆点，表示12人，分成了10和2，从纵向看有13个圆点，表示13个班，分成了10和3。第①个区域表示10×10，也就是10个班乘10人，第②个区域表示10×2，出就是10个班乘2人，第③个区域表示10×3，也就是10人乘3个班，第④个区域表示2×3，也就是3个班乘2人，据此判断。 【详解】根据分析第③个区域表示10×3，也就是10人乘3个班，第④个区域表示2×3，也就是3个班乘2人，10×3＝30（人），2×3＝6（人），30＋6＝36（人）所以③＋④就表示3个班一共有36个人；第①个区域表示10×10＝100（人），也就是10个班乘10人，第②个区域表示10×2＝20（人），也就是10个班乘2人，100＋20＝120（人）所以①＋②表示10个班一共有120人。 9． 30684300 3068.43 【分析】整数的写法：从高级到低级写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数；把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位后添小数点，省略小数末尾0，再加上“万”字即可。 【详解】三千零六十八万四千三百写作：30684300 改写成用“万”作单位的数是：3068.43万 10． 十进制计数法 10/十 【详解】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；自然数的计数方法是十进制计数法 ，相邻的两个计数单位之间的进率都是10。 11．266000 【分析】根据题意一万一万地数，用256000加上一万，即可计算出256000后面的一个数。据此解答。 【详解】256000＋10000＝266000 所以一万一万地数，256000后面的一个数是266000。 12． 8 3 4 9 【分析】比较整数大小时，位数相同，从高位比起，高位上的数大那个数就大；如果高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。 求近似数时，要省略哪一位后面的尾数，就看这一位的下一位上的数，小于5舍去，大于或等于5向前一位进1 。 根据题目要求“最大能填几”，分别在符合条件的数字中寻找最大值。 【详解】，两个数都是六位数，十万位和万位上的数字相同。要使左边的数小于右边的数，千位上的数字必须小于右边千位上的数字，所以括号里最大填； ，两个数都是六位数，十万位和万位上的数字相同。比较千位：如果括号里的数小于（即），左边大于右边，成立。如果括号里的数等于，比较百位，都是；再比较十位，左边是，右边是，，左边大于右边，成立。 如果括号里的数大于3，左边小于右边，不成立。 所以括号里可以填，其中最大的是； ，这是一个九位数，最高位是亿位。省略亿位后面的尾数求近似数，要看千万位上的数字（即括号里的数）。结果是，说明千万位上的数被“舍”去了。 根据“四舍五入”法，千万位上的数必须小于， 所以括号里最大填； ，这是一个六位数，最高位是十万位。省略万位后面的尾数求近似数，要看千位上的数字（即括号里的数）。结果是，原数万位是，说明千位上的数向前一位进了（）。 根据“四舍五入”法，千位上的数必须大于或等于，所以括号里最大填。 13． 4029000 402.9万 【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数。用来表示物体个数的0，1，2，3，4……都叫自然数。据此确定各数位上的数，写出这个数。 改写时，如果不是整万的数，要在万位的后边，点上小数点，去掉小数末尾的0，并加上一个“万”字。 【详解】最小的合数是4，百万位上的数是4；最小的质数是2，万位上的数是2；最大的一位数是9，千位上的数是9，最小的自然数是0，其余各数位用0补足，这个数是4029000；4029000＝402.9万。 这个数写作4029000，改写成以“万”为单位的数是402.9万。 14． 199.6 0.01996 【分析】把一个数改写成用 “万” 作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上 “万” 字；改写成用 “亿” 作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上 “亿” 字。 【详解】1996000改写成用 “万” 作单位的数：从右往左数四位，点上小数点，即199.6万。 1996000改写成用 “亿” 作单位的数：从右往左数八位，点上小数点，即0.01996亿。 15． 16000 【分析】依据乘法估算的凑整原则，把非整十、整百的乘数近似看成与之接近的整十、整百数来简化计算，也就是把每套桌椅的价格198元看成200元，把购买的套数81套看成80套，再用这两个近似数相乘，就能快速估算出需要准备的钱数。 【详解】把198近似为200，81近似为80，列式： 198×81 ≈200×80 ＝16000（元） 这些桌椅大约需要16000元。 16．× 【分析】 最大是9，最小是0，假设是0，也就是40×20＝800，此时积是三位数；据此解题。 【详解】 4和2都是两位数，4×2的积一定是四位数。这句话错误，比40×20＝800，此时积是三位数。 故答案为：× 17．× 【分析】读整数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在末尾加上“万”字； 数位上有数字几，就表示有几个这样的计数单位。 根据亿以内整数的读法和数的组成，即可解答。 【详解】4400000读作四百四十万，它是由4个百万和4个十万组成的。所以题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查大数的读法和大数的组成，属于基础知识，要熟练掌握。 18．× 【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 【详解】8074903000读作：八十亿七千四百九十万三千，一个零也不读，本题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据垂直与平行的特征，在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线，它们是互相平行的。据此解答即可。 【详解】如下图所示： 直线b和直线c都垂直于同一条直线a，此时直线b和直线c是互相平行的。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】长方形的对边互相平行且相等，4个角都是直角，由此可知相邻的边是互相垂直的。 【详解】长方形相对的边互相平行，相邻的边互相垂直，这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】考查学生对长方形特点的掌握情况，互相垂直的两条直线所成的4个角都是直角。 21．√ 【分析】根据对计算器的认识可知，OFF为电源关闭键，CE为清除键，MC为清除记忆键，据此判断。 【详解】在使用计算器时，我们会按键关闭计算器；原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了计算器上按键表示的功能，熟记它们英文的表示方法。 22．50；201；200；39；40； 1000；0；0；484；2100 【详解】略 23．7280；16284；442884；20440；34400；24804 【解析】略 24．见解答 【分析】（1）先以A为端点连接AB并且向B方向延伸画出射线AB。 （2）使量角器的中心和射线的端点A重合，零刻度线和射线AB重合，在量角器120°角刻度线的地方点一个点，以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线即可作成一个120°的角。 【详解】 或 25． 【分析】老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短，跳远成绩是根据从落入沙坑最近痕迹测量即测量后脚印与起跳线间的垂直距离即为跳远成绩，从明明落入沙坑后面的脚印向起跳线作垂线即可。 【详解】略 26．124° 【分析】根据题意，已知∠DEF＝28°，沿EF折叠成图2的形状，根据折叠对称性，观察发现∠FEH＝∠DEF＝28°，∠FEH和∠DEF、∠AED组成一个平角（180°），因此∠FEH＋∠DEF＋∠AED＝180°所以∠AED＝180°－∠FEH－∠DEF。据此计算即可。 【详解】180°－28°－28° ＝152°－28° ＝124° 答：折叠后的∠AED是124°。 27．1800台 【分析】把上半年卖出的冰箱数分别看成与它接近的整百数，297、320、311、307、288、298都接近300，都看成300，然后乘6，就是上半年共售出冰箱大约多少台。 【详解】297≈300 320≈300 311≈300 307≈300 288≈300 298≈300 300×6＝1800（台） 答：全年共售出冰箱大约1800台。 28．10万册 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。据此将八万和两万写出来后再改写成用“万”作单位的数。最后将原有图书数量与新购入图书数量相加即可求出现在图书馆一共有多少册图书。 【详解】八万写作：80000，改写成用“万”作单位的数：8万。 两万写作：20000，改写成用“万”作单位的数：2万。 8万＋2万＝10万（册） 答：现在图书馆一共有10万册图书。 29．840个；10分钟 【分析】首先用350÷5，求出芳芳每分钟打字的个数，再用芳芳每分钟打字的个数乘12，即可求出芳芳12分钟能打多少个字；用一份稿件的总字数除以每分钟打字的个数，即可求出她打一份700个字的稿件，需要多少分钟。 【详解】12×（350÷5） ＝12×70 ＝840（个） 700÷（350÷5） ＝700÷70 ＝10（分钟） 答：芳芳12分钟能打840个字。她打一份700个字的稿件，需要10分钟。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $