湖北襄阳市保康县五校联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-10
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2026-2027学年上学期9月阶段性训练 九年级语文试卷 考试时间:150分钟满分:120分 “自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。亵阳四 中义教部九年级将开展以“君子自强,砥研前行”为主题的演讲活动。班级同学们积极准备, 踊跃参加,邀请你也加入其中。 一、积累与运用(23分) 小雨:我报名参加了演讲比赛,写了演讲稿初稿,其中有一段文字拿不准, 请大家帮我看看: 面对困境,不能自惭形秽。唯有自强不息,才能守住自已的初心,达到 看似可望而不可即的目标。 正如我们所敬仰的鲁迅先生。面对封建旖朽思想,他毫不安协地,激烈战 斗,心无旁w心地投身于唤醒民众的伟大事业。他有恐夫悯人的情怀、救国救 民的勇气、坚持斗争的决心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的 诗歌《自潮》里的名句,表现了他坚决与反动派斗争到底。我们尊敬他,不 仅是由于他高深的文学造诣,更是因为他胸怀天下的伟大人格。 作为初三学子,自强和奋斗是我们提高自身学业水平的不二法门。这种 精神品质在我们求学生涯中与日俱增,影响深远。·如今,它们已根深茶固地 刻在了我们心底,指引着我们前进的方向,让我们坚守扬心,奔赴梦想。 小文:演讲比赛除了耥子要出色,还要讲求演讲技巧,刚刚听你练 习演讲,我觉得“我们尊敬他,不仅是由于他高深的文学造诣,更是因 为他自强不息、胸怀天下的伟大人格。”这句话你没有读出感情。你可 以把 两个词语读重音,这样可以 小丽:谢谢你的建议。我还准备结合我校的樱花文化节特色,以樱花为意 象创作一首小诗(510行),送给同学们,鼓舞初三学子奋发自强、笃行 不怠,可是写得都不满意,我想请你们帮我再想想: 共8页第1页 小文:为了配合此次的演讲活动,我们宜传部的同学绘制了两幅宣传海报。 我们已拟好海报《追梦》的文案,现在要结合图片内容,为海报《超越》拟 写符合其主题的文案。 《追梦》的文案:梦在前方,路在脚下。青春的征途中,你我都是追梦人! 《超越》的文案: 超越 宜海《迫》 宜世路视《租细》 ,小雨:我从古人身上也感受到自强不息的精神,他们虽仕途失意,却不 甘沉沦:李白《行路难》(其一)中的“① ② ”借用 姜尚和伊尹的典故,表现了自己仍积极进取的心态;刘禹锡《酬乐天扬州初 逄席上见赠》中的“③】 ,④ ”两句,不仅道出了新陈代谢 的自然规律,更鼓励我们对未来要保持乐观;还有“⑤ 等诗句这些句子让我明白:人生的境遇我们很难改变,但内心的阴晴我们 是可以掌握的。 1.小雨拿不准的字,请你帮忙标注正确的读音和字形。(3分) 自惭形秽() 造诣()心无旁阳( 2.小雨的演讲稿文段画横线的词语的运用,不正确的一项是( )(2分) A.悲天悯人 B.不二法门 C、与日俱增 D.根深蒂固 3.请你帮忙指出演讲稿文段中的句子有语病的是( )(2分) A.唯有自强不息,才能达到看似可望而不可即的目标。 B.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。 C.他有悲天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。 D.表现了他坚决与反动派斗争到底。 4请你帮忙指导小雨把“我们尊敬他,不仅是由于他高深的文学造诣,'更是因为他胸怀天下的 伟大人格。”这句话读出感情:你可以把 这两个词语重读,这样可 共8页第2页 以 (3分) 5.请帮小雨完成诗作: 。(5分) 6.请帮小文宣传部的同学完成漫画《超越》的文案创作: (2分) 7,完成诗文积累①②③④⑤⑧ (6分) 二、阅读与鉴赏(47分) 小雨:我在撰写演讲稿查找资料的过程中,还查到了范仲淹的生平事迹, 我想把这些资料用在我的演讲稿中。 宋代名人范仲流主要生平经历表 生平简介 选文摘录 【甲】公以进士释褐①为广德参军,日抱具狱,与太守争是 非。守数以盛怒临公,公未尝少挠,归必记其往复辨论之语于 屏。比去,至字无所容。贫止一马,紫之,徒步而归。 26岁:考中进士 热 (节选自宋·汪藻《范文正公祠堂记》) 【注释】②解褐:入仕为官。②具狱:已经结案的案件卷宗③ 霖(y心):卖,出售。 【乙】天禧五年(1021年),范仲淹调任泰州西溪(今东台 西溪)盐仓监。通州、楚州沿海,旧有坪海堰,东距大海,北 接盐城。始自唐釉陟使⑧李承实所建,遮护民田,屏蔽盐灶, 其功甚大。历时既久,额记不存。范仲淹为泰州西溪盐官日, 风潮泛溢,涂没⊙田产,毁坏亭灶,有请于朝。调四万余夫修 32岁:任职地方 筑,三句毕工。遂使海濒沮洳①泻卤之地化为良田民得奠居@ 至今赖之。 (选自《未史·卷九十七·志第五十》有删改) 【注释】④黜陟使:唐朝官职名。⑤颓圮(p):倒場。⑥涂(yan) 没:淹没。⑦沮迦ùù):低湿之地。⑧英居:定居,安居。 【丙】至楚州,以母丧去官。晏殊知应天府,延掌府学,仲淹 常宿学中。训督学者,生徒辐接⑧。尝上宰相书,请择那守、 口县令、口游情、口选举、口将帅,凡万余言,殊从之,遂除 仲淹秘阁校理。仲淹泛通《六经》,尤长于《易》。学者多从 39岁:训督府学 质问,为执经讲解,无所倦。每感激论天下事,奋不顾身,宋 代士大夫弹厉尚风节,自仲淹倡之。 (节选自,《宋名臣传》) 【注释】⑨福楼cou:形容人或物聚集像辍集中于车数一样。.⑩陣(chu 0)厉:雄健、奋发。 共8页第3页 【丁】 《依韵酬吴安道学士®见寄》 圣君贤相正弥纶⑧,谏诤臣微敢狗身。 但得葵心长向日,何妨驾足未离尘! 岂辞云水三千里,犹济疮痰⑧十万民。 45岁,直言被贬 实坐黄堂©愧无恨,陇头②无是带经人@」 【注释】①吴安道,名遵路,未润州丹阳(今属江苏)人,字安道,中进 士,为官清正千练,官至龙图阁直学士。@弥纶,治理国家。⑧器足, 鸳马。④疮病:比喻灾害困苦。⑤黄堂:古代太守衔门中的正堂,也可 指太守本人。⑥陇头,田埂。©带经人:典故出自《汉书》完(n1) 宽“带经而锄”,指勒学之士。 57岁贬官邓州 作《岳阳极记》 63岁 去世 一个永恒的范仲淹 梁衡 ①山东青州为中国最古老的行政区之一。当年大禹治水后将中国分为九州,即有青州, 禹贡图上有记。现在人们到青州旅游,主要是两件事,一是上山“拜寿”,二是到城里凭 吊范仲淹。 ②出青州城南五里,有一山名云门山。自山脚下遥望山顶,崖上隐隐有一寿字,这就 是人们要来看的奇迹。一条石阶小路折转而上,两边一色罩柏,枝技菱荽,撇满沟沟整整。 树并不很粗,却坚动挺拔,都生在石上。树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出; 如大迎风。偶有一两株树直挡路中,那是修路时不忍所损,特意留下的,树皮已被游人摸 得油光。环视四周,让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阿,在这里小悠, 山顶石壁上的大红寿字已历历在目。 ③这是明代嘉靖三十九年,青州衡王为自己祝寿时所刻,距今已四百多年。山上残雪 未消,我在料峭春风中,细细端详这个奇迹。这字高七点五米,宽三,点七米,也不知当初 怎样写上去、刻出来,却又这样不失间架结构,点画笔意。这衡王创造了奇迹,但他当时 的目的并不为艺术,正如古墓中出土的魏碑,今天我们看作书法精品,当年不过是死者身 边一块普通的石头。衡王刻字希冥自己长寿百岁,同时也向老百这摆摆皇族的威风。但是 数代之后衡王府就被抄家,命不能永存,成风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿 字,寿到如今。迢想当年大禹治水,从这里东去导流入海,天下才得从漫漫洪水中解救出 来,有此青州。从此,人们在这里男耕女织,一代一代地繁衍作息。范仲淹首来这里为官, 李清照曾在这里隐居,衡王在这里治自己的小天地。人们在这石山上摩崖刻字,凿窟造像, 成喊喳喳,忙忙绿碌。惟有这山默默无言。 ④从山上下来,到青州城西去谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修,千年 来香火不绝。这剂并不大,大约就是两个篮球场大的院子。院心有一并,名范公井,传为 范公所修。这井水也不一般,清冽有加,传范仲淹公余用此水调成一种“青州白丸药”, 治民痈疾,颇有奇效。如同情人的信物,这并成了后人怀念范公的依托。宋人有诗云:“甘 清汲取无穷已,好似希文昔日心。”(范仲淹字希文)现在,这井还水清如镜。正东有祠 堂,有范公像及其生平壁画。祠堂左右供欧阳修和富弱,他们都是当年推行庆历新政时的 主持。院南有竹林一片,罩竹千竿,蔚然秀地之灵气。竹后有碑库,麻中刻有范公的名文 《岳阳楼记》。院心有古木三株,为唐揪宋槐,可知这祠的久远。树之北有冯玉祥将军的 隶书碑联:“兵甲富胸中,纵救他虏骑横飞,也怕那范小老子:忧乐关天下,愿今人盛 报奋,都学这秀才先生。”这两句话准确地概括了范公的一生。 共8页第4页 ⑤范仲淹从小丧父家境贫寒。他发奋读书,早起煮一小盆粥,粥凉后划为四块,这 就是他一天的饭食。以后他科举得官,投龙图阁大学士,为政清廉,且力图革新。后来, 西夏频顷入侵,朝中无军事人才,他以文官身份统其成边,大败敌寇。西夏人惊呼他胸中 自有雄兵百万,边民尊称为龙图老子。“连重帝都按着地图说:有仲淹在,朕就不愁了。后 又调回朝中主持庆历新政的改革,大刀闲茶地除旧图新,又频繁调各地任职,亲自推行地 方政治的革新。范仲淹是一个诸高亮、周思来式的政治家,一生主要是实践。他按自已认 定的处世治国之道,瀚躬尽痺地去做,将全部才华都投身到处理具体政务、军务中去,并 不着意为文。不是没有文才,录没有时间。 ⑥宋仁宗直三年(公元1051年)范仲淹到青州任知府,这是他的宫宜生涯也是人生 旅途的最后一站,第二年即病逝了。《岳阳楼记》是他去世前七年,因病从前线调内地任 职时所作。正如《出师表》一样,这是一个伟人后期的作品,也是他一生思想的结晶。我 能想见,二个老人在这小院中,在并亭下、竹林中是怎样地焦虑排徊,自贵自求,忧国忧 民。他回忆着“人不寐,将军白发征夫泪”的戍边生活;回忆着“居庙堂之上”,伴君勤 政的艰辛:回忆赈灾放粮,所见到的平民水火之苦。他总结历代先贤和自已一生的政治阅 历,终于长叹一声:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这声大彻大悟的慨叹如名利 大届里的钟声,浑厚沉远,震悟大千。这一声长叹悠悠千年,激励着多少志士仁人,医正 了多少任人官宣。1动的 ⑦《岳阳楼记》并不在岳阳楼上所作,洞庭湖之大观当时也不在先生眼前。可以说这 是一篇借题发挥之作。范公将他对人生、社会的理解,将他一生经历的政治波涛,将他胸 中起伏的思潮,一起借洞庭湖的万千气象,倾泻而出,然而又倾然一收,总成这句名言, 化为彩好,横跨天际,光照千秋。 ⑧我在院中排徊,面对范公、欧阳公和富公的神位,默想千年古史中,如他们这样职 位的官员有多少,如他这样勤勉治事的人又有多少,但为什么只有范仲淹才教人千年永记, 时时不忘?我想一个人只有辛苦的实践,诚实的栖粒还不行,这些只能随寿而终,只能被 同时代的人理解。更重要的是,他要能创造一种精神,能提炼出一种符合民心符合历史 规律的思想。是那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言,是这种进步的忧乐观 使范仲淹得到了永恒。 “⑨走出范公柯,上车出城。路边闪过两个高大的石牌楼,突兀兀地在寒风中寂寞。人 说这是当年衡王府的旧址,多么成风的皇族,现在只剩下这路边的牌楼和山上的寿字。追 望云门,雾露中孕柏披拂,奇峰做立。在山上刻字的人终究留不住,留下的是这默:无言 的山:把门楼修得很高的人还是存不住,长存的是那些曾用生命去肩动历史车轮的人。· @春风拂动唐揪宋槐的新枝,翠竹摆动着墩绿的叶片,这古祠在岁月长河中又迈入新 的一年。范公端坐祠内,默默享受这满院春光。 (有删改) 任务一: 读懂文意 8.为读懂文意,同学们借助如下方法帮助小雨阅读。(3分) 文言语句 方法 解释或 选择 旦报具狱 课内迁移(吾日三 省吾身) 查阅字典(①并 (填数 比去;至字无所容 列,挨着②到处③ 比较④等到、及) 字) 共8页第5页 选择一项将【乙】文句子补充完整( A,抚、慎、斥、举 B.抚、斥、慎、举 结合语境推断法 (填字 C、举、斥、慎、抚 D、举、慎、抚、斥 母) 9.帮小雨为文中画线句子断句。(限断三处)(3分) 逆使海濒沮洳泻卤之地化为良田民得奠居至今赖之 10有关诗歌内容同学们进行了解读,错误的是()(3分) A.从标题可看出,此诗是诗人依照吴安道写给自己的诗歌的韵部而创作的一首回赠诗。 B.范仲淹胸怀坦荡,虽然因谏诤而被贬,仍以圣君贤相称当朝君主和宰相。 C.范仲淹具有高度的社会责任感,他认为即使在地方做官,也可以救济苦难深重的百姓。 D.诗人曾勤奋好学,志向远大,如今却难以更好地施展抱负,不禁发出“愧无限”的感慨。 11.同学们对散文《一个永恒的范仲淹》相关内容和艺术特色的解读,不正确的一项是) (3分) .衡王刻“寿”字既希强自己长寿,也摆了皇族威风,可惜其命其威早已消逝,倒是“寿” 字存续至今 B.文章第三段中引述未人的诗句,把清澈如镜的井水比作范仲淹的心,侧面赞美他勤政爱民 的高尚品格。 C.范仲淹在青州为政多年做过一番事业,有着很好的政绩官声,人们为纪念他修建的范公祠 千年香火不绝。 D.文章以游览踪迹为线索,按照空间转换顺序,以第一人称的视角表达感悟,选材和组材十 分严谨,文脉清晰。 任务二:读出美感 12.小文:“但得葵心长向日,何妨妥足未离尘”一句写得别有情味,你们觉得呢?(3分) 13小雨:《永恒的范仲淹》最后一段世别有韵味,让我们一起来简要品析它的妙处。(3分) 风拂动唐枞宋桃的新枝,苹竹摆动着嫩绿的叶片,这古祠在岁月长河中又迈入新的一年。 范公端坐祠内,默默享受这滿院春光。 任务三:读出思考 14.谥号是古代君王、大臣等死后依其生前事迹所给予的称号。小雨查资料发现,“文正,按 照溢法:道德博闻(品德高尚,博学多才)曰文,.靖共(婧共:恭敬)其位曰正”,请你结 合以上材料说一说范仲淹得此谥号的原因。(4分) 15.《永恒的范仲淹》文章第3段为什么要写衡王刻寿字的史实?(3分) 16.为什么说范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的一声长叹,是一种大彻大悟?请 结合文章内容分析。(2分) 17.仿照试题开始小雨演讲稿第2段,帮助小雨把搜集的有关范仲淹的资料巍写进入演讲稿中, 放在第2段和第3段中间。(4分) 又如伟大的政治家、文学家范仲淹: 共、8页第:6页 18我们学过的名著中也有许多自强不息的典范,简·爱就是其中一位。下列按小说情节先后 顺序排列正确的一项是()(2分) ①简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师②简·爱失去了她最好的朋友海伦③简·爱被舅妈关 进红房子④简·爱婚礼时用的面纱被撕毁⑤简·爱陪伴罗切斯特重见光明 A.①③②④⑤ B.⑧②①④⑤C.③②④①⑤-D.①②④③⑤ 19在人生的关键时刻,许多人物都选择用自强和奋斗面对人生中的困境。请从下列两则材料 中任选其一,结合人物具体经历,说一说人物面对了怎样的困境,又是如何克服困境、走出 困境的。(4分) 材料一:简·爱:“我关心我自己。我越是孤独,越是没有朋友,越是没有支持,我就越要 尊重自己。我将坚持我清时制定的原则,遵守我理智时发出的命令。”《简·爱》 材料二:保尔:“即使生活到了难以忍受的她步,也要善子生活,并使生活有益而充实。” 《钢铁是怎样炼成的》 小文:范仲淹和简·没都是自强不息的典范,对于我们青少年来说应该怎么 做呢?我找到了一篇文章。 在不断历练中成长成才 孟祥夫 ①2024年4月,在酒泉卫星发射中心举行的神舟十八号航天员与中外记者见面会上,航 天员叶光富、李聪、李广苏分享了迎梦蓝天的故事。李广苏说,刚成为一名飞行员时,强烈 的晕机反应曾一度让自己面临停飞的困境。困难面前,李广苏没有退缩,·在日复一日的训练 中,他不断调整自己的状态,克服一个个困难,实现了一次又一次的自我超越。由此可见, 当代中国青年应在不断历练中成长成才。 ②“宝剑锌从磨所出,梅花香自苦寒来。”成功的背后,是不懈的练习、持续的努力。 国家游泳队某队员无论是成为奥运冠军前,还是进入新的备战周期,一年四季,她的生活基 本都是在训练与比赛中度过。该队员说:“一周7天我们练6天,每天上午、下午都要训练, 每堂课2~3个小时,一周11~12节课。”为调整好继电器,中国通号西安工业集团沈阳铁 路信号有限责任公司电器车间调整班柯班长一遍遍地练习。她在工作台放上秒表,调整一台 维电器的时间,从一个月缩短一分钟,到半个月再缩短一分钟,变为一周又减少一分钟。半 年后,柯班长成为同期中第一名上线、独立生产的信号调整工。多年来,她乎指间的水泡磨 成了老茧,调整愈发熟练。 ③常言道:“台上一分钟,台下十年功。”一项项不几成绩的取得,靠的是持之以恒的 付出。从体育健儿在训练场上咬紧牙关再多坚持一会儿,到大国工匠甘坐冷板兖下绣花功夫 提升技艺水平,再到科研人员以“十年磨一剂”的精神不懈探索,厚积薄发,着力破解“卡 脾子”技术难题,坚持是获得成功的重要因素,是对梦想最好的诠释。 ④和坚持不懈,久久为功相对应的是各种“速成主义”。在快节奏的社会,慢下来、,静 下心,保持干事的定力和初动尤为难得。然而,互联网上,不乏几天就学会某项技能的广告 推送,有关“一夜暴富”的故事在一些年轻人中也有一定市场。受此影响,有人追求“粗平 快”,凡事求拢径:有人浅尝辄止,不肯况心静气下一番功夫,最终只能蹉跎了岁月。 ⑤一分耕耘,一分收获。成功不会从天而降,唯有一开始就端正态度,下一番苦功夫、 笨功夫,才能在历练中成长,实现个人价值。 ⑤也有人会问,明明自己下了功夫,却为何不见成效,或收效不大?问题可能出在方法 上,正确的方法是成事的必要条件。无论是运动员、工匠,还是研究者,其中的佼佼者必定 既勒奋努力又掌提了种学的方法。对于年轻人来说,书本和实践都是学方法、长本领的重要 共8顶第7页 途径。在书海遨游,到一线历练,都能让人受益无穷。有了行之有效的方法,再加上刻苦的 练习、孜孜不倦的努力,方能千出一番业绩。 ⑦“为者常成,行者常至,历史不会鼻负实干者。”当代中国青年是与新时代同向同行、 共同前进的一代,生遂盛世,肩负重任。在这个大有可为的时代,年轻人要有悬公移山的志 气、滴水穿石的敏力,脚踏实地,埋头苦干,积逊步以至千里,在不断历练中成长成才, 定能够把宏伟目标变为美好现实。 20.文章开头写航天员叶光富、李聪、李广苏分享逐梦蓝天的事有什么作用?(3分) 21.阅读文章,思考第③④段能否调换顺序?为什么?(3分) 22.第②段横线处缺少一则事实论据,阅读甲、乙两则材料,你会选择哪一则作为此处的论据? 为什么?(4分) 【甲】十多年前,以挖握机为代表的中国高端地下工程装备被国外盥断,长期依赖进口。面 对这种情况,龙斌带领平均年龄只有30岁左右的技术团队,般然啃下核心技术“硬骨头”, 打破国外技术兰断,他们迎难而上,经过没日没夜的钻研,成功研制出我国首台拥有自主知 识产权的大直径全断面岩石隧道挖掘机,填补了我国相关领域的空白。 【乙】五四奖章获得者初笑笑,从小便和父亲一起在新襁的山林之间进行科考调查,内心播 下了保护野生动物的种子。大学毕业后的初雯雯,选择回到家乡阿勒泰,去实现自己保护野 生动物的梦想。她发起多个保护野生动物的公益项目,在阿尔泰山创建野生动物救助中心, 用热爱成就了生命的意义,实现了个人理想与国家发展的同频共振。 小雨:相信经过本次的综合实践活动,大家对“自强”有了更多的理解和感 悟,让我们一起拿起笔来写一写! 三、写作与表达(50分) 漫漫人生路,自强是那股能支撑我们跨越艰难险阻,不断前行的强大力量。作为新时代 的青少年,我们也会面临各种各样的挑战和困难。面对这些,自强的力量就显得尤为重要。 它能让我们鼓起勇气,直面困难,用积极的心态去寻找解决问题的方法。 23请以“自强是一种力量”为题,可以结合自己的亲身经历、所见所闻,写一篇记叙文,也 可以讲述自强在你成长过程中发挥的作用,或者谈谈你对自强力量的理解和感悟,写一篇议 论文。 要求;(1)文中不要透露你个人的身份信息。(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文 章。(3)不少于600字。 共8页第8页

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