北京中国人民大学附属中学分校2026-2027学年度第一学期九年级语文练习2
2026-10-10
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期初三年级语文练习2
参考答案 2026.10
一、基础·运用(共14分)
1.A (2分)
2.C (2分)
3.C (2分)
4.D (2分)
5.示例:通过一次次实地体验,同学们不断拓宽看待未来世界的时代视野。(2分,补全主语1分,修改搭配不当1分)
6.示例:余村竹海舞动万顷翠色,诉说两山实践的故事。(2分)
7.示例 1: 选甲,隶书字形扁方沉稳,古雅厚重,体现从红船启航、赓续百年血脉,契合“铸魂”扎根初心的厚重底蕴。
示例 2: 选乙,行书笔势流畅舒展,灵动自然,体现传承红船精神、守正开拓的时代风貌,契合“启新程”奋勇向前的昂扬气象。(2分,书体特点1分,契合内容1分。乙若写成楷书,分析合理酌情给分。)
二、古诗文阅读(共20分)
(一)默写。(共6分)
8.都护在燕然
9.欲渡黄河冰塞川
10.略无阙处
11.则有心旷神怡,宠辱偕忘
12.白露为霜/霜重鼓寒声不起/风霜高洁……
(二)阅读下面两首唐诗,完成 13-14题。(共6分)
13.①世事变迁、物是人非 ②豪放 ③刺 ④怀才不遇(4分)
14.【甲】诗形象生动地说明了新事物必将取代旧事物的人生哲理。【乙】诗蕴含的道理是有才之人在未成才时常常被世人忽视,等到建功立业才被认可。(共2分)
(三)阅读《醉翁亭记》,完成 15-16题。(共8分)
15.B (2分)
16.A (2分)
17.①改变当地的恶俗/赎回被抵押为奴的百姓子女,并废除当地典押人口为仆的陋习。 ②疏五河,导太湖注之海 ③与民同乐 ④百姓疾苦/民生
(评分标准:共4分,每空1分。)
3、 整本书阅读(5分)
18示例1:我选高衙内。高衙内仗着高俅权势,在岳庙调戏林冲妻子,又设计陷害林冲。高衙内的蛮横霸道,反衬出林冲一开始隐忍退让、委曲求全的性格。高衙内的恶行是林冲命运转折的导火索,推动情节发展,引出白虎堂蒙冤、刺配沧州、风雪山神庙等故事。这一人物揭露了封建权贵仗势欺压百姓的黑暗,有力凸显《水浒传》“官逼民反” 的主题。
示例2:我选里德太太。里德太太冷酷刻薄,虐待简・爱,把她关进红房子,还向洛伍德学校校长诋毁简・爱。里德太太的凶狠冷漠,反衬简・爱自幼自尊倔强、敢于反抗压迫的性格。她的虐待经历,推动简・爱离开盖茨海德府前往洛伍德学校。通过她,写出底层弱小者遭受的不公,突出小说追求人格独立、精神平等的主题。
示例3:我选海伦・彭斯。海伦在洛伍德学校逆来顺受、宽容隐忍,与简・爱激烈反抗苦难形成对比,衬托简・爱敢于反抗不公的性格。海伦用善良与宽恕影响简・爱,丰富简・爱的精神世界。海伦的遭遇展现教会学校对人性的压抑,深化小说追求精神自由与人格尊严的主题。
(共5分,人物恰当1分,结合内容2分,分析作用2分)
四、现代文阅读(共21分)
(一)阅读下面材料,完成19-21题。(共7分)
19.示例:植被优化局地环境,保障光伏稳定发电。(2分。要扣住循环闭环,回到光伏 / 发电环节。若只答“植被根系固沙保水”,给1分)
20.B(2分)
21.①定义与应用领域 ②典型案例 ③发展机遇与挑战(共3分,每空超过9个字扣1分)
(二)阅读《一次和解》,完成22-24题。(共9分)
22.①种葵花的农户用无人机打药误伤蜜蜂,养蜂人老汤痛心找上门。
②种葵花的邻居们心怀愧疚,时常给老汤送来物资,还送来水飞蓟花海的手绘地图。
③老汤父女依照邻居们送来的地图收获水飞蓟蜜,满心欢喜。
(共3分,每空1分)
23.画线句描绘出水飞蓟花美丽繁盛、蜜蜂辛勤采蜜的草原秋景;烘托安宁美好的氛围,象征邻里矛盾化解后的融洽;承接上文老李头赠地图,交代水飞蓟蜜的来源。(共3分,内容1分,情感主旨1分,结构作用1分)
24.种葵花的农户因意外给养蜂的老汤带来损失,但双方没有对立争吵,而是互相看见对方的难处。养蜂人看见农户耕耘辛苦,不要赔付损失;农户看见养蜂人依靠蜜蜂谋生的不易,送来物资和地图。和解不是因一方妥协退让,而是人与人之间彼此体谅,朴素真诚,用善意回应善意。(共3分,结合内容1分,分析原因2分)
(三)阅读下面文章,完成25-26题。(共5分)
25.B(2分)
26.这句话承接上文“走自己选择的路”的必要性与态度的论述,通过设问将话题自然过渡到“如何走”,进而引出了三个分论点,使论证层层深入,有条理、系统地推进了本文的论证。(共3分。有其他答法,视其合理程度给分。)
五、写作(共40分)
27.【略】
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2026-2027学年度第一学期初三年级语文练习2
2026.10
考生须知
1.本试卷共8页,共五道大题,27道小题,满分100分,考试时间150分钟。
2.试题答案一律涂或写在答题纸上,在试卷上作答无效。
3.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。
一、基础·运用(共14分)
初三年级开展“红船铸魂启新程”主题研学活动。活动结束后,同学们将共同编撰一本研学手册,现请你参与手册文稿的校对、润色与创作工作。
【红色篇章 红船铸魂】
南湖烟雨朦胧,碧波荡漾,湖心静泊(bō)的那艘古朴画舫(fǎng),便是镌刻在党史记忆深处的红船。一百多年前,在风雨如晦(huì)的年代,革命先辈汇聚于此,于这艘红船上擘画救国救民的宏伟蓝图,开启了中国革命开天辟地的伟大征程。参与研学的同学们登临红船旧址,翻阅珍贵史料,解码那段峥嵘岁月的精神密码,赓续代代相传的红色血脉。沉浸式情景研学项目引领同学们跨越百年时空,切身感悟理想信念所蕴(yùn)藏的磅礴力量。
1.你审核资料中标注的字音,下列加点字读音标注不正确的一项是(2分)
A.静泊 B.画舫
C.风雨如晦 D.蕴藏
2.你想知道文段中“解码”的意思。查《现代汉语词典》,“解码”的解释为“把编码的信息还原”。根据词典解释,下列对文段中“解码”理解不正确的一项是(2分)
A.挖掘革命历史留存下来的史料与精神信息
B.读懂革命先辈舍生取义、奋勇抗争的精神内核
C.复原革命先辈当时全部的心理活动与所思所想
D.从百年党史中汲取鼓舞当代少年前行的精神养分
【绿色篇章 两山润心】
安吉余村,是“绿水青山就是金山银山”理念的诞生地。曾经,当地村民靠山吃山,大规模开山采石、兴办水泥厂,山林遭到破坏【甲】尘土四处弥漫,生态环境遭受重创。痛定思痛后,余村人下定决心关停全部高污染工矿企业,持之以恒地开展山体修复【乙】山林复绿工作。历经多年耕耘,群山重披翠色,万亩竹海连绵起伏。村庄顺势大力发展生态旅游、绿色农业、乡村研学等多元绿色业态,完成了从“卖石头”到“卖风景”的华丽蜕变。研学小组走进余村,走访当地村民,开展实地调研,真切见证乡村绿色转型的不凡历程。这一趟实地研学,让同学们领略到生态发展的魅力,更唤起同学们守护绿水青山的向往。
3.请你在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)
A.【甲】、 【乙】、 B.【甲】, 【乙】,
C.【甲】, 【乙】、 D.【甲】、 【乙】,
4.你检查同学们发表的感言,其中加点成语使用不恰当的一项是(2分)
A.余村脱胎换骨的发展变化,让前去调研的同学们耳目一新。
B.展厅之中,各式各样展现余村风貌的文创产品令人目不暇接。
C.当地讲解员深入浅出地为大家解读“两山理念”形成与发展的完整历程。
D.同学们捕风捉影,尽情畅想未来乡村绿色发展的无限可能性。
【蓝色篇章 云栖探科】
2026年杭州云栖大会以“智以致用”为主题,系统呈现AI从底层技术突破到产业价值落地的完整路径。作为国内规模领先的云计算与人工智能行业峰会,大会汇聚了大批国内顶尖科创企业。智能馆展区展出了不少前沿产品,同学们近距离观摩AI大模型成果演示、具身智能机器人作业,亲身体验数字人实时交互、智能机械臂操控等体验项目。一项项前沿硬核的科创成果,直观展现出人工智能赋能生活、教育、医疗等诸多领域的巨大潜力。同学们徜徉展厅,大开眼界。通过一次次实地体验,不断提高看待未来世界的时代视野。
5.文中画线句存在问题,请你做出修改。(2分)
【后记】
南湖红船是一簇星火,点燃救国救民的理想;______________;云栖展馆闪烁科创光芒,承载科技强国的期盼;这一趟研学之旅,带给少年们丰厚的精神滋养。
6.根据语境,请在文段中的横线处补写一个分句,运用一种修辞手法,使语句连贯。(2分)
7.下面两则书法作品哪个适合用在研学手册的封面?请选择并说明理由。(2分)
甲
乙
二、古诗文阅读(共20分)
(一)默写。(共6分)
8.萧关逢候骑,________________。(王维《使至塞上》)
9.________________,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
10.两岸连山,________________。(郦道元《三峡》)
11.范仲淹在《岳阳楼记》中写春和景明之时,登上岳阳楼,内心愉悦、忘怀得失的句子是:________________,________________。
12.霜起于秋,代表秋天降临、岁华将暮。霜又是愁思与高洁的象征,是古典诗文里承载清冷意境、寄托情志的经典意象。你印象最深的含有“霜”字的一句古诗文是“________________”。(本试卷中出现的句子除外)
(二)阅读下面两首诗歌,完成13-14题。(共6分)
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】小松
杜荀鹤①
自小刺头②深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
注:①杜荀鹤:唐代诗人,出身寒微,虽有才华,却屡试不中,一生潦倒。②刺头:指长满松针的小松树。
13.【甲】诗作为酬赠诗,首联直接承接白居易赠诗末句“二十三年折太多”,尽显好友间推心置腹的默契;颔联化用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,委婉道出贬谪时长,抒发对亡友的悼念和 ① 的感慨;颈联借日常景物托举深刻哲思;尾联顺势收束点明酬答题意;全诗整体风格沉郁中见 ② 。【乙】诗前两句中一个“ ③ ”字,不但准确地点出小松外形的特点,而且把小松坚强不屈的性格、勇敢战斗的精神,活脱脱地勾画出来。整首诗借小松托物言志,感叹世人目光短浅,抒发作者 ④ 的愤懑。(4分)
14.说说两首诗中的画线句分别富含怎样的哲理。(2分)
(三)阅读《醉翁亭记》,完成15-17题。(共8分)
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
15.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)
A.名之者谁/莫名其妙 四时之景不同/春和景明
B.野芳发而幽香/群芳斗艳 山行六七里/寸步难行
C.林壑尤美/怨天尤人 蔚然而深秀/佳木秀而繁阴
D.山间之四时也/学而时习 得之心而寓之酒/求之不得
16.对于文中“乐”与“醉”的理解正确的一项是(2分)
A.“醉”是表象,“乐”是根本。表现作者随意自适、不以为意的洒脱姿态。
B.“醉”是表象,“乐”是根本。表现作者厌倦官场、纵情山水的志向兴趣。
C.“乐”是表象,“醉”是根本。表现作者借山水排遣谪居生活的愤恨苦闷。
D.“乐”是表象,“醉”是根本。表现作者寄情山水背后隐藏着的难言苦衷。
17.根据《醉翁亭记》和下面两则材料,在后面语段的横线上填写恰当内容。(4分)
材料一
初,愈①至潮阳,既视事,询吏民疾苦,皆曰:“郡西湫水有鳄鱼,食民畜产将尽,以是民贫。”居数日,愈往视之,作《祭鳄鱼文》祝②之。……自是潮人无鳄患。
袁州之俗,男女隶③人者,逾约则没④出钱之家。愈至,设法赎其所没男女,归其父母。仍削其俗法,不许隶人。
(取材于《旧唐书》)
材料二
岁馀,徙苏州。州大水,民田不得耕,仲淹疏五河,导太湖注之海,募人兴作,未就,寻徙明州,转运使奏留。仲淹以毕其役,许之。
(取材于《宋史》)
___________________________
注:①愈:韩愈。②祝:祈祷。③隶:做奴仆。④没:财物收归公有或被私人侵吞。
材料一中,韩愈被贬后,在潮阳着力整治当地鳄患,在袁州 ① (用自己的话回答);材料二中,范仲淹被贬苏州后,“ ② ”;《醉翁亭记》中,欧阳修被贬滁州后,寄情山水, ③ 。三人虽身处被贬逆境,具体施为各有不同,却始终将 ④ 放在心上。
三、整本书阅读(5分)
18.小说中除了主要人物之外,还会塑造许多次要人物,如《西游记》中的白龙马、红孩儿,《红岩》中的华子良、小萝卜头等。他们在情节发展中与主要人物产生关联,通过对比、衬托等方式突出主人公的性格,同时推动情节发展,最终服务于主题表达。
请从《简·爱》或《水浒传》中任选一个次要人物,结合具体情节,说说其对塑造主要人物、突出小说主题的作用。(100字左右)
四、现代文阅读(共21分)
(一)阅读下面材料,完成19-21题。(共7分)
材料一
“光伏+”产业是指光伏发电与传统业态进行深度融合的一种创新发展模式。它突破了光伏仅用于集中发电的局限,通过与其他产业结合,在获取清洁电力的同时,提升原有土地或空间资源的综合利用效率,从而拓宽应用场景。
目前,“光伏+”模式已经在众多领域得到广泛应用。在农业与牧业领域,常见的“光牧融合”“渔光互补”模式,即在农田、鱼塘上方架设光伏板,实现“板上发电、板下种植或养殖”。在建筑领域,“光伏+建筑”发展迅速,包括在工业厂房、公共建筑和农房屋顶安装光伏系统,以及更高集成度的光伏建筑一体化。在交通与基础设施领域,“光伏+交通”模式主要出现在高速公路边坡、服务区、地铁停车场等场景,为交通设施提供部分电力。此外,“光伏+生态修复”是另一大特色应用,在贵州、内蒙古等石漠化、沙漠化区域,光伏板的建设与植被恢复相得益彰。
材料二
“光伏羊”是“光伏+”产业与畜牧业“意外”融合的产物。青海省在塔拉滩大力推进新能源基地建设,2012年光伏发电站建成后,光伏发电园区规模持续扩大。大量光伏板减缓了风速,清洗板上灰尘的水滋养了土地,竟让昔日的戈壁意外泛起了绿意。当无数光伏板产生巨量绿色电力的同时,也显著改善了局部小气候,使得这片荒漠的植被覆盖率从不足5%一路恢复至80%。然而牧草疯长影响了发电的效率且有火灾隐患,但雇佣人工除草成本高昂,药剂除草又危害环境,在一筹莫展之际,附近牧民“闻讯而来”,一个绝妙的共生方案由此诞生——引入羊群除草。
羊群的引入催生了一个完整的良性循环:光伏板改善局部环境促生牧草,牧草喂养羊群,羊群控制草高并肥沃土壤,土壤滋养植被;__________。这一循环使得超过140平方公里的土地得到修复,为构筑坚实的生态屏障提供保障。与此同时,“光伏羊”也带来了巨大的经济效益。对于电站而言,羊群取代了人工与药剂除草,每年预计节省的成本高达720万元。于牧民而言,他们不仅获得了免费的放牧场所,每只羊节约了上百元饲料成本,还能通过参与电站运维获得工资收入。更深远的价值在于,“光伏羊”本身形成了强大的品牌效益,通过其配套的加工产业链,让数千户农牧民共享产业增值的红利。至此,一个“板上发电、板下牧羊”的循环经济已然成型,生动证明了“绿水青山就是金山银山”。
材料三
“光伏+”产业的前景充满无限机遇。首先,光伏产业在技术创新方面不断发力,正将目光聚焦于钙钛矿、晶硅叠层电池等前沿技术。它们有望在未来几年内带来光电转换效率和产品性能的跃升。其次,光伏产业与各领域的深度融合正迈向新台阶,逐步创造出更多“光伏+”的新方案。最后,光伏企业的全球化策略也在升级,正从单纯的产品出口,转向“技术+资本+本地化产能”的深度合作模式,以更灵活的方式开拓新兴市场。
当然,“光伏+”产业在迅速发展的同时,也面临着一系列挑战。最为突出的是阶段性产能过剩与同质化竞争。此外,过去依赖规模扩张和低成本出口的增长模式也遭遇瓶颈。当前“光伏+”产业正在经历一场“先破后立”的深度调整。
19.根据【材料二】及图1的内容,在文中横线处填入恰当语句。(2分)
20.根据以上三则材料,下面说法不符合文意的一项是(2分)
A.“光伏+”产业通过光伏发电和其他行业相结合的模式,提高资源利用效率。
B.光电转换效率、产品性能的跃升和同质化竞争问题有望在未来几年内解决。
C.“光伏羊”的诞生是“光伏+”产业在助力区域经济协同发展上的有效探索。
D.依赖规模扩张和低成本出口的增长模式是“光伏+”产业所面临的挑战之一。
21.上述三则材料分别介绍了“光伏+”产业的 ① 、 ② 、 ③ 。(每空不超过9个字,共3分)
(二)阅读《一次和解》,完成22-24题。(共9分)
一次和解
①这天清晨,呼伦贝尔海拉尔的旷地上,土灶点燃柴火。小汤父女联手,将一米高的不锈钢大桶架上土灶,舀上约1/4桶清水。小汤的电话响起,收蜂蜡的客商小顾叮嘱:“最近蜂蜡紧俏,要是还有储备,赶紧卖给我啊。”
②小汤回说:“现存的蜂蜡不卖了,要留给种葵花的邻居们打亮老家具。”电话那头的小顾诧异不已:“葵花刚开放的时候,你们还是对头嘞。邻居用无人机打药没通知你们,你们的小蜜蜂死了一批,你爹气得揪心疼。这事儿,你忘了?”
③小汤神情复杂,她瞥了一眼父亲,见后者神色如常,才解释说:“这也不能怪他们。往常,人工打药,多半打在葵花秆底部,对小蜜蜂几乎没影响。这次头一回动用无人机喷洒,没想到,药水浮在葵盘表面。农药虽是低毒,但小蜜蜂也扛不住……”
④还没等小汤解释完,水已经开了。父女俩忙着将麻袋里的碎蜂巢抖落到大汤桶里。这些碎蜂巢,呈淡黄色或浅褐色,是蜜蜂在正常蜂巢外搭建的“披屋”。养蜂人舍不得丢掉,将这些粘连的蜂巢化开,制成蜂蜡。
⑤小汤与父亲一共收获了三个奶黄色的圆柱形蜂蜡,这可是名副其实的“化妆品软黄金”。这次,小汤与父亲商量好了,蜂蜡让给放蜂地的邻居们,他们几十年不肯丢的老家具,用蜂蜡打亮后才能够防霉又防虫。
⑥养蜂人与他的邻居们,算是不打不成交。无人机打药事件发生后,老汤带着一兜死蜂,去找离得最近的农户理论。农户老李头看到老汤急得面红脖子粗、话都说不利落了,不免惭愧。老李头攥着老汤的手说:“我估摸,收葵盘还要等一个半月,你把损失算一下,等我跟今天打药的邻居卖完瓜子,就凑钱赔你,你看行不?”
⑦老汤长叹一声,他脑海里飞舞着那些接触药水后摇摇晃晃飞回的蜜蜂。这小生灵多么有灵性,它们竭尽全力要回家,但它们不进蜂箱,它们知道要保护整个种群,它们以最后的力气,恋恋不舍地盘旋在家门之外……那场景,看得老汤肝肠寸断。他没有心情去估算这一次的损失,讷讷地叮嘱一句:“要打药了,记得提前通知我们,我们把蜂箱运到远处去。”
⑧老汤回到活动板房,向妻子和女儿说明情况。他不忍心让农户赔付。尤其是看到老李头和邻居们还用着几十年前的老家具,用着老婆婆们陪嫁的搪瓷饭盆。到了快70岁的年纪,这些不服输的老人依旧在承包土地,购买种子,辛勤耕耘。
⑨原以为事情过去了,但种葵花人的愧疚,并没有消失。从这天开始,老汤一家人出去放蜂,回来的时候,板房门口时常有陌生的塑料桶出现。桶里有时是一棵白菜或一棵包菜,有时是两把韭菜或一刀猪肉,有的时候装了小半桶水,里面是野生鱼虾和泥鳅。还有一次,桶上用透明胶带贴着一张纸,纸上是一张歪歪扭扭的手绘地图,地图上,山丘、河流、蒙古包标得清清楚楚。地图旁边,老李头特别标明:“往西五里,再往南三里,有一片开得正旺的水飞蓟花。水飞蓟可护肝,它的花酿蜜,别具风味。”
⑩辽阔的原野上,成片水飞蓟撑开淡紫色的花球,微风里弥漫着淡淡的花香。蜜蜂在花间翩跹起落,翅膀震出细碎的嗡鸣。约半个月后,第一批水飞蓟蜜收获了。过滤、分瓶,浅金色的透亮蜂蜜就像流动的琥珀一样醉人。老汤父女俩凑近端详,眼角都漾着笑意。老汤知道,要不是老李头指点,他永远也不会走进这片绚烂的野花中。
⑪在秋日蜜色的光线中,种葵花的人和采蜜的人,达成了无声的和解。
(作者:华明玥,有删改)
22.通读全文,按照时间顺序梳理故事情节:
(1) ① ;
(2)老汤看到种葵花的邻居们生活不易,不忍让他们赔付损失;
(3) ② ;
(4) ③ ;
(5)老汤与种葵花的邻居们达成无声的和解,老汤父女决定将收获的蜂蜡让给邻居们。(共3分)
23.结合上下文,说说第⑩段画线句的作用。(3分)
24.文章写的是草原上养蜂人与种葵农户的一次矛盾化解,结合全文,说说这次矛盾化解的原因。(3分)
(三)阅读下面文章,完成25-26题。(共5分)
一心一意走自己的路
李洪兴
①朋友在一家科技公司工作,发展得不错,却突然报名去海外一个名不见经传的地方拓展业务。送别时忍不住问其缘由,他说:“中国公司的国际化,‘走出去’已是大势所趋。这是自己选择的路,尽管有点难走,但是难走的路往往是向上的路。”是啊,路是自己选的,方向是自己定的,这份“自己选择”的笃定,正是“一心一意走下去”的底气。因此,只要是自己选择的发展之路,就要一心一意地走下去。
②路,是行走的文明史,也是发展的见证史。当我们向着新的奋斗目标出发,定会察觉脚下不会一马平川,也能看到前途一片光明。道路有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。正视困难、尊重规律,不畏险阻往前冲,才能把握主动,昂首阔步走下去。
③那么,怎样才能走好自己的路?
④走难走的路,拿出“人生能有几回搏”的胆气。解放战争时期,刘邓大军挺进大别山。当时,红军腹背受敌,刘伯承司令员发出强音,“要勇,要猛,明白吗?”这股子劲,激励战士们冲破包围圈,为大军冲杀出一条制胜路。时至今日,在关键核心技术、国际经贸等领域,我们也面临不同程度的围追堵截。无论是被逼出来的突破,还是和国外竞争对手掰手腕的超越,都充分表明:越难走的路,走出来竞争力就越强。
⑤走自己的路,激扬“要登绝顶莫辞劳”的韧劲。什么是晚成的大器?最好的东西、最高精尖的技术,都不是一下子可以做成的。从1G空白到5G领跑,从“争气桥”到“奇迹桥”,矢志攻关才有中国制造的一马当先。唯有保持十年磨一剑的坚持,才能锤炼出大国重器、核心技术,铸就支撑高质量发展的基石。什么又是牢固的钉子?只钉一两下,钉子会掉下来;只有连钉七八下,这颗钉子才能牢固。从“一五”到“十五五”,擘画之中出宏图,落实之后见实效。认准目标、再接再厉,坚定有序向前推进,就能更上一层楼。
⑥________________________。世上无难事,只要肯登攀。曾有一张照片,记录1997年歼—10飞机研制现场的瞬间。一名工作人员穿着破洞背心,让人不觉好奇:“背心哥”是谁?越是追寻,越能看到为国铸造航空重器而忘我奋斗的那群人,越能感悟要做就要做最好的雄心壮志。同样,智能迭代、太空遨游、深海进军……每一项创新创造的背后,都有一股子“走在国际前头,并在不断突破”的志气。志存高远,自信自强,昂扬进取,缔造的必定是新奇迹。
⑦朝前走,无论大路小径,只有走出去、动起来才有出路。在外界看来,面对经贸摩擦,浙江义乌商家的手里总是有“牌”。技术上有绝活,布局上多元化,商业上讲互利……正是“遇山一起爬,遇沟一起跨”,让经营者无惧风浪、更有韧性。有人问:下一张“牌”是什么?答案仍然是去实践中大胆探索,争当击楫中流的先锋。
⑧综上所述,走好自己选择的发展之路,需以无畏之心破局、以坚守之力笃行、以进取之志登高。唯有凝心聚力、砥砺前行,一心一意走好脚下的每一步,方能将个人奋斗之路铸就成事业发展的基石,进而为国家前行、民族复兴贡献力量。
(取材于《人民日报》有删改)
25.结合上下文,在第⑥段横线处填写一句话,正确的一项是(2分)
A.走向上的路,怀抱“风物长宜放眼量”的胸怀。
B.走向上的路,保持“敢教日月换新天”的志气。
C.走向上的路,依靠“众人拾柴火焰高”的合力。
26.根据全文内容,简要分析第③段画线句是如何推进本文论证的。(3分)
五、作文(40分)
27.从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。
题目一:养蜂的老汤父女与种葵花的邻居,因意外产生矛盾,又在秋日水飞蓟花海的温柔光景里,达成了无声的和解。和解有很多美好的方式,它可以是一次体谅、一份包容、一个善意的举动……人与人之间的隔阂就此化解。生活里,你是否也曾与他人经历过争执、误会、隔阂?你们是怎样迎来一次和解的?请以“一次和解”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。
题目二:风吹过田野,送来花香,吹走心头的烦恼;风吹动书页,引领探索,开启穿越时空的奇幻旅行。请以“有风吹过”为题,写一篇作文,可纪实,可想象,文体不限,诗歌除外。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)内容具体,情感真切,积极向上。(3)字数不少于600字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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