内容正文:
15.1.1轴对称及其性质
第十五章
轴对称
人教版(新教材)·八年级上册
学 习 目 标
1
2
3
理解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念,能判断一个图形是不是轴对称图形,能找出对称轴
理解成轴对称的两个图形全等
掌握性质:成轴对称的两个图形中和连接对称点的线段被对称轴垂直平分;理解线段垂直平分线的定义
新知探究
观察下面图形,它们有什么共同的特点?
探究一
新知探究
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫作轴对称图形.
对称轴
折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.
探究一
1. 下列是轴对称图形的请打“√”,并画出所有对称轴.
√
√
√
数学 八年级上册
2. 下列化学仪器的示意图是轴对称图形的是 ( )
C
数学 八年级上册
3. (2026·香洲区校级开学)下列图形不是轴对称图形的是 ( )
C
数学 八年级上册
新知探究
探究二
观察下面的每对图形,它们有什么共同特点?
新知探究
探究二
像这样,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,也称这两个图形关于这条直线对称.
对称轴
图例 定义 性质
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫作_______ (1)成轴对称的两个
图形_____;
(2)对称轴_____且
_____任意一对
对称点的连线
对称轴
全等
平分
垂直
成轴对称的定义及性质
数学 八年级上册
4. 下列两个电子数字成轴对称的是 ( )
D
数学 八年级上册
5. 如图,△ABC与△ADE关于直线l对称, 有以下结论:
①△ABC≌△ADE;
②l垂直且平分线段DB;
③∠C=∠E;
④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.
其中正确的有_________. (填序号)
①②③④
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新知探究
轴对称图形 两个图形成轴对称
图形
区别
相同点
1.两个有特殊位置关系的全等图形
都是沿着某条直线折叠后能重合;
1.一个图形具有的特殊形状
2.至少一条对称轴
2.只有一条对称轴
探究二
变式训练
6.试画出下列正多边形(各条边都相等,各个内角都相等)的所有对称轴。
猜想正n边形有__________条对称轴.
知 识 梳 理
课堂小结
轴对称及其性质
轴对称图形
垂直平分线
成轴对称
定义
性质
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,也称这两个图形关于这条直线对称
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫作轴对称图形.
成轴对称的两个图形全等
成轴对称的两个图形中,连接对称点的线段被对称轴垂直平分
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