内容正文:
高一年级第一次阶段练习·物理
参考答案、提示及评分细则
1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.A 7.C
8.CD 9.AC 10.AD
11.(1)AC(2分) (2)3.00(2分) 1.40(3分)
12.(1)电火花计时器(1分) 交流220 V(1分)
(2)BDCA(2分)
(3)0.56(1分) 0.72(2分)
(4)偏大(2分)
13.解:(1)飞机5 s内的平均速度大小 (5分)
(2)飞机的加速度为 (5分)
14.解:(1)取初速度方向为正方向
已知, (2分)
第5 s末瞬时速度
(3分)
(2)(3)由知汽车末速度减为零所需的时间 (2分)
(3分)
即汽车经6 s停止运动,所以7 s末的瞬时速度为0 (2分)
15.解:(1)如图所示 (2分)
(2)从测速仪发射第一个脉冲信号到汽车反射第一个脉冲信号的时间 (2分)
又有 (1分)
解得 (1分)
(3)从测速仪发射第二个脉冲信号到汽车反射第二个脉冲信号的时间 (1分)
汽车反射第二个脉冲信号时,与测速仪间的距离 (2分)
解得 (1分)
又有 (2分)
解得 (1分)
(4)被测汽车接收第一个脉冲信号的时刻为0.05 s,接收第二个脉冲信号的时刻为10.1 s,则被测汽车接收第一个脉冲信号与接收第二个脉冲信号之间的时间间隔为10.05 s (1分)
被测汽车接收第一个脉冲信号与接收第二个脉冲信号之间的位移为
则被测汽车的车速为 (2分)
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高一年级第一次阶段练习
物理
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一章到第二章第2节。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.同一个物体,由于所要研究的问题不同,有时可以看成质点,有时不能看成质点.研究下列问题时,划线的物体可以看作质点的是
A.打乒乓球时,研究如何打出弧旋球 B.用北斗系统确定正在南极考察的科考船的位置
C.研究歼-20隐形战斗机做翻转技术动作 D.计算火车通过大桥的时间
2.下列关于位移和路程的说法正确的是
A.如果质点的轨迹为直线,则质点的位移在数值上一定等于路程
B.位移是描述直线运动的,路程是描述非直线运动的
C.位移和路程总是大小相等,但位移是矢量,路程是标量
D.位移只取决于初、末位置,而路程还与实际运动的路线有关
3.自然界的一切物体都处于永恒的运动中,要描述一个物体的运动,首先要选定参考系.平常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“月亮在云朵中穿行”,参考系分别为
A.江岸(或地面)、太阳、云朵 B.江中游船、太阳、云朵
C.江岸(或地面)、太阳、月球 D.江中游船、太阳、月球
4.在物理学的重大发现中科学家创造出了许多研究方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法、微元法等.以下关于所用物理学研究方法的叙述,正确的是
A.“理想化模型”是研究的问题中实际存在的
B.定义加速度用了比值法,加速度与成正比
C.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
D.根据速度定义式,当非常小时,表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法
5.质点做匀变速直线运动的速度随时间变化的规律是(各物理量均采用国际单位制单位),则对于质点的运动,下列说法正确的是
A.第2 s末质点的速度为5 m/s B.质点的初速度为6 m/s
C.质点的加速度为2 m/s2 D.任意1s内质点速度的改变量为4 m/s
6.如图所示,在距离地面1.8 m高的位置竖直向上抛出一只网球,观测到网球竖直上升3.6 m后回落,最后竖直落回地面.规定竖直向下为正方向.以抛出点为坐标原点建立一维坐标系,下列说法正确的是
A.网球从最高点到落地点的位移为
B.网球从抛出点到最高点的位移为
C.网球从抛出点到落地点的位移为
D.最高点的位置坐标为,落地点的位置坐标为
7.如图是一辆汽车做直线运动的图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是
A.CD段运动最慢 B.AB段汽车做匀速直线运动
C.CD段汽车的运动方向与初始运动方向相反 D.4 h内汽车的位移大小为30 km
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
8.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象如图所示,下列说法正确的是
A.在时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反
B.在时间内,甲、乙加速度方向相反
C.在时间内,甲、乙运动方向先相反后相同
D.在时间内,甲的加速度小于乙的加速度,且方向相同
9.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光条,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为,下列说法正确的是
A.滑块通过第二个光电门时的速度大小为
B.滑块通过第一个光电门时的速度大小为
C.滑块的加速度大小为
D.增大遮光条的宽度,可以更精确的测量滑块通过光电门时的速度
10.某物体沿直线运动的图像如图所示,由图可以看出
A.0~8 s内,物体做往复运动 B.物体在2 s末回到出发点
C.物体加速度始终不变 D.物体在2 s末及6 s末时离出发点最远
三、非选择题:本题共5小题,共54分.
11.(7分)小明同学按如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验.
(1)(多选)释放小车时,实验装置如图甲所示,指出该装置中操作错误的是________.
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.槽码质量越大越好
C.小车离打点计时器过远
D.释放纸带的同时,接通电源
(2)如图乙为改正装置后打下的一条纸带的中间部分,A、B、C、D为其中连续打出的四个点(已知打点计时器打点时间间隔).由于操作不慎,C点模糊了,小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为________cm,在打下C点时小车的速度最接近于________m/s(结果保留3位有效数字).
12.(9分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请完成下列有关问题.
(1)甲图是________(填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”),使用的电源是________(填“交流8 V”或“交流220 V”)电源.
(2)利用图甲计时器测量纸带的速度,基本步骤如下:
A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭开关
B.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器
C.用手拖动纸带运动
D.接通电火花计时器开关
上述步骤正确的顺序是________.(按顺序填写字母)
(3)某同学在实验中,打点计时器使用的电源频率为50 Hz,用打点计时器记录了纸带的运动情况,在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.试根据纸带上各个计数点间的距离算出打下D点时的瞬时速度为________m/s;计算出打下F点时的瞬时速度为________m/s.(计算结果均保留两位小数)
(4)如果当时电网中交变电流的频率与正常频率(50 Hz)相比稍稍偏小,而做实验的同学并不知道,仍按照50 Hz进行数据处理,那么速度的测量值与实际值相比________.(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
13.(10分)如图为我国国产大飞机C919某次在跑道上滑跑测试,时的初速度,0~5 s内位移为50 m,5 s末时速度为,假设飞机在跑道上滑跑时加速度不变,求:
(1)飞机在0~5 s内的平均速度大小;
(2)飞机的加速度大小.
14.(12分)一辆汽车刹车后做匀减速直线运动,初速度大小为,加速度大小为,求:
(1)第5 s末的瞬时速度大小;
(2)第7 s末的瞬时速度大小;
(3)汽车末速度减为零所需的时间.
15.(16分)利用位移传感器测量速度的原理如图甲所示,测速仪中有一个不动的小盒C,工作时小盒C向运动物体D发出两个超声波脉冲信号,信号被物体D反射后又被小盒C接收.根据小盒C发射与接收信号的时间差和空气中的声速,可以得到运动物体D在反射信号时与测速仪间的距离以及物体在反射两个信号的时间内前进的距离,进而算出物体D的速度.如图乙所示,在某次测速过程中,测速仪固定不动,超声波测速仪对一辆汽车共发射两次超声波脉冲信号,接收两次脉冲信号,数据如下:
时刻
0
0.1 s
10.0 s
10.2 s
事件
测速仪发射第一个脉冲信号
测速仪接收第一个脉冲信号
测速仪发射第二个脉冲信号
测速仪接收第二个脉冲信号
已知超声波在空气中的传播速度大小,且汽车沿直线匀速行驶.
(1)以测速仪发射第一个脉冲信号为计时起点,在图丙所示坐标系中画出两次超声波脉冲信号“发射—反射—接收”过程的位移—时间图像.
(2)汽车反射第一个脉冲信号时,与测速仪间的距离.
(3)汽车在反射这两个脉冲信号的时间内前进的距离.
(4)汽车行驶的速度大小.(结果保留三位有效数字)
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