2.3.1北京的城楼（教学课件+素材）小学美术人美版（北京）四年级上册（新教材）

人美版（北京）小学美术四年级上册 《北京的城楼》 第1单元 核心素养目标 图像识读：观察教材里永定门城楼、故宫角楼、正阳门箭楼、钟楼、神武门城楼图片，认识城楼屋顶、楼身、城墙、台基四大基本构造。 审美判断：感受北京城楼雄伟庄严的造型美感，体会古建筑对称、稳重的特点。 文化理解：了解不同北京城楼的功能，知道北京城楼是珍贵历史文化遗产。 美术表现：能用基本形概括城楼外形，尝试用线条简单勾勒城楼轮廓。 情境导入 观赏永定门城楼图片 同学们，今天我们来认识北京古老雄伟的城楼，先来看看永定门城楼。 4 分享直观感受 看一看这座永定门城楼，说一说它带给你什么样的感受。 5 揭示本课课题 北京的城楼造型各异，是珍贵的历史文化遗产。今天我们学习《北京的城楼》。 6 感知探究 想一想，探究城楼功能 我们进入善于发现活动，想一想，不同种类的城楼都有哪些功能？ 8 认识多样的北京城楼 教材里有故宫角楼、正阳门箭楼、钟楼，它们造型各不相同，有着不同的作用。 9 学一学，认识城楼构造 我们一起来学习城楼的基本构造，它分为屋顶、楼身、城墙、台基四个部分。 10 用基本形概括外形 我们尝试用长方形、梯形、三角形这些基本形，概括城楼的外形特点。 11 总结城楼造型特点 北京城楼大多左右对称，下宽上稳，整体雄伟庄重。 12 造型体验 布置造型小练习 接下来我们进行造型小练习，用基本形勾勒一座城楼的大轮廓。 14 教师示范概括外形 老师先用长方形画出台基和城墙，再用梯形画出楼身，三角形画出屋顶。 15 学生起稿绘制轮廓 大家挑选一座喜欢的城楼，用基本形画出城楼的整体外形。 16 简单添加结构细节 在基本形轮廓上，简单添加窗户、屋檐等小细节，不用画得过于复杂。 17 小组内交流小练习 画完轮廓的同学，小组内互相看一看，说一说对方用了哪些基本形。 18 课堂小结 回顾梳理本节课知识 我们一起回顾今天认识的城楼构造，还有用基本形概括城楼的方法。 20 教师结语 同学们，这节课我们认识了北京多座城楼，了解了城楼的功能与四大构造，还学会用基本形概括城楼外形。下一节课，我们一起探究纸版画的制作方法，创作北京城楼纸版画作品。 谢谢观看 人美版（北京）小学美术四年级上册 $