精品解析:辽宁省大连市中山区部分学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题
2026-10-10
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习
八年级 物理
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共五大题,24小题,满分80分。考试时间90分钟。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1. 下列估测中,最接近实际的是 ( )
A. 人正常体温约为38℃
B. 大连夏季的最高气温约为20℃
C. 学生课桌的高度约为50cm
D. 成年人正常步行的速度约为1.1m/s
2. 国庆节,小华送小明乘车回家。小华站在地面上看着小明乘坐的汽车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到小华渐渐向后退去,小华和小明所选择的参照物分别是( )
A. 地面、汽车 B. 汽车、地面 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
3. 对速度公式的理解,正确的是
A. 运动的路程越长,速度越大
B. 运动的时间越短,速度越大
C. 一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
D. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
4. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中有关物态变化的分析中,正确的是( )
A. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
B. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
C. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热
D. “蜡炬成灰泪始干”,蜡烛“流泪”是熔化现象,需要吸热
5. 近日,国家正在严厉打击一类新型电信诈骗,大家需要提高警惕!犯罪团伙利用AI拟声技术模仿他人声音实施诈骗。该诈骗手段之所以能以假乱真,主要是因为它模仿了人声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
6. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:抽出罩内空气,闹钟声音变小,说明发声体振动减弱
B. 乙图:细线绕在手指上堵住双耳,敲击衣架能听见声音,说明固体可以传声
C. 丙图:拨动钢尺,钢尺振动的幅度越大,声音的音调越高
D. 丁图:靠近居民区的路段设置隔音板墙,是在声源处减弱噪声
7. 在测量中,关于误差和错误,下列说法正确的有( )
A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以减少误差
C. 多次测量求平均值可以减小误差 D. 只要细心仔细,误差是可以避免的
8. 比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图,小华作如下判断,其中正确的是( )
A. 甲、乙、丙的响度相同 B. 甲、乙的音调相同
C. 乙、丙的音调相同 D. 乙、丁的音色相同
9. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车,他们从同一地点O同向出发,两位同学的s-t图像如图所示。下列分析正确的是( )
A. 20~80s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 乙比甲晚20s出发,且甲运动的速度为3m/s
C. 当时,甲、乙第一次相遇,相遇时距离O点120m
D. 20~80s内,乙的平均速度为6m/s
二、填空(本题共8小题,每空1分,共16分)
10. 如图甲所示,该物体的长度是________;如图乙所示,停表显示的时间是________s。
11. 2026年,中国载人航天工程首次采用长征十号甲运载火箭,发射梦舟一号载人飞船,开展无人飞行试验,以火箭为参照物,飞船是_________的;以地面为参照物,飞船是运动的。说明物体的运动和静止是_________(选填“相对”或“绝对”)的。
12. 医用的彩超机利用声波来诊断病情,但人耳却听不到声音,这是因为它的___________(填“振幅”“频率”)太高所致,利用该声波还可以震碎结石,免除开刀之苦,这是因为声波可以传递___________
13. 《诗经•关雎》中“参差荇菜”一句,以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器箫,因竹管长短错落,雅称“参差”,如图所示。吹奏时是因为该乐器的______________振动发声,竹管“参差”是为了改变声音的_______ (选填“音调”“响度”或“音色”)。
14. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声调低于20Hz,为次声波,而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音,为_______ 波。上述两种频率的声音,人耳____ 听见(“都能”或“都不能”)。
15. 声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的__________有关;通常声音在________(填“固体”“液体”“气体”)中的传播速度最快。
16. 实验室用温度计的原理是根据 ____________________ 的规律制成的。摄氏温标规定,在标准大气压下,把________________ 的温度为0℃。
17. 甲、乙两物体做匀速直线运动,甲、乙速度之比为4∶3,若甲、乙通过的路程之比为5∶2,则甲、乙所用时间之比为______;若甲、乙运动的时间之比为1∶2,则甲、乙通过的路程之比为______。
三、实验题(本题共4小题,每空1分,共24分)
18. 在“测量平均速度”的实验中,实验装置如下图所示。
(1)该实验的原理是____________ ;
(2)实验时应保持斜面的坡度小些,是为了减小测量_______ (选填“路程”或“时间”)时造成的误差;
(3)实验中需要用到的时间测量器材是:_______ ,在测上半段行程的速度时,如果让小车过了中点后才停止计时,则上半段的平均速度会偏_____ (选填“大”或“小”);
(4)由图可知AB段的路程是_________ cm,AB段的平均速度是________ m/s,通过比较AB、BC、AC段的速度,由此可知小车在斜面上做_______ (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。
(5)小车在AC段运动过程中,经过时间tAC中点时的速度为v1,经过路程sAC中点时的速度为v2,则v1_____ v2(选填“>”“<”或“=”)。
19. 明在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时,思考琴弦发声的音调高低与哪些因素有关,并提出以下几种猜想:
猜想一:可能与琴弦的长度有关,长度越长,音调越低;
猜想二:可能与琴弦的粗细有关,琴弦越粗,音调越低;
猜想三:可能与琴弦的材料有关;
猜想四:可能与琴弦的松紧有关;
于是小明找来了各种不同长度、材料和横截面积(粗细)的琴弦,想通过如图实验装置进行探究。琴弦的编号及情况如下表所示。
控制条件编号
琴弦的材料
琴弦的长度(cm)
琴弦的横截面积(mm2)
A
钢
30
0.3
B
钢
30
0.6
C
尼龙丝
40
0.5
D
铜
50
0.5
E
尼龙丝
50
0.5
(1)为了准确比较音调高低,小明用软件记录声音的波形图,如题图是两根不同的琴弦发出的波形图,A图对应的声音音调比B图______(选填“高”或“低”);
(2)小明挑选琴弦D和E进行实验,是为了探究猜想______(选填序号);
(3)小明想探究琴弦发声的音调高低与琴弦的粗细的关系,选______两根琴弦(选填琴弦编号)进行实验;
(4)为了探究音调与琴弦的松紧程度的关系,需要控制琴弦的材料、横截面积和______相同,这种实验方法称为______法;
20.
(1)实验用温度计的正确使用:
温度计的玻璃泡___________被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
温度计的玻璃泡浸入液体后不要马上读数,待温度计示数稳定后再读数。
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面___________。
(2)小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是___________,图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数,那么冰的温度是___________℃,水的温度是___________℃。
21. 同学们在学习了“使用刻度尺测量长度”后,设计合理的方案测量了圆柱体的直径、细铜丝的直径、一条纸带的厚度,按要求完成下列内容。
(1)测量圆柱体的直径
①用如图1所示的方法进行测量,读出圆柱体的直径为______cm;
②若用一个三角板和直刻度尺进行测量,下列方法最合适的是______;
(2)测量细铜丝的直径
如图2所示,将细铜丝在圆柱形铅笔杆上紧密排绕40圈后,用刻度尺测量40匝对应的长度L为______cm,由此测得细铜丝的直径是_______mm。
(3)测量一条纸带的厚度
将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图3所示,纸带绕了n圈,则该条纸带厚度是_____(用D1、D2和n的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
四。综合能力题(本题共3小题,共22分)
22. 小明同学步行去学校,5s内通过了6m的路程,求:
(1)小明步行的平均速度;
(2)小明若以这个速度从家里步行到学校需要20min,求小明家到学校的距离。
23. 2026年1月1日,江广快速路东延工程正式建成通车。该工程主线全长2.5公里,主线设计时速80公里。其中,万福大桥全长664m,求:
(1)若某汽车路过东延工程路段的用时为2min,请判断该车是否超速,通过计算说明;
(2)若某列车队以72km/h的速度完全通过万福大桥用时38.2s,该车队的长度是多少m;
(3)第(2)问中的车队完全在万福大桥上的时间。
24. 实验二:学习了有关声音的知识后,小明想将家中的一个房间改造为隔音房间,为了选择隔音性能好的材料,于是他设计了如下实验进行探究:
①先搜集各种材料,海绵、书、棉花、木板、橡皮泥;
②把声源放到一个鞋盒里,然后用海绵包裹鞋盒,将如图所示分贝仪放在鞋盒外测量此时声音的响度。
③用厚度相同的各种材料包裹鞋盒,重复以上实验。
请回答问题:
(1)此实验中,小明用______(选填“闹钟”或“音叉”)充当声源。
(2)此实验要注意控制分贝仪到鞋盒的距离______。
(3)正确进行实验后,小明得到下表所示数据。
材料
海绵
书
棉花
木板
橡皮泥
分贝dB
48
62
49
69
55
分析数据可知,小明所选材料中,______的隔音性能最好。
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是有效的降噪方法之一,在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在______减弱噪声。
(5)小明还发现,有些建筑的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空,并用玻璃柱支撑。这种双层真空玻璃“既不影响采光,又能隔音”,“能隔音”的原因是______。
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2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习
八年级 物理
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共五大题,24小题,满分80分。考试时间90分钟。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1. 下列估测中,最接近实际的是 ( )
A. 人正常体温约为38℃
B. 大连夏季的最高气温约为20℃
C. 学生课桌的高度约为50cm
D. 成年人正常步行的速度约为1.1m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.人正常的体温约为37℃,变化幅度小,38℃属于发热状态,故A不符合题意;
B.大连地处我国北方沿海,夏季最高气温通常能达到30℃以上,20℃远低于当地夏季最高温的实际情况,故B不符合题意;
C.学生课桌的高度通常配套成年人腰部附近的身高设计,标准高度约为75~80cm,故C不符合题意;
D.成年人正常步行的速度大约为1m/s~1.2m/s,故D符合题意。
故选D。
2. 国庆节,小华送小明乘车回家。小华站在地面上看着小明乘坐的汽车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到小华渐渐向后退去,小华和小明所选择的参照物分别是( )
A. 地面、汽车 B. 汽车、地面 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
【答案】A
【解析】
【详解】小华以地面为参照物时,看到汽车与地面之间的位置不断发生变化,汽车是运动的,所以小华看着汽车徐徐地向前开动了;若以汽车或小明为参照物,小华与汽车或小明之间的位置发生了变化,小华是运动的,所以小明看到小华渐渐向后退去,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 对速度公式的理解,正确的是
A. 运动的路程越长,速度越大
B. 运动的时间越短,速度越大
C. 一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
D. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.运动路程越长,但不知道时间长短,速度不一定大,故A错误;
B.运动时间越短,但不知道路程大小,速度不一定大,故B错误;
C.由速度的变形公式s=vt可知,一定时间内,平均速度越大的通过的路程越大,故C错误;
D.做匀速直线运动的物体,运动的路程与所用时间之比是一定值,也就是其速度大小是不变的,所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关,故D正确。
故选D。
4. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中有关物态变化的分析中,正确的是( )
A. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
B. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
C. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热
D. “蜡炬成灰泪始干”,蜡烛“流泪”是熔化现象,需要吸热
【答案】D
【解析】
【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程需要放热,故A错误;
B.冰是水遇冷凝固形成的,凝固过程需要放热,故B错误;
C.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程需要放热,故C错误;
D.蜡烛“流泪”是固态蜡受热变成液态蜡,属于熔化现象,熔化过程需要吸热,故D正确。
故选D。
5. 近日,国家正在严厉打击一类新型电信诈骗,大家需要提高警惕!犯罪团伙利用AI拟声技术模仿他人声音实施诈骗。该诈骗手段之所以能以假乱真,主要是因为它模仿了人声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.音调指声音的高低,由发声体振动的频率决定,不同人可以发出相同音调的声音,不是区分不同人声音的关键,故A不符合题意;
B.响度指声音的强弱,由发声体振动的振幅决定,不同人可以发出相同响度的声音,无法以此实现以假乱真,故B不符合题意;
C.音色是由发声体的材料、结构等决定的声音特色,不同人的音色存在差异,AI拟声技术正是模仿了人声音的音色,才能达到以假乱真的效果,故C符合题意;
D.声音的传播速度与介质种类、温度有关,和模仿声音的真假无关,故D不符合题意。
故选C。
6. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:抽出罩内空气,闹钟声音变小,说明发声体振动减弱
B. 乙图:细线绕在手指上堵住双耳,敲击衣架能听见声音,说明固体可以传声
C. 丙图:拨动钢尺,钢尺振动的幅度越大,声音的音调越高
D. 丁图:靠近居民区的路段设置隔音板墙,是在声源处减弱噪声
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图:抽出罩内空气,闹钟声音变小,是因为声音的传播需要介质,罩内的传声介质空气减少,声音响度变小,而不是发声体振动减弱,故A错误;
B.乙图:声音的传播需要介质,细线绕在手指上堵住双耳,敲击衣架能听见声音,说明固体可以传声,故B正确;
C.丙图:拨动钢尺,钢尺振动的幅度越大,声音的响度越大,而不是音调越高,音调与振动的频率有关,故C错误;
D.丁图:靠近居民区的路段设置隔音板墙,是在传播过程中减弱噪声,不是在声源处,故D错误。
故选B。
7. 在测量中,关于误差和错误,下列说法正确的有( )
A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以减少误差
C. 多次测量求平均值可以减小误差 D. 只要细心仔细,误差是可以避免的
【答案】BC
【解析】
【详解】误差不是错误,测量中的错误是由于未遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够避免的;测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差,多次测量求平均值、改进实验方法、选用精密的测量仪器,都可以减小误差,但不能避免误差。故BC正确,AD错误。
故选BC。
8. 比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图,小华作如下判断,其中正确的是( )
A. 甲、乙、丙的响度相同 B. 甲、乙的音调相同
C. 乙、丙的音调相同 D. 乙、丁的音色相同
【答案】AB
【解析】
【详解】A.由图可知,甲、乙、丙的振幅相同,响度相同,故A正确;
B.由图可知,相同时间内,甲、乙振动的次数相同,即甲、乙振动的频率相同,所以甲、乙的音调相同,故B正确;
C.由图可知,相同时间内,乙、丙振动的次数不相同,即乙、丙振动的频率不相同,所以乙、丙的音调不相同,故C错误;
D.由图可知,乙、丁波形不同,音色不同,故D错误。
故选AB。
9. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车,他们从同一地点O同向出发,两位同学的s-t图像如图所示。下列分析正确的是( )
A. 20~80s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 乙比甲晚20s出发,且甲运动的速度为3m/s
C. 当时,甲、乙第一次相遇,相遇时距离O点120m
D. 20~80s内,乙的平均速度为6m/s
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图可知,甲在20~80s内做匀速直线运动,乙在60~80s内保持静止,在20~60s内做匀速直线运动,故A错误;
B.由图可知,甲在0s时出发,乙在20s时出发,乙比甲晚出发20s,甲运动的速度为
故B正确;
C.由图可知,t=40s时,甲、乙的s-t图线相交,说明此时两者相遇,由甲可知,此时到O点的距离为
s=v甲t=3m/s×40s=120m
故C正确;
D.20~80s内,乙的平均速度为
故D错误。
故选BC。
二、填空(本题共8小题,每空1分,共16分)
10. 如图甲所示,该物体的长度是________;如图乙所示,停表显示的时间是________s。
【答案】 ①. ②. 337.5
【解析】
【详解】[1]图甲中,刻度尺上1cm之间有10个小格,此刻度尺的分度值为1mm。物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.70cm对齐,故物体的长度为
[2]图乙中,秒表小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,指针过中线,读数为5min;大盘的分度值是0.1s,大盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s,即337.5s。
11. 2026年,中国载人航天工程首次采用长征十号甲运载火箭,发射梦舟一号载人飞船,开展无人飞行试验,以火箭为参照物,飞船是_________的;以地面为参照物,飞船是运动的。说明物体的运动和静止是_________(选填“相对”或“绝对”)的。
【答案】 ①. 静止 ②. 相对
【解析】
【详解】当火箭搭载飞船发射时,飞船和火箭的运动速度、运动方向完全一致,两者之间没有发生位置的变化,因此以火箭为参照物,飞船是静止的;
选择火箭作为参照物时飞船是静止的,选择地面作为参照物时飞船是运动的,选取不同参照物时物体的运动状态可能不同,这说明物体的运动和静止是相对的。
12. 医用的彩超机利用声波来诊断病情,但人耳却听不到声音,这是因为它的___________(填“振幅”“频率”)太高所致,利用该声波还可以震碎结石,免除开刀之苦,这是因为声波可以传递___________
【答案】 ①. 频率 ②. 能量
【解析】
【详解】[1]由于人的听觉范围为20~20000Hz,超过20000Hz,叫做超声波,由于振动频率太高了,不在人的听觉范围以内,所以人听不到。
[2]声音可以传递信息和能量,超声震碎结石,是通过向人体结石部分发出高频的超声波引起结石的共振,使结石震碎,这是因为声波可以传递能量。
13. 《诗经•关雎》中“参差荇菜”一句,以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器箫,因竹管长短错落,雅称“参差”,如图所示。吹奏时是因为该乐器的______________振动发声,竹管“参差”是为了改变声音的_______ (选填“音调”“响度”或“音色”)。
【答案】 ①. 管内空气柱 ②. 音调
【解析】
【详解】声音由物体振动产生,吹奏这类管乐器时,是乐器内部的空气柱振动发出声音。
音调的高低和振动体的长度有关,竹管长短错落,不同竹管内的空气柱长度不同,振动的频率就不同,因此是为了改变声音的音调。
14. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声调低于20Hz,为次声波,而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音,为_______ 波。上述两种频率的声音,人耳____ 听见(“都能”或“都不能”)。
【答案】 ①. 超声 ②. 都不能
【解析】
【详解】初中物理学中把频率高于20000Hz的声音定义为超声波,因此海豚发出的高于20000Hz的声音是超声波;
人耳的可听声频率范围是20Hz~20000Hz,次声波频率低于20Hz,超声波频率高于20000Hz,都不在人耳的听觉频率范围内,所以人耳对这两种声音都不能听见。
15. 声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的__________有关;通常声音在________(填“固体”“液体”“气体”)中的传播速度最快。
【答案】 ①. 温度 ②. 固体
【解析】
【详解】声速的大小与介质的种类、状态以及温度有关,温度不同会影响声音的传播速度;声可以在固体、液体、气体中传播,不能在真空中传播,在固体中传播速度最快,液体中次之,气体中传播速度最慢。
16. 实验室用温度计的原理是根据 ____________________ 的规律制成的。摄氏温标规定,在标准大气压下,把________________ 的温度为0℃。
【答案】 ①. 液体的热胀冷缩 ②. 冰水混合物
【解析】
【详解】实验室常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来工作的,当温度升高时液体体积膨胀,温度降低时体积收缩,从而指示温度。
摄氏温标规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃。
17. 甲、乙两物体做匀速直线运动,甲、乙速度之比为4∶3,若甲、乙通过的路程之比为5∶2,则甲、乙所用时间之比为______;若甲、乙运动的时间之比为1∶2,则甲、乙通过的路程之比为______。
【答案】 ①.
15:8 ②.
2:3
【解析】
【详解】[1][2]由题,,
设甲速度为4v,乙速度为3v,甲路程为5s,乙路程为2s,由得,
故
若甲、乙运动的时间之比为1∶2,设甲时间为t1,故乙时间为,由得,甲路程
乙路程
故甲、乙通过的路程之比为
三、实验题(本题共4小题,每空1分,共24分)
18. 在“测量平均速度”的实验中,实验装置如下图所示。
(1)该实验的原理是____________ ;
(2)实验时应保持斜面的坡度小些,是为了减小测量_______ (选填“路程”或“时间”)时造成的误差;
(3)实验中需要用到的时间测量器材是:_______ ,在测上半段行程的速度时,如果让小车过了中点后才停止计时,则上半段的平均速度会偏_____ (选填“大”或“小”);
(4)由图可知AB段的路程是_________ cm,AB段的平均速度是________ m/s,通过比较AB、BC、AC段的速度,由此可知小车在斜面上做_______ (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。
(5)小车在AC段运动过程中,经过时间tAC中点时的速度为v1,经过路程sAC中点时的速度为v2,则v1_____ v2(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1)
(2)时间 (3) ①. 秒表 ②. 小
(4) ①. 40.0 ②. 0.2 ③. 加速
(5)<
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验原理是,通过测量路程s和时间t,计算得到平均速度。
【小问2详解】
斜面坡度小,小车下滑速度慢,运动时间更长,方便计时,可以减小时间测量带来的误差。
【小问3详解】
本实验测量时间的器材是秒表。测上半段行程,小车过中点才停止计时,测得的时间偏大,路程不变,由可知,计算出的平均速度会偏小。
【小问4详解】
由图可知AB段的路程
AB段的时间
AB段的平均速度
BC段的路程
BC段的时间
小车在AB段和BC段通过相等的路程,BC段所用时间更短,说明小车下滑时速度越来越大,因此小车在斜面上做加速运动。
【小问5详解】
小车沿斜面做加速直线运动,速度不断变大。小车在前半段时间内的平均速度较小,在后半段时间速度更大。时间中点时,小车还没有到达路程中点,路程中点时,小车已经运动到下半段,此时速度更大。所以经过路程中点的速度大于经过时间中点的速度,即。
19. 明在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时,思考琴弦发声的音调高低与哪些因素有关,并提出以下几种猜想:
猜想一:可能与琴弦的长度有关,长度越长,音调越低;
猜想二:可能与琴弦的粗细有关,琴弦越粗,音调越低;
猜想三:可能与琴弦的材料有关;
猜想四:可能与琴弦的松紧有关;
于是小明找来了各种不同长度、材料和横截面积(粗细)的琴弦,想通过如图实验装置进行探究。琴弦的编号及情况如下表所示。
控制条件编号
琴弦的材料
琴弦的长度(cm)
琴弦的横截面积(mm2)
A
钢
30
0.3
B
钢
30
0.6
C
尼龙丝
40
0.5
D
铜
50
0.5
E
尼龙丝
50
0.5
(1)为了准确比较音调高低,小明用软件记录声音的波形图,如题图是两根不同的琴弦发出的波形图,A图对应的声音音调比B图______(选填“高”或“低”);
(2)小明挑选琴弦D和E进行实验,是为了探究猜想______(选填序号);
(3)小明想探究琴弦发声的音调高低与琴弦的粗细的关系,选______两根琴弦(选填琴弦编号)进行实验;
(4)为了探究音调与琴弦的松紧程度的关系,需要控制琴弦的材料、横截面积和______相同,这种实验方法称为______法;
【答案】(1)高 (2)三
(3)AB (4) ①. 长度 ②. 控制变量
【解析】
【小问1详解】
音调由频率决定,频率越高音调越高。由图可知,相同长度的波形图中,A图振动次数更多、频率更高,因此A图对应的音调比B图更高。
【小问2详解】
琴弦D和E的琴弦长度、琴弦的横截面积相同,琴弦的材料不同,故为了探究音调与琴弦的材料是否有关,即探究猜想三。
【小问3详解】
探究琴弦发声的音调高低与琴弦的粗细的关系,应保证琴弦长度、琴弦的材料相同,只改变横截面积,故应选琴弦A和B。
【小问4详解】
为了探究音调与琴弦的松紧程度的关系,需要控制琴弦的长度、琴弦的横截面积和琴弦的材料相同,只改变松紧程度,这种控制其他变量不变、只改变研究变量的方法叫控制变量法。
20.
(1)实验用温度计的正确使用:
温度计的玻璃泡___________被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
温度计的玻璃泡浸入液体后不要马上读数,待温度计示数稳定后再读数。
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面___________。
(2)小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是___________,图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数,那么冰的温度是___________℃,水的温度是___________℃。
【答案】(1) ①. 全部浸入 ②. 相平
(2) ①. D ②. -22 ③. 38
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验时,用温度计测量液体的温度,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底或容器壁;读数时先观察分度值,温度计的玻璃泡需要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
【小问2详解】
[1]AB.温度计的玻璃泡碰到烧杯的底部和容器壁,故AB错误;
C.温度计的玻璃泡没有全部浸入被测的液体中,故C错误;
D.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,没有碰到容器底和容器壁,故D正确。
故选D。
[2][3]由图乙和丙可知温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下,-20℃下两格处,所以其示数为-22℃;测量水的温度时,温度计中液柱的液面在30℃以上8格处,所以其示数为38℃。
21. 同学们在学习了“使用刻度尺测量长度”后,设计合理的方案测量了圆柱体的直径、细铜丝的直径、一条纸带的厚度,按要求完成下列内容。
(1)测量圆柱体的直径
①用如图1所示的方法进行测量,读出圆柱体的直径为______cm;
②若用一个三角板和直刻度尺进行测量,下列方法最合适的是______;
(2)测量细铜丝的直径
如图2所示,将细铜丝在圆柱形铅笔杆上紧密排绕40圈后,用刻度尺测量40匝对应的长度L为______cm,由此测得细铜丝的直径是_______mm。
(3)测量一条纸带的厚度
将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图3所示,纸带绕了n圈,则该条纸带厚度是_____(用D1、D2和n的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 1.50 ②. C
(2) ①. 4.00 ②. 1.0
(3) ①. ②. 偏大
【解析】
【小问1详解】
①图1刻度尺的分度值为1mm,圆柱体左侧对齐1.00cm刻度线,右侧对齐2.50cm刻度线,因此直径
②A.该测量方法不容易对齐硬币的直径,故A不符合题意;
B.该测量过程没有让刻度尺的零刻度线对齐硬币直径的一端,且不容易对齐直径,故B不符合题意;
C.刻度尺垂直于水平面放置,用三角板对齐硬币的直径,可以直接从刻度尺上读出硬币的直径大小,故C符合题意;
D.刻度尺的零刻度线没有对齐硬币直径的一端,故D不符合题意。
故选C。
【小问2详解】
图2刻度尺分度值为1mm,40匝铜丝左侧对齐6.00cm刻度线,右侧对齐10.00cm刻度线,总长度
细铜丝直径
【小问3详解】
绕n圈纸带后,总厚度为纸带环绕后的外径与铅笔内径差值的一半,因此单条纸带厚度是
如果纸带没有紧密环绕,圈与圈之间存在空隙,会让测得的偏大,最终计算出的纸带厚度测量值偏大。
四。综合能力题(本题共3小题,共22分)
22. 小明同学步行去学校,5s内通过了6m的路程,求:
(1)小明步行的平均速度;
(2)小明若以这个速度从家里步行到学校需要20min,求小明家到学校的距离。
【答案】(1)1.2m/s
(2)1440m
【解析】
【22题详解】
小明步行的平均速度
【23题详解】
小明家到学校的距离
23. 2026年1月1日,江广快速路东延工程正式建成通车。该工程主线全长2.5公里,主线设计时速80公里。其中,万福大桥全长664m,求:
(1)若某汽车路过东延工程路段的用时为2min,请判断该车是否超速,通过计算说明;
(2)若某列车队以72km/h的速度完全通过万福大桥用时38.2s,该车队的长度是多少m;
(3)第(2)问中的车队完全在万福大桥上的时间。
【答案】(1)75km/h,不超速
(2)100m (3)28.2s
【解析】
【小问1详解】
汽车路过东延工程路段的平均速度为
所以该车没有超速。
【小问2详解】
车队完全通过万福大桥行驶的路程为
则该车队的长度为
【小问3详解】
车队完全在万福大桥上的时间为
24. 实验二:学习了有关声音的知识后,小明想将家中的一个房间改造为隔音房间,为了选择隔音性能好的材料,于是他设计了如下实验进行探究:
①先搜集各种材料,海绵、书、棉花、木板、橡皮泥;
②把声源放到一个鞋盒里,然后用海绵包裹鞋盒,将如图所示分贝仪放在鞋盒外测量此时声音的响度。
③用厚度相同的各种材料包裹鞋盒,重复以上实验。
请回答问题:
(1)此实验中,小明用______(选填“闹钟”或“音叉”)充当声源。
(2)此实验要注意控制分贝仪到鞋盒的距离______。
(3)正确进行实验后,小明得到下表所示数据。
材料
海绵
书
棉花
木板
橡皮泥
分贝dB
48
62
49
69
55
分析数据可知,小明所选材料中,______的隔音性能最好。
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是有效的降噪方法之一,在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在______减弱噪声。
(5)小明还发现,有些建筑的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空,并用玻璃柱支撑。这种双层真空玻璃“既不影响采光,又能隔音”,“能隔音”的原因是______。
【答案】(1)闹钟 (2)相同
(3)海绵 (4)传播过程中
(5)真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
音叉发声时,持续时间较短且声音不稳定,而闹钟能持续稳定地发声,更适合作为实验中的声源。
【小问2详解】
在探究不同材料的隔音性能时,需要控制其他变量相同,这样才能保证实验结果是由材料不同引起的。其中,分贝仪到鞋盒的距离会影响测量的声音响度,所以要控制分贝仪到鞋盒的距离相同。
【小问3详解】
隔音性能越好,材料包裹鞋盒后,分贝仪测量到的声音响度(分贝值)越低。从表格数据看,海绵包裹鞋盒时,分贝仪显示的数值48dB最低,所以海绵的隔音性能最好。
【小问4详解】
“隔音”是通过阻挡声音的传播来减弱噪声的,在控制噪声的方法分类中,属于在传播过程中减弱噪声。
【小问5详解】
声音的传播需要介质,真空不能传声。双层真空玻璃中间接近真空,没有声音传播的介质,所以能有效隔音。即“能隔音”的原因是真空不能传声。
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