内容正文:
深左右结构,左窄右宽,共有11笔写成笔顺,点点提点、横钩撇点、横竖撇捺。书写时要注意右侧上部为秃宝盖。身的形近字是探路的碳,把三点水换成提手旁就是探看,还可以组成词语探头探脑。
挑左右结构共有9笔写成笔顺,横竖钩提撇点,提竖弯钩撇点。书写时要注意右侧撇紧挨竖中线起笔要写成竖撇,可以用跳字句组换成手来巧记。
夜书所见
三年级上册
人教部编版
萧条
萧声
挑战
挑灯
促进
急促
担东西、做选择,读 tiāo;去拨动、引冲突,读 tiǎo。
我挑( )出一个最大的苹果。
他接受了挑( )战。
农民伯伯挑( )着水桶去浇菜。
不要挑( )拨同学吵架。
晚上挑( )灯夜读。
妈妈在菜市场挑( )选蔬菜。
填上正确的读音。
tiāo
tiǎo
tiāo
tiǎo
tiǎo
tiāo
书写记录
所看到的
在夜里把自己看到的景物写下来。
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。
诗人看到了什么,听到了什么,又想到了什么?
看到了梧桐树叶随风摆动的景象;听到了秋风萧萧的声音;想起了自己的家乡。
孤独、寒冷、思乡、忧愁
悲
客
诗人
情
想念
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
作者看见儿童玩得那么高兴,那么投入,想到了什么?
他想起自己童年时代把玩蟋蟀时天真、有趣;
他想起故乡的生活温馨美好;
他想起故乡的亲朋好友。
喜
诗人写下了晚上看到的哪些景色?这些景色有什么特点呢?
梧叶
江上
秋风
色彩单调
体现深秋
萧瑟冷清
《夜书所见》这首诗通过诗人听到秋风吹动梧桐叶发出____的声音,感到阵阵寒意,看到远处篱笆下的____,料想是孩子们在逗_______。表达了诗人________、_________的思想感情。
萧萧
灯火
蟋蟀
思念家乡
怀念亲人
诗名 《望洞庭》 《山行》 《夜书所见》
朝代 唐 唐 宋
诗人 刘禹锡 杜牧 叶绍翁
地点 洞庭湖 山中 江边人家
景物 湖光、秋月 寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶 梧桐叶
秋风
灯
情感 喜爱赞美 喜爱赞美 思乡怀旧
下 课
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$落上下结构共有12笔写成。笔顺,横竖竖点点提撇横撇捺竖、横折横。书写时要注意下部三点水的第二点要落在横中线上,右侧捺从撇上起笔,要写得舒展。可以用草间掉下三点水,各自为家来巧记。