内容正文:
敦颐学校第一次学科素养知识竞赛·物理
一、单选题(每小题3分,共42分)
1.下列是一位同学测量记录的结果,正确的是( )
A.一本八年级物理课本的厚度约18.4cm
B.一支新铅笔的长度0.175m
C.人正常呼吸一次所用的时间约为10s
D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
2.2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。如图所示是火箭上升时的情境,下列说法正确的是( )
A.以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的
B.以地面为参照物,发射塔是运动的
C.以发射塔为参照物,火箭是静止的
D.以舱内的航天员为参照物,发射塔是静止的
3.大自然的许多活动都伴有各种声波产生,不同的动物感受和发出的声波也不同。在生产实践中,人们对声波的应用也很广泛。下列情景中的声波属于频率低于20Hz的声波是( )
A.火山爆发时的声波 B.蝙蝠发出的声波
C.倒车雷达发出的声波 D.B超检查仪发出的声波
4.关于匀速直线运动的速度公式,下列说法中正确的是( )
A.物体通过的路程s越大,运动的速度v越大
B.物体通过的时间t越大,运动的速度v越小
C.物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比
D.物体运动的速度可以利用计算,但与s、t的大小无关
5.通过观察下列的声音波形图,其中音调与其它三个不相同的是( )
A. B. C. D.
6.如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则一张A4纸的厚度为( )
A.2cm B.0.01m C.10μm D.0.01cm
7.城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,考试期间重要路段禁止鸣笛,公共场合禁止大声喧哗、跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的都是( )
A.在人耳处减弱噪声 B.在声源处减弱噪声
C.在传播过程中减弱噪声 D.控制噪声的传播
8.以下四幅图中表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B. C. D.
9.中芯国际宣布能够大规模量产14纳米芯片!如图,包括手机在内的许多智能设施,从此有了“中国芯”集成电路!对于“14纳米”( )
A. B.
C. D.
10.如图所示,刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
11.小明同学想测量自己物理书的宽度,他一共测了5次,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.25cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A.小明多次测量的目的是为了消除误差
B.5次测量的结果不同都是因为误差引起的
C.根据小明的测量数据,物理书的宽度大约为18.5125cm
D.根据小明的测量数据,物理书的宽度大约为18.51cm
12.如图所示是一种中国古代石制打击乐器和礼器——石磐,被称为“古乐之祖”,演奏时用木槌敲击,发出古朴典雅的乐曲声,可谓“余音绕梁,三日不绝”。下列说法正确的是( )
A.悠扬的磬声是由空气振动产生的
B.用大小不同的力敲击同一个磬能发出不同音调的声音
C.“余音绕梁”是指发声体停止振动也能继续发出声音
D.古朴典雅的乐曲声让人感到心情愉悦,说明声音可以传递信息
13.用筷子和湿碎布做一个活塞,插入两端开口的塑料管中,做成一个“哨子”,吹哨时( )
A.空气柱振动发声 B.上下推拉活塞,音色发生改变
C.改变吹哨的力度,音调发生改变 D.换不同的人吹哨,音色发生改变
14.如图是甲、乙两物体的s﹣t图像,下列说法正确的是( )
A.从图中可看出甲比乙运动得快
B.第5s时甲乙相遇
C.乙一直以5m/s速度做匀速直线运动
D.甲的速度为15m/s
二、填空题(每空2分,共18分)
15.如图甲所示,木块的长度是____________cm。如图乙所示,秒表的读数为____________s。
16. 教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。“请勿大声喧哗”是在_________减弱噪声(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)。
17.如图是我国空军战机实施空中加油的情景,若以受油机为参照物,则加油机是_________(选填“运动”或“静止”)的;能描述这种运动状况的成语是_________(选填“背道而驰”或“并驾齐驱”);如果所选参照物不同,结论可能是不同的,所以说物体的运动和静止是_________的。
18.学习了声的相关知识后,小明做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。声音是由物体的______产生的;声音的传播需要______;能区分开锣声和鼓声主要靠声音的______不同。
四、实验题(每空2分,共26分)
19.如图所示“测量小车的平均速度”的实验。
(1)该实验的原理是____________;
(2)该实验需要的测量工具是刻度尺 、____________;
(3)小车所在斜面坡度要尽量_____些(填大或小),目的是 ____________;
(4)实验测得小车从A滑到C的路程:___________cm,观察计时器示数可知道时间,小车从A滑到C的平均速度___________;小车从斜坡下降过程中做的______(填是或不是)匀速直线运动。
(5)在测量小车到达B点的时间时,若小车过了A点才开始计时,测得AB段的平均速度会偏___________。
20.如图所示,用钢尺做探究声音特性的实验。把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听它发出声音的不同,同时注意观察钢尺振动的情况。
(1)此时声源是桌_________(选“内”或“外”)的那部分钢尺;
(2)保持钢尺伸出桌面的长度不变,用越大的力拨钢尺,钢尺振动的幅度越_________,发出声音的响度就越_________;
(3)站在离钢尺越远的地方,听到的声音越_________,说明响度大小还与到声源的_________有关。
五、计算题(21题6分,22题8分)
21.如图所示,是小钢和爸爸开车在高速公路上行驶即将到达隧道口时发现的交通标志牌。
3.6km
(1)标志牌“80”表示:汽车通过该隧道时,行驶速度不能超过_________;标志牌“××隧道3.6km”表示:___________________________;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为0.1h,通过计算判断开车是否超速;
22.王老师在长铁管的一端敲一下,小张同学在铁管的另一端听到两次声音:经过0.68s后听到第一次声音,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问:
(1)小张同学听到的第一声是通过______(选填“铁管”、“空气”)传来的?
(2)铁管的长度是多少?
(3)听到两次声音的间隔时间为多少s?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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