内容正文:
扬州市育才小学西区校三年级数学学科活动
(答题时间:80分钟 2025年11月)
一、计算题。
1. 口算。
23×4= 5×18= 8×90= 36×0= 48÷6+2=
5×40= 600×5= 52-16= 4×12= 8+2×9=
【答案】92;90;720;0;10;
200;3000;36;48;26
2. 竖式计算。
83×6= 4×206= 2×145= 460×7=
【答案】498;824;290;3220
【解析】
【分析】多位数乘一位数竖式计算,用一位数从多位数的个位开始,从右往左依次乘多位数每一位上的数,哪一位相乘满几十,就向前一位进几;如果多位数末尾有0,可先将0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添上对应个数的0。
【详解】83×6=498 4×206=824
2×145=290 460×7=3220
3. 脱式计算。
35+21×3 324-24÷8 (985-211)×2
【答案】98;321;1548
【解析】
【分析】在四则混合运算中,既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
35+21×3,此题先算乘法,再算加法;
324-24÷8,此题先算除法,再算减法;
(985-211)×2,此题先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
【详解】35+21×3
=35+63
=98
324-24÷8
=324-3
=321
(985-211)×2
=774×2
=1548
二、填空题。
4. 口算“600×4”时,可以想:( )个百乘4得( )个百,结果是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 24 ③. 2400
【解析】
【分析】口算整百数乘一位数,把整百数看作几个百乘一位数,乘得的得数是几,积就是几个百。就是几百或者几千几百。
【详解】6×4=24,因此填空如下:
口算“600×4”时,可以想:6个百乘4得24个百,结果是2400。
5. □56×2的积是四位数。□里最小应该填( )。
【答案】5
【解析】
【分析】在□里填入1、2、3、4等数,分别计算出结果,再看□里填入几的时候积是四位数,即可解答。
【详解】□里填1时,156×2=312,积是三位数;
□里填2时,256×2=512,积是三位数;
□里填3时,356×2=712,积是三位数;
□里填4时,456×2=912,积是三位数;
□里填5时,556×2=1112,此时积是四位数。
□56×2的积是四位数。□里最小应该填5。
6. 把“正”字作为记录符号,1个“正”字对应( )个数据,记录“13人”需要画( )个“正”字和( )笔。
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 3
【解析】
【分析】用“正”字统计数据时,“正”字的每一笔代表数量1,一个“正”字代表数量5;用13÷一个“正”字代表的数量=要写“正”字的个数,余数为笔画数。
【详解】13÷5=2……3
把“正”字作为记录符号,1个“正”字对应5个数据,记录“13人”需要画2个“正”字和3笔。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
18×2( )2×18 24+16×5( )(24+16)×5
101×2( )200 42×15-10( )42×(15-10)
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. >
【解析】
【分析】括号左右是算式的,先计算出结果,再进行比较。据此计算解答。
【详解】18×2=36,2×18=36,36=36,所以18×2=2×18;
24+16×5=24+80=104,(24+16)×5=40×5=200,104<200,所以24+16×5<(24+16)×5;
101×2=202,202>200,所以101×2>200;
42×15-10=630-10=620,42×(15-10)=42×5=210,620>210,所以42×15-10>42×(15-10)。
8. 一个数的5倍是160,这个数是( ),它的6倍是( )。
【答案】 ①. 32 ②. 192
【解析】
【分析】已知一个数的5倍是160,求这个数是多少,用160除以5即可;求这个数的6倍是多少,用这个数乘6即可。
【详解】160÷5=32
32×6=192
一个数的5倍是160,这个数是32,它的6倍是192。
9. 最大的两位数与3相乘,积是( );最小的三位数与9相乘,积是( )。
【答案】 ①. 297 ②. 900
【解析】
【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100,分别计算99×3与100×9,即可解答。
【详解】99×3=297
100×9=900
10. 计算“48-18÷3”时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 42
【解析】
【分析】根据混合运算规则:在没有括号的算式里,既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法;据此解答。
【详解】48-18÷3
=48-6
=42
计算“48-18÷3”时,先算除法,再算减法,结果是42。
11. 开学来,9月份小刚得了58颗星,小明得到星的颗数比小刚的2倍少6颗,小明得了( )颗星。
【答案】110
【解析】
【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算。因此用小刚得的颗数乘2再减去6颗即可,依此列式并计算。
【详解】58×2-6
=116-6
=110(颗)
12. 一本故事书,小红每天看20页,连续看了一周后,小红第8天应该从第( )页看起。
【答案】141
【解析】
【分析】一周有7天,用每天看的页数乘7,计算出前7天一共看了多少页,第8天开始看的页码是已看总页数的下一页,即已看页数加1。
【详解】一周有7天
20×7+1
=140+1
=141(页)
13. 乐乐在计算36÷(6÷△)时,忽略了小括号,按从左往右的顺序计算的得数是2,那么正确的结果是( )。
【答案】18
【解析】
【分析】忽略小括号,算式变为36÷6÷△,用36÷6的商除以△得2,则用36÷6的商除以2,求出△代表的数。再代入算式中计算即可,注意36÷(6÷△)先算小括号里面的除法,再算括号外面的除法。
【详解】36÷6÷2
=6÷2
=3
36÷(6÷3)
=36÷2
=18
乐乐在计算36÷(6÷△)时,忽略了小括号,按从左往右的顺序计算的得数是2,那么正确的结果是18。
14. 有两箱图书,第一箱有14本,第二箱有8本,从第一箱中拿( )本放到第二箱中,两箱的图书同样多,这样两箱都是( )本。
【答案】 ①. 3 ②. 11
【解析】
【分析】先计算出第一箱比第二箱多几本书,再用两箱书数量差除以2,即可算出要从第一箱中拿出多少本放到第二箱中,两箱书就同样多;然后用第二箱书数量加上从第一箱拿到第二箱的本数,即可算出现在每箱有多少本书。
【详解】(14-8)÷2
=6÷2
=3(本)
8+3=11(本)
三、选择题。
15. 计算268×4时,用268十位上的6乘4,表示的意义是( )。
A. 4个6 B. 4个60 C. 4个600
【答案】B
【解析】
【分析】百位上是几就有几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一,268十位上的6表示6个十即60,因此用6个十乘4表示4个60。
【详解】根据分析,计算268×4时,用268十位上的6乘4,表示的意义是4个60。
16. 要使8□0×5的积的末尾有两个0,□里可以填( )。
A. 0 B. 3 C. 6
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,把选项中的数代入□中进行计算,找出乘积末尾是两个0的,判断选择即可。
【详解】A.800×5=4000,积的末尾有3个0;
B.830×5=4150,积的末尾有1个0;
C.860×5=4300,积的末尾有2个0;
所以要使8□0×5的积的末尾有两个0,□里可以填6。
17. 小红、小丽和小青三人各自完成一个同样的拼图。小红用了2小时,小丽用了80分钟,小青用了1小时30分,( )最快完成。
A. 小红 B. 小丽 C. 小青
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,判断谁最快完成,则说明谁用的时间最短,根据1小时=60分钟,统一单位后比较即可。
【详解】小红:1小时=60分钟,2小时里有2个1小时即2个60分钟,所以2小时=60+60=120(分钟)
小青:1小时=60分钟,1小时30分=60分钟+30分钟=90(分钟)
小丽:80分钟
80分钟<90分钟<120分钟
所以小丽用的时间最短即小丽最快完成。
18. 消防安全无小事,时时刻刻需留心。实验小学举办了一场消防安全知识讲座,消防员李叔叔是主讲人,讲座开始的时间是13:30,他在( )到达学校最合适。
A. 上午9时 B. 下午1时 C. 下午3时
【答案】B
【解析】
【分析】先将讲座开始时间转换为普通计时法,把24时计时法转化成普通计时法,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时刻数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;再比较各选项时间与讲座开始时间的关系,选择合适的到达时间。
【详解】13:30用普通计时法表示为下午1:30。
A.上午9时,上午9时比下午1时30分早很多,提前到达时间过长,不符合实际情况;
B.下午1时,下午1时比下午1时30分早30分钟,提前半小时到达可以做好准备工作,符合实际情况;
C.下午3时,下午3时比下午1时30分晚,此时讲座已经开始,到达时间过晚,不符合实际情况。
所以他在下午1时到达学校最合适。
19. 一根绳子对折3次以后,每段的长度都是12厘米,这根绳子原来的长度是( )厘米。
A. 36 B. 48 C. 96
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,这根绳子被平均分成了(2×2×2)段,依此计算出被平均分成的段数,然后用这根绳子被平均分成的段数乘每段的长度即可,依此解答。
【详解】2×2×2
=4×2
=8(段)
12×8=96(厘米)
所以这根绳子原来的长度是96厘米。
四、操作题。
20. 学校田径队12名队员的体重如下表。
编号
体重
编号
体重
编号
体重
编号
体重
1
38
4
44
7
34
10
28
2
45
5
27
8
36
11
41
3
42
6
28
9
33
12
40
(1)根据上面的数据填写下面的表格。
体重
合计
30千克以下
30~40千克
40千克以上
人数
(2)田径队的丽丽体重最轻,她重( )千克;亮亮体重最重,他重( )千克。乐乐比亮亮轻4千克,按体重从重到轻排,乐乐排在第( )。
【答案】(1)
体重
合计
30千克以下
30~40千克
40千克以上
人数
12
3
5
4
(2) ①. 27 ②. 45 ③. 4
【解析】
【分析】(1)首先明确三个体重区间的划分标准,因为需要统计各区间人数,所以逐一核对12名队员的体重,分别计数对应区间的人数,合计的人数直接取总队员数12即可。
(2)从12个体重数据中找出最小值和最大值,对应最轻和最重的体重;然后计算乐乐的体重,再将所有体重按从大到小排序,找到乐乐体重对应的位次。
【小问1详解】
首先总人数一共是12名队员,所以合计填12。
30千克以下:体重是27、28、28,一共3人;
30~40千克:体重是38、34、36、33、40,一共5人;
40千克以上:体重是45、42、44、41,一共4人。
体重
合计
30千克以下
30~40千克
40千克以上
人数
12
3
5
4
【小问2详解】
所有体重里最小的数是27,就是最轻的丽丽的体重;最大的数是45,就是最重的亮亮的体重。
乐乐比亮亮轻4千克,所以乐乐体重是:45-4=41(千克),
把所有体重从大到小排:45>44>42>41>40>38>36>34>33>28=28>27,41排在第4位。
五、解决问题。
21. 工程队修一条路,每天修130米,修了3天后,还剩520米没有修。这条路全长是多少米?
【答案】910米
【解析】
【分析】根据题意,用每天修的长度乘修的天数可算出已经修的长度,再加上剩下没修的长度,就是这条路的全长。
【详解】130×3+520
=390+520
=910(米)
答:这条路全长是910米。
22. 超市运来4吨大米,卖出2400千克,还剩多少千克大米?
【答案】1600千克
【解析】
【分析】运来大米的总质量-卖出的质量=还剩下的质量。根据1吨=1000千克将总质量的单位转换为千克再计算。
【详解】4吨=4000千克
4000-2400=1600(千克)
答:还剩1600千克大米。
23. 王师傅3小时加工了63个零件,照这样计算,他8小时能加工多少个?
【答案】168个
【解析】
【分析】根据题意,先用63÷3求出王师傅1小时加工多少个零件,再乘8即可解答。
【详解】63÷3×8
=21×8
=168(个)
答:照这样计算,他8小时能加工168个。
24. 三年级1班的52位同学参加大课间活动,跳绳的有24人。剩下的平均分成7组打乒乓球,每组有多少人?
【答案】4人
【解析】
【分析】根据题意,用三年级1班参加大课间活动的总人数减去跳绳的人数,即可求出剩下的人数,也就是打乒乓球的人数,用求出的打乒乓球的人数除以7,即可求出每组有多少人。
【详解】(52-24)÷7
=28÷7
=4(人)
答:每组有4人。
25. 学校操场一圈是400米,张明跑了4圈,他一共跑了多少米?
【答案】1600米
【解析】
【分析】用学校操场一圈的长度乘张明跑的圈数,即可算出他一共跑了多少米。
【详解】400×4=1600(米)
答:他一共跑了1600米。
26. 为了更好保护学生的视力,学校打算安装一批护眼灯,上午安装了320盏,下午安装的总数是上午的3倍。全天一共安装了多少盏护眼灯?
【答案】1280盏
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。先用上午安装的数量乘3,计算出下午安装了多少盏灯,再用下午安装的灯数量加上上午安装的灯数量,即可算出全天一共安装了多少盏护眼灯。
【详解】320×3=960(盏)
960+320=1280(盏)
答:全天一共安装了1280盏护眼灯。
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(答题时间:80分钟 2025年11月)
一、计算题。
1. 口算。
23×4= 5×18= 8×90= 36×0= 48÷6+2=
5×40= 600×5= 52-16= 4×12= 8+2×9=
2. 竖式计算。
83×6= 4×206= 2×145= 460×7=
3. 脱式计算。
35+21×3 324-24÷8 (985-211)×2
二、填空题。
4. 口算“600×4”时,可以想:( )个百乘4得( )个百,结果是( )。
5. □56×2的积是四位数。□里最小应该填( )。
6. 把“正”字作为记录符号,1个“正”字对应( )个数据,记录“13人”需要画( )个“正”字和( )笔。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
18×2( )2×18 24+16×5( )(24+16)×5
101×2( )200 42×15-10( )42×(15-10)
8. 一个数的5倍是160,这个数是( ),它的6倍是( )。
9. 最大的两位数与3相乘,积是( );最小的三位数与9相乘,积是( )。
10. 计算“48-18÷3”时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
11. 开学来,9月份小刚得了58颗星,小明得到星的颗数比小刚的2倍少6颗,小明得了( )颗星。
12. 一本故事书,小红每天看20页,连续看了一周后,小红第8天应该从第( )页看起。
13. 乐乐在计算36÷(6÷△)时,忽略了小括号,按从左往右的顺序计算的得数是2,那么正确的结果是( )。
14. 有两箱图书,第一箱有14本,第二箱有8本,从第一箱中拿( )本放到第二箱中,两箱的图书同样多,这样两箱都是( )本。
三、选择题。
15. 计算268×4时,用268十位上的6乘4,表示的意义是( )。
A. 4个6 B. 4个60 C. 4个600
16. 要使8□0×5的积的末尾有两个0,□里可以填( )。
A. 0 B. 3 C. 6
17. 小红、小丽和小青三人各自完成一个同样的拼图。小红用了2小时,小丽用了80分钟,小青用了1小时30分,( )最快完成。
A. 小红 B. 小丽 C. 小青
18. 消防安全无小事,时时刻刻需留心。实验小学举办了一场消防安全知识讲座,消防员李叔叔是主讲人,讲座开始的时间是13:30,他在( )到达学校最合适。
A. 上午9时 B. 下午1时 C. 下午3时
19. 一根绳子对折3次以后,每段的长度都是12厘米,这根绳子原来的长度是( )厘米。
A. 36 B. 48 C. 96
四、操作题。
20. 学校田径队12名队员的体重如下表。
编号
体重
编号
体重
编号
体重
编号
体重
1
38
4
44
7
34
10
28
2
45
5
27
8
36
11
41
3
42
6
28
9
33
12
40
(1)根据上面的数据填写下面的表格。
体重
合计
30千克以下
30~40千克
40千克以上
人数
(2)田径队的丽丽体重最轻,她重( )千克;亮亮体重最重,他重( )千克。乐乐比亮亮轻4千克,按体重从重到轻排,乐乐排在第( )。
五、解决问题。
21. 工程队修一条路,每天修130米,修了3天后,还剩520米没有修。这条路全长是多少米?
22. 超市运来4吨大米,卖出2400千克,还剩多少千克大米?
23. 王师傅3小时加工了63个零件,照这样计算,他8小时能加工多少个?
24. 三年级1班的52位同学参加大课间活动,跳绳的有24人。剩下的平均分成7组打乒乓球,每组有多少人?
25. 学校操场一圈是400米,张明跑了4圈,他一共跑了多少米?
26. 为了更好保护学生的视力,学校打算安装一批护眼灯,上午安装了320盏,下午安装的总数是上午的3倍。全天一共安装了多少盏护眼灯?
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